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我的蘋果作文

我的蘋果作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的蘋果作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的蘋果作文1

  我喜歡吃的水果有很多,草莓、香蕉、橘子、橙子……其中我最喜歡吃蘋果。

  蘋果圓圓的,大大的,紅黃相間,像過年時掛在門外的燈籠,也像小姑娘害羞的臉蛋。洗過的蘋果更水靈,掛著的晶瑩水珠,就像閃亮的珍珠。裡面的果肉的顏色和果皮可不一樣,果肉是淡淡的黃色,刀一切,“嘎嘣”,好脆啊!拿起來咬上一口,甜甜的、脆脆的,汁水頓時溢滿口腔,滿嘴都是甜味,真是又解渴又解饞哪!

  蘋果還可以榨成蘋果汁,沒長牙的嬰兒、掉了牙的老人,都可以一飽口福。蘋果含有豐富的維生素C,還富含膳食纖維,營養價值很高,對我們人體的消化系統又有很大的幫助,它的作用真大!俗話說:“一天一隻蘋果,醫生不來找我。”

  蘋果,我的最愛!媽媽讓我每天都吃一隻,有時候,我甚至要吃上兩隻。如果哪天沒吃蘋果,我會比沒吃飯還難受。你喜歡吃哪種水果呢?

我的蘋果作文2

  有一天,小狗黃黃和小熊妮妮看到小豬明明正在吃著一個又大又紅的蘋果,心裡想著,他的蘋果肯定很好吃,如果能吃到的話,那就太好了!

  黃黃說:“明明,我給你十元錢,你能給我蘋果嗎?”

  “不行!”明明生氣地說,“十元錢,還不能買半個蘋果,我才不給呢!”

  “你可真是個小氣鬼!”妮妮對黃黃說:“既然他不給,那我們就自己種唄,等到了秋天,我們就有吃不完的蘋果了!”“是嗎,這真是太棒了,那我們快點去種吧!”說著,他們就計劃著種蘋果樹了!

  妮妮從家裡帶了把鋤頭,黃黃買了包蘋果種子和又從家裡帶了灑水壺。他們找了一個好地方,把土翻鬆了,然後黃黃把種子放到挖好的坑裡。接著,妮妮又蓋上土,還為種子澆水、施肥。

  日復一日,年復一年,蘋果種子由一個種子長成了小樹苗。等到了秋天,蘋果樹上結出了紅彤彤的蘋果。妮妮和黃黃走到蘋果樹下,看到了又大又紅的蘋果,開心得手舞足蹈。“耶,終於有吃不完的蘋果咯!過兩天,我們就可以吃到又香又甜的蘋果咯!”這一切,都被一旁路過的小豬黑黑聽到了。

  到了晚上,黑黑就悄悄地來到蘋果樹下偷摘了五個蘋果,然後匆匆地跑回家吃了起來。

  兩天後,當黃黃和妮妮來到蘋果樹下時,發現蘋果都沒了。黃黃氣急敗壞地說:“到底是誰偷了我們的蘋果,我要查出真相!”妮妮轉動著眼珠子,靈機一動,想出了一個好辦法:把石灰撒在樹的周圍,這樣誰來偷蘋果便會留下腳印。

  到了晚上,黑黑又來了,他覺得蘋果太好吃了,於是又將樹上僅剩的十個蘋果偷了回家,地上留下了它的腳印。

  第二天,黃黃和尼尼在蘋果樹下發現腳印後,順著腳印來到黑黑家,看到黑黑正在津津有味地吃蘋果。黃黃氣沖沖地說:“你這個小氣鬼,不分蘋果給我們吃也就算了,現在居然偷吃我們的蘋果。”黑黑一聽羞紅了臉,低著頭說:“對不起,對不起,我以後再也不敢了,我明年一定種一顆蘋果樹還給你們!”

  這個故事告訴人們:做人不能像小豬黑黑那樣不勞而獲!

我的蘋果作文3

  一天,我問爸爸:“綠色環保是什麼意思?”

