【推薦】我最熟悉的人的作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我最熟悉的人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人的作文 篇1
提起我最熟悉的一個人，那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。
“肥姐”，是我對我姐姐的尊稱，她其實並不是很肥的哦，只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她，記得有一次，媽媽不在家，這對她來說是“千載難逢”的好機會，姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西，到了超市，姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時，眼裡發出貪婪的光芒，只見她這個拿了幾包，那個也拿幾包，恨不得把超市搬回家，結賬時候，幾乎把她平時存的所有錢用完了，回到家裡，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來，一轉眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇，一臉開心的神情。我說：“你怎麼那麼貪吃啊，連一點點的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道：“因為我是屬鼠的嘛。”我真拿她沒辦法。
“肥姐”的好勝心很強。每一次，我跟她下象棋，她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我，干擾我的下棋思路，結果她贏了，她就高興得大笑，當然了，我也會以其人之道還其人之身，結果我贏了時，她就不服氣地說：“我不服氣，我是女孩子，應該讓我一下。”我們倆個常常會為此大鬧，爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的，這個就是陪我快樂成長的姐姐，我最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文 篇2
說到我最熟悉的人，那當然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑，又愛美，還很愛看書。
媽媽喜歡穿紫色的衣服，她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀髮散在後面，底部還燙了不大不小的波浪，這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛，還是雙眼皮呢！一笑起來，媽媽的眼睛就變成下彎的兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮，還是媽媽愛笑的表情，都讓媽媽每天都陽光燦爛的。
我的媽媽看書很認真，每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經等，一些國內外名著和國學經典書籍。媽媽還常常告誡我：要養成熱愛讀書的好習慣，在以後的學習、成長中都能用得到。
愛笑的媽媽很溫柔，對我從來不生氣。記得有一次，我調皮地把整捆筷子放在門最上面，想作弄一下媽媽。可是等了很久，媽媽都沒有進來的意思。我實在忍不住了，大喊：“媽媽，這裡有老鼠，您快來啊！”媽媽趕忙從廚房出來，邊跑邊喊：“不要怕，寶貝，媽媽在呢！”哈哈，媽媽真的上當了。只聽“嘩啦”一聲，筷子像瀑布一樣，從門上面一湧而下，全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大，吃驚地望著一地的筷子。壞了，玩得太過了，媽媽要生氣了。我立刻低下頭，小聲地說：“對不起，媽媽，我給您鬧著玩呢！”“噗嗤”一聲，“哈哈……”媽媽卻大笑起來，說：“兒子，你太會玩了！”
這就是我最熟悉的媽媽，她愛美、愛笑、愛看書，還非常愛我。我愛我的好媽媽！
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
她身高大約160公分，身材偏胖，臉圓圓的，有一頭棕色的短髮，還有一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動作很麻利，風風火火的做事情，從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯，當我起來的時候她已經把所有家務都做完了，美味的早餐已經擺在了桌上！我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢，因為那是媽媽溫暖的味道！媽媽的嗓門兒很洪亮，像廣播一樣。她一說話，房子裡到處都聽得到，非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力，聽了讓人很開心。
媽媽對我的照顧無微不至，她會從很小的事情來判斷我的身體情況，比如說有一次早上我醒來特別難受，有種想吐全身無力的感覺，我沒告訴任何人。等到了弟弟家時，別人都沒有發現我的異常，唯獨媽媽發現了我不對勁。於是媽媽用手摸了一下我的額頭，啊，好燙，原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥，醫生說我感冒，喉嚨也腫了，必須每天吃藥，我只能鬱悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上，媽媽走過來坐在我身邊逗我笑，陪著我，和我聊天，陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快，反而開心極了。
這就是我的媽媽，一個我最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有著苗條的身材，留著一頭短髮，彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會眯成了一條縫，十分親切。
每當剛剛上課時，我們都會背誦著古詩迎接老師的`到來。老師總是笑眯眯的走進教室，並親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”
