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我熟悉的人作文600字

我熟悉的人作文600字5篇

  在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文600字 篇1

  我最熟悉的一位長輩是我的媽媽,她是一位老師。同學們都很羨慕我,認為當老師的家長好,可以輔導我的學習,但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。

  我的媽媽是個忘事魔,每次我說的話,她第二天卻忘了。

  有一次,我和媽媽說,我的水彩筆沒有了,請她下了班買回來給我,媽媽連連說好。可是,媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說:我叫你下班買的水彩筆呢?媽媽有點兒臉紅了,不好意思地說:我去幫我的學生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業,氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

  還有一次,我和媽媽說好了,一放學她就帶我去圖書館買書。可是,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問:說好了帶我去圖書館買書的,你為什麼又忘了?媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來,過了十幾秒鐘後,她才低聲說:女兒,對不起,我們班有些同學叫我幫他們買藥,我就回來晚了。下次,我一定不會忘記你的事。我又問:為什麼你的學生叫你幫他們買個藥,你記得那麼好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說:誰說的,你在媽媽心裡沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一。可是根據之後的表現,我終於明白,和她的同學一比,我永遠排在第二位。

  但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認真了。人們經常說教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學生們成長過程中的掌舵者。

  隨著我一天天長大,知識一天天增長,我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學生的媽媽。

  這就是我那愛忘事的媽媽,學生的好老師!

我熟悉的人作文600字 篇2

  明末清初的.文學家,14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》,文學巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒,你們是否已經猜到是誰了嗎?對,我今天就要介紹——如皋名人之冒闢疆!

  說起冒闢疆,大家也許會有些陌生吧!那我先來介紹一下關於他的事例吧!當時,明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權奪位,特別是太監弄權,朝綱傾頹,已經達到了登峰造極。面對如此的危機,一些充滿了正義感的知識分子們,怎能不替祖國擔憂呢?不憂心忡忡呢?在1636年的時候,冒闢疆於明弼結盟,參加了復社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間,人們稱他們為“四公子”。他們年齡相仿,情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒闢疆見家鄉危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國家的危亡。終於在他的努力下,冒闢疆等140餘人共寫的《留都防亂公揭》,產生了很大的影響,使得家鄉又繁榮昌盛起來。如皋又恢復了以往的和平,這多虧了冒闢疆啊!

  冒闢疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國,更是體現在冒闢疆對老百姓的關心。

  以前的如皋情況可沒有現在這麼好。用一些話來形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋鬥米千錢,哀鴻遍野啊!冒闢疆看到如此的情景,心中不免會隱隱作痛。於是,他帶領親朋好友,帶頭變賣了家產化成了錢,然後又捐給窮人,讓他們好買米。冒闢疆還在路邊辦了一個店,免費給窮人吃飯,前後5個月,他們竟然救濟了十萬人!老了的冒闢疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起,天天親自登門訪察人民的生活條件。

  隨著歲月的流逝,冒闢疆已是垂垂暮年,因為捐獻財產,生活窮困潦倒,只能靠買字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態,是冒闢疆一生中最為閃光的地方!面對冒闢疆,我覺得自己還有許多的不足,我要向他學習!

我熟悉的人作文600字 篇3

  如果你問我,我最熟悉的一個人是誰?那我會不假思索地回答:自己呀!

  我是一個堂堂正正的女漢子,還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂,有一對有型的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑有點居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉,說實在的,長得也不錯!

  正是因為我是個兩面人,才會有同學說我是個大變態。下面我就來介紹一下我的第一面吧。

  身為一名班長,有著暴躁的脾氣也是必須的,不然全班同學怎麼會聽我的呢?

  記得有一次,班主任去聽課,這下班裡亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀律。可是,同學們像撒歡的小猴子上躥下跳,實在維持不住。於是,組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上,一些調皮的同學看到了,立刻安靜了下來。可是,還有那麼幾個膽大的彷彿我不存在一樣,我行我素,亂個不停。哼!當我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調皮的同學,實在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——獅子吼:“全班都安靜!上課時間亂說話很好玩嗎?“這下子那幾個調皮的同學可便乖了,像小綿羊了。

  我的另外一面是做老師的小助手,做個乖女孩兒了。

  有一回,我發現老師最近啞嗓子了,總是不停地咳,還有那幾天請假在家裡休息。我知道了以後,就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學校就把藥笑眯眯地給了老師。老師感動極了,誇我是個懂事的孩子。

  哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一個兩面性的我。

我熟悉的人作文600字 篇4

  我的弟弟--尚銀坤,個子不高,眼睛大大的,臉有點圓,快三歲了,現在上幼兒園小班,和我關係特好的朋友都叫他“調皮鬼”。

  這個綽號可是有來頭的,現在我把他的事兒一一列舉出來:給袁佳鷺尿溼作業本;往新買的書上亂畫;媽媽洗衣服的時候,他把褲子、衣袖弄溼……一大串的事我都懶得說了。

  今天,我和幾位同學寫完作業後,商量著跳會兒皮筋,活動活動。正跳著,“調皮鬼”一蹦一跳地來到我們跟前,笑嘻嘻地對我說:“姐姐,讓我和你們一起玩兒吧!”想起他以前做的一系列壞事,我毫不猶豫地說:“不行,自己到一邊玩兒去。”弟弟聽了我的話,撅著嘴,掐著腰,氣呼呼地說:“不玩就不玩,走著瞧。”說完,頭也不回地走了,我們也不理他。

  我們跳得正盡興,突然我想起 李老師讓讀課外書,於是我們趕緊把皮筋放下,回到屋裡專心致志地讀起書來。不一會兒,我們讀完了,回到院子裡發現皮筋沒了。我心想:肯定是“調皮鬼”乾的。我對大家說:“走,咱們去找“調皮鬼”。我們費盡周折,發現他在一個牆角藏著,正捂著嘴偷偷笑呢。我一看他的樣子,不用說就知道怎麼回事。我生氣得把他拽了過來,說:“老實交代,皮筋放哪兒了。”弟弟做了個鬼臉,嬉皮笑臉地說:“我可不知道皮筋在哪兒,我沒見過。”我一看,弟弟死不承認,好的,軟的不行來硬的。我一下子把他拽過來,退下他的褲子,狠狠地朝屁股上打了一巴掌,弟弟見我真生氣了,哭喪著臉說:“我把皮筋扔到水道里去了。”我們一聽,氣得不知拿他如何是好。

  大家看看,我這個弟弟調皮不調皮?

我熟悉的人作文600字 篇5

  我的爸爸,在媽媽的眼裡,他絕對是愛管閒事的人,以至於讓媽媽說他:“你不適合做人,適合做佛,可以普渡眾生。”

  今年夏天,在暑假的前幾天,天非常熱。在我們學校的路口,有位三四十歲的叔叔,懷裡抱著一個和我大小差不多的小女孩,小女孩閉著眼睛,像是睡著了。不過那位叔叔的面前擺著一牌子,大致意思是,他女兒病了,錢包和證件都被偷了,希望好心人給他幫助。而且還真有小學生給他們錢。

  媽媽接我放學,看到了他們,媽媽對我說:“這男的,年紀輕輕地,有手有腳的,幹嘛做這呢?”媽媽邊走邊給我說:“這人其實是騙子,孩子病了,還不去醫院,錢被偷了,不會給家裡人電話,給公安局的報案呀?”媽媽又嘟囔著,“孩子攤上這樣的爸爸,真是命苦,天熱不說,傳給孩子是怎樣的生活理念呢,可能這會影響孩子的一生。”

  我和媽媽剛到家,爸爸就來電話了,問我們是否看見那對父女倆。一會兒爸爸就回家了,向我們宣佈他的“成績”。我爸爸說:“行騙,這樣的辦法也太老了。我走過去,對那男的說,你錢被偷了,你找公安局呀,真是沒錢給孩子看病,我可以聯絡記者,讓社會捐助,這麼熱的天,你這樣抱著孩子,不病也得熱病。”然後爸爸真的拿出手機,要給他的記者朋友電話,如果不是騙子,人家肯定會非常感謝爸爸,可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說:“騙不了成人,在學校門口,利用孩子的純真,騙孩子們的錢,真可恨。下次再碰到這事,我直接打110。”

  媽媽對爸爸說:“直接打110就對了,不要人家是團伙騙子,你攪人家的好事,找你的事兒。”

  我媽媽說的沒錯吧,爸爸真是愛管“閒事”吧!還是媽媽的話:“你爸爸雖愛管閒事,但他是在傳遞正能量。”

  愛管閒事的爸爸,我愛您!