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良師益友——書800字初中初一優秀作文

良師益友——書800字初中初一優秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的良師益友——書800字初中初一優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

良師益友——書800字初中初一優秀作文1

  陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,周敦頤獨愛“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮,而我則對書籍情有獨鍾,書.朋友。 童話,故事,那是幼時的最愛。依偎在母親身旁,陣陣柔聲細語拂過耳邊,娓娓動聽,而自己也總是聽得入了迷。一個故事完了,總會覺得一猶未盡,小手拉著媽媽的衣角,撒嬌,渴望能再多聽幾個。畢竟年幼,稚嫩的心靈不瞭解書的內涵,只知道白雪公主很善良,賣火柴的小女孩很可憐,大灰狼很可惡……漸漸地,年幼時的我對於善與惡,真與假,美與醜有了一個大概的框架。 夜,靜靜的;風,輕輕地。現在的我習慣於——燈光下,一個人,陶醉在書海中。

  我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬裡》。漫步於海底森林世界,那奇麗的景色令你歎為觀止。遊走在珊瑚王國中,那美麗的景色讓你目不暇接,彷彿深邃海洋的神秘面紗被層層揭開,也似乎在指引著我們去開啟海洋的奧妙之門。 鋼是在烈火裡燃燒,高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個不同的定。在艱苦的環境裡,保爾鬥嚴寒,戰冰雪,忍飢挨餓,奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊,但每一回他都沒有屈服於死神,每一回都被他那堅強的意志所拯救,因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對於我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回憶往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’” 保爾給予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。 讀唐詩宋詞,也令我愛不釋手。有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適心情,有岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的拳拳愛國心,有王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的思鄉念家。

  哭泣時,是書讓我明白人是在挫折中成長的;孤寂時,是書令我感到快樂就在身邊;苦惱時,是書幫我分擔煩悶…… 書籍是人類最寧靜、最永恆的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。 好書如好友,友情永不渝!

良師益友——書800字初中初一優秀作文2

  我愛書,我愛上了它,連我自己也搞不清楚,常常抱著書到深夜。

  我喜愛書,特別喜愛小說,我還常常建議同學們去看小說,特別是那些有益的小說,我會盡力去推薦,並讓大家去了解它,去讀它,當你真正用心去看的時候,你會發現,書,真的會為我們帶來無盡的快樂與力量。我向我的同桌介紹了我最近看的小說:《大衛·科波菲爾》。這是一部優秀的小說,書中寫了小時候的大衛被兇狠吝嗇的父親那樣的打罵,那樣的剝奪大衛家的財產,最後還把大衛的母親折騰致死,我的腦子裡就蹦出了兩個字——憤怒!可有的時候,我又不得不為大衛的聰明而感到敬佩,不得不為大衛在失去了心愛的人而感到難過……

  最近,班裡要搞一個圖書角,我除了要把《大衛·科波菲爾》拿出來外,我還要把我的愛書《簡·愛》和《福爾摩斯探案集》拿出來放在圖書角中。我肯定大家在看完這兩本書後一定會有非常多的感觸,會明白非常多的道理的。比如當你一個人受到了別人的侮辱不知如何去解決的時候,看看《簡·愛》吧,它會告訴你如何去解決的。如果你是一個粗心大意的人的話,看看《福爾摩斯探案集》吧,從這本書中,看看福爾摩斯大偵探是怎麼去做事的,你會從中學到很多很多的。

  另外我還會把我的《中華上下五千年》上下卷拿出來與大家一起分享,我要讓大家知道他(她)的母親是多麼的偉大:從九曲黃河到象形文字,從絲綢之路到五星紅旗……好不熱鬧!

  曾經在我失去了方向的時候,書告訴了我一個明確而又理智的目標;曾經在我傷心落淚的時候,書帶給了我快樂;曾經在我生氣的時候,書驅除了我的雜念;曾經在我無意識下碰到了一種東西,書告訴我關於它的一切一切……

  這就是書,我的朋友,我的導師,我為有這樣的朋友和導師而感到自豪!

