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給林浩的一封信寫作

給林浩的一封信寫作模板(通用13篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那麼一般書信是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的給林浩的一封信寫作模板(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  給林浩的一封信寫作 篇1

親愛的林浩:

  你好!

  如果你收到了這封信,千萬不要感到奇怪,我是遼寧省朝陽市光明小學六年3班的一名學生,我叫劉明哲。今天,我的作文輔導班孫老師向我們介紹了你的英雄事蹟,我很敬佩你,因此冒昧地給你寫一封信。

  2008年5月12日,你的家鄉四川汶川發生了里氏8.0級大地震。你和你的同學被困在了學校。你安慰同學,並且成功自救,我很敬佩。可我在以前有一點想不通:你自救成功後為什麼還要救別人?你難道不怕死嗎?要知道你的行為可是在餘震不斷中冒著生命危險完成的。後來,我終於明白了,原因你自己在記者採訪你時也已經說過了:“因為我是班長!”你的勇氣和責任感深深地震撼了我。從某種意義上說,你在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強,充分向世人展示了我們中國人民的堅韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋,但催不垮的是我們堅強的中華民族。我雖然比你大一些,但我覺得我有很多地方不如你,我也想做你那樣的一個有勇氣、有責任感的人。

  對了,說了這麼半天,我連自己的家鄉還沒向你介紹呢!我的家鄉朝陽是一個美麗的地方,這裡有美麗的大淩河,有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時間,歡迎你到朝陽來看一看。我可以做你的導遊噢!

  祝你學習進步!

  劉xx

  給林浩的一封信寫作 篇2

親愛的林浩:

  你好!

  我是來自江西省南昌市洪都小學五年級(2)班的學生歐陽歆琦。進來的學習還好嗎?你們哪兒天氣很好嗎?災後的建立工作完成了嗎?

  我先來個自我介紹一下吧!我有一雙大眼睛,一張小嘴,以及兩隻非靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了,從最開始的童話故事書,到現在的各種各樣的作文書,以及世界名著。當然,我還喜歡做運動了!

  很高興給你寫信,雖然我們不認識,但我已經在電視上,電腦上了解了你的英雄事蹟,真的讓我很感動,並且我已經透過上網瞭解了你們的生活,學習情況,因此我十分欽佩你們的那種克服困難,刻苦學習的精神。你還記得2008年北京奧運會的開幕式嗎?那時你和姚明一大一小,多滑稽呀!

  這次,我寫信給你,還有另外一個主要目的——希望你能和我們班上的小組成員開展手拉手的活動。比如:每一個月通一次信,在比較重大的節日互送賀卡。如果條件允許的話我們可以開展互訪活動,你可以來我們南昌看看,也可以參觀我們的學校,還可以來我家玩玩,我會非常歡迎你的怎麼樣?這個活動你喜歡嗎?

  好啦!就寫到這裡了!我的作業還沒寫完呢!以後再聊吧!

  祝你學習進步,健康快樂!

  此致

敬禮

  南昌市洪都小學xxx

  20XX年2月22日

  給林浩的一封信寫作 篇3

遠處的小哥哥:

  你好嗎當你收到這封信時,你一定感到很奇怪。我先自我介紹一下:我叫辛博文,是遼寧省朝陽市傑西小學六年級一班的一名普通學生。今天我們作文班的孫老師講了你們的英雄事蹟,我深受感動。一個9歲的孩子可以“冒生命危險”,在用智慧逃離危險後,他冒著餘震回去救了兩個同學。你真偉大!當你說“因為我是班長!”用這個簡單負責的詞,我感受到了一個瘦子的高大形象!看到你抿著嘴的照片,我彷彿在想象地震摧毀了你的家,卻沒能摧毀你的信心!

  我看奧運會開幕式的時候,你和姚明大哥走在中國隊的最前面,代表著中國的高度和未來。當我看著你揮舞著國旗和奧運會會旗,“氣勢磅礴,一把羽扇,一條黑絲圍巾”,你笑得很燦爛,彷彿地震並沒有對你造成太大傷害。我相信這燦爛的笑容會永遠陪著你!

