書是我的好夥伴小學作文（通用48篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書是我的好夥伴小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書是我的好夥伴小學作文 篇1
古人常說：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的薰陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那隻可憐的醜小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。於是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了小學一年級，我就開始閒這些童話太幼稚。我開始置身於看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多麼的扣人心絃啊！我的情緒也開始隨著故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬於你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，彷彿在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，彷彿在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節令我身臨其境，如痴如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，並做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最後竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裡，書是開啟知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好夥伴。
書是我的好夥伴小學作文 篇2
大家好！我是二（3）班的張早記。我今天演講的題目是“書是我的好朋友”。
書籍是我生活中不可或缺的好朋友。每當我有時間的時候，我都會帶著我喜歡的課外書，玩得很開心。從中，我可以學到很多，得到很多。
思想上，教會了我對錯。無論什麼時候，我都不會像郝漢伯德那樣只顧眼前，不做長遠打算，不願意努力，也不會像故事裡老人的兒子那樣滿足於一點點知識，從而產生“千言萬語難寫”的笑話。我一定是書法家王力可西芝，詩人李白，“鐵棒磨成針”，做任何事都有堅定不移的毅力和戰鬥精神。
在學習上，是課堂學習的有益補充。它不僅可以讓我在寫日記或說話時不時地使用新單詞、短語、習語和漂亮的句子，還可以幫助我學習數學。比如我在做數學加減法的時候，使用了課後看到的“找好朋友，補上，拆分”等快速計算方法，明顯提高了加減法的速度，讓我覺得原來枯燥的加減法變成了一種享受——的樂趣，讓我更喜歡學習數學。
這也對我的生活有很大幫助。家裡鑰匙插門鎖不方便的時候，我會剪一些鉛筆粉，按書倒入鎖孔，這樣插插鑰匙就很順暢了；剝雞蛋時，我把雞蛋放在一個裝滿冷水的密封塑膠盒裡，搖晃一會兒。當我把它們拿出來的時候，我可以很容易地把它們剝開。
總之，我從書本上學到了很多！我要感謝舒，一個好朋友！
書就像翅膀。我們讀書越多，飛得越高。書就像種子。播種越多，收穫越大。讓我們以書為好朋友，享受閱讀，健康快樂地成長吧！
我的發言到此結束，謝謝！
書是我的好夥伴小學作文 篇3
蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒遊覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。
我愛問各種各樣的為什麼，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子裡休息。無意中，我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網，我看見一隻小蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇。為什麼蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什麼》，於是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什麼》。原來蜘蛛的八隻腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會被粘住了。
啊，這應該歸功於書，是書幫我解開了心中的謎。
書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養。
有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看著，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什麼時候都在想著科研上的問題。甚至在醫院治療時，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以後不管做什麼事都要珍惜時間，不管做什麼事都要專心認真。因為浪費時間就等於浪費生命！
“愛書吧！它是知識的源泉！”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
書是我的好夥伴小學作文 篇4
我很愛讀書，從來沒有天生就有書。
聽媽媽說，我還是胎兒的時候，媽媽每天用手撫摸我的肚子，給我講故事，背古詩。每當我媽媽講故事時，我就興奮地在她肚子裡扭動。到我出生後56天，我媽在我的嬰兒車裡有一份《嬰兒畫報》。當時我盯著它看了十二分鐘。我媽媽不忍心讓我累著，所以她很快就把書搬走了。從那以後，我就和書交了朋友。
我兩歲半的時候，可以用《嬰兒畫報》給爸爸講一個故事，但是不知道單詞。五歲的時候，我學會了拼音，能夠自己閱讀。書籍成了我最親密的夥伴。每天中午回到家，我都會拿起心愛的《365夜故事》津津有味的看，直到媽媽一遍又一遍的催我吃。我不情願地放下了書。
我愛書，經常趁著午睡躲在房間看書。看到開心的情節就忍不住笑，有時候看到悲傷的部分就忍不住哭。
有一次，我在讀《猴國奇事》的時候，高興得忘乎所以，哈哈大笑。這驚醒了所有睡午覺的父母。後果可想而知。肯定是書被沒收然後被逼睡覺。之後就怕再被發現。想笑的時候就要忍。我忍不住鑽進被窩笑了。我笑著滾了一床。上次差點從床上滾下來。
還有一次，我以廁所的名義，把書鎖在浴室裡。我給自己約了個時間看了一會兒，但是看的時候就迷上了，好像就在那裡，忘記了身邊的一切。該協議早已被遺忘。“宋鬱曼——宋鬱曼——你上廁所一個小時了。”母親的電話從門外傳來。這時候我突然意識到我在忙著說：“媽媽，我很煩躁。”我趕緊把書藏起來，跑了出去。看到我媽端著茶給我送“謝麗婷”。我想：這是三分藥，我得跟我媽坦白。
正是因為熱愛閱讀，我積累了大量的課外知識，作業水平也有了很大的提高。還獲得了全國優秀作文評比一等獎！
正如高爾基所說，——本書是人類進步的階梯。書給我帶來了很多快樂，開闊了我的視野。
我愛看書！
書是我的好夥伴小學作文 篇5
我是一個酷愛讀書的女孩兒，在我的書櫃裡“躺”著幾百本我的“寶貝”。當我看書時，哪怕在我身邊打一個響雷，我也渾然不知，因為我的靈魂早已被書中那有趣的內容“勾”走了！我之所以如此喜歡書，是因為讀書不僅可以增長寫作水平、增長見識，更可以懂得許多道理。
書告訴我：機會是靠自己爭取來的，而不是在那邊乾巴巴的等待；在逆境時，千萬不可自暴自棄，在順境時，也決不可得意忘形；任何事都要確認目標，腳踏實地，堅持不懈的做下去；只有付出了，才會有收穫，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書時，我覺得自己好像是在知識的海洋遨遊；在知識的天空飛翔；在知識的森林探索；在知識的寶庫尋寶；在知識的……高興時，我會看書；憤怒時，我也會看書；傷心時，我依然會看書。時時刻刻，我都忘不了書。一看到書，我的煩惱便立刻拋到九霄雲外去了。
許多名人都有說過關於書的名言，不是嗎？高爾基說：書籍是人類進步的階梯；蘇軾說：好書不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說：初讀好書，似遇新友，重讀此書，似會舊友……
書啊，我的好夥伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因為有了你，我的生命才會變得五彩繽紛、有滋有味！
書是我的好夥伴小學作文 篇6
我姓張，名雅熙，是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1.4米左右，體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長的頭髮紮成了馬尾辮，非常精神。
我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐。”書，是我不可缺少的夥伴，因為書中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。
有一年，我在託管中心午託，中午睡覺的時候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢不對，屋裡光線特別暗，結果，日子長了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，我每天都遨遊在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“海”為伴，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍夥伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿智慧和勇氣。
書是我的好夥伴小學作文 篇7
莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”在生活中，如果沒有書看，我就會感到寂寞、無聊。書給了我許多樂趣，它是我成長道路上形影不離的好夥伴。
我家裡有一個書櫃，裡面整整齊齊地擺放著我喜歡看的書。有《十萬個為什麼》、《小學生安全知識》、《陽臺杆上的小貓》、《小鹿斑比》、《親愛的笨笨豬》、《愛的教育》等等，他們安安靜靜地待在書櫃裡，等待著我和他們的對話——一有時間，我就從書櫃裡抽出一本書來，津津有味地看著。每天晚上要睡覺前，我都要看一會書，看了書，我才能進入甜甜的夢鄉。
書把我帶進了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，——看了《十萬個為什麼》，我明白了桃子為什麼不會往天上飛，而是掉到地上；看了《安徒生童話》，我知道了做人要跟白雪公主一樣善良；看了《小學生安全知識》，我學會了發生火災時怎樣逃離現場；看了《愛的教育》，我懂得要孝敬父母；看了《親愛的笨笨豬》，我認識到各人有各人的美……
書，伴著我成長，書，是我永遠的好夥伴，我永遠愛它。
書是我的好夥伴小學作文 篇8
高爾基說書是人類進步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養品，而我說書是伴我成長的好夥伴。
