有趣的水果拼盤作文400字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的水果拼盤作文400字，歡迎閱讀與收藏。
有趣的水果拼盤作文400字1
今天星期四，我們的綜合實踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了。“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來，這楊桃像一個調皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這裡，我接著切了起來，成功了。正在這時，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個火龍果來，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面，然後把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面，然後撒上薩拉！完成了，王晟達把削好的桃子吃掉一個，我們都說他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心製作的水果拼盤拿去給老師品嚐，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的誇讚!顏老師叫我們自己吃，王晟達第一個抓起水果吃，接著我們爭先恐後地搶起來，我把火龍果裡的東西全部搶了過來！我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心裡美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣！
有趣的水果拼盤作文400字2
近天下午第一節課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進食慾、增進友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術的生命力和感染力，是人們在得到物質享受的同時，也得到藝術的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：聖女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負責剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負責切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，並時不時“點綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，並將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有聖女果和西瓜塊的點綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的後面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑裡透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學們吃得一乾二淨，我們看了心裡十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以後一定要多多舉行這類活動。
有趣的水果拼盤作文400字3
今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。
走進去一看，“哦，原來同學們帶來了水果。”看見大家帶了這麼多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時，有一位同學走過來告訴我：“今天，老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，高興得跳了起來。
活動開始了，大家立馬忙開了。
我們組商量著做一個觀音座水果盤，開始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀，再把草莓擺在“觀音座”上，並在“觀音座”邊上插了幾個小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然後在盤沿上擺上一片片橙。
這樣，水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會兒，老師說：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學們親手製作的水果拼盤美極了，看著這一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！
老師果真讓我們品嚐自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎嚥地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會兒，桌子上、盤裡就只剩下瓜皮和果殼了。
放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣。”
有趣的水果拼盤作文400字4
