五水共治_550字
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遠處的天空，濃霧漸漸轉淡，如裊裊炊煙，似薄薄青紗。碧藍明淨的小河在鳥兒的鳴叫聲中醒來了。
透過蟬翼般的薄紗，婀娜多姿的楊柳抹上了一層淡淡的綠。我們常常光著腳丫，捲起褲腿，一蹦一跳地走在鵝卵石鋪成的小路上，走到盡頭，清澈的小河便映入了眼簾。我們幾個孩兒便坐在河邊的石頭上，把腳泡在水裡，啊！這是多麼愜意啊！
回想當初，人們路過這兒，瞧瞧水上浮起的小魚，總是不加停留地快速走過。小魚小蝦翻起了魚肚白，在水面上飄來飄去，似乎在警告人們：“此處不宜久留，快快走開，別再靠近。”此時的河水已分辨不出是什麼色彩了，只有一些小鴨不嫌水髒，仍然悠然自得地游來游去。岸邊那青青的小草，因為長時間的汙染都喪氣地垂下了腦袋，整片草地瀰漫著死一般的沉寂，五彩斑斕的小花，只剩下搖曳的細莖，苟延殘喘著。
不過，自從開展了“五水共治”專項整治活動後，如今的小河已經改容易貌。春天，小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡快地流淌著，像在彈奏著一首首美妙的樂曲；夏天，陽光灑在了河面上，閃動著粼粼的水光，就好似眨動著的明亮眼波，在凝視著山野的秀色；秋天，樹葉凋零，小河也靜悄悄地流淌著，頗像一位恬靜雅緻的姑娘；冬天，河面鋪上了一層冰片，白水共長天一色，已分不清哪兒是天，哪兒是水了。
太陽昇高了，我們“撲通”、“ 撲通”地躍入水中，像歡騰的魚兒般鑽進小河深處。
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外婆家附近有一條清澈見底的小河。小時候，我常常會去外婆家，順道看看那條美麗的小河，時不時可以看見有幾條小魚在小河裡嬉戲。
記得我上一年級時，就經常能看見垃圾和油花漂浮在那條小河的河面上，雖然還存有不少小魚兒、小蝦米，但河水早已發臭，甚至還有幾隻死魚浮在河面上。人們經過它時都會避開，或者捏著鼻子，頭也不回地跑過去。看著那一幕，我都覺得這條小河正傷心地向我哭訴：“人類太不愛惜我了，總是一個勁地往我身體裡丟垃圾，害得我都發臭了，魚兒也不能生存了。”
當我上二年級時，再回到外婆家，便經常能看見來來往往的清理船隻，它們經過的地方，垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到，人們不再像以前那樣往河裡扔垃圾了，河水也隨之漸漸變得清澈。這時，小河淙淙的流水聲就好比是一首歡快的歌。
現在我上三年級了，上週去探望外婆的時候，我欣喜地發現，小河的面貌徹底改變了，油花沒了，取而代之的是三五成群的小魚、小蝦和碧綠的水面。河岸兩邊整整齊齊地栽種了桂花樹，還立著許多寫有“保護環境，人人有責”的宣傳標語牌，村民也養成了將先垃圾分類再扔進垃圾桶的習慣。這時候的小河彷彿笑著說著：“我終於變漂亮了”，然後奔向遠方。
短短几年的時間，我見證了外婆家的小河，從清澈到骯髒，再由骯髒變得清澈，這是政府與群眾齊心合力的結果。希望今後人人都能和現在一樣，愛護環境，保護水資源，讓身邊的小河都能永遠清澈見底。
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“爸爸，什麼是‘五水共治’?”“治汙水、防洪水……還有什麼呢?爸爸也記不清楚了。”“那我們一齊去電腦上查查資料吧!”最後，在看了許多影片片段後，我明白了什麼是五水共治，以及我們為什麼要開展五水共治。
首先，我明白了五水共治就好比我們人的五個手指：大拇指是治汙水;食指是防洪水;中指是排澇水;無名指是保供水;小拇指是抓節水。他們分工有別，和而不一樣，捏起來就是一個大拳頭。其次，我還了解了水是我們生活中不可缺少的東西。如果沒有了水，河裡的小魚就不能呼吸;如果沒有了水，田裡的禾苗就不會長大;如果沒有了水，生活在地球上的我們就無法存活。最後，我還學了一首有關“五水共治”的兒歌，讓我們一齊來聽一聽：美麗杭州你我他，清河治水靠大家。髒水不能排河裡，汙水如何拿來飲?河道不能去堵塞，洪水來了哪裡藏?排水設施要通暢，澇水不退怎樣住?水源有限又寶貴，節水不搞很浪費。生活洗衣和做飯，供水不足挺難過。五水共治要做到，節水護水細分清。提高認識不旁觀，建成綠色小家庭。要當治水宣傳員，學好知識來普及。要當治水實踐員，獻計獻策都出力。要當治水監督員，舉報違法排汙跡。告別陋習保水源，五水共治大家行!