  爸爸說:“綠色代表樹木,小鳥會來做窩,風沙也進不來,就起到了環保的作用。”

  “哦。”我回房間看電視去了。

  第二天,我起床,就把主意告訴爸爸,爸爸說:“好!下午就帶你去買。”

  到了下午,我推爸爸起床,帶我去買油漆,我們逛了好幾家店,都是100多塊錢一桶,最後一家蘋果店,賣60塊一桶漆!我和爸爸買下了一桶,我們還買了一個梯子。

  晚上,我和爸爸換了一身衣服,把牆清理乾淨,墊上報紙,就開始刷牆了。爸爸調好了漆,告訴我先要用刷子刷,再用推滾滾。我從梯子上刷下,又從下刷上梯子,這樣一面牆由白到淡綠,又由淡綠到綠。從遠處看,這面牆特別美,美得像一片草原!

  最後,爸爸鼻子、身上到處是小綠點,我笑爸爸身上有小綠點,爸爸笑我身上、眼鏡上都是小綠點,我們二人哈哈大笑。

  這天晚上,我也不知道為什麼,這一覺睡得特別香。

我的蘋果作文4

  緊張的一週又過去了,我要去上我最喜歡的美術課啦!今天是根據蘋果畫出一幅畫,我想來想去,決定畫一個屬於我的蘋果園,讓我們一起去看一看吧。

  今天,天氣晴朗,太陽公公在空中笑眯眯,一抹抹淡淡的雲彩,像一片片潔白的羽毛,輕輕地漂浮在空中。你看,我的蘋果園又到了豐收的季節,綠色的葉子隨著微風慢慢起舞,紅彤彤的蘋果掛在枝頭,讓人好想摘一個嘗一嘗。調皮的風兒帶著濃濃的果香遊遍了周圍的人家,果農們拿起竹筐,牽著馬,不一會就來到了果園。看著又大又紅的蘋果,果農們頓時充滿了幹勁。有的人一手託著蘋果,另一隻手用剪刀剪斷連著蘋果的枝,這樣既沒有弄壞蘋果還很方便;有的人用力晃樹幹,熟透的蘋果就像小精靈一樣落在地上,落在竹筐裡;有的人則將盛滿蘋果的竹筐放在馬兒的背上,一筐又一筐,壓得馬兒都彎了腰。一時間,人們忙進忙出,果園裡熱鬧極了。最後,人們和馬兒都累得氣喘吁吁,可臉上卻露出了滿意的笑容。

  雖然這只是一幅畫,但是從中我卻明白了,只要付出就會有收穫,雖然付出的過程很辛苦,但是,只要能有所收穫,一切都是值得的。

我的蘋果作文5

  蘋果本身“壽命”就不長,沒幾個星期就爛了。可就在這麼一段時間內,我的蘋果的“壽命”是最長的。

  那是在軍訓期間,大家翻越鳳凰山時,為了磨練意志,整個路程中所有的食物、水分都來自於一個小小的蘋果。

  出發了,我一開始精力充沛,大步向前,漸漸的,路越來越陡,我也開始喘粗氣兒了。陽光透過密密麻麻的樹葉照到地上,可四肢無力的我根本沒有心思欣賞這些美景,我只能與勞累作鬥爭,邁開下一步跟上隊伍。

  山路崎嶇,每一步都那麼的滿含分量。此時,我聽到了一聲清脆的'響聲,呵!已經有人開始咬蘋果了。那“嘎吱”的聲音一聲一聲的,聽得我口水欲流,眼前彷彿看到了大大的,紅撲撲的蘋果,舌頭彷彿嚐到了那絲絲直入心扉的甜味……

  爬完了大半座山,該走下坡路了。我正以為下樓梯會輕鬆一下,沒想到一路顛簸,腳像灌了鉗似的,還又酸又脹。這時,我又想到了我口袋裡的蘋果,我拿出來一看,呵!又大又紅,上面還有一粒露珠兒,好新鮮!我剛想咬,前面的趙錦婷拍了拍我的肩,對我說:“別吃!下面的路還長著呢!再說了,只給我們發一個蘋果就是為了考驗我們的毅力,現在吃了,能達到這次考驗的效果嗎?”聽了這話,我只好忍了忍,又把蘋果放入了口袋。