從小我就愛看書。媽媽說，我六歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理的井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴充套件到了西亞......這一切的一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數家珍。為此，在家裡，我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書，我常常被一個個優美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心裡，為自己所用。這給我帶來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習慣，如果不看書，我就不能安心入睡。有時，看著看著就睡著了，第二天早上醒來，我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了乾脆給書當新娘算了。”
我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起，跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心的把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說:"書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會再讓你受傷害了。"
書，是我形影不離的好夥伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
書是我的好夥伴小學作文 篇9
書，被人們稱為人類文明的好“夥伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰裡咕嚕的叫一陣，然後就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，後來漸漸就感到沒意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環畫了。爸爸給我買了幾本連環畫，我看得如醉如痴。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……後來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”——文海書城，那裡有幾千冊故事書！我每個週六週日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴充套件了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優美的段落和句子。做筆記鍛鍊了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如飢似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
書是我的好夥伴小學作文 篇10
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。” 從小到大，我很喜歡看書，書對於我來說有一種神奇的魔力。
這不，暑假裡媽媽又給我買了三套沈石溪系列的動物小說，這可是我夢寐以求的。我抱著書奔進書房，一頭扎進書海里，與書開始親暱起來。沈石溪筆下的一隻只動物，活靈活現地讓我感受到了它們充滿人性的內心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無反顧地替母去死而感動；為大象嘎羧自掘墳墓，與戰死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑藉超凡的機智，勇猛善戰，終於當上首領而雀躍……我的心隨著故事裡的情節而心潮澎湃，我感覺自己就像一隻小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著甜甜的花蜜。
“李語墨，下來吃飯了！”不知不覺吃飯的時間到了，媽媽在樓下叫我。可我像磁鐵一樣牢牢地吸在書本上，怎麼也脫不了身，於是只能用“哦”“馬上”來回應媽媽。這下可惹火了老媽，她氣急敗壞地上來，一把奪過我手中的書，說道：“你看看你，一看起書來就沒完沒了，麵條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎唸了，只好依依不捨地離開了書房。今天媽媽燒了我平時愛吃的海鮮麵，可我此時心裡還是在想著那沒看完的書，感覺這面的味道也變了，於是匆匆扒了幾口，便想回房看書去。“你怎麼回事啊？看書看得連飯也不吃了？”媽媽又開始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著說：“媽媽，沒事的，書是人類的營養品，我有這些書滋補著，不會餓壞的，放心吧！”媽媽沒有辦法，只好由我去了。“嘻嘻！誰也攔不住我看書的慾望。”
書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨遊；明天，我將用知識去創造更美好的生活!
書是我的好夥伴小學作文 篇11
“書是人類進步的階梯，是人類一生的伴侶。”在我過生日時，媽媽給我買了一套書《斗羅大陸》。
《斗羅大陸》是唐家三少所寫的一部玄幻小說。故事情節波瀾起伏，由此這部小說吸引了許多讀者。這套書共有54本書組成。每本書長約23釐米，寬約19釐米，被裝在一個長約50釐米，寬約20釐米的精美盒子裡。這一套《斗羅大陸》大約有三百五十萬字組成，開始創作於2015年10月，於2016年12月創作完。
這本書主要寫了：唐門弟子唐三因偷學內門武功，為證明自己就跳下了鬼見愁，從而穿越到了另一個世界，這個世界名叫斗羅大陸，在這個新的世界裡，他開始了輝煌的一生。
在許多讀者的大力宣揚下，《斗羅大陸》風靡全網發行量更是高達10億冊，被各大網站轉載，很快《斗羅大陸》被改成了電視、漫畫等。而《斗羅大陸》的作者唐家三少，更是火爆全網，這應驗了那句古話“不鳴則已，一鳴驚人”原本這位默默無聞的作者，一下成了火爆的大作家。
《斗羅大陸》就像一輪紅日，因為精彩的情節，而被廣大讀者所喜愛。
書是我的好夥伴小學作文 篇12
書，是我成長中不可缺少的一部分。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”在我們家中，我可以算是一隻“小書蟲”，爸爸是“大書蟲”。我們兩隻書蟲有著三大櫃的“營養品”，“微生素”、“蛋白質”……應有盡有。
書，使我的生活更加多姿多彩。記得在一個週末晚上，我坐在床上看了一會兒書，眼皮就開始“罷工”了。但那本書的內容實在是精彩，像磁石一樣吸引著我，不捨得把書放下。於是，我左顧右盼，看看有沒有什麼東西能解決這個問題。忽然，我的眼前一亮，有辦法了！我拿起床頭櫃上的風油精，塗在眼皮外圍，來個“眼皮刺擊法”。塗完後，立刻顯得精神十足，我得意地拿起書，繼續津津不味地看起來。你瞧，為了看書，我可是想盡辦法了喲！
我常常與書中的人物一起悲傷，一起快樂。書中生動的描寫，常常使我念念不忘。
書，就像一位良師，一位益友，無私地奉獻給我們知識，不時給我們帶來快樂。在書中，我學會了怎樣做人；在書中，我知道了我們國家從古至今發生的各種事情；在書中，我明白了許多道理……
書——我成長的好夥伴，我永遠離不開它！
書是我的好夥伴小學作文 篇13
書是一個不會說話的老師，它雖然不會說話，但是它有很多知識，等我們去探索。我就是一個愛讀書的人，我會時刻把書當成我的夥伴，讓我學會更多的知識。
前幾天，我就迷上了一本叫《蘋果樹上的外婆》的書，我輕輕地從書櫃上拿下了這本書，把它放在桌子上，挺直腰板，開啟書的第一頁，聚精會神地看了起來。我一個字一個字、慢慢地看著，生怕漏掉一個字。我的眼睛還不停地轉動，每讀完一頁，我都會輕輕地翻開下一頁，繼續高高興興地讀書。
突然，爸爸開啟門說：“寧寧，我剛才喊你，你怎麼沒聽見？現在該吃飯了，快出來吃飯吧。”我這才明白過來，我剛才看書看的太入迷了，差點耽誤吃飯。爸爸又笑呵呵的說：“你真是個合格的‘小書蟲’呀！”我笑了笑，就去吃飯了。
我很喜歡讀書，我也會繼續讀書，做一個愛讀書的好孩子。
書是我的好夥伴小學作文 篇14
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。而我，從小就對書一見鍾情。
從四歲起，媽媽就發現了我的這個優點，於是，便買了許多內容豐富的書念給我聽。然後，當我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。後來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小說，再從科幻小說到歷史故事，越來越多的書本知識鑽進我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館裡借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閱讀圖書了。
談起往事，自己也覺得十分可貴。我閱讀圖書這麼多年，當然也因為書引發了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書，媽媽看見了，告訴我說：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，說了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了。”然後，我下床走了幾步之後，就又上床看書了。媽媽無奈的說：“這孩子，成天看書，真是的！”
過了一會兒，媽媽過來又說：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的。”我漫不經心地說：“天氣這麼好，怎麼會下雨呢？”我便沒在意。之後，我看書入迷了，便沒察覺天氣的變化。
此時窗外，烏雲密佈，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已乾乾的衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸溼個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發現衣服全溼了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小說嗎，有什麼驚奇的。直到後來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！
我喜歡書，它是我生命中，最要好的夥伴。
書是我的好夥伴小學作文 篇15
不知何時起，我成了一個十足的書蟲。
說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神秘的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。
最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落後。可是我雖然是一直努力地練著，可連續好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄。可是，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級裡的“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個朋友，他的成績一直很不錯，還是他們班級裡的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由於一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼裡，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心裡想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道，書，已經是我生活中必不可少的夥伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會乾枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的夥伴!
