走進書中世界作文（400字-500字）
導語：我們每一天都在書的海洋中度過，他讓我們豐富了知識，添加了我們的生活樂趣。你會走進書的世界嗎?
第一篇：領悟書中精神
——從高爾基的《海燕》所想到
一個人在遇到困難、挫折和逆境時應怎樣面對?這使我想到了高爾基的《海燕》:在狂哮怒號的大海上,在電閃雷鳴的天空中,海燕自由、高傲地飛翔,它抗衡、搏擊那惡劣的自然環境,真不愧為勇敢的象徵。高爾基以海燕所表現的時代精神,來歌頌革命理想。文中所洋溢著的澎湃激情,彷彿是喚醒人們起來向舊世界進行鬥爭的號角,以滿腔熱血迎接二十世紀初無產階級革命風暴的到來。《海燕》曾對俄國和世界各國無產階級的革命鬥爭起過巨大的宣傳鼓動作用,高爾基也因此而被稱為“暴風雨中的海燕”。
《海燕》發表於一九0一年,雖然過去了一百多年,但今天讀起來仍然有一定的現實意義。我國現在經濟高速增長,人民生活也越來越好。可是,有那麼一些被俗稱為當代“二世祖”的年輕人,從小嬌生慣養、怕苦怕累、放棄學習、迷失方向;有的甚至思想墮落、道德敗壞、紙醉金迷、行屍走肉。這真是可嘆!可悲!可恨!
自古聖賢多磨難。孟子說過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人要有堅定的志向、驚人的毅力和忘我的精神，經歷暴風雨般的洗禮;經過艱難困苦的磨練;經受生活逆境的考驗，才能成就一番事業。新時代呼喚和需要海燕精神!
第二篇：走進書中世界
閱讀是第一扇開啟人生的門，人生的開始，就是閱讀。沉浸在一個“讀書世界”裡，你學到的，不是表面的，而是書本在內容裡所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土裡的種子，經過一天又一天所累積的知識，最後變成一棵高大的 “知識樹”。讀書帶領我到了一個精彩、幸福的世界。
一個喜愛“悅”讀的人，和一個不喜歡閱讀的人，像是活在兩個不同的世界，一個是充滿希望的世界，但另一方，是一個單調且枯燥的世界。有些人認為，閱讀是件麻煩的事;但有些人認為，讀書是件充滿意義的事，每個人的想法不同。對我來說，書本是我生活中的必需品之一，而我最愛的作品，是茶花女、白牙和簡愛。沒有了書本，我的生活會變得很無趣， 像是一顆幹掉的水果一樣，沒有滋味。
喜歡讀書的人，能懂得沉浸在書本 裡的一切又一切，才能更瞭解“悅”讀真正的意義，不會是你笑過就好，翻過就好，有過那麼一次就好的事，而是你要深入瞭解，不只是一次而已，是要一次又一 次。“悅”讀，使人到在書中飛翔的`快樂，這些感覺，樂趣無窮;這種感覺，是令人無法形容的快樂!
第三篇：走進圖書館
愉快的暑假開始了。
今天，我又來到了包頭市圖書館，因為是放暑假後第一次來，所以我異常興奮。
進入圖書館，面前是一個寬敞明亮的，天井式的大廳。大門的左側是供讀者休憩的休閒區，右側是書畫展覽區，這裡經常會展覽一些名家書畫作品。大廳再往前走，是讀者服務檯，是辦理借書卡的地方。圖書館分四層，一樓是少兒區，二樓是圖書借閱區與多功能大廳，三樓是雜誌、報刊，四樓是古籍文獻區。這些都會給我們帶來豐富的知識。我帶你去少兒區參觀一下吧!
這是一個充滿童趣的，色彩明麗的地方，它分為雜誌區和圖書閱覽區，有我們喜愛的種類繁多的少兒期刊雜誌和琳琅滿目的精美圖書。放假了，少兒借閱區人頭攢動，小讀者們如飢似渴的撲向楊紅櫻、伍美珍的書籍，好像遨遊在知識的海洋。
我曾在秦文君的作品中看到這樣一句話“只有當閱讀成為一種生活習慣的時候，才是真正的閱讀”。楊老師天天讓我們讀書半小時，就是在培養我們的習慣和閱讀能力，我喜歡讀書。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我們要天天讀書，讀好書，努力攀登知識的階梯。
書也是你的朋友，他會陪伴你的一生。我們每天都會在書的海洋中度過。
真是美好的一天!