等我長大了，我要做一名科學家，我要在天空中建造一座雲朵城堡，讓各種雲都快快樂樂地生活在裡面。當我們需要用水的時候，它們就從城堡裡飄出來為大家下雨，這樣的話是不是就不會再發生洪水了呢?我還要在每個排汙口都裝上一道自動門，只要檢測到不貼合標準的汙水它就會自動關掉。從此，河道變得清澈無比，小魚也有了乾淨的家……我還有好多好多的辦法，相信在未來的某一天，這些辦法都會一一實現。
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浙江因水而名、因水而興、因水而美。可是所謂的“五水共治”究竟是什麼？接下來就由我們一起來鞏固一下吧！“五水共治”的意思就是治汙水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
人類生活中的一點一滴都離不開水，所以他們養成了熱愛水、珍惜水、節約水的好品質。水，是人類的源泉；水，是生命的開始。可自來水，江水等水流的汙染問題卻打擾了我們的思緒，要怎麼才能治呢？這就要靠看人們是怎麼思考的了。怎樣才能使湖上的漂泊物消失，又怎能讓渾濁的河水變的清澈呢？這些問題都讓人們絞盡腦汁。有些人說：“讓環保志願者定時去處理不就行了？”可是，這些人難道還跳下水去處理？這不可能。那可怎麼辦？這還得靠我們的人們。如果發生了自然災害，比如有洪水這事。還得靠我們的救援人員來挽救洪水給大自然和人們帶來的災害。
你們有看過這樣一個廣告嗎？一個對節水好不理解的小男孩起床後在衛生間刷牙，可水卻一直開著，而在另一邊，一個荒蕪的鄉村中，一個小女孩拿著一個水桶，開啟水龍頭，卻只有幾滴水滴下來。也許，當你開啟水龍頭的一瞬間，你有沒有想過別的孩子會怎樣？
治水就是抓轉型，治水就是抓生態，治水就是抓民生。總而言之，治水可以讓大自然更美麗，還可以是居民們更健康。我們最後得出結論：“五水共治”是一石多鳥的舉措。
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“國之棟樑不可無 ，生命之水不可枯”這句話說得真對啊！如果人類離開了水怎麼辦呢？
在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動物，浮油，浮萍······底下都是淤泥，發出惡臭味，令人有嘔吐感。路過的人中總是著眉頭，屏著呼吸，快步走開。南河菜市場後面也有一條河，河上面有一座供人行走的橋，一些人走上橋後，手裡的垃圾連看也不看就扔進河裡，頭也不回一下就走了，河裡的水一下變臭了很多，變黑了許多。
根據20xx年對我國七大水系進行斷面監測，達三類水質可進入自來水廠的最低要求的僅佔29.5%，而劣五類水質卻高達44%；另外，我國淺層地下水資源汙染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的汙染，約一半城市市區地下汙染比較嚴重。
而且全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里，我國也是一個嚴重缺水的國家。
如果把地球比作一個水桶，那只有一勺水可以用，而這一勺水差不多隻有四分之一能用了，人類再這樣肆無忌憚下去，就會連這四分之一的水也會消失掉。所以，我想說：“生命之水不可枯！”
在此，我要對肆意破壞水資源的人說：“溫柔的水可以滋潤大地，給人類帶來糧食的收穫！上善若水，請趕走垃圾族，為人類信以為賴的水資源做出正確的行動吧！為保護水資源而行動！為水資源的宣傳而行動！”
水是人類發展的命脈，治水之道，亦是強省之道，德治之道，轉型之道，為政之道。我要在這裡說：“保供水，抓節水，排澇水，防洪水，治汙水，最重要的是治汙水。如果把它們比作五個手指頭，那麼，治汙水就是大拇指，把汙水治好了，大家就會亮出大拇指。做到五水共治，讓我們投身‘五水共治’，共建美麗江城！還要加強環保意識，把用過的洗米水.洗衣水衝馬桶，可以節約水資源哦！”
水之治，乃民之治。
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愛護家園，保護水資源，今天，我們“七色花”假日小隊來到了杭州市城區河道陳列館，進一步瞭解“五水共治”知識，爭當護河小衛士。
