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假期我的收穫作文

假期我的收穫作文

  時間過得真快呀!一不注意又要過了一年時間了,這一學期我也從中收穫了許多的知識,還改掉了許許多多的壞習慣。

  我交到了很多值得我認真去學習的朋友。趙老師總是說我寫的字很難看,因為我當時的字特別扭,扭來扭去像一條條小蛇一般,從那時起,我每天練鋼筆字,仔細地看著紙上的每一個字,寫一橫是直的而不只彎曲的。

  我還從我們每天讀的論語書中也得到很多收穫。我從孝到:要存心嚴肅地孝順父母。在父母跟前,就要孝順父母。從學字型中體會到了:一個人如果一天到晚就知道玩的話,那麼,他就荒廢於遊戲之中,廢掉了。從小就要控制自己的慾望,不能整天沉溺於吃睡玩當中。

  還有坐在椅子上時,要把腰挺直了來坐,不能彎腰駝背,否則會怎麼改都改不過來。

  這就是我這一學期所學的,這些道理讓我受益匪淺,不能放鬆自己。我將給這學期打上一個成功的句號。

  這學期,我收穫了快樂。

  這學期,我收穫了學習的快樂,這學期由於我在學習上很刻苦和努力,再加上我學習的認真細緻,我的學習進步很快,一次比一次好。我還描了字帖,練出了筆鋒,字也寫得更好看了。

  這學期,我收穫了讀書的快樂,這學期,我愛讀書,高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”每當我做完了作業,我也沒閒著,馬上從書包拿出一本書,聚精會神的看了起來,沒有一點聲音。

  這學期,我還收穫了運動的快樂,生命在於運動,這學期我的運動當然少不了,我最喜歡的是打乒乓球,現在我已經學會了正手攻球,反手功球,兩點,三點,拉球等等,我學乒乓球的`時候很刻苦,加上我對乒乓球的球感,我相信我一定能學得很好。

  你一定會問我,這些平常的事情為什麼會讓你快樂呢?

  我這就告訴你,因為你真正喜歡它們,再平常的事情也會給你帶來快樂,用心就會快樂。

  2010年9月1日,我正式成為一名小學生,揹著書包走進校園。在老師辛勤的教育下,經過一學期的學習,我學會了做20以內的數學加減法,學會了拼音,認識了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。

  我還要說下我的跳繩,進步確實很大,原來一個都不會跳,手和腳根本不會配合,經過這個學期的練習,我終於學會了跳繩,從一個不會到一分鐘能跳100多個了。

  我還有一個很大的收穫就是:新學期我加入了少先隊員,戴上了鮮豔的紅領巾。過完年就到下個學期了,我會更加努力學習,會有更大的收穫!

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後,在媽媽的指導下就開始和麵了。先取出一個小盆,把麵粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麵。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽衝著我哈哈的笑了起來。

  終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麵粉。我拿來又粗又長的擀麵杖。把揉好的麵糰放在桌子上。用擀麵杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張麵皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往麵皮上一蓋,像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。

  這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡湧了出來。唉。我心裡想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。

  我今天收穫了快樂,我收穫了勞動的快樂!

  農民,精耕細作,在田間地頭收穫著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收穫著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收穫著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收穫著學習的快樂。

  這天晚上的課,王老師滿面春風的走進了教室,剛一站定便宣佈今天玩“猜謎語”遊戲,這可出乎了全班同學的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

  王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在。”教室裡只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’。”王老師開心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴裡還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑眯眯地說:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”後來,王老師又陸續地出了好幾個字謎,我們都輕鬆過關了。

  可就在我們得意的時候,王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧。”這可難倒了我們,教室裡鴉雀無聲。我環顧四周,有的同學埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什麼字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學們仍然是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊說:“那一定是國字框了。”聽了老師和同學的提醒後,有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子,我心裡很著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結’的‘團’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說:“終於被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時才恍然大悟。

  這堂語文課對於我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學到了知識,收穫了快樂!

  10月6日,我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區採摘。那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白雲在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風輕輕地吹著,吹著白雲,吹著樹葉,也吹著我的頭髮,使我的心情也變得舒暢起來。

  說到休摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到採摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂灑滿了一路。

  終於到了採摘園。一下車,熱情的農民就迎了上來,還讓我們嚐嚐煮好的花生和紅薯。不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因為這兒的花生種在細沙裡,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收穫了很多花生。這些花生還有很大區別呢!有的花生勤勞,結了十多個果實,有的卻很懶惰,只結了三四個花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心裡充滿了快樂。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農民伯伯拿來一個叫不出名字的採摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋裡了。這時我心裡想,這方法也太簡單了吧。於是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來!讓我來!”我便拿起工具,學著伯伯的平了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示範了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子裡。一段時間後,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。這裡,我們的袋子已經滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心裡充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經到了中午,於是我們戀戀不捨地走出了果園。

  今天我非常高興,因為我不僅收穫了很多果實,也收穫了快樂。這種快樂裡,既有和朋友在一起時盡情玩耍的快樂,也有勞動后豐收的快樂!