  後面的路一樣艱難,腳越來越酸,想吃蘋果的慾望越來越大,可是,我堅持到了最後。到了學校,同學們勞累交加,紛紛開始吃蘋果,看大家都開始吃蘋果了,我忍不住了,也開始吃了。

  我很高興,在這次考驗中,我的蘋果,“壽命”長!

我的蘋果作文6

  無論今天我有多忙,我都會手捧一個蘋果,在夜裡,燈光下,細細品味,嚼出幸福的漿液。

  你知道為什麼嗎?

  從小學走到現在,感覺生活越來越忙,越來越累,每天踏著月光回家後,還得學習到深夜,感覺很疲乏……

  可是有一天,當我推開門,開啟燈時發現桌子上多了一件東西――蘋果。

  紅紅的果皮,猶如披著彩霞的光芒,偶爾泛出一點淡綠,有帶來了闊別已久的大自然的清香,仔細看看掛著的幾滴水珠,猶如掛著的串串愛的風鈴。

  我知道,這一定是爸爸給我的。手一下子鬆了,書包落地了,我捧起蘋果,輕輕地咬下去,眼裡卻溢滿了淚水,這分明是愛的果實。

  現在每天回家,我都可以見到它靜靜地躺在桌上,可是我不在輕輕地咬了,我大口大口地嚼,每一次那甘甜的漿液都會溢滿口中,然後浸入全身,支撐起我疲勞的身軀,努力學習下去。

  人們說:“堅定的攀登者總是孤獨前行,可我知道,在這條艱辛的成長之路上,有一種永不枯竭的動力總陪在我身邊,那就是父愛。

  一如蘋果般紅,深沉,一如蘋果般綠,永恆,一如水珠般的晶瑩剔透,純潔。

  月下,燈光裡,書桌前,蘋果,手中,我笑著,臉上泛起幸福的漣漪……。

  蘋果,成長路上,有你作伴,我會一直幸福,永遠……永遠……

我的蘋果作文7

  沒有錯,你沒有聽錯,我的家庭就像一棵根深葉茂的蘋果樹,互相照料,互相陪伴。

  樹幹爸爸

  我們家的一家之主——爸爸。為什麼說他是大樹幹呢?請看下文:

  他需要撐起我們整個家。他是我們一家開支的主要來源,他必須每天辛苦工作,才能讓我們全家幸福地生活。才能讓我們的樹冠更加茂密,果實更加甜美。

  他除了負責物資生活,還必須保障我們一家的精神生活。快看,他又在逗媽媽開心了:如果有一艘船,船上有船長、海盜、水手,這船是誰的?船長的!我大聲回答。大錯特錯,是‘如果’的。

  樹冠媽媽

  樹冠——我的媽媽。特別愛美,每一週都會穿出四季的感覺。星期一綠色、星期二紅色、星期三黃色、星期四白色。

  她還會為我遮風擋雨,讓我在快樂中成長。有一次我考了91分,她不但沒有批評我,還鼓勵我,和我一起分析考差的原因,陪我一起預習、複習。在她的鼓勵和陪伴下,這一次,我考了100分。

  蘋果兒子

  我——小蘋果,也是我家的樂天派。有我在,我家會有更多的歡聲笑語。爸爸開始定點投放精神糧食,他叫來我和媽媽:我們來對對子!好呀,好呀!我拍手贊成。在上不是南北。在下不是東西!我信心滿滿地搶答。爸爸媽媽頓時捧腹大笑,我還丈二和尚摸不著頭腦。

  這就是我們家,一個名副其實的蘋果樹家庭。

我的蘋果作文8

  今天在新奧學校老師的帶領下,我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下,我們就迫不及待的跑下車,深深的吸上一口氣,蘋果的香味撲鼻而來。

  在工作人員的帶領下,我們一邊看又大又紅的蘋果,一邊聽他講解著:“蘋果樹從一顆又細又弱的小樹苗四年才能長成蘋果樹,而且在這期間,每年都不會結果。”我心想:一棵蘋果樹長大原來要那麼長時間啊!工作人員看著我們個個垂涎欲滴的樣子便說:“一人摘一個吃吧!”我迫不及待的握住一個大蘋果,就要往下拽,工作人員連忙說:“摘蘋果不能拽,要用手摁住蘋果把兒,一提就能下來了!”