良師益友——書800字初中初一優秀作文3

  記得我從小就愛看書聽故事,這不但讓我的童年充滿了樂趣,還使我學到了一些知識,懂得了很多事理,感覺世界真是奇妙,對未來便充滿了憧憬。

  漸漸長大些了,上小學了,爸爸媽媽在教導我要好好學習時,總愛說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”有一次,我問爸爸這句話的意思,爸爸笑眯眯地說:“只要你好好學習,掌握很多知識,長大後不僅有房子,有車子,不缺吃,不少穿,生活得好,還能成為一個對社會有用的人,使你的人生過得有意義、有價值。”聽了爸爸的話,儘管當時我只是似懂非懂,但還是點點頭,表示我很有知識,聽懂了。當然,現在我可是真懂這句話的含義了。

  我讀過很多的書,如果這些書是用古人常用的竹片書寫的話,可真算得上是“汗牛充棟”了。讀了《魯濱遜漂流記》,使我身臨其境般地體會到了魯濱遜在荒涼的孤島上生活的艱難,感覺著他的勇敢與堅強,同時也學到了一些野外生存的小技巧;讀了《十萬個為什麼》,使我瞭解了大自然的神奇和許多生活中常見的現象發生的奧秘……我,終於懂得了為什麼說知識是“海洋”,而且是“浩若煙海”!

  原來,我最怕寫作文了,老師對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀多練,肯定能寫好作文。”現在,我寫作文時再也不像以前那樣唉聲嘆氣、抓耳撓腮了,好多作文還被老師作為範文在全班誦讀。書讀多了,作文水平提高了,我的言談也變得風趣幽默多了,同學們都喜歡和我做朋友。

  讀書還使我為家庭做了不少“貢獻”呢。記得有一次奶奶邊清潔衛生邊自言自語地說:“這電視機和電腦的螢幕怎麼老擦不乾淨呢?”我跑過去一看,原來奶奶用擦桌子的抹布在擦,老是有一些灰塵吸附在上面擦不乾淨。我想起了書上講的方法,就把電源關掉,用微溼的乾淨抹布輕輕擦拭,等水漬幹了後再開啟電源。哇,螢幕乾淨多了!奶奶高興得直誇我。

  在浩瀚的知識海洋中,我暢快地遨遊著,慢慢地成長著,快樂地生活著。讀萬卷書,行萬里路。讀書,已經成了我生活中的水和氧氣,不可或缺;書,已經成了我的朋友、我的良師,必將伴我一生,使我受益一生。

良師益友——書800字初中初一優秀作文4

  對於每一個小孩子來說,讀書是一件非常枯燥乏味的事情,沒有多少人願意讀書,更別說是看書了,在他們的眼裡書就好像是他們的仇人一樣,每天都不情願的上著學,父母對他們都報有著大大小小的希望,可是在她們的眼裡讀書就是噩夢,難得的假期是他們最開心的時候。我在那時候也是不喜歡讀書,不喜歡看書,可是父母總是要求我要讀書,寫作業,每次都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉等一些我已經聽的都快要膩了的話語,我總是不明白書到底有什麼用,總是一看到書上的內容我就會神遊。

  直到有一天我因為學習了書中的知識獲得了許多的收穫之後,我便漸漸地對書產生了好感,時間久了我跟書的關係越來越密切了,它也自然成為了我的好朋友,它讓我認識了這個未知的世界,讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫生,每當我煩惱不開心的時候,我就會翻翻書,看的入迷了,自然就把煩惱都拋開了,看完之後我感覺整個人都安靜了,腦袋裡浮現的都是書中精彩吸引我眼球的字詞句。當我不開心的時候我會看看書中的勵志故事,讓我明白其實世界上有很多人都會有不開心的時候,但是這只是暫時的,生活本來就五味雜陳的,不可能總是甜蜜的,這樣也會讓人感到膩的。