書是我的好夥伴小學作文 篇16
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎麼也捨不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋裡暢遊。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什麼》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》後，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》後，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》後，我驚歎於魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一隻不斷從書裡面獲得知識的“小書蟲”！
書是我的好夥伴小學作文 篇17
春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤了我，使我受益一生。
小時候，媽媽總讓我讀書，但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對你一定有好處的……
現在，我雖然讀的書不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。
古詩詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩詞，一個月下來我都快背了100首了，同學們都稱讚我為“六一班詩詞大王”。聽到這個讚譽，我還有點不好意思。
其實，詩詞是非常美的，古人能用簡短的詩句來抒發自己要麼是欣喜若狂，要麼是惆悵不已，要麼對家鄉親人的思念，要麼是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經多次夢見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個點點詩，所以知道他倆肯定不會坐在一塊，李白的詩中可沒有杜甫，杜甫的詩中雖然有那麼一點點李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見其人的了。
讀書對我來說是太好的事了，它無時無刻地溫暖著我，滋潤著我，讓我明白了生活哲理。自從讀書後，許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩書”的境界，但書帶給我很多知識和樂趣。
書滋潤著我，同時也溫暖著我，就像發動機遇見了潤滑油，口渴的人遇見了水，飢餓的人遇見了食物，生病的人遇見了藥一樣，我遇見了書，就是我一輩子的幸運。
書是我的好夥伴小學作文 篇18
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長。
最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書講的是一個男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了。可是這個男孩活了下來。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進了學校，他的學校叫霍格沃茨。
他在他的學校繼續受到伏地魔的追殺，但校長阿不思·鄧布利多保護他。他遇見了種種困難……
下面，我給大家再講一個關於哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“屍骨再現！”接著，一道綠光衝向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因為他的魔杖丟了），他們的頭頂上方，一個綠色的骷髏出現了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴裡鑽了出來，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什麼也不知道了……
一本有趣的書，一個書中的故事，一次次被書中的故事感動而流下眼淚。這就是我，一個愛讀書的男孩。書，能改變一個人的命運，讓一個人的未來充滿光明。多讀書吧，同學們，讓我們的未來充滿光明。
書是我的好夥伴小學作文 篇19
古人常說：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的薰陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那隻可憐的醜小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。於是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了小學一年級，我就開始閒這些童話太幼稚。我開始置身於看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多麼的扣人心絃啊！我的情緒也開始隨著故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬於你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，彷彿在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，彷彿在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節令我身臨其境，如痴如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，並做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最後竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裡，書是開啟知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好夥伴。
書是我的好夥伴小學作文 篇20
書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句話。書的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書，才能學到更多的知識。
我家有許許多多的書，而且我非常酷愛看書。只要一有空餘的時間，我總會捧起一本書，津津有味地看著。於是，書就成了我最好的“朋友”。
我對書十分著迷。書一到手，我就彷彿進入了永遠走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點兒也沒有停下的意思。我每次讀書都讀得如醉如痴，還一定要把每個字、每個詞都“鑽”個眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發，人要遇事機靈，會想辦法；《愛麗絲漫遊奇境記》又讓我浮想聯翩，進入了一個又一個奇妙的世界……每一本書都讓我看得目不轉睛、專心致志。
四大名著之一的《西遊記》讓我最為深刻。記得那次去書店，眼睛就被這本書吸引了。我急忙開啟書，一頁，兩頁……我飛快地讀著，囫圇吞棗，生怕被書店老闆發現，於是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買了一本《西遊記》。我欣喜若狂，如同一條小書蟲，翻開這本書，一邊讀還一邊發出“哈、嘿、呀”的打鬥聲。連讀了四遍，瞭解了《西遊記》這本書講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險到西天取經的故事。這本書告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經千辛萬苦，才能結出勝利的果實，取得最有價值的“真經”。
書，是知識的海洋，是深海中的寶藏。讓我們在豐富多彩的書中快樂遨遊，去探索更多的奧秘。
書是我的好夥伴小學作文 篇21
很小的時候，爸爸就教我說《三字經》，並給我講其中的故事：“孔融讓梨”、“孟母三遷”、“黃香溫席”……這讓我覺得讀書很有意思；進入幼兒園後，爸爸又教我讀唐詩，“床前明月光，疑是地上霜。”“欲窮千里目，更上一層樓。”這又讓我覺得讀書琅琅上口；再大一點，開始識一些字以後，爸爸就給我買回一些繪本書籍：《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽媽》……這更讓我覺得讀書很美妙；進入小學後，我開始不斷涉獵各類書籍，現在五年級的我，已經擁有五百多本中外名著的.閱讀量。從白雪公主和七個小矮人那裡，我學會了善良；從齊天大聖孫悟空那裡，我學會了勇敢；從保爾柯察金那裡，我學會了堅強；從駱駝祥子的經歷，讓我珍惜現在的生活……漸漸地，我在書籍的海洋裡自由自在地汲取知識，我也在閱讀中不斷收穫成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，讀一百本書，相當於活一百種人生。對每一個人來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悅，是絕望者的期望，是沮喪者的歡暢，