在陳列館，我們認真聽講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中，我瞭解到杭州的河道這些年來舊貌換新顏的巨大變化，原本又髒又亂、被汙染的河道，經過一代代人的努力，終於變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內容、哪些行為會造成水源的汙染，比如隨意向河道內傾倒垃圾、在河道里洗衣等。
聽完講解，我們又來到實驗室，進行水質檢測的實驗。
首先，我們把自來水、湖水、礦泉水和純淨水分別倒入四個量杯中，然後各滴入幾滴顯色劑。過了一會兒，量杯裡的水發生了變化，原本無色無味的水漸漸出現了顏色，其中三杯變成了深淺不一的藍色，而第四杯則變成了黃色。正當我們疑惑不解的時候，實驗室的姐姐告訴我們，這是因為顯色劑將水中的酸鹼成分顯示了出來。姐姐還拿出一張PH值對照表，告訴我們：三杯藍色的水是PH值在6。5——7。8之間的，屬於中性水，適合人體飲用，而黃色的水是偏酸性的，不能大量飲用。我們這才恍然大悟，原來，一杯小小的水裡隱藏了這麼多的奧秘。
今天的活動，讓我們瞭解了更多的知識，我們少先隊員要積極加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保護水環境，用我們的努力讓讓水更清，山更綠，天更藍，家鄉更美麗。
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我家屋後有條彎彎曲曲的小河，環繞著整個村莊，靜靜地流向遠方。自打記事以來，我從沒見過書上描繪的'“魚兒在清澈見底的河水裡成群遊”的生態和諧美。
不過，也有河水稍微變清的時候，那是每年臺風季節來臨前，政府會派人來疏浚河床，以便更好地防洪排澇。可惜好景不長，一條又髒又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡單，村民環保意識不強，村民隨意傾倒生活垃圾和汙水，造成河水惡臭難聞。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡易帳篷養鴨子……可想而知，河水能清澈嗎？
小河的現狀堪憂，我看在眼裡，疼在心裡。於是，我靈機一動，計上心來，趕忙找來村裡的小夥伴們來共同商議如何保護村前屋後的小河。責人先責己，以身作則效果好。於是，我說幹就幹，商議完畢後的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們儘快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣掉一些，這樣，就能很快減少對河水的汙染。與此同時，我還經常向爺爺奶奶宣傳環保知識和環保法令，親情的力量是無限的，再說，爺爺奶奶也拗不過我這寶貝孫子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小夥伴也不甘示弱……一天天過去，鴨棚漸漸變少了，隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見了。
今年，正趕上臺州市積極貫徹落實省政府“五水共治”重大決策，全面開展河道整治，瞧：疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……
我相信隨著人們環保意識不斷增強，小河不會再“昨日重現”，人們會珍惜和守護好自己的一方藍天碧水。“水清岸綠、人水和諧”的畫卷必將永駐臺州。
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6月的一個週末，我跟著爸爸所在的杭州醫學院檢驗醫學院黨總支前往衢州開展五水共治活動。
我們驅車來到衢州市萬田鄉河塘村社群後，爸爸帶領黨員們在一個小樹林植了樹，並舉行了宣誓儀式。隨後我們坐車到達廟源溪邊，這裡風光秀麗、空氣清新，近處鬱鬱蔥蔥的樹木、五彩繽紛的花朵、清澈見底的小溪，遠處連綿起伏的山峰、瓦藍瓦藍的天空、像棉花糖一樣的雲朵紛紛映入我的眼簾。據說以前這裡的河水很不乾淨，上面時常會有死豬等異物漂浮，臭氣熏天，周邊村民苦不堪言。經過五水共治，景象有了翻天覆地的變化。欣賞著美麗的風景，我想到了朱熹的詩句：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。接下來我們要了解一下這裡的水質，來到採集水源的地方，我迫不及待地拿起採水器來到溪邊。同行的阿姨告訴我，應該先把採水器裡面的水排出，然後把採水器放入水中，我把水提了上來，倒入玻璃罐中，反覆幾次後水樣採集完成。回到社群，阿姨帶領著我拿出玻璃罐，取出試紙，放入水中。15秒鐘後，試紙顯示PH值是6。9，表明這些水偏酸性，但可以直接飲用，說明這裡的水質不錯，生態環境良好。水質檢測結束後，我們休息了一下，接著去給村民進行醫療服務。在阿姨的指導下，我學會了量血壓，我熟練地給村民們測量著血壓，心裡美滋滋的。
