【必備】我熟悉的人作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我熟悉的人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文 篇1
在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學，他們就像夜空裡的繁星那麼得多，那麼得明亮，也像一盞燈，時時刻刻引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，個子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短髮，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真，她還很幽默。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節課堂氣氛，使我們融入課文裡。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，對一些成績不好的都很耐心的教導。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。
她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們為人處事的人，讓我們一生受益的人。
我熟悉的人作文 篇2
有這麼一個人，我可是對他十分地熟悉。
他還不到八週歲，高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白，有一雙水汪汪的大眼睛，下面的鼻子小巧玲瓏的，一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭，別人總會以為他是個女孩呢 ！
他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時候，明明扔到了“六”，他就一把把爸爸的眼鏡摘掉，硬說是“一”。可輪到他扔時，明明是“一”，他卻像變魔術似的，把色子一指頭翻過去 ，硬說是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗，大聲嚷道：“不玩了，不玩了！你耍賴！”可他卻在一旁笑呵呵地說：“不玩就不玩，那麼大個人輸不起？”
別以為他只會“歪門邪道”，跟他爸爸學起書法、象棋來，他可是一絲不苟的呀！
他屬龍，他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰嗎？他就是我！
我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一個人當然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時很兇，但關心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有：我和姐姐來到廈門，媽媽就接我們去她公司寫作業，姐姐的暑假作業本做完了，我們三個只差作文還沒有寫完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個冰激凌而我只能吃一個冰激凌，如果我說我還要吃一個媽媽就會罵我，還有的時候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。
關心起我來有很好，比如：在福州時，我記得有一次我發燒，媽媽就不顧一切地送我去醫院，到了醫院時醫生說我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來好好等待醫生打針。打完針後幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫生。
你們現在知道我為什麼說媽媽很兇又很關心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學習不讓媽媽生氣，做個好孩子！
我熟悉的人作文 篇4
他看上去十二、三歲的年齡，身材結實勻稱，穿著一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻樑挺直，唇方口正。此時正坐在椅子上認認真真的聽老師講課。他是誰呢？他就是我的同學李雲坤。
李雲坤是一個助人為樂的好同學。
記得有一次，我們數學考試，老師拿著一摞卷子，腳步沉穩的走進了教室。卷子發下來，我們都開始做卷子，前面的題我很快做完了，到了連線題，我才發現沒有帶格尺，我回頭向後面的王冠都求助，可他也是愛莫能助，我失望的回頭了。
不一會兒我急的滿頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時我感覺有人碰了碰我的後背，我一回頭，原來是李雲坤，他關切的問我：“你怎麼了？”我說：“沒帶格尺。”李雲坤猶豫了一會兒，然後把格尺掰成兩段，把其中的一段長尺給了我說到：“你用吧！”頓時我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李雲坤，好同學，我永遠不會忘記你。
我熟悉的人作文 篇5
我們法苑小區有一個保安，他在那裡工作已有兩三年了，我親切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
ｘｘ叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。ｘｘ叔叔工作可認真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護……有一天晚上，狂風暴雨我們躲在家裡看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是ｘｘ叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭髮上滴下來。ｘｘ叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時候發現你們家的車門沒有關好，這樣很危險，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關好車門。我看見ｘｘ叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。
ｘｘ叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向ｘｘ叔叔學習，做事一絲不苟，對工作精益求精。
我熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一位長輩是我的媽媽，她是一位老師。同學們都很羨慕我，認為當老師的家長好，可以輔導我的學習，但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。
我的媽媽是個忘事魔，每次我說的話，她第二天卻忘了。
有一次，我和媽媽說，我的水彩筆沒有了，請她下了班買回來給我，媽媽連連說好。可是，媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說：我叫你下班買的水彩筆呢？媽媽有點兒臉紅了，不好意思地說：我去幫我的學生值日了，對不起。媽媽今天太忙了，沒給你買，明天我一定買給你。我做好了自己的作業，氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。