今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動——“水果拼盤”大賽，也許你聽過或看過，但是一定沒有親手操作過，今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終於上課了，激動人心的時刻終於到了，只聽老師一聲令下，我們開始了自己的製作。我與同伴李繼賢邊做邊吃，你可千萬別認為我倆都是“吃貨”，把要用的東西都吃完了，其實我倆吃的都是不用的，是為了不浪費水果。我們用聖女果的葉子來做頭髮，接著又用刀將聖女果切成兩瓣，做眼睛。我們想著鼻子用什麼來做呢？我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜，我切成兩瓣，用其中一瓣切出一個鼻子模樣，刻好了之後，弄了半天都取不出來鼻子，只聽李繼賢說：“讓我來。”他把甜瓜拿起來倒過來，只見鼻子就掉出來了，最後我們用櫻桃做了嘴。終於完成了，我希望我們的水果拼盤能給大家帶來健康。之後，我去周圍小組看了一下，孫婧茹小組做了一個“繽紛夏日”，只見花花綠綠的水果擺在果盤上，真的好像夏天一樣，水果上市的景象浮現眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”，別看名字有點不太美，不過意義十分深刻，他希望我們每個人都要像貝殼一樣，雖然掩藏在沙粒之下，卻依然美麗，默默無聞，為人服務。
這次大賽給我留下了深刻印象，我也要像貝殼一樣默默無聞，也祝大家有健康的身體，清涼一夏。
有趣的水果拼盤作文400字5
為了參加水果拼盤活動，我帶著媽媽幫我準備好的水果早早地來到學校。走進教室，看到很多同學都已經到了，他們的桌子上堆放著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……
水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據地後就忙開了。有的負責領餐盤，有的負責領刀具，有的負責洗水果。一切準備就緒後，我們便開始各抒己見，討論製作目標了。由於我之前在網上百度了有關水果拼盤的製作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協商一致後，我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開，分別切成一小節一小節的，然後擺在盤子的中央，做成椰子樹的樹幹。陳泊宇負責將獼猴桃剝開，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹的樹葉。陳揚挑選了幾顆顏色鮮豔的聖女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連線的地方。先麓翰將橘子剝開，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣，我們的椰子樹就做成了。最後，我們共同給它起了個好聽的名字，叫“迷你椰子樹”。
我很喜歡這次的水果拼盤活動，它不僅鍛鍊了我們的動手能力，而且給我們帶來了無價的快樂。
有趣的水果拼盤作文400字6
今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿，因為我們下午第二節課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。
我專心地上完做水果拼盤之前的課，在響亮的下課鈴聲響起時，我不顧一切地像一匹俊馬一樣衝向外面。果然，小楊老師下課就來叫我們排隊了。我帶著興奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料，跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發了。
剛到烹飪室我就馬上要去洗手並想：我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生，留下人生難忘的一次經歷！哦不！教室裡的水龍頭，關鍵時刻掉鏈子，怎麼出不了水。呀！我這裡居然還有一小丟丟的水，我樂得一蹦三尺高。
開始分工了，雨希先讓我用紅蘿蔔切出嘴、腳，我像一名刺客一樣，把刀對著紅蘿蔔，只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半，再切得讓它像一個小耳朵就OK了！大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹，之後我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當樹枝。我想：一定會做得很好的！果不其然，大功告成！
我們高興的拍照留戀，完後我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃！自己動手做的吃起來果然嘴裡甜心裡更甜！
有趣的水果拼盤作文400字7
上一次作文課的時候，老師就對我們說：“下一次上作文課要帶上水果拼盤，請大家各自準備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。
老師來了，我們大家把水果都拿了出來，我帶了“吉祥之果”火龍果，還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學帶了蘋果、聖女果，其他的同學也都帶來了不同的水果。
我們要開始做水果拼盤了，有的同學剝橘子，有的同學切蘋果，還有的同學在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候，其他的同學在完工後一起幫助我。我們先做“太陽”，把蘋果切一點，把香蕉也切一點，最後把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”，先把香蕉切一半，然後再把火龍果的葉子放上去。然後，我們開始做派大星的房子，只需要把聖女果切一半，用牙籤插上。這些都做好後，我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形，用牙籤在上面插幾個小洞洞，海綿寶寶就做好了。接著做派大星，將說過切成星星的形狀，為它加上“眼睛”，派大星就做好了。老師說：“可以開始吃了嗎？”說完便給我們一人一個牙籤，我們接過牙籤便大口大口地吃起來。