這次五水共治活動，我學會了檢測水質，瞭解了廟源溪治水前後的巨大變化，我想把它作為五水共治的樣本介紹給全省各地的小朋友。同時我懂得了保護環境人人有責，作為一名小學生，我要爭當五水共治的小標兵！
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五水共治是指治汙水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水，這是五個非常重視的問題。在縣政府的號召下黃宅二小為進一步響應和支援我縣“五水共治”、“創無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作，學校形成“五水共治，人人參與”的良好社會氛圍，圍繞“五水共治”開展了一系列活動。在十一月初我們學校開展了每個村的撿垃圾活動由學校老師帶隊，到學校附近的海塘，後江村，上潮溪等地進行活動。老師和學生對每個角落和垃圾溝都認真地進行了清掃。
在我們浦江縣，有一條浦陽江。聽周圍的老人說，以前我們的浦陽江是條美麗的河流，在河邊，老人們總是聚在一起談著家常，看著河裡清澈的河水，活潑的小魚在那裡游來游去。然而，在這幾年，人們都建起了一個個電鍍廠，一家家的水晶產業，排出的汙水都進入了那條小河。骯髒，腐臭，讓原本的人們漸漸遠離那裡。如今，在全國展開了五水共治活動，那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學校的共同努力下，河水又變的清澈了，裡面的生命又重新開始煥發光彩。看著小河恢復了原來的光彩，人們的心中也歡喜。
五水共治雖然很難，但是在我們縣委領導和群眾的萬眾一心之下，把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了，就可以把這五水治好！河水是我們的母親，她以那豐富的乳汁哺育著我們，呵護我們的成長，不能讓她毀在我們的手上，我們應該讓她更好！
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假期來了，媽媽說要帶我回外婆家看看，但是我卻開始苦惱起來。不為別的，就是外婆家門前的那條臭氣熏天的小河。
每次回到外婆家，迎接我的不是鳥語花香，不是習習春風，而是條滿目瘡痍的小河。小河本身沒有很長，是從村頭的池塘往下流的。記得小時候，這口池塘裡面長滿了荷葉荷花。夏天的時候，我還 能到池塘邊和小夥伴們起去摘蓮子。或者在小河裡捉小魚和小蝌蚪玩。可是慢慢的，我長大了，小河也不再是以前的那麼清澈、乾淨的樣子。越來越多的垃圾堆積在小河兩旁，白色的塑膠袋、綠色的礦泉水瓶……小河被五顏六色的垃圾包圍了，於是河水不再流動，開始發綠、發臭。我曾經的快樂天堂再也回不去它原來的樣子了。
可是，這次回外婆家，村裡的面貌卻讓我大跌眼鏡。走進村口，路邊的桃花正熱鬧得開著。微風吹來樹下撒了地花瓣，草地上如同開滿了重重疊疊的粉紅色的小花。
我真不敢相信自己的眼睛，家鄉真的大變樣了。只見小河兩旁鋪上了石塊切成的平整的沿河小堤，河水清澈見底，依稀還 能看見幾條小魚在歡快地游來游去。沿著小河往上，池塘的風景更是美不勝收。池塘中央，不知何時建起了條彎彎曲曲的小石橋，石橋中央還 造了座小涼亭。池塘兩岸栽滿了柳樹，微風拂過，柳枝和水面輕輕漾起。這美麗的景色，真叫人陶醉。
飯後，聽外婆說起，才知道原來是“五水共治”的功勞。現在，我的小河又恢復了原來的面貌，我又可以和小夥伴們盡情地在小河中玩耍了！可是呀，我希望所有人都能好好愛護小河，不要讓它又失去了美麗的面容。
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人們常說：春來遍是桃花水，不解仙源何處尋。水是美的，同時也是人類的生命之源。我曾做一個夢：有一天我和同伴開心的在水中游著，突然一片的黑色的水向我們襲來，同伴一個個沉了下去，我心中憤怒起來，可是，我也慢慢失去了意識……
水在人們心中一直是：“取之不盡，用之不竭”。而人類無節制的用水，肆無忌憚地汙染水資源，已經使水資源發出了一陣陣痛苦的呻吟。到底誰才是罪魁禍首呢?