  品嚐著親手摘得蘋果,聽著工作人員的講解,在果園裡轉了一圈之後,我們回到入口處。分工開始準備野炊了,有的同學摘菜;有的同學洗碗;有的同學砍柴;還有的同學在炒菜,都幹得認認真真、仔仔細細的,在大家的共同努力下,飯菜終於做好了。餓的飢腸轆轆的我們,終於嚐到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。

  吃完飯,終於盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領下,我們10個人一組,走進果園,規定每人只能摘摘三斤蘋果,這時我看進一個蘋果又大又圓,臉蛋紅撲撲地好像在友好的衝著我微笑呢!我情不自禁的把手伸向了它,用工作人教的方法輕鬆地摘了下來。摘下來後我跟著工作人員繼續往裡走。忽然,我眼睛一亮,飛快的跑過去,一個接一個的摘了起來,這棵樹上的蘋果每一個都那麼讓人覺得飽滿甘甜,嗯,我就認定這棵樹了,其他人一看,也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計差不多了,我用手掂了掂,心想:差不多了。於是,提著袋子走出了果園,在秤上一稱,哈哈!不多不少正合適。

  我們個個滿載而歸,收穫的不僅是果實,還有知識和快樂!

我的蘋果作文9

  喬布斯的離世轟動全球,而他卻好像還活在我的眼前,因為每當我開啟那本厚重又簡潔的《史蒂夫·喬布斯傳》,總能感受到封面上的喬布斯正注視著我,似乎在向我傳遞著什麼資訊。

  現在越來越多的人用起了“蘋果”,特別是喬布斯去世後,“蘋果”越發火熱,哪裡有人群聚集,哪裡就有喬布斯的產品。公共場合,掏出“蘋果”,背面標誌性的被咬掉一口的蘋果,吸引了無數目光,虛榮心一下子得到了滿足。我們這些中學生,也開始嚮往擁有一隻“蘋果”,就像我們小時候嚮往出去撒野一樣。

  我去上新概念英語課時,也瞧見有同學帶來了“蘋果”。坐在我旁邊的他,自然很得意,將手機在空中炫耀了一番。那小小的機身,競賽過一塊巨大的磁鐵,立即牢牢吸引了周圍人的目光。他們紛紛圍攏過來,裡三層外三層地圍了個嚴嚴實實。他也挺知趣,怕影響別人,抓起手機,招呼人群到外面去“探個究竟”。

  也不知過了多久,我正低頭做作業,一陣嘈雜的聲音湧進門來。我抬頭一瞧,是旁邊的他。他看看我,年輕的臉上露出微笑,揮揮他手中的“蘋果”說:“想看看嗎?”目光中透著一股驕傲,使我不敢直視,於是我將目光停留在他的手機上。

  我第一次近距離地看到喬布斯的產品,確實輕薄至極,透露出喬布斯追求完美的性格。遠遠看,它就表示出友好的態度,讓我情不自禁地想要撫摸一番,但我忍住了,我對他搖搖頭:“不想。”“哦?”他好奇地坐了下來,顯然他對我做出的反應很驚訝,“為什麼?”“我也有。”說著,我從包裡拿出了那本《喬布斯傳》:“這是我的‘蘋果’。”他疑惑不解地看著我,然後用一種不屑的眼光快速翻看了那本自傳。

