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我向大家一本書作文

我向大家推薦一本書作文2篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我向大家推薦一本書作文,歡迎閱讀與收藏。

我向大家推薦一本書作文1

  我們都知道“書籍是人類進步的階梯。”我非常愛看書,我來給大家推薦一本好書吧!

  這本書是媽媽給我買的,我每天都要看幾頁,她讓我愛不釋手。這本書就是著名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。

  拿到書,我立刻被書本封面上的“讓觸動靈魂的華彩美文,滋養我們的飢渴心靈”這句話所吸引。是呀,經典文學猶如一片浪漫密林,就讓我們一起穿越這片經典文學之林,讓閱讀開始蔥蘢,讓感受開始靈動,讓心靈開始飛翔!

  這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信,其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信裡讓我知道了,她是個善良的人,她曾為一隻死去的小老鼠傷心,為一頭折足的蟋蟀落淚,為一隻受傷的黃雀嗚咽……她從小就明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,她從未做過不仁愛的事。從冰心奶奶的信中,我也明白了她離開家時的悲痛。他天真的小弟弟並沒有感到姐姐離家的傷心,還問:“姐姐,你去的地方有前門遠嗎?”“你認為,是地球的另一邊遠呢,還是前門遠呢?”後面的信大部分就是冰心奶奶出遠門後給小讀者們寄的,有些是寫看到了小朋友在嬉戲玩耍,想到了自己可愛的小弟弟;有些是寫在火車上看到一對母女聊天,想起慈祥的爸爸媽媽;有幾封是寫了冰心奶奶出遠門後生病了,在病房裡,在病床上,無時無刻都在思念——思念家鄉,思念親人。從這些,我們可以看出,冰心奶奶是個多麼注重親情的人啊!

  雖然通訊有些一天一封,有些幾個月一封,但是無論颳風下雨,還是生病繁忙,冰心奶奶和我們的交流從沒間斷過,這就是冰心奶奶的童心。她有一封信裡說了這麼一段話:“我是你們天真隊裡的一個落伍者——然而有一件事,是我常常用以自傲的:就是我從前也曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉入另一個世界為止,我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠勉勵著,做你們一個最熱情最忠實的朋友!”這些話說得多好啊!只要保持一份童心,保守一份天真,年齡不重要!

  讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,我知道了,我們要像冰心奶奶那樣善良、有愛心,要從小懂得一切生命的重要性;要像冰心奶奶那樣,即使離家,也要時刻思念家鄉,想念親人,牽掛朋友;要像冰心奶奶那樣,永遠保留童心,保守童真!

  讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁上的那句話:“讓觸動靈魂的華彩美文,滋養我們的飢渴心靈”,請你你也趕快來讀讀《寄小讀者》吧。

我向大家推薦一本書作文2

  《最美的小說2》最美書系的其中一部,是由馬姍姍編,劉書書評的一本小說作品集,全書約有兩百千字,集合了不同型別的小說作品,一本書共有十五篇小說,故事,並分為五個板塊,我將詳細的為大家介紹本書的第三板塊:“記得當時年紀小”中的“紅葫蘆”。

  紅葫蘆中主人公小英子與灣兩家隔著一條又長又寬的大河,他們兩家遙遙相望,河這邊只有小英子一戶人家,河那邊,同樣只有灣一戶人家,但灣的父親是這方圓幾百裡有名的大騙子,最後也終於坐了牢,在牢裡已經三年了,所以灣的家裡只有他和他的母親。

  灣也在這個盛夏每天都去河中游泳,他大聲叫著,用盡了渾身解數表演自己的本領,因為他知道有一道目光在緊盯著他,他就是要吸引小英子的注意。

  終於,灣透過幫小英子採紅菱熟識了。

  一次引誘,小英子頭一次下水,緊緊抓著那個紅葫蘆,小孩子下水,總要抱一隻曬乾了的大葫蘆,作用跟城裡的救生圈一樣,大概是為了醒目,所以塗上了鮮豔的紅色,此後,小英子便和灣常常下河,但只是在淺處。

  但有一次灣非要帶小燕子去深處,最後一把扔掉小英子的紅葫蘆,自己也向一邊游去,小英子眼裡是絕望更是仇恨。

  之後他們便斷了聯絡,灣再也沒見到過小英子,小英子也再沒去找過灣,差點要了她的命。

  外公在餐桌上,為小英子講起他兒時的'故事,說他小時候不敢下河,他的父親便端了木盆讓他坐進去,說要去對岸掏小黃雀,但把他推到河中央時,卻把盆掀翻了。

  原來外公的父親只是想讓自己的兒子學會游泳,而且外公在那次經歷中取得了不錯的成績,克服了心中的阻礙。

  小英子聽後似乎明白了什麼,連忙跑回家找灣,但有人告訴她,灣已經隨著他的母親走了……

  紅葫蘆的作者是曹文軒,這是一篇文筆細膩的小說故事,充滿青春朝氣,也有青春的無知,值得我們閱讀。

  《最美的小說2》集合了不同型別的小說形式,多方面滿足同學們的閱讀需求,增加我們的閱歷,豐富我們的知識和課外閱讀量,使自己的素質得到提高,同時也擴充套件了我們的想象力。

  所以,我推薦《最美的小說2》。