  今年13歲,六年級。想想自己的行為就覺得很丟人。遇到困難時,我經常向大人求助,有時會大聲哭泣。我覺得這很不對。我想在困難面前像你一樣冷靜勇敢,願意幫助別人。平時要嚴於律己,從小事做起,關心他人,付出愛心。

  林浩,希望能像你一樣好好學習,天天向上!做一個對社會有用的人。

  祝你學習順利,身體健康!

  你的好朋友:辛xx

  20xx年3月20日

  給林浩的一封信寫作 篇4

林浩哥哥:

  你好!我叫魏xx,我來自河南省濮陽市,在子路小學四(1)班上學。

  林浩哥哥,你知道嗎?濮陽雖然不大,卻也很美呢。濮陽的水,是清的;濮陽的文化,是悠久的;濮陽的人,是善良的。濮陽歡迎你來玩。子路小學在濮陽可是數一數二的呢。至於我的學習嘛,還是不錯的,前五名。

  知道我是怎麼認識你的嗎?5·12大地震時,每個人眼中都閃著淚光。你的事蹟讓我們都很感動。你的那一聲“我是班長”,讓許多人留下了眼淚。當默哀三分鐘時,聽著汽笛聲,我想起了遠方的你們,想起了四川的人們。

  說了這麼多,林浩哥哥,我想和你做個朋友,可以嗎?如果你同意的話,每個星期六我們電話聯絡好嗎?媽媽的手機號是:1370767xxxx。

  幾年過去了,不知道你們過得好嗎?請寫信告訴我。

  祝學習一帆風順!

  你的朋友:xx

  20XX年5月10日

  給林浩的一封信寫作 篇5

林浩:

  你好!

  近來學習好嗎?你們那兒的天氣怎麼樣?災後的重建工作完成了嗎?

  我先來介紹一下我自己吧!我是一個外表文靜,其實很活潑開朗的女孩子,我也是家裡的開心果。我有一雙大眼睛,一隻小嘴巴,以及兩隻非常靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了,從最開始的童話故事,到現在的各種作文書以及世界名著……當然我不光喜歡看書,體育運動和跳繩也是我平時喜歡做的事。

  很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我已經從電視上、電腦上及報紙上了解了你的英雄事蹟,真的很讓我感動,並且我已經透過電視瞭解了你們的生活、學習情況,因此我十分欽佩你們那種克服困難,刻苦學習的精神。你還記得二零零八年北京奧運會的開幕式嗎?那時你和姚明這一大一小,多滑稽呀!

  我們武清很美麗,其中文化公園是一所非常大的公園,我經常去那裡遊玩。那裡的景色真是美極了,綠樹參天,各種花草爭相開放,使人心曠神怡,其中的假山、瀑布、天津的傳統的人物的雕塑,栩栩如生,還有最吸引人眼球的音樂噴泉等數不勝數,讓人流連忘返。有機會你可一定要來參觀呀!

  這次,我給你寫信,還有另外一個主要目的——希望你和我們班上的小組成員開展手拉手的活動。比如:我們可以一個月通一次信,在比較重大的節日互送賀卡,如果條件允許的話我們可以開展互訪活動,你可以來我們武清看看,也可以參觀參觀我們的學校,還可以到我家裡來玩,我會非常熱情地招待你……怎麼樣?這樣的活動你喜歡嗎?

  好啦!就寫到這裡吧!我的作業還沒寫完呢,以後有機會在聊吧!

  祝:你

  學習進步,

  健康快樂!

  ××小學五年級三班×××

  給林浩的一封信寫作 篇6

林浩同學:

  你好!