  在書中我可以瞭解許多名人偉人的故事,讓我為他們的所作所為感到敬佩,讓我對他們產生無限的遐想,書讓我瞭解到更多的知識,讓我長大,讓我能夠用不同的眼光看待世間萬物,書的存在改變了我的氣質,讓我跟那些沒有讀過書的人不一樣。我最喜歡的一本書就是《唐詩三百首》了,因為那本書讓我知道了世界上真正存在過這些有才華的詩人,讓我能夠發揮自己的聰明才智去揣摩他們此時此刻的心情和內心感受,我可以替他們感到悲哀,為他們感到憤憤不平,書是我的良師益友,它作為我的老師教會了我許多道理,作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂,它從來都不會因為我處於各種情景拋棄我,它永遠都是我最忠實的夥伴。

  書是我的良師益友,俗話都說書是人類進步的階梯,因為有了書這位好夥伴,我一直都在進步著,它就是我進步的階梯,書教會了我許多別人都不會教我的東西,書是無私的,默默地奉獻著自己,書是我的良師益友。

良師益友——書800字初中初一優秀作文5

  老師總說:“想要學好語文,必須要多閱讀書籍,增加自己的見識。”我當時還不太明白。

  在上一年級的時候,我只是在被動的學語文,並沒有真真實實地感受書籍給我的快樂,甚至一些學習方法;二年級時我開始接觸看圖寫話,那時我還只能寫出一到兩行文字,甚至有些語言還不通順。我記起來了老師曾經的教導:“要多讀書。”我也意識到只讀書本上的知識是不夠的,還要增加課外閱讀。

  到了三年級更要學會靈活運用,把各種書籍裡的內容都變成我自己的,這樣才能學以致用。平時呂老師給我們佈置了“深閱讀書籍”這項作業。我按照呂老師告訴我們的方法嚴格要求自己。我每天都有興趣地拿起閱讀的書籍,快樂地看起來。深閱讀學習是在閱讀的過程中選一個比較好的語段記錄下來,再談談自己為什麼喜歡這段話;在語段裡提煉一箇中心詞再來談意思;再看看語段運用了什麼方法;最後把它積累下來。媽媽看到我這樣做也說:“想要寫好習作,必須要以書為伴。”習作水平真的是檢驗閱讀書籍多與少的最好的形式。四年級,雖然課業加重,但是最讓我開心的卻是“習作”。習作是四年級的重點,多閱讀勤閱讀,使我已經可以洋洋灑灑地寫出美文了。我從一開始的語句不通;到進步一點的語句通順並且句子美麗;到再後來在老師規定的時間裡獨自完成習作,甚至我還有一篇習作上了校親月報,所以我感到十分自豪,這是我日常大量閱讀的結果,同時也激勵了我更加熱愛閱讀和寫作的信心。

  在上幼兒園的時候,我不識字,也沒讀過書,那時我很不懂事,一有不按我要求做的我就會發脾氣。但是自從我上了小學,讀書識字了,接受了正規教育,透過閱讀書籍,我知道了:聞雞起舞、孔融讓梨、鐵杵磨針等故事。也透過讀這些書,不斷改變自己,日益進步,直到成為今天的三好學生。

  書籍是我的精神食糧,書籍是指明我做人的方向,書籍是幫助我進步的階梯。現在儘管我每天課業量再大也要晚上點亮一盞小燈來閱讀書籍,哪怕是一兩行也要看,因為只要形成這種習慣,就會增長許多知識。窗外的星星也像那一盞盞小燈來幫我點燃我讀書的興趣;月亮姐姐也像是摸透了我的心思伴我一起閱讀。

良師益友——書800字初中初一優秀作文6

  大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”宋真宗(趙恆)也在所作的《勸學文》中寫道: “書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮,只要你肯去尋找,去探索,就一定能成功。多讀一點書,就多增添一份知識,多收穫一份快樂。