是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
在《安徒生童話》和《格林童話》的世界裡，我總是感受到善良和惡毒，正義和邪惡，幸運和不幸的較量。最後總是幸運關顧善良，正義獲得勝利的美好結局。這讓我幼小的心靈裡種下了善良和正義的種子，暗暗下定決心長大一定做一個善良的人，做光明正大的事。
四大名著的中，我喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；更喜歡唐僧的慈悲情懷；我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”，也無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義，還無法忘記賈寶玉、林黛玉之間的真摯愛情，更無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義與忠誠。有時候，我甚至想把這些優點集於一身。我知道不可能實現，事實上，我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，我迷上了歷史類書籍。《湯小團漫遊中國歷史系列》帶我走進了中華民族上下五千年的漫漫歲月。從中，我看到了朝代更替，我知道了皇權民心，我明白了文明和進步是歷史的必然。
從書中，我同樣收穫了人生的喜怒哀樂。
從閱讀中，我不斷收穫成長。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，而我的夢想就是成為一名作家，將如今祖國的繁榮富強，強盛和諧統統寫進我的書裡，讓我們的子孫後代，也能在書籍的世界裡，身臨其境地感受一下，他們的先輩所處的這個幸福感爆棚的和平時代。發自肺腑地想喊一句“偉大的中華民族，萬歲！”
書籍，我的好夥伴，謝謝你！
書是我的好夥伴小學作文 篇22
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裡，書籍是開啟知識大門的鑰匙；是一盞照亮成長道路的明燈；是智慧的發源地，在那裡我們能從中發現一個真理，瞭解做人的道理。而我的好夥伴，當然就是書嘍！
古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不管是古典文學，還是現代名著或者是外國名著，我們都要細細品讀，那麼你就會嚐到知識大餐的美味可口。
三國名將關羽在《誡子書》中說:“讀書好，好讀書，讀好書。”意思是:“讀書是好事，我們應當喜歡讀書，而且我們要讀書，我們應該讀好的書。”
不應該去看一些漫畫和對寫作沒有一點兒幫助的書。雖說蘿蔔青菜，各有所愛，但還是要看一些對學習，對人生，對成長有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國的四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》，這四本書可都是必讀的。令我感觸最深的是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什麼是愛。這本書中向我們展現了一個個生動感人的愛心故事。這裡有愛國少年對祖國的愛，有善良慈祥的老師對孩子們的愛，有同學之間深摯的友愛，有慈愛的父母親對孩子無私的愛，也有各行各業辛勤的勞動者對於自己所從事的工作的熱愛……
這裡面有一個使我潸然淚下的故事，講的是小學生敘利亞是一個貧窮家庭裡的孩子，他的父親是一位辛勞的鐵路僱員。為了養活一大家人，父親經常要從別的地方攬寫書件回來抄抄寫寫，每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫，抄寫五百條可以賺六角錢。這個工作使他很勞累，這使敘利亞非常難受。於是，每天深夜十二點以後，當父親抄寫累了，回到臥室之後，敘利亞便模仿父親的筆記寫起來。由於長時間的熬夜，敘利亞白天總感到疲倦，在學校的成績也明顯下降了。父親知道了，便深深地責怪敘利亞。要知道，父親之所以這樣拼命地工作，就是為了讓敘利亞安心念書，好好成長啊！可是敘利亞不能對父親說出真情，他只能在心裡悄悄地說:“啊！父親，原諒我，原諒我！……”
這篇動人的故事，寫在《愛的教育》這本著名的日記體故事集裡，題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個故事，並且為敘利亞和他的爸爸，這善良而溫暖的親情灑下過感動的眼淚。
書是我們親密無間的好夥伴，書將引領我們走向未來，讓書陪伴你我走向更高山峰，找到通向成功的路。
書是我的好夥伴小學作文 篇23
書籍是人類進步的階梯。
——題記
光陰似箭，日月如梭。在我成長的路上，始終有一個夥伴陪伴著我——書。它伴隨著我度過了許多春夏秋冬。
我記得在我小時候，我並不喜歡看書，爸爸媽媽對我說：“讀書有益於你長進知識，可以在書本里認識更大的世界。”我在他們的勸說下，逐漸愛上了書，並且慢慢地養成了看書的習慣。我從《魯賓遜漂流記》中，學習到了頑強；我從童話中認識了一個機智聰明，但是又有稍許淘氣的男孩子；我從《安徒生童話》中，也瞭解到了童話世界的美妙。
書——我的好夥伴啊！你是多麼新奇啊！日復一日棉服一年，我已經越來越喜歡你了，我的好夥伴，如果不是你，我在無事可做中，怎能找到一個貼心的夥伴去玩耍呢。
啊！書——我的好夥伴，你是我身邊最好的夥伴，也是在我閒暇時光時候最忠實的朋友，同時，你也時時刻刻在我身邊提醒著我要時時刻刻地學習，向上，樂觀地面對生活！
書是我的好夥伴小學作文 篇24
“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”從這些名言中可以看出書對於人類的重要性。
我是一個熱愛讀書的小女孩，家裡的藏書也不少：《十萬個為什麼》讓我瞭解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白瞭如何寫好作文；《格林童話》讓我瞭解了外國童話的生動、有趣，以及蘊含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋裡自由遨遊，盡情享受智慧的對決……
我看起書來大象拉不走，狂風吹不跑。時間長了，大家都叫我“書迷”，嘿，只要能讀書，叫我“書蟲”也沒有關係。
記得有一次，我在家裡看書，當我看的津津有味的時候，媽媽走進書房叫我去買白糖，我答應了。當我拿著錢剛要走，一陣微風吹過，書被翻了一頁，我無意間瞥見一個精彩片段，眼睛就再也沒離開書本。過了好久，媽媽見我沒動靜，便走進書房。見我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書中遨遊呢，根本沒發現任何異樣，幸好爸爸及時過來，連忙去買回白糖，這才解了我的圍。
還有一次，我正在津津有味地讀《十萬個為什麼》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說：“王藝航，出來玩兒吧。”原來是我的小夥伴們來找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書還沒有讀完。於是我說：“我不能出去，我還要讀書呢，你們去玩兒吧！”說完後我心想：雖然我比別人少玩了一會兒，但我卻在別人玩的時候從書中汲取了更多的營養。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，時間久了，他成了一名博學多才的人。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅持，才能在書海中受益。在今後的成長道路上，書將引領我繼續努力前行！
書是我的好夥伴小學作文 篇25
光陰似箭，我漸漸長大，像媽媽說的那樣，求知慾也越來越強，因此，我看書的時間也越來越多。
渴望被知識充實的我，懂得知識是無邊無際的。所以我一做完作業，就看書，整天沉浸在書海里，不能自拔。在知識的海洋裡暢遊是多麼的快樂啊！作文中豐富精彩的內容，童話裡引人入勝的故事，散文中優美精煉的句段，小說里扣人心絃的故事情節……都深深的吸引著我。因為這些，我更愛看書了。
記得那一夜，我在品讀一篇小說，內容十分精彩感人。我的心被那跌宕起伏的故事情節所牽動著。直到深夜11點，也沒有合上書。12點的鐘聲敲響了，我才依依不捨地關了燈，不情願地蓋好被子睡覺。我躺在床上輾轉反側，不能入眠，一直在回味書中發生的故事。
正因為太愛看書了，所以我便讓書時時刻刻的陪伴在我的左右。快樂時，拿起一本書，細細地品味，這時，書就是和我分享快樂的夥伴；傷心痛苦時，拿起一本書，這時，書就是我傾訴心聲的知己；遇到困難時，拿起一本書，這時，書就是促使我前進的動力；碰到難題時，拿起一本書，這時，書便是我最好的老師…… 知識是一切前進活力的源泉，我們要學會求知！