  我是廣東省東莞市莞城中心小學的學生,名叫袁偉雄,希望可以成為你的朋友。儘管你不認識我,但我早已知道你的`事蹟,你讓我十分佩服。

  在這裡,我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉,一對明亮的眼睛,也挺愛吃零食。現在我們學校正開展“手拉手”活動,我現在邀請你參加我們的活動。這樣一來,我們可以互相認識對方,瞭解對方的人情風俗,增長我們的知識,還可以互相交流學習方法和學習心得。如果你有煩惱我可以替你分擔;如果遇到問題,我可以和你一起解決。

  歡迎你來東莞遊玩,當然,我可以為你當導遊。希望你能回信,談談你對這次“手拉手”活動的看法和建議。我會盡量滿足你的要求。我等待著你的回信。

  祝身體健康,學業進步!

  廣東省東莞市xx小學五(6)班xx

  20xx年4月10日

  給林浩的一封信寫作 篇7

遠方的小弟弟:

  你好嗎?你收到這封信時,你一定會感到很奇怪吧?我先自我介紹一下:我叫辛博文,是遼寧省朝陽市西街小學六年1班的一名普通學生。今天,我們作文班的孫老師講了關於你的英雄事蹟,我感慨萬千。一個9歲的孩子居然能“置生死於度外”,在利用自己的智慧逃出險境後還冒著餘震回去又救出了兩名同學,你多偉大啊!當你說出“因為我是班長!”這句樸實又帶有責任感的話語時,我感受到了一個瘦小男孩的高大形象!看到那張你抿著小嘴的照片時,我似乎想象到了:地震摧毀了你的家園,可沒能摧毀你的信心!

  當我看奧運會開幕式時,你和姚明大哥哥走在中國代表隊的最前面,代表了中國的高大與未來,再看揮舞著國旗、奧運會會旗“雄姿英發,羽扇綸巾”的你,正一臉燦爛的笑容,彷彿地震並沒有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會陪你永遠!

  今年我13歲,上六年級了,想想自己的行為,我感到十分慚愧。遇到困難時,經常求助於大人,有時還大哭大鬧。我想這是很不應該的,我要像你一樣,在困難面前要有超乎尋常的鎮靜和勇敢,樂於幫助別人。平時就要嚴格求自己,從小事做起,關心別人,奉獻愛心。

  林浩,我希望和你一樣好好學習,天天向上!做一個對社會有用的人。

  祝

  學習順利,身體健康!

  你的好朋友:辛xx

  20XX年3月20日

  給林浩的一封信寫作 篇8

  我是陝飛一小六年級一班的一名學生。我是在電視上知道你的跡的。你現在是抗震少年的第25位候選人,沒想到到你竟然這麼出色,候選人只有49名學生,而你,卻能在整個四川那麼多抗震小英雄中脫穎未出,成為49個抗震小英雄中的一個,我太佩服你了!你小小年紀,只有九歲,就能不顧自身的生命安危,把你的同學搶救到安全地區,你的這種無私無畏,捨己為人的精神值得我們所有人學習。

  地震發生時,你正走在教學樓的走廊裡,你被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟中,你又帶領同學們一起唱歌,戰勝恐懼。爬出廢墟後,又發現一名昏倒的女同學,你立即把那位女同學背到安全地帶。緊接著,你又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中,你的頭部被廢墟掉落的石塊砸破,手臂也嚴重地拉傷。醫生給你檢查完身體後,你竟然拒絕救助站人員的幫助,自己穿好衣服,又和姐姐。妹妹一起從映秀鎮步行了7個多小時,安全撤離到都江堰。

  雖然你只是個9歲的小弟弟,但你表現出來的勇氣和堅強也確實讓我感到由衷的佩服。你的確做到了一般同齡人不能做到的事情。你的勇敢,你的堅強,你的永不放棄,還有你的善良,都是我學習的榜樣!祝願你健康,平安!

  給林浩的一封信寫作 篇9

親愛的林浩哥哥:

  你好 !