  記得剛上幼兒園時,我經常會問媽媽一些奇怪的問題,例如:為什麼人會寫字?為什麼我們住在地球,而不是在月球……媽媽總是這樣回答我:“等你長大了,認字了,會看書了,就明白了!”我當時真想馬上長大,去書中尋找這些好奇的答案!終於,我上學了學會了拼音,可以用拼音認字了,於是,媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什麼》。我當時別提有多高興了,一拿到書,我就迫不及待地翻開,只見裡面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起,但是我堅信:只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了!我從前言看起,雖然裡面有很多我不認識的字,但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個星期,我就把這本書給讀完了,媽媽還考了我一些我當時問的問題,我都能回答。

  《愛的教育》這本書讓我明白了:我們應該時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人。《假如給我三天光明》讓我知道了:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

  讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的,一本好書往往可以陶冶性情,增長見聞,豐富自身的知識,更重要的是,好的書可啟迪人心,猶如養料,滋潤心靈,使人獲益匪淺!

  每當我做完老師佈置的作業休息時,我就會拿起書,津津有味地閱讀起來。當只有我一個人時,我也會拿起書,專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅遊的旅途中,我都帶了書。因為,我覺得書就像我的好朋友一樣,時刻陪伴著我。

  書帶著我訪古問今連線中外,讓我明白做人的道理;書帶著我參觀美麗的海洋,瞭解海洋中奇妙的生物;書帶著我訪問神秘的宇宙、星系,還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。我將永遠忠於你——我的良師益友!

良師益友——書800字初中初一優秀作文7

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”但是對於我來說,書籍就是我的良師益友,在他那一頁頁充滿魔力的文字中,教會了我為人處世、學習、樂觀等等。我剛閱讀了一本卡耐基的《做內心強大的自己》,受益匪淺。

  小學的我由於壓力不大,並沒有養成午休的好習慣,可是到了中學,學習壓力如同史前大洪水一般向我湧來,我可不是諾亞方舟,怎麼招架得住呢?晚上本身就已經晚睡了,第二天八節課,下午眼皮就要打架了,這可怎麼辦啊?當時的我正好讀到其中的《透支精力,無異於自掘墳墓》一文,一位位名人的休息秘訣使他們走向成功;也有的卻因為透支精力而死。截然不同的結果深深的震撼了我。我開始下定決心要養成午睡的好習慣,到了現在,每天中午睡上一覺,精力旺盛,聽課效率棒棒噠,吃嘛嘛香!書,用自己獨特的方式,教會了如何合理休息,保證上課效率。

  書籍這“良師益友”的名號可不是吹的,怎麼可能只教會了我一個道理呢?他還教會了我如何積極向上,樂觀開朗地對待學習。

  剛步入初中的第一次語文考試,由於不是很適應初中生活,作文並沒有寫完,只得了34分,低的可憐。在小學時期經常作文高分的我“悲痛欲絕”。彷彿教室裡的勝利者的笑聲是對我數不盡的嘲笑,外頭秋風蕭瑟地“呼呼”聲是對我無窮無盡的數落。我帶著哭腔回到了家,已無心完成作業,只是一個人在房間裡翻開了《做內心強大的自己》悶頭苦讀,可當我讀完另一篇文章《除了我自己,誰也別想打擊我》的時候,我心中那一堵之前厚重,結實,堅硬的心牆,似乎已經變得脆弱,不攻自破了。是啊,不就是一次單元小考嗎?難道這個成績就不會再變了嗎?下一次的進步空間不就更大了嗎?只要我的內心沒有被瓦解,那麼,就沒有什麼可以打敗我。只要我的意志大樓沒有坍塌,我心中的樂觀之泉,積極之源是不會枯涸的!