這次活動不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嚐到了自己親手做的美味的果盤，真是一段美好的回憶。
有趣的水果拼盤作文400字8
星期三中午放學後，洪老師告訴大家一個好訊息：今天下午會有水果拼盤、、、、、同學們聽了，立刻歡呼起來，教室裡馬上沸騰起來了，變成了一片歡樂的海洋。
舉行水果拼盤前， 同學們先把桌子合併，再把椅子擺好，洗乾淨手，並飛快地回到了座位上。
下午上課鈴聲剛響，我們迫不及待、安安靜靜地坐在自己的位置上等待老師。老師回來了，說：“哪一個小組表現好，哪一個小組就可以先拿水果。”話音剛落，同學們就爭先恐後地坐端正。於是組長立刻去端水果了。
我和何祖龍、楊雅涵還有李柏涵是一組。我們領到的水果有： 像星星一樣綠色的楊桃、白裡透紅的蘋果、紅紅的番茄、雪白的佈滿黑色芝麻點的火龍果，還有黃澄澄的橘子，五顏六色像天上的彩虹那樣絢爛，像山上的野花一樣五彩繽紛。我剝開黃澄澄的橘子，裡面發出誘人的橘香，讓人忍不住直流口水。
我們這一組做的是花的世界，它是由楊桃、番茄、蘋果、火龍果還有橘子組成的。首先，用橘子來做花瓣，再拿番茄做花心，接著，把蘋果來當枝和葉，最後把火龍果當花的絨毛。 就這樣，花的世界完成了。
同學們做的作品可豐富了！有太陽花、風景畫、八卦、太陽、人等等。
這堂課真有趣呀！不僅做了自己喜歡的作品，還嚐到了美味的水果。
有趣的水果拼盤作文400字9
今天，我們在作文班，經過了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤：“雙子星座”。
現在，就由我這個“雙子星座”的經紀人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創造而成的。這個拼盤是由：椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型，包含著一種友誼，表達了對友誼的讚美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久！
我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當默契，就連沒有帶東西的同學也幫忙打掃衛生，這讓我非常的欣慰！因為老師說，衛生太差的話，評比的時候是要扣分的，我們的分工就這樣展開了！
我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋果和聖女果做成的蘋果超人，它們兩個靠在一起，多麼溫馨的一幕啊！當作品剛一完成時，我就覺得我們會贏！但是，我並不認為別的組做得不好，韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！
後來，如我所願，我們得了第一！
這次能贏，我覺得有兩個原因：必勝的決心和團結的力量！回家後，我還要做“水果拼盤”！
有趣的水果拼盤作文400字10
“給你了，廢品再利用……哎呀，錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪裡來的呢?噢!原來是從作文班裡傳出來的呀!他們在幹什麼呢!原來他們在做水果拼盤。
一上課，老師放出幾張跟水果拼盤有關的圖讓我們欣賞。過了一會兒，我們組蠢蠢欲動，摩拳擦掌，我們終於開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人，我呢，是主廚，有一個助手，他是張同學，我讓白同學去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的不亦樂乎。一切準備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當沙灘，把香蕉當樹幹，我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當椰葉，拿葡萄當椰子。我又想把切成一半李子當太陽，葡萄和香蕉條當太陽光。說幹就幹，我們組分工明確，一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺，經過我的介紹和“評委”的評價，我們勝利了，吃著美味的，自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來，團結是堅不可摧的，那水果拼盤鍛鍊了我的動手能力和創造力，團結合作能力。
有趣的水果拼盤作文400字11
星期五下午，王老師開展了一個製作水果拼盤的活動，我帶了菠蘿，香蕉，龍眼，蘋果......我和趙一帆，李時豪三人一組。
“開始！”隨著老師一聲令下，大家都開始忙了起來，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一開始，我手裡的蘋果似乎不聽我的話把皮削的到處都是，漸漸地，我學會了一些技巧，讓水果皮在中途不斷掉，削到最後才斷開。削完後，我把蘋果切成八塊放在盤子最外面，圍成一個圈，我再把桔子皮剝開來橘瓣放在蘋果上面。這時，李時豪已經把龍眼剝完了，放入蘋果與蘋果之間的空格里。
過了一會兒，背景設計好了，現在開始“打地基”。趙一帆把芒果用水果刀一切兩半，開始雕刻，我把菠蘿切成好幾片，放在最下面，趙一帆雕刻完了，果肉成了一個個格子，放在菠蘿上面。李時豪在芒果上插了兩根牙籤，拿來兩個小番茄放上去，就成了一雙小眼睛。至於香蕉，我就剝下皮，切成兩段放在芒果兩端，這樣一個水果拼盤就完成了。我仔細看了下，覺得十分像小船開在海洋上。
大家都做完了，老師開始了評比，同學們做的有的像一棵樹，有的像朵花。我很想嘗一下成品，終於，老師講完了，讓我們吃完水果，全班同學十分興奮，才一會兒，這些水果就已經成了我們的下午甜點。