  你肯定不認識我吧,可我早就在電視上看到過你的身影,在大人們的口中聽到過你的事蹟。你真是太了不起了!在地震來臨時,你不但沒有害怕,還領導同學們唱歌;當你慢慢地從廢墟中爬出來後,並沒有跑開,反而又返回去,把兩位同學背了出來,為此還受了不少傷。你真是太勇敢了,真是我學習的榜樣!

  雖然我只跟你相差 3 歲,但是與你的差距實在太遠了。記得在上星期的一次體育課中,我不小心摔了一跤,臉上擦破了一點皮。看著留下來的一點血跡,我心裡害怕極了。等到見到爸爸的時候,我還流下了眼淚。比起你來,我真是無地自容!林浩哥哥,我已經想好了,從今以後,我一定要向你學習,像你一樣堅強、勇敢、樂於助人!

  林浩哥哥,聽說這學期你要到上海的一所實驗小學讀書,上海和我們浙江很近,歡迎你到我們家來玩。

  祝你

  學習進步、天天開心!

  給林浩的一封信寫作 篇10

小英雄林浩:

  你好!

  你的頭髮長出來了嗎?最近在那邊生活得怎樣?對了,你回來了嗎?那兒有電視吧!中國這次拿了51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌!天太熱了,有空調嗎?沒空調可不好受呀!

  開幕式那天,你和2米16的大巨人—姚明站在一起,本身就已經很瘦小的你,顯得更加瘦小了,像只小螞蟻,嘻嘻!

  廈門有許多旅遊勝地,有鼓浪嶼、環島路、萬石植物園、觀音山、仙嶽山……有空過來玩哦!我可以給你當導遊!

  四川以前是怎麼樣的?漂亮不?我想肯定很漂亮!可是那一刻的地動山搖,把可愛的四川給毀了容!我恨死了那一刻,恨死了5月12日的14點28分!這一刻,讓多少人失去了家人、朋友、房子、學校和鮮活的生命,繼續生活下去的信心!

  但是我相信家園一定會有的,信心一定會有的,你們的笑臉一定一定會有的!

  祝你

  早日長出頭髮!

  給林浩的一封信寫作 篇11

親愛的小英雄林浩:

  你好!

  2008年5月12日,隨著那震耳欲聾的聲響,你的家鄉——四川汶川一帶,一瞬間山崩地裂,房屋倒塌了。人們辛辛苦苦修建的家園頓時變成了一片廢墟。但你沒有驚慌失措,你堅持著,把自己從死亡的邊沿拉了回來,甚至還拯救了別人的性命。大家稱你為“英雄”。於是,我在電視上認識了你。

  我知道,你是四川地震災區汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生,你的班級有31名學生。汶川里氏8.0級地震發生後,只有十名左右的學生逃生,而其中兩名學生就是你救出來的。原來,你在倒塌的校舍自救後,馬上用弱小的身體把一名昏迷的同學背了出來。隨後,你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的學生,而你自己不幸被塌方砸傷了胳膊。

  林浩,你在大災面前表現出來的冷靜和果敢,令人感佩有加。你從倒塌的校舍中救出了兩名同學的行為,絕不是“初生牛犢不怕虎”這一句話所能言盡的。你的英雄之舉至少說明,因為你知道,同學不救出來,就會遭到不幸,你要救他們出來,你的這種精神使人敬佩,尤其是我。

  首先,你在遇到困難時,你是那麼鎮定自若,你是一個九歲的孩子呀!在遇到這樣驚心動魄的困難時,應該是不懂得自衛的,何況去救別人呢?而你的行動卻出人意料,這能不使人敬佩嗎?其次,你把兩個同學救出來後,你沒有就此了事,而是交給了校長,你處理事情時的成熟更讓我望塵莫及。你在自己家人沒有音訊,四處舉目廢墟的情況下一個人徒步走了7小時,從小路跑到了都江堰市。在大家把你當做英雄一樣圍繞時,你還是那樣沉著穩定,好像什麼事情也沒有發生一樣。看著你,再看看我,我真是無法形容。不過,我以後一定要努力地改變自己,要向你學習,學習你那種勇敢、聰明、鎮定的處事態度。學習你那種捨己為人、置個人生死於度外的精神。今天,我提筆給你寫信,就是要說出我內心的慚愧,就是要表達我對你的崇敬。

  最後,讓我向你致以最深情的林浩,你是好樣的!你真棒!你是我們心目中的大英雄!