  我看見封面上的喬布斯在向我微笑,傳遞著“蘋果”之意。我也笑了,我知道喬布斯已將成功的秘笈藏在了那本書中。他出售自己獨一無二的產品,只是為了表現自己的天才本領,而真正領悟他成功的真諦,就應該把他當作自己強大的對手,絕不是人云亦云。這才是不斷創新,摘取創新之“蘋果”。

我的蘋果作文10

  這星期的作文課,不知道會是哪位老師來給我們上課?我們都挺期待跟他見面,看看他長什麼樣子的。

  這天說來就來!我們迫不及待地來到教室。一個陌生的老師走了進來。他是位男老師,個子不高,身材中等,有一雙像黑寶石閃閃發光的大眼睛。他戴著一副嶄新的眼鏡,顯得很帥氣!哦!對了!他最大的特點就是有一張像紅蘋果一樣粉嘟嘟的臉。

  老師一走進教室,就在黑板上寫下了“蘋果”兩個字。我們還以為今天的作文主題跟蘋果有關,可是老師卻大聲宣佈:“這是俺的稱呼!以後請大家叫我‘蘋果老師’吧!”怪不得!大家興奮得大叫起來。我從小就愛吃蘋果,也自然而然就喜歡上了這位“蘋果老師”。

  在上作文課之前,蘋果老師先給我們講了兩個感人的故事,然後教我們寫《令我感動的一件事》。老師把許多好詞好句都一一寫在黑板上,告訴同學們在寫作時可以巧妙運用,會使作文更加感人生動。他講得津津有味,我們聽得如痴如醉。

  今天的作文,我一氣呵成,自我感覺不錯。蘋果老師對我的作文評價很高。他親切地對我說:“冰雁,這篇文章幽默生動,可讀性強!希望你再接再厲,下次一定能寫出更好的文章!”我聽了,心裡美滋滋的,對寫作更加有信心了!

  愉快的時光總是特別短暫!兩個小時一轉眼就要過去了!蘋果老師在課堂上大大地表揚了我:“冰雁同學在課堂上積極發言,認真抄寫並默寫‘背誦大比拼’,作文生動有趣,書寫美觀大方。總而言之,她是我眼裡最棒的學生。希望其他同學向她學習!”老師特意獎給我六張勵志卡!我高興得跳了起來!

  今天令我特別難忘,我結識了一位好老師。他不但教我如何寫作文,而且讓我增長了許多課外知識。我以後一定要好好寫作文,絕不讓“蘋果老師”失望!

我的蘋果作文11

  隨著緊張的期末考試結束後,我們迎來了期待已久的暑假生活。在暑假裡,我經歷了許許多多的好玩和有趣的事。其中,最讓我印象深刻的還是和爸爸媽媽一起去爛蘋果樂園了。

  爛蘋果樂園很大,裡面不僅有摩天輪、彈跳蛙、斜屋、冰雪奇緣雪屋,還有魔法叢林、糖果小鎮、水果部落……光介紹完那些遊樂專案都得半天呢。現在,我來和你們說一說我去玩專案時的一些經歷吧!

  我們玩的第一個專案就是摩天輪。我們剛在座艙坐穩不一會兒,摩天輪就慢慢往上面移動了起來,升到最高點的時候,我往下一看,汽車只有小拇指那麼一點大,我不自禁的有點害怕起來,還好轉了一圈,我們就出來了,我懸在半空的心也慢慢的放了下來。不過在座艙裡我看到了許多平時沒有看到過的風景。

  接著,我們去玩了彈跳蛙,這是一個可以上下滑動的機械裝置,我們人一坐上去,把安全帶繫上。它就開始上下滑動了,一下子上去,一下子下來,我的心也隨著它七上八下,感覺刺激極了!

  後來,我們又去了斜屋,我一走進去就連連後退,原來,因為這個屋子是斜的,所以一不小心就會因為後退過快而摔倒。我知道了以後就連忙快速地跑往高處,然後一下子往下衝,可好玩了!