從這次活動中，我感受到了：“只有自己親自動手的食物才是最美味的。”
有趣的水果拼盤作文400字12
炎熱的夏天到了，大家都喜歡吃水果，那你有沒有想到，把水果擺成各種可愛的造型呢？
星期天的上午，我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽，每四人一組，我是組長，我的組員各個才華橫溢！
我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜，有：黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃，還有牙籤。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀，再把甜瓜切成花瓣的形狀，又將西紅柿切成花形，然後將香蕉片和梨片點綴在四周，最後將西紅柿放在最中央，又用牙籤將黃瓜片和櫻桃串在一起，點綴在西紅柿周圍，這時我們五顏六色，看了就讓人流口水的果盤做好了！瞧！它多像一朵綻放的蓮花啊！我們就給它取名“夏日蓮花”，這個名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來涼爽。
別的組也很厲害，作品都別出心裁：二組的“赤紅綠意”清新無比，3組的“諾亞方舟”大氣威風，“赤紅綠意”要讚美我們美好的生活，“諾亞方舟”則是希望所有的同學在面對學習中的困難時，能夠乘風破浪，勇往直前！
這次比賽，讓我領略到水果的藝術魅力，鍛鍊了我的想象能力。我的動手能力也提高了，我喜歡這次比賽！
有趣的.水果拼盤作文400字13
今天，我們班舉行了水果拼盤比拼大賽，大家都很開心。
一開始，大家都興奮地坐立不安，王老師還沒有說開始，我們就已經在討論了，周圍的氣氛十分活躍。王老師一說開始，各組之間的水果刀就忙起來了。
我先把香蕉的皮去了，然後用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把開頭的三片小的，後面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。後來，我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以後一個又接著一個的圖案，拼完一個半圓形。香蕉就算是完工了。
接下來是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的，放在盤子的周圍，真像一個花圈。
桔子下來就是小黃瓜和小番茄，我先把小黃瓜攔腰切成兩半，再把頂頭的那一半中間掏空，一頂小“帽子”就完成了。“帽子”做好了，我就工始做戴帽子的“人”。“人頭”是個小番茄，“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜，最後用一根牙籤把這三個穿在一起，放在盤子的正中央，並插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。
雖然這次比賽沒有獲得勝利，但我一點兒也不覺得可惜，因為它給我們都帶來了樂趣。
有趣的水果拼盤作文400字14
今天早上一來到教室，就看到大家大包小包地提著水果，這是要做什麼呢？原來今天第三節課我們要做水果拼盤，所以大家現在在準備材料呢。大家都興奮極了，教室一片熱鬧的景象，有的在看水果是不是準備齊了；有的在看水果刀是否鋒利，大家一副躍躍欲試的樣子。
上課時，教室裡到處洋溢著水果的清香。不知什麼原因，第三節的水果拼盤課被改為下午第一節課，也許大家都很失望吧。
到了下午第一節課，大家都非常激動，趙老師叫我們排成幾列，然後一列一列的去科藝館。到了科藝館，我們便開始各自分開，然後一組一組的開始做水果拼盤。我們組先把水果拿出來切成塊兒，大家都按預先的分工，切水果的切水果，裝飾的裝飾，擺放的擺放，很快就把大概的形狀做出來了。儘管大家都很小心，但到了最後還是出了一點小差錯，弄的大家手忙腳亂的。終於經過大家的努力，我們組的水果拼盤完成了，大家都笑逐顏開，似乎在為自己親手做的水果拼盤而感到高興。最後，我們把成品放在講臺上，看著這一個個色，香，味，形的水果拼盤，真讓人垂涎三尺。後來大家還在水果拼盤前依次合影。
這次做水果拼盤既讓大家玩的高興，又讓大家得到了鍛鍊，還讓我們有了團隊合作的意識。這次活動真讓我難忘。
有趣的水果拼盤作文400字15
今天，我們上了一堂別開生面的課，去科藝館教室做水果拼盤。今天早上，同學們就把大大小小的裝有水果的口袋提到學校來了，整個教室瀰漫著水果的清香，使人心曠神怡。
下午第一節課還沒有上課，老師就帶領著我們去科藝館教室，在路上，同學們興奮極了，有些小饞貓都偷偷地把水果拿來吃了（我也不例外），到了教室，老師一聲令下，同學們就忙開了。各個小組得成員分工合作，各忙各的，有的在削水果；有的在做水果雕刻；有的到處去看別人做的水果拼盤；還有的在偷吃水果。我看到餘靜宇做的蘿蔔花簡直是太好看了，晶瑩剔透的，都能成為一名雕刻大師了，同學們做的都很投入，一點都不亞於工藝大師。
我們這個組基本上都是我和範海婷這兩個“家庭主婦”在勞動，而那兩個無所事事的人呢，就只得到處去走走看看，或者把我們不要的給解決了，不過，他們倆還是幫了一點小忙，比如：收拾垃圾，剝橘子等。我們這個組做了一隻蘋果和梨子雕刻的小鳥，（雖然有點不像），還有一個用獼猴桃做的小人，其中有一個用黃瓜和小番茄做的東西，我不知道是什麼，可同學們都說像賣糖葫蘆的，那就只得是糖葫蘆了吧。總之，我們做的水果拼盤可是大受好評呀。
其中，有一個組做的“章魚哥”最好笑，後來都變成章魚皇上了。
到最後，各個小組的水果拼盤都做好了，老師叫我們把做好的水果拼盤放到講臺上比一比，哇！我們都成了賣糖葫蘆的了，大家做的水果拼盤是色、香、味、形俱全，老實一一的拍了照，我們便拿著自己的勞動成果回到了教室，老師叫我們把自己的勞動成果吃掉，同學們便一窩蜂的瘋搶，把它們吃的一點兒不剩。這真是有史以來最有趣的一堂課了！