第一個兇手就是建在沿岸的工廠，它們每天都會流出很多廢水，原來清澈的水流已經變成黑色水流，併發出一陣陣讓人作嘔的惡臭;第二個兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河裡，河道儼然成了一個天然的垃圾場。同時，洗衣液、洗潔精的廣泛使用，使得大量的有毒的物質流入水中。這些垃圾、廢水一天一天的累積，讓大量的魚類因為沒有潔淨的生活壞境死亡。死魚附在水面上，結果一片慘狀;第三個兇手就是我們自己。我們刷牙的時候開啟水龍頭開始刷牙，我們可曾關注到水龍頭的水正在往外流?在和小夥伴打水仗笑得開心的時候我們可曾想到缺水山區的孩子們連口水都喝不上?大自然在哭泣吧?
人類是時候停止濫用水資源的行為了，參與五水共治：治汙水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節水這五項造福人類的工作。為了繼續生活在這美麗幸福的世界。為了子孫後代能喝上水用上水，我們必須努力，不讓大自然母親流淚。我時常在想，雨啊你是水神的眼淚嗎?你是在為人類犯下的錯哭泣嗎?
我們人類應該不想成為我夢中的那隻魚吧!魚需要清澈的水，人需要潔淨的水。保護水資源，從我做起，從身邊的小事做起，還地球一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好世界吧!
五水共治，從我做起!
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我的老家前面有一條清澈見底的小河。站在岸上往河裡看，就可以看到那一棟棟高大的房子和一棵棵茂盛的綠樹的倒影。小河邊，草很綠，花很多，我親切地稱它為“同心河”。
清晨，旭日東昇。同心河才剛剛甦醒，微波粼粼。大大小小的石頭安靜地躺在河底。看那魚群，有的魚兒游上水面吹了個小泡泡；有的魚兒互相追逐、嬉戲；有的魚兒把蓮葉當做小傘，在下面捉迷藏；還有的魚兒跟在魚媽媽的身後悠悠自得地游來游去。過了一會兒，河中的殘葉突然急劇地動起來，接著便有紅鯉魚接二連三地跳起來，好像在給你表演轉圈比賽呢！看著看著，我就忍不住打著赤腳伸進了河水。那微涼又柔和的水舔著我的腳，心中湧起一種彷彿已融入自然的情感，使我感覺到同心河的水原來是如此多情，風如此清新，陽光如此明媚，樹如此青翠。真想永留此地，以山為伴，以水為友。天天飽覽這美麗的風景。被綠樹遮蓋的河面，時而顯出綠藍兩色。藍，讓人想起碧空；綠，讓人憶起草原。周圍靜得出奇，那綠色由淺變深，由深變淺，淡灰的霧紗籠罩著整條同心河，使它變得高深莫測。然後那明淨的河水又是如此坦蕩。我從這裡看出了綠色的魅力，還沒反應過來，它已經像決堤的水一樣湧湧如簾，使人不得不為它的氣魄和活力所感染、所傾倒。
河是軟的，微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢；河是硬的，像一塊閃爍著瑰麗光澤的無暇翡翠。
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浙江多水，因水而聞明。水波浩蕩，波撼浙江。
一個繁榮的城市，不，確切的，是一個繁榮的現代化工業城市。因“工業”二字，它必定淪此浩劫。
21世紀的它，已不再是從前的荒蕪之地，地廣人稀。逐步地，整體走向發達飽和，徹底地衝擊著一線城市。一批又一批的壯志凌雲的青年辦公建廠，儘管年年GDP在節節升高，但這輝煌的背後，卻是汙水的排放，環境的汙染，生態平衡的破壞。
為此，“五水共治”這個名詞正式問世。“五水”指治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，而目前的社會主抓的是前者。
這天下午，我帶著手機，漫步在調查的路上。久經週轉，撲捉到的，都是些在黑髒的河道之上，兩管汙水肆略排放，具體是生活汙水還是工業汙水，毫無頭緒。但總而言之，汙染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教園區旁的河道均有此跡象。但是社會也對此做了一系列措施，楊家墩橋旁立下了這樣一個牌子，見照如下：
身為初中生的我們，儘管潛力有限，但這並不阻擋著我們共治的程序。生活中，不亂將垃圾、汙水倒入河道;社會中，用心配合有關機關單位，調查河道，發現汙源，並完成調查報告上遞給治水機關。的確，這些做法看起來有點愚昧可笑。但事實正是如此，五水共治是一個漫長的措施，如果人們不投入配合，還是仍舊如前，那麼不管怎樣整治，這個過程將是無盡的。因此，只有我們大家人人投入配合，將保護環境作為己任，那麼我相信，五水共治，勝利就在不久的將來!