  最後我們去了冰雪奇緣雪屋。剛到門口工作人員便叫我們穿棉襖。我覺得很好笑,因為現在是最熱的季節,他們卻叫我們穿棉襖進去,可是當我走進裡面的時候,我就什麼都明白了。原來裡面全部都是冰雕,有許許多多的卡通人物,還有很多可愛的小動物,它們一個個都在燈光下栩栩如生。瞧!他們正在朝我們打招呼呢!當我從雪屋裡出來的時候,這感覺就像是從嚴寒中走出來,走到了溫暖的春天。……

  時間過的很快,不知不覺就到了結束的時候,但是透過這次的爛蘋果之旅,我不僅從中得到了快樂,也懂得了一些平時書本上沒有學到過的知識。我想這就是我透過這次旅行,得到最大的收穫吧。爛蘋果之旅使我的假期生活變得更加的五彩繽紛!

我的蘋果作文12

  前天中午,媽媽買了一個小電腦包,專門用來放平板電腦。電腦包是紅色的,正面有很多隻大嘴猴被一個個圈圈包圍在裡面。大嘴猴的顏色有藍的、紅的、粉紅的、綠的,還有黃的。有的大嘴猴是頭朝上的,有的大嘴猴是頭朝下的。有了這些大嘴猴,正面就變得更加好看了。反面呢?除了紅色還是紅色。電腦包的正面藏著一個袋子,我打算用來放充電器。

  開啟電腦包,你會看見它的內襯是毛絨絨的、白色的,還能看到一層海綿把袋子分成了兩個部分。我猜一邊是放平板的,一邊是放充電器的。結果我回到家把平板和充電器一邊放一個,放好後,整個袋子就鼓起來很大,拉鍊都拉不上了,我只好把充電器放在了正面的小袋子裡。袋子上面還有個能貼起來的提手,把貼貼的貼起來,你就可以提著它到處走了。以前我玩了平板就直接放在書櫃上,但是現在我都把平板小心地放進這個小電腦包裡。這樣平板就能一直很乾淨,以後要是出去玩,爸爸不用再把平板夾在胳肢窩下了,那樣太麻煩了,而且很適合我拿哦。

  我太喜歡這個電腦包了,喜歡得不得了。我的“蘋果”終於有一個屬於它自己的家了。

我的蘋果作文13

  在很多的水果當中,你知道我最喜歡吃什麼嗎?也許,你會說:"蘋果"。答對了,我就是愛吃蘋果。

  蘋果圓圓的,像個很小的皮球,一手就可以抓到,蘋果遍身又滑又亮。蘋果皮有的是青青的,有的是又紅又青,還有的是大紅大紅的。削掉了蘋果皮,就能看到那白裡帶點黃的果肉,一定饞著你們直流口水的。再嘗一下果肉,果肉又甜又酸,肯定讓你們吃了一口還想吃第二口,吃了第二口還想吃第三口......。蘋果有各種各樣的吃法,但我最愛吃的是隻有切片一種。先把蘋果切成一小片一小片的,再拿牙籤一叉,就可以吃了。

  "蘋果很好吃,快來嘗一嘗吧!"

  蘋果圓圓的,像個很小的皮球,一手就可以抓到,蘋果遍身又滑又亮。蘋果皮有的是青青的,有的是又紅又青,還有的是大紅大紅的。削掉了蘋果皮,就能看到那白裡帶點黃的果肉,一定饞著你們直流口水的

我的蘋果作文14

  隨著時光消逝,匆匆三年即將過去。作為畢業班的我們作業多了起來,回家作業寫到燈火闌珊也是常有的事。

  天邊掛著幾顆疏星,暖黃色的燈光映照著我的寫字檯。不知何時,在我的抬手間,一碗削得極為乾淨的蘋果映入眼簾。我不禁心中一暖。

  憶起,我曾對外公說道:“你以後不用送蘋果了,媽媽說八點以後再吃東西會變胖的,你看我已經胖成什麼樣了!”外公很是堅決地說:“身體是革命的本錢,你這般不吃水果,營養跟不上,拿什麼東西去跟別人拼。”可最後回應他的是我的一個關門聲。