  果然在國慶月考時,我的樂觀,我的積極令我再一次步入優秀,取得了一個較為滿意的名次。謝謝您,書!

  ……

  書,這位讓我走向新高度、不斷完善自己的良師益友,它是最神奇,最厲害的老師,以獨特的方式教會我一個個世間至理,讓我受益終生;他是最值得結交的朋友,陪伴了我一個個春夏秋冬。

良師益友——書800字初中初一優秀作文8

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;迷惘者說:書是心中的啟明星;探索者說:書是通向彼岸的船;奮鬥者說:書是人生的嚮導;求知者說:書是飢餓時的麵包;而我說:書是我的良師益友。不是嗎?每當我們開啟瀰漫著油墨香的書卷時,它似乎是有魔力的,它在不知不覺中將我們的思想吸入它的身體裡,讓我們無法自拔,而這恰恰是書的魅力所在。

  小時候,書認識我,可我不認識他。面對密密麻麻排列整齊的符號,我只有頭暈。自從上了幼兒園,認識了漢字,我試著去讀它,當時只是對著拼音磕磕絆絆地讀下來,至於什麼意思,自然不知,只有讀完之後的沾沾自喜。再大些,我愛上了語文,因為語文老師大力倡導多讀書,我便與書有了正面接觸,我第一次被它的魅力所打動。就像那些歷史記錄性的書籍,在我的心中,它們似乎是枯燥無味的,而我真正讀了那些書,那一句句生動的語言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我內心塵封地對書籍的熱情如火山一樣爆發了,於是我瘋狂地閱讀著,雖未達到如痴如醉,卻也有點半瘋境界,透過書籍,我知道了神農是怎樣冒著生命危險嘗百草,中國第一皇帝秦始皇如何誅滅六國,一統天下。還有李白的浪漫,蘇軾的豪邁,李清照的婉約。甚至是國外的林肯如何在失敗多次後,卻競選上了美國總統,愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創造出來1000多種奇蹟……這一切的一切,都是透過書所知曉,雖然我們沒有機會親身體驗那一個個故事中的場面,但是由書透過想象,也別有一番情趣,

  我愛讀書,書可以帶我遨遊世界各地,我愛讀書,書可以帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁,吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書,我愛讀它的真實,它的爛漫,它的韻味,即使久經歷史的覆蓋,依舊被後人廣為流傳。那大江東去浪淘盡。不正是千古流傳的佳話嗎?

  正所謂:讀書好,讀好書,好讀書。讀書更重要的是讀好書,讀書人可以透過讀書學習知識,考取功名,報效祖國。而也有人讀書之後,萎靡不振。讓我掌握好讀書羅盤的方向,在無盡的書海中遨遊,伴隨著良師益友,創造出自己的一番天地!

良師益友——書800字初中初一優秀作文9

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  ——題記

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書能陶冶我們的情操。開闊我們的視野;書同時也能看出一個人的內在。從小到大,我讀過許多的書,在讀書的過程中我收穫了很多,也從中品味了些許樂趣。

  我記得我讀的第一本書是我國四大名著之一的《西遊記》。這本書可以說是我的啟蒙書。裡面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孫悟空這個角色可以說是我小時候最崇拜的人物了。我記得那時讀完《西遊記》這本書,我會天天學著孫悟空的動作,口中常常唸叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗雲,一個跟頭能翻十萬八千里,上天入地,無所不能。雖然現在看來這些都是不可能的,但卻給當時的我帶來了許多樂趣,使我的童年不至於平淡無奇。

  不過令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書可以說是我迄今為止看過次數最多的書。我現在還會時不時的讀這本書。每次讀都會有新的發現,新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引,從她的身上我學到了很多,她的堅強不屈、敢於同命運作鬥爭的頑強精神令我折服。現在每當我遇到挫折的時候,想想海倫,儘管她的眼睛看不到,耳朵聽不到,但是她為了獲取知識,日夜不停地用手去摸書,手都破了,仍不放棄。既然海倫都沒放棄了,我有什麼理由放棄呢?