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水是生命的源泉，沒有了水就沒有了我們這個美麗可愛、生機勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不盡，其實我們可利用的水已經非常稀少了。
隨著工業的發展，在我們享受生活的同時，水的汙染也越來越嚴重。河水不再像以前那樣清澈了，部分河道像被“顏料”染過似的，有些甚至還散發著惡臭味，人們怨聲載道，有的甚至以“邀請環保局長等政府官員下河游泳”等方式來表達對河道汙染的無奈與擔憂。還有，遇暴雨城市到處內澇了、自來水供不應求了，桶裝水不敢放心飲用了，等等，嚴峻的現實，不得不引起我們的警醒和擔憂。在此情境下，浙江省委推出“五水共治”，真是大快人心，百姓點頭稱讚！
在我看來，“五水共治”，就像我們的五個手指頭，必須共同使力，才能形成強大力量。在治汙水方面，重點要堵汙染源，加大違法查處懲戒力度，形成不敢排汙的長效機制；在防洪水方面，主要是要保護植被、保護水土不流失，同時完善防洪基礎設施；排澇水方面，重點要強化薄弱環節整改，抓好低窪地段防護，完善排水設施，保持排水管網暢通，完善應急預案等，在面對像菲特颱風這樣惡劣的自然災害時，才能最大限度保護群眾生命財產安全；保供水方面，重點要加強水庫等基礎設施建設和水源保護；抓節水方面，重點要強化群眾和社會增強節約用水意識、養成節約用水良好習慣，推廣中水利用等。比如，我們可以自覺做到不浪費每一滴水，隨時關好水龍頭，淘米的水可以用來澆花，洗好衣服的水可以用來拖地、沖廁所等，都是節約用水的好方法。
“五水共治”，人人有責！請大家珍惜每一滴水，保護環境，讓我們的家園更加美好，讓世界充滿綠色，千萬不要讓人類的眼淚成為世界上的最後一滴水！
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水，是人類生命的源泉。一切生命活動都源於水。如果沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長；如果沒有水，地球就會乾裂；如果沒有水，就沒有我們這個多姿多彩的世界。
水，人們都認為是”取之不盡，用之不竭“的，就像我也是這樣認為的，因為我生活在一個山清水秀的鄉村，那裡有源源不斷的山泉水。可事實上，能夠直接利用的淡水資源是非常有限的。有一次，我從電視上了解到我國許多城市也面臨著缺水的危機。
為什麼會面臨著缺水的危機呢？原因就是現在的水受到了嚴重的汙染。正因為是這樣。我們浙江啟動了”五水共治“的改造。
今年正月初四，我去溫州伯伯家玩，伯伯家門口有一條又黑又臭的黑水溝，河面上也是漂著密密麻麻的垃圾。小河裡的水很渾濁，看不到小魚，小蝦活蹦亂跳的身影，只有密密麻麻的垃圾在河中躺著，原本美麗的小河是小魚，小蝦的天地，如今已變成垃圾的王國。過了幾天，我親眼看見一個婦女拿著一袋垃圾隨手就往河裡扔，我不禁想:如果小魚看見了，那得多傷心啊！自己好好的家變成了這樣。如果是我，我也會不高興。然後，過了幾天，我看見有人坐著船來撈垃圾了，可垃圾實在是太多了，撈了半天，也看不出來有什麼不一樣。我傷心地嘆了口氣。
看著那渾濁的水，我心裡隱隱的痛，自己又不能幫他們。晚上，我躺在床上，幻想者如果我能發明出水源淨化器和吃垃圾的機器人，就好了。水源淨化器的連線管放進水裡之後，啟動暗扭，河裡的水就會變得跟以前一樣清澈了，這樣，小魚，小蝦又回到這裡生活。吃垃圾的機器人可以吃掉河裡的垃圾，垃圾吃進肚子裡後，在肚子裡轉換變成氧氣，釋放出來，這樣既可以淨化空氣，又可以讓水變得更乾淨。
五水共治，從你從我，從我們身邊的每一點小事做起，大家都一起行動起來吧！讓我們的山更清，水更綠，天更藍，土更淨，景更美，人更和。