還有一次，我和媽媽說好了，一放學她就帶我去圖書館買書。可是，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問：說好了帶我去圖書館買書的，你為什麼又忘了？媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來，過了十幾秒鐘後，她才低聲說：女兒，對不起，我們班有些同學叫我幫他們買藥，我就回來晚了。下次，我一定不會忘記你的事。我又問：為什麼你的學生叫你幫他們買個藥，你記得那麼好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說：誰說的，你在媽媽心裡沒有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一。可是根據之後的表現，我終於明白，和她的同學一比，我永遠排在第二位。
但是，媽媽在工作上可不健忘，她對工作可認真了。人們經常說教師就像一位掌舵者，是呀，我的媽媽就像學生們成長過程中的掌舵者。
隨著我一天天長大，知識一天天增長，我漸漸理解了媽媽，她不僅是我的媽媽，更是那55名學生的媽媽。
這就是我那愛忘事的媽媽，學生的好老師！
我熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關心我的學習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家，爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀？我仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長鬍子了，半天就長了這麼多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來。儘管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都誇爸爸真能幹。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業，發現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人，我今後一定要已爸爸為榜樣，做一個有益於人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我熟悉的人作文 篇8
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室裡專心致志地掃地，有的同學在操場上打籃球，有的同學在學校園裡玩遊戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說：“小妹妹，你叫什麼啊，在哪班讀書啊？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室，老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來。”大家知道，玉瑩要挨批評了。
下課了，玉瑩忐忑不安地走進了辦公室，我擔心老師誤會玉瑩，我也走進了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進教室時，上課的鈴聲就響了。”
第二節課，老師走進教室後，就對同學們說：“同學們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂於助人的少先隊員，你們應該向她學習！”教室裡頓時響起了熱烈的掌聲……
我熟悉的人作文 篇9
姐姐謝謝您對我的好意，每一次上學的時候你都要送我去學校，而且有的'時候把那個小孩子哄睡之後就把他放到車裡面，然後就小心翼翼的開車到了我家裡面，接著就讓那個小孩在我家裡面睡覺，那個時候您已經有點累了，但還是堅持的把我送到學校裡面，然後再回到我家裡面休息一會，過了一會你就回家裡面了。我還謝謝我姐姐每一次都對我非常的好，就是在上一次，您和我去買零食，到了零食店我們就開始買零食了，我跟著您，我突然看見了我最想要的健達巧克力，我一看價錢，這個巧克力是十塊錢，我非常的想吃，但不過覺得有點貴，因為有點貴我就沒有給您說：“我很想吃那個巧克力。”您看見了我的眼神是非常非常的想吃那個巧克力，所以就給我買了一個，那個時候我非常非常的感謝我的姐姐，我們又買了一些零食，結完賬就走出了這個零食店，出來的時候我並沒有把那個巧克力吃掉，而是從裡面拿出了四塊，然後我就把那四塊給了我的姐姐，到了家裡面就把剩下的巧克力給了我的家人一些，分完之後我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對我姐姐說一聲謝謝，在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯，那個蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的，我拿起碗就狼吞虎嚥的吃了起來，過了一會，我就給吃完了，那個時候鍋裡面已經沒有蛋炒飯了，您就給了我一半，那個時候我也感謝您。
我最後想對您說：“謝謝您了，姐姐！”
我熟悉的人作文 篇10
她是我的初中同學，標準的文藝女青年，主修雕塑，熱愛一個人的旅行；她是我們的‘陶小姐’。
初中三年只能說是關係不錯，不近不遠。偶爾放學一塊回家，但永遠不會想著週末一塊出去玩。到了大學，我在北京，她在上海。但還是很神奇的慢慢貼近。放假回家總會約著出來看電影，逛街，喝茶，吃飯……
認識超過十一年，卻是在近幾年才進入我的‘閨蜜’圈，這樣的‘質變’絕不是用簡單的一句‘量變的結果’所能解釋得通的。喜歡跟她靠近，許是因為我們骨子裡有極其相似的一部分，從她身上能看見我自我，能感受到有人在陪我一齊堅持，給予我信心，這也是為什麼我會覺得她是我最熟悉的一個人。但同時我們又是那麼的不一樣，她的世界對於我來說完全是陌生的，那是一個藝術的世界，充滿了感性與隨性。某種意義上來說，她的堅持更為極致，她要比我勇敢得多。
我人生中第一次真正意義上的背囊旅行是在高考後，跟一個朋友坐火車去了武漢，去了鳳凰。最長的一段旅程我們坐了23個小時的火車。那個時候整個精神狀態已是接近崩潰，但卻在看到沱江兩岸的燈火，苗寨深處的落日之後，在心中嘆上了一句‘值得’。
而我們的陶小姐呢，剛結束了新疆的旅程獨自回到杭州。看著她鏡頭下的新疆，我在感嘆大自然美麗的同時不由得想起我那些總是在‘計劃中’的旅行們。沒有時間，沒有錢，那都只是敷衍他人敷衍自我的藉口，其實只是因為沒有以前勇敢了。
高中畢業後，我離開杭州，去了北京。四年之後，登上了開往韓國的飛機，開始兩年的研究生生活。年齡漸漸成為了令人洩氣的話題，彷彿僅有戀愛著的歲月才是青春，家庭是女人唯一的歸屬。
在這個問題上能給與我支援的顯然僅有陶小姐。即將到來的十月，她將登上開往德國的飛機，開始3年多的研究生生活。她會跟我說學習也是人生的一部分，而不是最終成家立業的過度；她會跟我說‘很多事情就像是旅行一樣，當你決定要出發的時候，最困難的那部分其實已經完成了。世界太大，生命太短，誰明白過完這輩子，要在輪迴裡變草變樹折騰多久才有可能重回這世界再走一圈。大步朝前，不要猶豫不要回頭。沒長一張蘿莉的臉不要緊，要敢有顆爺們的心’。
她就是陶小姐，她是能傳遞於我正能量的存在。她是我最熟悉的人，僅僅是因為看見她能讓我堅定自我。