  祝你早日過上幸福安寧的生活

  一位敬佩你的遠方朋友

  給林浩的一封信寫作 篇12

小英雄:

  你好。

  我叫郭沫含。今年11了。是河南省許昌市光明路小學五年級(3)班的一名小學生。

  自從在2008年的地29屆奧運會上見到你的那嬌小的身影,我才想起來5月12日的那場悲劇。

  5月12日,地震發生的那一刻,生命忽然在那一下子變得那麼的脆弱。那時,你正走在學校的走廊上,被兩名滑落的學生砸倒,幾乎同時被埋在廢墟里。做為班長的你,在被埋在廢墟時,你帶著同學一起唱歌戰勝恐懼,並從廢墟中爬了出來。經過一番努力,又救出了兩名被埋在廢墟中的同學。在地震和救人的過程中,你的頭部已被瓦礫砸破,手臂被鋼筋劃傷,而你卻那麼堅強,不哭不鬧,戰勝了困難。

  中華民族不屈的奮鬥精神,令人振奮;抗震災難鬥爭中湧現出許多的小英雄,尤其是你讓我留下了深刻的印象。

  你的堅強、勇敢、善良,與災難鬥爭,與死亡較量的精神感動了我。

  林浩,我真不敢相信,一個9歲的孩子,居然不被恐懼嚇倒,不被困難壓倒,不被挫折推倒,做出了許多甚至連大人都做不到的事。我真的很佩服你!佩服你的勇敢,佩服你的堅強,佩服你在抗震救災中戰勝困難的精神。

  雖然地震已過,可它還留給我們了暴風雨以後的彩虹——世界上最美好的東西——友情,來關懷你們;會用世界上最美好的物品——愛心,來關愛你們。希望你們平平安安地生活,快快樂樂地學習,健健康康地成長,與同學們共渡難關!

  被你的精神所振撼的小姐姐

  20XX年5月8日

  給林浩的一封信寫作 篇13

親愛的林浩:

  你好!

  我和你的歲數一樣,看過你的事蹟我深受感動。2008年5月12日14時28分四川汶川發生了8.0級大地震。僅僅在短短的幾分鐘內,你們美麗溫馨的家園,頃刻間,都變成了廢墟,一切的一切都不復存在了。而你那時卻用你弱小的身體救出了兩名同學,自己也為此還砸傷了胳膊。林浩!你好棒,你太了不起了!地震過後,你們有的失去了親愛的家人,而變成了孤兒無依無靠;有的失去了手和腿兒變成了殘疾......但幸運的是你們自己還活著。

  不知你們現在過得怎樣?是否有打發遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寢?是否......

  想起這些我就如鯁在喉。我衷心希望你們能忘了那些傷心的事,天災無法避免,一切從頭開始。想想自己快樂的童年,想想和同學們開心嬉戲的時刻。不要再去想那痛苦的時刻。汶川的地震憾及了祖國的靈魂,震碎了國人的心扉!然而祖國沒有抱怨,她挺起了自己的脊樑。現在各級領導正在想辦法為你們重建家園,所以你們要好好地活著,長大後去完成父母的遺願,去為我們的祖國貢獻一份力量!雖然我們彼此看不見對方,但至少我們的心是永遠在一起的,只要我們的心緊緊相連,沒有什麼困難是不可戰勝的。

  只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園......這首歌常常在我的耳邊迴盪。災區人民,振作起來吧!

  早日完成重建自己美麗的家園!