三年級的時候，有一次語文考試，我考了88分，那次是我印象最深的一次，我氣餒了，認為自己失敗了。非常傷心難過。回到家裡，無精打采的。我便想到了我的好夥伴——書。書中介紹了許多孩子遇到挫折後是怎樣地爬起來的，我深有感觸。便不再難過了，重振旗鼓，迎接下一次的挑戰。是書給了我堅強的意志，是書給了我信心。
書讓我學到了很多。書讓我領略到了大自然的美；書讓我能明確的分辨是非曲直；書，讓我看到了善良與醜陋的一面；書，讓我學會了感恩……
春天，百花爭豔，小草探出了腦袋，小鳥“嘰嘰喳喳”，蝴蝶翩翩起舞。我坐在草地上，拿起一本書，津津有味地讀起來；夏天，烈日當空，我坐在家裡，把電風扇開啟，泡一杯清涼的檸檬茶，拿起一本書，細細地品嚐；秋天，秋色宜人，在湖面泛起漣漪，秋風吹著，我坐在湖邊，細品書的味道；冬天，大雪紛飛，大地換上了新裝，這時，我會戴著手套、帽子，圍著圍巾，坐在石頭上，拿出一本書，紛飛地雪花給我伴舞，坐在那兒靜靜地看書。
我愛讀書，愛讀好書。書是我的好夥伴！
書是我的好夥伴小學作文 篇26
要說我的夥伴，那可謂是數不勝數啊。可我最好的夥伴只有一個——書。
我非常愛讀書。就說語文書吧，每個假期完後，我最盼望的就是發新的語文書了，一發新書，我就迫不及待的看了起來，再加上老師課堂上的薰陶，我總能收穫很多。
我還真可謂愛書勝過一切。記得那一次下課了，我連忙翻開書，浸潤在書香中，我感受著語言文字帶給我的輕鬆和歡樂，體會到了字裡行間表現出來的奧秘與神奇……正當我如痴如醉地閱讀書籍時，突然聽到朋友在叫我：“顧可菲，快來呀，一起玩踩紅格，好嗎？”四周的寧靜一下被打破，我皺了皺眉，雙眼仍不願意離開我親愛的書，說：“哦，你找別人吧。”哪知她仍不肯放過我，衝到我面前，正想說什麼，還未來得及開口，我便說：“下節下課吧，我正看書呢，886。”“看書？下節課？不行，一定這節課。”半晌，見我沒反應，還不肯放下書，氣急敗壞的她，一把將書搶走說：“你什麼時候來，我什麼時候還你書！”唉，遇見這麼個朋友，算我倒了八輩子黴，沒法子，為了我最親愛的書，我也只能奉陪到底了。
書，簡直成了我的寶貝，我想大聲對書說：“你是我最好的夥伴！”
書是我的好夥伴小學作文 篇27
小時候我不認識字，最喜歡媽媽講故事給我聽，我就像個十萬個為什麼纏著媽媽問問題。上了小學，我認識了一些字，媽媽就給我買了繪本讓我看或者陪著我看。隨著年齡不斷增長，名著,小說，詩歌，科普類的書，我都會看得津津有味。
今年暑假，媽媽給我買了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來，小阿列克謝很可憐，經常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運的是外祖母經常講各種有趣的故事給他聽，給他帶來了溫暖和安慰，這時我感受到愛是多麼的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友。《簡愛》裡的簡愛從小就在孤兒院裡生活，遇到很多不公平的事情，我很難過。雖然他們小時候都很不幸，但他們依然那麼堅強自立，那麼熱愛生活，積極的學習。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺得自己是多麼的幸福，我也應該學著獨立一點，更加自覺的學習，主動多做些家務，再也不能整天纏著媽媽陪我玩耍。《吹牛大王歷險記》的明希豪傑男爵，讓我讚歎不已，他每次遇到困難都能想出超級離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。
我全神貫注完全沉浸在書的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺了。我才依依不捨地把書放回原位，總覺得還看不夠。書給我帶來無限的樂趣，也讓我學到了豐富的知識，只要有時間，我都會捧起書來看，書成了我的好夥伴。
書是我的好夥伴小學作文 篇28
我喜歡讀書，在學校裡，我只要一有時間就讀書，我是班裡，名副其實的“書迷”，我愛讀書。
我喜歡讀書，在家裡，我只要寫完作業，就抱起書來讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，我愛讀書。
我喜歡讀書，有一次，媽媽讓我拿湯勺，我一邊看著書，一邊說：“知道了”可是，我把湯勺聽成了梳子，我一手拿著書，一手拿著梳子，把梳子給了媽媽，媽媽大聲說：“我讓你拿湯勺，你怎麼把梳子拿來了？”我說：“我聽錯了，我不是故意的。”媽媽又說：“看書，看書，就知道看書，你就快成“書呆子”了。”我說：“以後不這樣了。”我喜歡讀書。
我喜歡讀書，因為書給了我窮的知識。
書是我的好夥伴小學作文 篇29
“書是人類進步的階梯。”“為中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作的好夥伴。
我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥裡拿上本書，坐在沙發裡就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節時，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨著書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使變得談吐文雅。
在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以後有什麼要告訴我的孩子，要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是如果努力，就能如願以償。
書，我的好夥伴，伴隨成長。
書是我的好夥伴小學作文 篇30
蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，魚兒的好夥伴是水，而我的好夥伴是書。
書在我心中的位置是多麼神聖啊。書，在我讀一年級時就悄悄的進入了我的生活！
想起一年級，我總是因上課說話而被老師罰站，因成績不好被母親斥責。那時我還是個在試學期的學生。可當我被少先隊員戴上紅領巾的那一刻起，我是多麼自信。
這時，學校新建了一個圖書館，那裡面的書猶如磁石般吸引著我。可是，不讓一年級的小朋友進啊！所以，每當人如流水般的擠進去時，我總會偷偷的跟進去。
當我如飢似渴地讀著一本又一本書時，我發現在一個不起眼的角落裡，有一本名叫《海蒂》的書，我為一個失去母親的孩子感到傷心。
後來，越來越多的書使我感悟到了越來越多的知識。
《童年》中的阿廖沙在失去父親巨左的悲仍中挺了過去，這個母親改嫁父親過世的可憐孩子。經過不懈的努力，獲得了巨大的成就。
每當我讀完一本書時，總會想起高爾基的一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”
後來，我不再原地踏步了。而是猶如一匹駿馬似的，一下子就成了全班第一。今天的成就全靠我最好的“朋友”：書！
我要把書當作我人生旅途上的一個好朋友。讀書，是我終生的樂趣。
書是我的好夥伴小學作文 篇31
鄧拓說過：“讀書不必求多，而要求精。”這是歷來讀書人的共同經驗。
記得有一次，媽媽幫我買了一本《綠野仙蹤》，我知道了，就蹦了起來，把書膜撕掉，開啟書本，開始津津有味地讀起來。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那本書密密麻麻的文字就像一個個跳動的音符，我就像一位演奏家，正彈奏一首歡樂的曲子。
“不會吧！小女孩遇到了一隻獅子！”我的心情跟著書本的情節跌宕起伏。這奇幻離奇的情節，猶如一塊磁鐵石一樣吸引著我，有時令我哈哈大笑，有時讓我痛哭流涕，我已和書中的主人公一起探險……
時間一點一點的過去了，就像水從手中溜走了，轉眼間，就到了飯點。我伸了個懶腰，捶了捶腿，嚥了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了進去，然後，又拿出《綠野仙蹤》繼續閱讀。這時，爸爸走進了我的房間，說：“子晴，待會兒五個字時要把火關了，不然，蒸蛋就變成“糊蛋”了！”我現在還沉浸在書裡無法自拔了，隨口說了一聲“哦”，爸爸聽了，就急匆匆的去商場買米了。
我讀著可愛的文字，看著書裡的插圖，一頁又一頁。這種感覺就像自己一口氣跑上了珠穆朗瑪峰的山頂，大風陣陣刮過，我卻站在上面一動不動的。
忽然，從廚房裡飄出了一股燒焦的味道，大事不妙，鍋被火燒乾了。我驚慌失措，猶如一隻快掉進熱鍋的螞蟻，緊張地跑向廚房，把火關掉，開啟蓋子，蒸蛋真的變成“糊蛋”了。哎——都是書惹的禍！
這次讀書的感覺真是爽啊！不用花錢，就“飽餐一頓”了！
書是我的好夥伴小學作文 篇32
蜜蜂的好夥伴是花朵，綿羊的好夥伴是青草，我的好夥伴是書。書就像是我家人，我的一位良師，我的一位終生伴侶……
書，帶給了我很多知識，我最喜歡的書就是《十萬個為什麼》，這本《十萬個為什麼》裡有很多知識，它讓我知道了：小螞蟻有很多種，冬天為什麼南方不會下雪，北方會下……