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”以前,我聽過點石成金的故事。然而透過閱讀和學習,我知道了石頭中沒有金元素,自然就變不成金子。魯迅說過:“看別的書也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實是已在逐漸硬化,逐漸死去。”我現在每每讀到精美的句子都會記錄下來,細細品味,有時還會仿寫幾句。書擴大了我的知識面,充實了我的課餘生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,大概就是這個意思吧!“一分耕耘,一分收穫”,讓書做我的老師,當我的朋友,誠不虧也。

良師益友——書800字初中初一優秀作文10

  “書籍是人類進步的階梯”,這是出自著名作家高爾基之口。而古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這些都是古往今來的人們對書的認知,我也覺得書是我的良師益友。

  聽媽媽說,我自幼與書結下了不解之緣。為什麼呢?原來,我小時候從會動會走開始,就每天拿著一本非常破舊的爛書,看來看去,就是看不懂,但我喜歡抱著它,喜歡在摔倒之餘也抱著它一起摔倒。

  我擁有的第一本書是拼音版的《安徒生童話》,那是在我上幼兒園時媽媽買來專門送給我的,同時也是我的生日禮物,從那時起,我就對書產生了濃厚的興趣,並且從那些美好的童話中辨別出主人公的美醜善惡。

  而到了小學,我接觸到的書也更多了,什麼四大名著了,什麼古今童話了,都逃不出我的“法眼”,一至六年級的《語文閱讀》我更是看得別有一番滋味。而到了小學高年級,我接觸到了漫畫,並且入了迷,我看的是一部名字叫做《偷星九月天》的漫畫和一部名字叫做《考試王》的漫畫。這兩部漫畫是我看過的最有趣的漫畫了!我從《偷星九月天》中的女主人公九月的性格中體會到了勇敢的真正含義,從《考試王》中的主人公的所做所為體會到了當上學霸有多難。

  而到了中學,我又接著知道了《中學生必讀書》中的所有書,有《西遊記》、《童年》、《魯濱孫漂流記》等。於是我又開始在電腦上一本又一本地看,有些書我看過,可我還是再看了一遍。因為書百看不厭嘛!

  就舉我看書入迷的一個小事情吧:記得有一次,我買了許多新書,而奶奶那些天因得了膽結石,動了手術,爸爸媽媽為了方便照顧姐姐,於是就住在了醫院。我那時已經會照顧好自己了,可爸爸媽媽卻不放心我,便對我說:“佳宇,好好寫作業,不許出去瞎逛,我們過兩天就回來了,把我們給你佈置的作業寫完後再看書,知道了嗎?”我忙點頭稱是,而爸爸媽媽走後,我就把他們說的忘得一乾二淨,一眨眼就跑進書房,恨不得一頭撲進書堆裡,再也不出來了。我連續看了兩天書,吃飯時忽然想到:“爸爸媽媽好像今天還是明天回來呢,我還是先寫作業吧。”於是,我便用飛快的速度將作業寫完。可沒過多久,鑰匙插進門的聲音響起,糟了,爸爸媽媽回來了,看見我沒寫多少作業,爸爸氣得頭髮都豎了起來,把我數落了一通後,讓我一小時內把作業寫完,我當時很恨書,恨書這麼有吸引力,便快馬加鞭地完成了作業,又把手伸向了書,看了起來。

  我愛書,愛我的良師益友。

良師益友——書800字初中初一優秀作文11

  書,如同一位良師,它用智慧為我指點前方的迷津;書,如同一位益友,它用知識溫暖、感化著我;書,如同一個個精靈,無論在欣欣向榮的春、綠意蔥蘢的夏、落英繽紛的秋、銀裝素裹的冬,都用絢爛的舞姿為我開啟一幕幕新的世界。