  那天晚上,外公依舊送來了蘋果。蘋果放在白銀的碗中,在暖黃的燈光下顯得飽滿多汁,秀色可餐,作為吃貨的我心中一動,拿起牙籤,正準備動口。忽然又想到前幾分鐘還和外公鬧彆扭,這樣吃了,豈不沒有面子?想了想,又把牙籤放下,埋頭趕起作業。

  期間,我偶爾看了看那碗蘋果,縱使心中萬般喜愛,亦不敢動手。直到,弟弟的出現才打破這個僵局。“姐姐,你有好吃的也不分我,太不夠義氣了!”說著,正要拿起我的那碗蘋果。不知為什麼,我一下子就拍開了他的鹹豬手,道:“這蘋果是我的,不要鬧,改天我給你買巧克力。”說罷,手就將那碗蘋果護在手中,忍不住心中的念想,從牙籤插起一塊蘋果放入口中。眯起眼睛,美滋滋地想,蘋果,蘋果,是屬於我的,誰也不可以搶走啊。

  酸酸甜甜的味道,從舌尖蔓延到心口。心中那蘋果的清香甜久久縈繞不散。吃著蘋果,投入到寫作業的大業中,也賣力了幾分。

  在這繁忙的初三,那碗蘋果總會定時出現在我桌上,陪伴著我。

  屬於我的蘋果,只屬於我一個人的愛。

我的蘋果作文15

  一張紅彤彤的臉頰,像秋天果園裡熟透的大蘋果。她是我的姑姑,在山東老家經營著自己的糧店。在我的印象裡,蘋果般紅紅的臉色是姑姑的最大特點,也是我一個難解的謎團。

  暑假探親,我守著空調宅在家裡避暑,姑姑呢?她在農村集市上賣糧食。她的面前擠滿了熙熙攘攘的人群,火紅的太陽毫無遮擋地照在她身上,一股股熱浪撲向她滾燙的臉龐。她擦了擦臉上的汗水,直了直又酸又痛的腰,咕咚咕咚喝了幾口涼水,熱情地招呼著鄉親們,熟練地為人們稱著糧食。

  隆冬時節,我和老爸回老家過年。天還不亮,睡眼朦朧中,我依稀看見姑姑草草地扒了口飯,吃力地將一袋袋糧食抬上車,隨著大門“咣噹”一聲響,姑姑瘦小的身影消失在我的視野中。太陽快一杆子高了,我吃完早飯才跟著老爸去趕集。

  姑姑早就在糧店門口忙活了,她的腳下整整齊齊地擺放著一袋袋的大米、小米、紅豆、綠豆等各種雜糧。她大聲地叫賣著,不時地搓搓粗糙的手,來來回回地跺著腳,大口大口地撥出團團白氣。刺骨的寒風像刀子一樣,割著姑姑又紅又腫的臉,在未化盡的冬雪中格外顯眼。

  有客人來了,姑姑一邊介紹價格,一邊麻利地舀起一勺米放在秤上。“十塊二,收您十塊吧!”姑姑笑著把兩毛錢退回。緊接著又來一位老奶奶,“這點錢全買紅豆。”“多一兩算送您老人家了!”姑姑抓起一大把紅豆添給老人,繫好塑膠袋,幫她放進三輪車筐。

  看著姑姑風吹日曬的臉,我終於明白她的臉為什麼像西藏的“高原紅”了。可我又納悶,明明掙錢那麼辛苦,為啥還要讓客人佔小便宜?姑姑聽了,笑而不語。站在旁邊的老爸給我講了一個故事,說以前集市上有兩家和姑姑一起賣糧食的同行。時間久了,大傢伙都紛紛找姑姑買糧食,她的生意越做越紅火,而那兩家門前冷落悄悄退市了。因為姑姑稱重不但不少,有時反而要多加,她的“回頭客”越來越多,這叫薄利多銷!

  “紅蘋果”的經營秘籍真讓我拍手叫絕!