有一次，我站在陽臺上看外面的風景，突然，從我家的天花板上掉下了一隻小蜘蛛，小蜘蛛開始織網，我往窗外看了看，天空上出現了很多烏雲，過了一會兒，突然，下起了大雨。我關上窗戶，坐在床上想了想，小蜘蛛為什麼在下雨才會織網，平時都沒有看見小蜘蛛在織網，我去問媽媽，為什麼小蜘蛛在下雨才會織網，媽媽叫我去找我的那本《十萬個為什麼》。我在書的目錄中找，“啊”找到了，原來是因為小蜘蛛體內有一種微生物，一到下雨微生物會變成絲，所以小蜘蛛才會織網。
每到冬天，我回家把毛衣脫下來的時候會發出“砰，砰”的聲音，還會出現藍色的火花，我去找書，書上寫著：“是因為毛衣和其它的衣服摩擦產生靜電，才會出現‘砰，砰’的聲音”今天我又知道了一個知識。
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”莎士比亞說的沒錯，書籍裡有許多知識，我們一起讀書吧！
書是我的好夥伴小學作文 篇33
我酷愛讀書，從小就和書有著不解之緣。
1~2歲時，我看識字圖片；3~4歲時，我讀圖片書；5~6歲時，我看一些帶拼音的童話書；7~8歲時，我看百科類的讀物。如今，我正在讀中外名著哩！然而，家裡有限的書根本滿足不了我的需求。
記得那是20xx年的5月16日，媽媽帶我到求知少兒書吧辦了借書證，我頓時心花怒放，別提有多高興了。那天，我便開始借書了。我悄悄地打量了一下這個書吧，書吧不大，幾十個平方米左右，但有很多類書籍，如學習輔助類、兒童文學類、必讀書目類。哈！這個書吧真是麻雀雖小，五臟俱全啊！
自從借書的那天起，求知少兒書吧就給了我很大的幫助。人們都說，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。當然人人都不想變愚蠢，這不學校每年都會給我們規定出十本必讀書目。可是，如果每本書都買，會增加父母的經濟負擔，花銷就太大了。但有了求知少兒書吧，這個問題就迎刃而解了。我們可以去借呀！另外，書能陶冶我們的情操，讓我們健康成長。學習之餘，我都會去書吧借一些好書，擴大自己的知識面，讓自己的課外生活更充實！還有還有，大家都知道，歌德說過：“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話”。所以，我經常去書吧借書、讀書，豐富知識面，多積累好詞、好句，讓自己有更多的精神食糧。這是我一直以來的追求。
轉眼間，我辦借書證已快兩年了，這兩年中，我在知識的海洋裡學到了很多、很多……在這裡，我想真誠地說：“求知少兒書吧，我永遠的好夥伴！”
書是我的好夥伴小學作文 篇34
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書是我們最好的夥伴，它是知識世界的鑰匙，讓我們在知識世界裡飛翔。其實我以前是不喜歡讀書的，但因為一件事情讓我喜歡上了讀書。
早晨，我還在睡夢中，太陽公公不知不覺就爬上了山頭，當溫暖的陽光撫摸著我的臉頰時，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說要帶我去中心書城看書。哎！書有什麼好看的，枯燥又無趣。
一進中心書城，便看到一排排書整整齊齊地擺在書架上，現在的人還不多，我百無聊賴地晃悠在書架旁。突然，一本書吸引住了我的眼球，那就是——《西遊記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會遇到什麼困難，又會如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句，看得津津有味，如痴如醉。不知不覺中，我竟一口氣讀完了《西遊記》，原來唐僧有三個徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟淨。他們一共經歷了九九八十一難，終於取得真經。這堅持不懈的精神值得我們學習。
最後，我把這本書買回了家，回到家再看的時候，我依然像一匹餓狼，如飢似渴地讀著，我感覺自己就像個“小書痴”，我心想：書果然是知識寶庫啊！我從書中收穫了許多好詞好句，《西遊記》這本書讓我百看不厭。
從那以後，我愛上了讀書。我也知道了讀書的重要性，我會買更多的書，多問些問題，但我想，如果我問太多的問題，那我會不會被叫做“十萬個為什麼”呢？哈哈！書是我們的營養，讓我們快樂成長，讓我們學習到更多的知識！
鳥都想展翅高飛，我們也要奮發努力呀！
書是我的好夥伴小學作文 篇35
我的寫字檯前和床頭櫃上擺滿了我喜歡的書，這些書都是媽媽和舅舅給我買的。我有個毛病，每天晚上睡覺前要先看幾頁書，看困了，才關燈睡覺。
我喜歡看書大概和姥姥有關係。記得小時候，姥姥經常給我念連環畫、兒歌和唐詩。只要一聽姥姥讀書，我立刻就乖巧起來，不再淘氣，坐在沙發上規規矩矩的。可是這也把姥姥累壞了，因為我常常是一本小書非要讓她讀好幾遍，直到我能背下來為止。後來姥姥就把我的“播音”都錄在磁帶上，有時拿出來聽一聽，那奶聲奶氣的調，逗得全家哈哈大笑。這時，我就會不好意思地躲到角落裡，耳朵卻偷偷地聽著自己的“傑作”，心裡還有幾分得意呢！
到了上一年級的時候，我已經能背幾十首首唐詩了，總是被老師叫到講臺前背誦唐詩，併到老師的表揚，弄得同學們都向我投來羨慕的目光。
媽媽說：“書本是無聲的老師，而且它可以隨時給你解答問題”。因此我讓媽媽給我買了好多的書。不認字的時候，聽大人讀幾遍我就知道了大概的內容，然後反覆看，自己給自己講，看多了也認識了不少字。書把我帶進了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，我更愛看書了，打心眼兒裡喜歡書。
上學以後，認識了更多的字。這真是如魚得水，我盡情地在知識的海洋裡遨遊。我先後看了許多書，連《紅樓夢》這樣的長篇鉅著也讀過了。讀書讓我增長見識，讀書讓我瞭解歷史，讀書讓我健康成長，它給我的生活增添了無窮的樂趣。
前不久，我們要上“口語交際”課――《介紹自己最喜愛的一本書》，回到家，我把所有的書都翻了一遍，最後決定介紹我最喜歡的《上下五千年》這本書。
那節“口語交際”課上，我興奮地走到講臺前，定了定神，就滔滔不絕地說了起來：“中國的歷史博大精深，源遠流長，《上下五千年》這本書就是一部歷史百科全書，從開天闢地寫起，一直到日本投降，還有中國歷史上不同時期的人、重要事件，都寫得非常詳細。我們青少年瞭解一點自己國家的歷史，對培養愛國精神，樹立正確的歷史觀、人生觀以及今後的學習是有很大幫助的。希望同學們都看這本好書。”
在老師和同學們熱烈的掌聲中，我介紹完了這本書，我非常感謝老師給了我這次機會，不過，我心裡裝著的書還多著呢，我盼望著多來幾次這樣的“現場演說”，我還要經常告訴大家――書永遠是我的夥伴，我離不開它，它永遠是我的精神食糧。
書是我的好夥伴小學作文 篇36
書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友，書也是我的好夥伴。
記得有一次，我做完作業，想休息一下，當我起身時，卻看見了放在書桌上的一本名叫《108個勵志故事》的書，我拿起來隨便翻動著，簡單的瀏覽了一下，我立刻就被這本書迷住了，我越讀越著迷，越看越愛看。最後，連手機的響聲都聽不見。到了晚上的九點鐘，媽媽催我去睡覺，我只是隨便“哼”一聲，人卻照樣一動不動。後來，媽媽見我的臥室燈還亮著，就又語重心長的催促道：“蕊蕊，睡覺了！”我答應了一聲，就一邊展開被子，一邊仍是津津有味的讀書。我沉浸在書的美妙情節中了，連時間都忘了。這次，媽媽乾脆都跑過來說：“孩子，都十一點了，明天還要上學，快睡吧！”並順手把燈給我關了。我沒辦法，只好睡下了。清晨，我去衛生間，手裡還是拿著那本書，因為這本書裡的故事太感人了，真是讓我愛不釋手啊！過了一會，媽媽上衛生間，又看到我坐在馬桶上讀書，就說：“孩子，讀書要分時間和場合，廁所是讀書的地方嗎？真是走火入魔了！”
書，讓我陶醉，叫我著迷！
書是我的好夥伴小學作文 篇37
書，是我最要好的夥伴。透過讀書，我足不出戶就欣賞到了祖國的大好河山，瞭解了中華民族的悠久歷史，學習到了許多國家的風俗人情，還讀了一些情節精彩的好故事。我就像是一條小魚，每天在書本的海洋中快樂的暢遊。我喜歡讀書，因為讀書讓我感到有很多樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。
書，就像是我的啟蒙老師。我很小的時候，就會常常拿起一些圖案豐富，色彩斑斕的繪本，識字書，津津有味的看起來。每當遇到不認識的字的時候，我就會纏著媽媽講給我聽，透過閱讀，我知道了西遊記中師徒四人，水滸傳裡面的梁山好漢，還認識了許多漢字，為以後的閱讀打下了基礎。後來，我還學習了查新華字典，這樣每次在閱讀時遇到不認識的字都可以透過來學習。當我一個人在家比較孤單的時候，我會挑一本小說，愛不釋手的讀起來，當我陶醉在小說精彩的情節中的時候，時間也就飛快的過去了。漸漸地，我讀的書越來越多了，種類也越來越豐富，書架上的書也越來越多快放不下了。我已經養成了讀書的習慣，不管每天多累，睡覺之前我都會翻開書本看上幾頁，這樣我才能安心的入睡。
書，帶我進入了神奇的童話世界。《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《拇指姑娘》都是讓我讀了好幾遍的童話故事，非常精彩。每個童話故事，我都能讀出一點感悟，收穫一點知識。《白雪公主》的故事讓我知道了做人一定要心底善良，要友好的對待別人，這樣別人也會一樣對你，在你困難的時候幫助你。《皇帝的新裝》告訴我做人一定要像那個小孩子一樣誠實，不要有虛榮心，否則會被一些壞人欺騙。《灰姑娘》的故事鼓勵我們只要有信念，只要有夢想，醜小鴨也能變成白天鵝。人的美麗不在於外表，更重要的是心靈美。《七顆磚石》告訴我們愛是能創造奇蹟的，我們心中要充滿愛，懂得用愛心對待生活。神話故事也讓我看得興致勃勃，《夸父追日》故事告訴我們要自強不喜，頑強拼搏。