記著又一次上英語課，高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說：“大家知道這上面寫的什麼嗎?”同學們搖搖頭好奇的說：“不知道。”那我就告訴你們吧：“今天我表揚幾位優秀的同學，其中有王睿祺、陳文鈺······為什麼要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分，大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字，我的內心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚，又得到了獎品，回家可以向媽媽報喜了。
接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前，用期望的眼神盯著我們悄悄的說：“我給你們佈置一個秘密的正式作業，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進行，爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”
聽了高老師親切的話語，看到老師鼓勵的目光，我內心更加充滿了自信，並且我以很快的速度滿意的完成了老師佈置的任務。
每當我在寫英語作業時，高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;溫柔的話語迴盪在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節科目裡都要像在英語科目一樣的勤奮學習。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的那個人就是我的媽媽，她體貼人，也很有時間觀念，我上學都是按她的時間走的。
她有著一副瓜子臉，長著短短的頭髮，她很喜歡打扮。我媽媽對我很好，有一次，我摔了一跤，我慢慢的走回家，媽媽見了，趕緊從醫藥箱裡拿出紅藥水和紗布來給我包紮。還有一次，媽媽帶我去吃麥 當勞，我要了一個漢堡和一盒麥樂雞，媽媽要了一個漢堡，媽媽吃了一半留了一半給我吃。
她還經常把好的東西讓給我，比如：冰淇淋……
我非常愛我的媽媽！
我最熟悉的人的作文 篇6
說到我的小弟弟，他可真是讓我哭笑不得。他聽話時讓人恨不得抱他一整天，不聽話時讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個賽車迷。無論是睡覺還是出去，都有兩個小車抓在手上。十月一日，他從無錫來到揚州，第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道：“康康哥哥，趕快陪我玩賽車。”沒辦法，我只好放棄手頭工作，坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他，雖然他才四歲，卻對各種車的品牌瞭解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車牌。有一次，他看見人家雨傘上有一個雪佛蘭標誌，便立即大喊起來：“雪佛蘭!”
你別看他現在這麼聽話，當他熟悉這裡的環境後，漸漸調皮起來。有一次，他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍，偷偷地過起了“小橋”，玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗，還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事，還幸災樂禍地看著我們“壞笑”。
國慶假期即將結束，小弟弟也離開了揚州。看著他遠去的背影，我真是依依不捨。他雖然調皮，卻給我們增添許多樂趣。他在揚州的快樂時光，可真讓我難忘。
我最熟悉的人的作文 篇7
在生活當中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長髮，高高的鼻樑下面長著一雙長著能說會道的小嘴吧，一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮，可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。
她是我們家政的開心果，常常會鬧出許多的笑話。有一次一個同學拿了一點好吃的，被何一柯發現了。她就跑到那個同學的位置上。央求說：“寶貝兒，給我一點吧！”。那位同學不給，她就繼續賣萌撒嬌。“就給我一點嘛，就給我一點嘛，好不好”，邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛，做出無辜狀。對方仍不為所動。說時遲那時快，只見她雙腿跪地，兩手作揖道：“師父在上，孩兒求您了，您就大慈大悲給我分一點兒吧”。見此狀，那個同學噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一點分給她。拿上後，只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次，寫家庭作業時，她發現把本子忘在學校了，“怎麼辦？怎麼辦？”只見她嘴裡邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我，眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來，親熱的抓住我的胳膊：“呦，親愛的姐姐，你的本子怎麼這麼多嘞？不用真是浪費了，怎麼能這樣浪費國家的資源呢，不如這樣吧，妹妹我給你出個好主意，你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑，我無可奈何地點頭：“好吧，那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果，總是讓我們哭笑不得。
我最熟悉的人的作文 篇8
現在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什麼呢？下面我來告訴你。
高老師高高的個兒，非常瘦，由於常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。