書，一直都是我的良師益友，心靈導師。每當我在生活中遇到了困難，總能在書本找到一碗心靈雞湯，很多的困難和疑惑就會解決了。記得有一次，我要鋼琴考級，媽媽催著我練習鋼琴，我覺得太辛苦了，想要放棄，但是我馬上想到了書中的一個故事《水滴石穿》。故事中講到，一塊大石頭擋住了溪水去路不讓它過去，頑強的溪水並沒有被強大的石頭給嚇回去，而是鍥而不捨，夜以繼日衝向石頭，最後憑藉著自己的毅力終於把石頭穿出了小洞。所以我要學習小水滴的精神，堅持不懈的練習鋼琴。最後，我的考級過了，還學會了許多新的曲子，我非常感謝書本給了我這麼大的精神動力。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。因為讀書，我學會了許多人生的道理；因為讀書，我學習到了很多生活中的小竅門；因為讀書，我享受到了很多精彩的故事。我要與書繼續做朋友，書永遠是我最忠實的好夥伴！
書是我的好夥伴小學作文 篇38
山羊的好夥伴是青草，蝴蝶的好夥伴是花兒，魚的好夥伴是水，我的好夥伴當然是書了。如果知識是海洋，書本就是一艘艘船，而我就是船上的一員。
書，是一臺時空穿梭機，把我帶到兩千年前，讓我見識到了那時候後的皇上.公主的生活。書，還把我帶到神話世界，讓我與乖巧的海的女兒，賢惠的海螺姑娘，補天的女媧，聰明的高洋，和我歡聚一堂。
不懂的地方，我總愛問為什麼，為什麼，可這些問題的答案我總能從書中找到。有一次，我到鄉下去玩，我發現每一個農民伯伯家裡都養了幾隻小兔子，我對這些可愛的小動物深深吸引了，回到家裡便開始鑽進書堆，兔子的種類，兔子的馴化過程，兔子的眼睛為什麼有的是紅色有的是黑色······最有意思的是，我以前認為兔子只吃青菜，但是讀到《十萬個為什麼》才發現：小兔子不只吃蘿蔔，它還會吃自己的糞便，原來是因為兔子的糞便裡有許多營養，它吃第二次，是想再一次吸收糞便裡的營養。書里奧秘太多，他像一個知識的寶庫，等待太多的人去開採。
讀一本好書，像交了一個益友， 讀一本好書，像品一杯香茶，讓你滿口書香；在我孤單時，書使我感到開心和快樂。書，你不僅是我的好夥伴，還是我人生道路上的標誌。
書是我的好夥伴小學作文 篇39
蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，魚兒的好夥伴是水，而我的好夥伴是書。
書是我的好夥伴，我愛看書。每當看到楊鵬的長篇童話《裝在口袋裡的爸爸》時，我曾為楊歌父子倆在危急關頭而措手不及時感到焦慮不安，替他們捏一把冷汗；看到課文《狼牙山五壯士》時，我又為五壯士的悲壯所震撼，眼淚像斷了線的珍珠，一串串往下掉；看到《西遊記》時，我又為孫悟空的神通廣大欽佩不已……我深深的陶醉在書的海洋裡，忘情於紙頁之間，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。
記得有一次我看書竟耽誤了媽媽交代的事，可想而知，肯定捱了不少訓。
那天，我正在書房裡津津有味地看《淘氣包馬小跳》，看得如痴如醉。這時媽媽突然出現在我跟前，心平氣和地命令我：“凱凱，請幫媽媽倒一下垃圾好不好？”我心不在焉、漫不經心地回答：“好”。根本沒把媽媽的話當回事，媽媽見我滿口答應，便繼續忙碌起來。我捧著書，一邊看，一邊以烏龜般的速度挪動著，慢騰騰的。
大約過了一個小時，媽媽見垃圾還沒倒掉，想，奇怪，凱凱怎麼還沒把垃圾倒掉呢？想一探究竟，她覺得我十有八九是根本沒什麼走動過。動是動了，但只挪動了兩米，媽媽頓時虎視眈眈的瞪著我，大聲叫到：“吳自凱，為什麼垃圾還沒倒啊！快給我去倒掉。”那聲音如同河東獅吼，震耳欲聾。嚇得我一大跳，趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋，奪門而出，去倒垃圾了。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山中攀登，在學海里遨遊，明天，我將用知識去創造生活！
書是我的好夥伴小學作文 篇40
從幼兒園起，我就天天晚上聽媽媽講安徒生、格林童話等故事。由於我那時還小不識字，所以要媽媽念給我聽。我一邊聽媽媽講故事一邊看書上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內容，而且我還認識了一些簡單的字。轉眼間，我念了小學，會了拼音。媽媽便買了許多帶有拼音而又適合我的書，每天我都要看這些課外書才能睡覺。
記得我小時候最喜歡聽的是阿凡提的故事。阿凡提是個聰明機智的人，而且是個勇於助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇於幫助別人的孩子是個大家都喜歡的好孩子。那時，我還喜歡聽媽媽講醜小鴨的故事，聽了一遍又一遍，甚至於我都會看著插圖自己講故事了。醜小鴨從小是個很醜的鴨子，別人都嫌棄他，不願和他玩，但他沒有灰心，經過自己的努力，第二年春天居然變成了一隻美麗的白天鵝。從那時起，我就知道人的一生中會經歷許多挫折，只要努力總會成功。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？
現在，我最喜歡看作文書，尤其是小學生日記本、娃哈哈讀寫100分等。裡面的文章可以提高我的寫作水平，還能教我如何寫作文，更能教我怎樣做人，應該做一個怎樣的人。我還喜歡書裡的名言積累、好詞好句、開心辭典和小笑話，它可以讓我在學習中時刻都輕鬆開心。
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。從書上我可以學到許多知識，更能學到許多做人的道理。書是我的好夥伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
書是我的好夥伴小學作文 篇41
在成長的過程裡，每個人都離不開陪伴。從小到大，書伴著我成長，成為我的良師益友。
開啟記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進入幼兒園後，書已經成為了我的好夥伴，為了應付我龐大的閱讀量，家裡的書也開始慢慢變多。那時，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文並茂、內容豐富，有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時的我對書的喜愛，就是喜歡重複一遍又一遍地翻閱書本，感受故事畫面的美好。
到了小學，由於學習了大量的文字，這時我的閱讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》裡，我瞭解了武器的知識；閱讀《十萬個為什麼》，我發現許多生活的秘密；在《三國演義》裡，我體會到劉關張忠實的關係……總之，我對書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時，突然想上衛生間，就順手把書一起帶進去，在裡面閱讀，期間我時而自言自語，時而跟著書中的故事情節緊張萬分，以至於忘記了時間。過了不知多久，我還在文字的海洋裡酣暢遨遊，這時，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不捨地強迫自己從書中世界抽身，迴歸現實。
書是我的好夥伴，在書的海洋裡我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
書是我的好夥伴小學作文 篇42
我非常喜歡看書。手中一有書，我就會如醉如痴地看著。
有一次，我在臥室裡進津津有味地看著書。吃飯了，我邊走邊看著手裡拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因為書裡面有趣的笑話，使我情不自禁地哈哈大笑起來，連嘴裡的米飯全吐了出來。
每當媽媽說要帶我到書店“博覽群書”，我就會如獲至寶似的興奮不已地答應了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看3個鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不捨地把書放回書架。回到家裡，我還念念不忘書中的故事情節。
在學校裡，同學要借我一本書，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來，手拿著一個筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來，有時間時再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會神地看著書，我的朋友在我身邊轉來轉去，我還不知道，他們叫我時我才嚇一大跳。
每當我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會偷偷藏一本書，口是心非地對媽媽說：“我要和小夥伴們去公園玩。”到了公園，我會把書拿出來，接著閱讀。