五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關係到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊後高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那裡一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。他的臉色發黃，嘴唇乾裂，雙手緊插在袖子裡，還不時發抖。我心想：今天是很冷，可也不至於發抖呀！高老師怎麼了？
一會兒同學們去踢足球了，高老師還是站在那裡，我就走去問：“高老師，您怎麼啦？”“我發燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問：“您為什麼不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強地笑著說：“體育課一週只有兩節，你們又是那麼喜歡，我要是去了你們得多失望呀。”
我愣在那裡，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去，心中湧起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發燒時的感受：我發燒最高的時候是40度，嘴唇乾裂，就是捂著被子都冷得發抖，渾身痠痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊！想到這裡我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的腦海裡。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我
做人，今後我一定學習高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
我最熟悉的人的作文 篇9
拿到這個題目，我思考了片刻。最熟悉誰？當然是我自己了！
我是開朗的。很善於和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說、去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒有惡意的，因為我只是想製造更多的樂趣。
我是容易感動的，可能很多女孩都一樣吧，聽到悽美的故事，看到動人的電影，心中總會湧出一股熱浪。
我是情感豐富的。敢愛敢恨，乾脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地，明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。
我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心裡，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
我是愛網路的。但絕不沉迷，我喜歡在資訊的世界裡漫步，感受著“美”與“愛”的滋潤，我也喜歡網路中神秘的感覺。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心裡很堵時；當挫折連連時，當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩：淒冷的夜裡，聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說，在沒人的世界裡漂泊。我走過雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長……
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人的作文 篇10
我在愛的懷抱中成長，身邊的每一個人都用自己獨特的方式讓我讀懂愛的溫暖與力量。在我生活的十二年裡陪伴我時間最長的是我的奶奶，她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管嚴寒還是酷暑，不管風霜還是雨雪，校門口外總會出現奶奶守候的身影。
記得去年冬天的一個傍晚，我正在學校的道館裡練跆拳道。臨近下課時，窗外北風凜冽，鵝毛般的大雪，從天空中紛紛揚地飄落下來。隨著風越吹越猛，雪越下越密，天地間像織成了一面白網。我隱約透過窗玻璃看見一個身影，坐在一輛上三輪車上，潔白的雪花已經將她雕成了一個雪人。
下課了，走出樓門，刺骨的寒風呼呼地吹來，像尖利的刀子割在臉上。只見三輪車上那個佝僂的身影向我走來，她邊走邊說：“桐桐，給你羽絨服，趕緊穿上別凍著！”哦。原來風雪中站立的雪人真是奶奶！奶奶年已七旬，頭髮花白，流水般的歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒等我張嘴說話，奶奶已經將羽絨股披在了我的身上，又將帽子嚴嚴實實地裹在了我的頭上。無意間，奶奶的那雙粗糙的像樹皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺真涼啊，簡直像一塊兒冰！我張開嘴卻什麼話也說不出來。
我坐上了三輪車，奶奶也費力的坐在車座上朝家的方向蹬去。只見他身體微微前傾，兩腳緩慢而費力地向前蹬，雪越下越大，呼嘯的寒風越刮越猛，奶奶騎車也越來越吃力了，我明顯地看出她本來就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時的回過頭來，關心地問我：“冷嗎？把帽子繫緊點，往奶奶跟前靠點兒！”看著奶奶的背影，聽著她呼呼地喘息聲，我多麼希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！
終於到家了，我看見奶奶的臉凍得通紅，她顧不上喘口氣，就焦急地對我說：“快，快上床，坐到暖氣邊上烤烤去！”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進廚房。不一會兒，她就端著一碗熱氣騰騰的手擀麵走了進來，說：“趁著熱乎，趕緊吃吧！”我接過碗，大口大口地吃起來，抬起頭我看見奶奶笑呵呵地站在一旁看著我，一股暖流湧上心頭……
窗外，晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風中飛舞，而此刻我的心卻被奶奶無私的愛溫暖與感動著……在這樣一個寒冷的冬日裡，我再次讀懂了愛的真諦！