書就像是我的好夥伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來，我就會到忘了自我的境界。
書是我的好夥伴小學作文 篇43
一天，我在書房裡讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期後，我依然在書房裡品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終於讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功後的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天後，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海裡。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好夥伴！
書是我的好夥伴小學作文 篇44
書海浩瀚，知識無窮。古人常雲:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鍾。自古以來，書本就是人類的好朋友。孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對高位截癱，在殘酷的命運面前發奮努力，創作鉅著《假如給我三天光明》……名人讀書的例子數不勝數，這不正表明好書在我們社會上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級的時候。那一次，我充滿信心的坐在座位上寫著那張試卷。試卷寫完後，我並沒有認真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然後一馬當先的交給了數學老師。那時，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當時並不知道這是錯誤的選擇。
後來，老師的改完了試卷，就發了下來。可是我考出來的成績卻出乎意料的差，對於我這個分數總是排前茅的人來說，這是一個不小的打擊。後來我在一本書上看到了一句話“人若不努力，便不會有回報。”這雖然只是短短的一句話，但給了我極大的鼓舞。從那以後，我每天上課都認真聽講……終於，我的努力沒有白費，在下一次的測驗中，我得到到了最高分。
書是知識的源泉，書是浩瀚的大海，書如果是瀑布，知識就是瀑布造成的小溪；書如果是草原，知識就是可愛的小動物；書如果是一輪明月，知識就是周圍的星星；書如果是太陽，知識就是溫暖的陽光……
鳥兒的朋友是蔚藍的天空，魚兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好夥伴是書。書是我唯一的好夥伴。我喜愛書，更喜愛可以得到知識的書。
書是我的好夥伴小學作文 篇45
高爾基說書是人類進步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養品，而我說書是伴我成長的好夥伴。
從小我就愛看書。媽媽說，我6歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理得井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴充套件到了西亞……這一切的一切，郡是書帶給我的，說起歷史來，我如數家珍。為此，在家裡，我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書，我常常被一個個優美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心裡，為自己所用。這給我帶來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看書的成果。
每天晚上睡覺前看書是我的習慣，如果不看書，我就不能安心人睡。有時，看著看著就睡著了，第二天早上醒來。我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了乾脆給書當新娘算了。”
我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起，跑過去“嘩啦”一聲撕破了一頁！我頓時火冒三丈，揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心地把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說：“書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會再讓你受傷害了。”
書，是我形影不離的好夥伴，它不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
書是我的好夥伴小學作文 篇46
我有許多愛好，但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的夥伴。一本書恰似一艘小船，帶領我駛向廣闊的姿勢海洋。
記得上幼兒園的時候，我就開始搬著厚厚的《西遊記》漫畫書看了。不但看圖書，還把裡面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我不認識的字很多，一碰上就去問爸媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學以後，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也越來越多了，看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話，而且連科普書、小說、名人自傳、文學名著也成了我書櫃了的新朋友。我還訂了《故事會》、《中國少年兒童》等報刊，每次我都認真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書時特別投入，有時甚至媽媽叫我幾聲我都沒聽見，這時難免要受到媽媽的指責。
我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃麵條。我卻來到書店，用吃麵的錢買了一本作文書。我走出書店，才發覺自己忘吃飯了。從那時起，媽媽邊稱我為“書呆子”，但我並不在乎，因為從書中我知道了許多做人的道理，學到了很多知識，增添了很多生活的樂趣。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路”讀書，始終是我的最愛。書，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
書是我的好夥伴小學作文 篇47
在我成長的過程中，因為有了書我才認識了我們中國的漢字，瞭解到大千世界的精彩，明白了許多做人的道理。我的好夥伴是書，讀書伴我成長；讀書讓我快樂；讀書讓我受益無窮！
在幼兒階段，爸爸媽媽為我買了許許多多的認知類圖畫書。媽媽陪著我閱讀，看著那花花綠綠的圖畫我總是興奮得嚷著：“我要！我要！”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什麼那是什麼。在這種生活中我知道了春天的風兒是暖的；夏天才會有知了；秋天的夜晚總在角落裡鬧個不停的不叫“跳跳蟲”而稱為“蟋蟀”；冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。
上學前班的時候，我最喜歡看連環畫，可那時認識的字寥寥無幾，爸爸就看著書給我講《狼來了》的故事。當時聽完以後，我就想以後做人一定要誠實，不要像那個放羊的小孩一樣撒謊，最後讓狼全把羊吃了。我不得不承認當時的思想很單純，現在知道那只是一個故事，可是從中明白的道理卻讓我受益匪淺。
那時的晚上，我一定要爸爸或媽媽給我講個故事才能睡覺。
書又伴我走過了一段歲月，我七、八歲的時候迷上了《格林童話》、《寓言故事》等書籍。這些書給了我許許多多的知識，使我知道善有善報的佛家禪理；處處都要與人為善的做人本德，正是因為這些，才使我養成了各種好習慣。
書是我的好夥伴小學作文 篇48
前個星期，老師抱來了一大堆書，發到了我手裡的是《HI！多米兒！》，我用了整整一天時間才看完。裡面講的是多米兒上學的記錄！我要學習多米兒的爸爸，做一個科學家。
交換到手的第二本是《小公主》，裡面講的是莎拉·庫爾的上學過程中發生的一些事情。我很喜歡莎拉·庫爾，也要學習她從富貴到貧窮咬牙堅持的精神和熱愛幫助別人的高尚品質！最終，她重新擁有了幸福。我討厭珍妮校長的誰最有錢，誰就是她最喜愛的學生。我還討厭拉比亞的嫉妒心，那就是“誰比她富貴，誰就是她的目中釘！”
第三本是《成語故事》，透過閱讀這本書我知道了許多成語不止這些，我也瞭解了許多歷史人物，像孔子、老子、曹操、劉備、諸葛亮、關宇、張飛……，還有這些有趣故事的來歷，像諸葛亮出師表、聞雞起舞、亡羊補牢……
總之，透過閱讀我學到了很多知識，以後我要跟書做最好的朋友呢！