  恰童稚,天真爛漫。一本《格林童話》便是我童年的樂趣之一。每到睡前,我躺在爺爺的床上,奶奶戴著眼鏡,捧著《格林童話》為我細細地品讀,爺爺則坐在床邊輕輕打著扇兒。我聆聽著美妙的故事,如一隻鳥兒翱翔在童話的天空中。聽著聽著,我便滑入甜蜜的夢鄉:醜小鴨變天鵝的故事在我腦海中重演,灰姑娘美麗的臉在我眼前浮現。書,為我開啟了知識的大門。

  遇少年,風華正茂。三四年級的我也漸漸喜歡上了校園小說。一到書店,我便忙不迭地鬆開爸爸媽媽的手,奔向伍美珍、楊紅櫻的校園小說區,一坐下便如飢似渴地讀了起來。讀到主人公與朋友的溫情流露,我會會心一笑;遇到主人公與敵人的爭鋒相對,我會心口一緊;看到主人公被老師無辜冤枉,我會憤憤不平……我沉浸在書香的`世界中無法自拔。陽光從腳尖調皮地溜到了膝蓋上,指尖的影子也從左邊跑到了右邊,我仍無知無覺。直到爸爸媽媽大聲呼喊我,我才戀戀不捨地放下書,極不情願地離開。書,帶給了我心靈上的慰藉。

  幼童無憂無慮的時光翩然逝去。在每一個落日熔金的黃昏,我都會捧著一本書,坐在雲蒸霞蔚的窗前,醉心悅讀。我不由地輕捻頁張,投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面;投入到《飄》中郝思嘉堅強奮鬥的場景;投入到詩中陶淵明自給自足的悠然自得之中。愛迪生的堅持鼓舞了我的心智,于謙的忠貞豐滿了我的血肉,曾子的誠實淨化了我的心靈。嚴歌苓的《扶桑》中,那一群美麗的痴傻而又堅強隱忍的女子禁不住令人潸然淚下;張愛玲筆下的"小艾",出身卑賤,但始終不肯向命運低頭的優秀品格,令人嘖嘖稱讚;透過家旁琉璃窗,我似乎看到趙玉墨高昂美麗的下頜,從那些曾經詆譭過她的人前走過。我是不懂得,那堅毅眼神裡流露出的資訊,但我仍懷著一顆默默的平凡的心,接受書給予我的淨化和洗禮。"寒塘渡鴻影,冷月葬花魂"的月華清輝下,我輕嗅這恆古不變的墨香,彷彿在這清風嘉骨的筆鋒末稍,尋到了那一縷幽幽的花香。書,賦予我的靈魂以香氣。

  書,為我開啟知識的大門;帶給我心靈上的慰藉;賦予我的靈魂以香氣。

  書,我的良師益友!

良師益友——書800字初中初一優秀作文12

  莎士比亞曾經說過:“沒有書籍,就像生活中缺少了陽光,鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出,書籍對我們來說是多麼的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨,成為流傳千古的錦緞佳話。對我來說,書在我的生活中猶如點睛之筆,給我的生活帶來新意和色彩。

  小時候的我其實並不喜歡讀書,卻對那些色彩豐富的畫報情有獨鍾。那些豐富的色彩如打翻的調色盤,是那麼的搶眼奪目。一下子就吸引了當時還是小孩子的我,每一本我都珍藏起來,如獲至寶一般。可是隨著年齡的增長,那些畫報終究過於幼稚,只能被我珍藏在記憶當中,被時光的沙土淹沒……

  我開始迷茫不知所措,整天無所事事。這時候,書籍像一位天使聖者來到我身邊,開啟了我的另一個新世界,引領我走進了那個濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。

  翻開我的第一本書——《古詩詞精選》。剛開始我實在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多麼的豐富美麗。真如媽媽所說,比那些色彩豐富的畫報還精彩嗎?我不由得懷疑。可是當我讀了洋洋灑灑數首詩後,我立刻打消了疑慮:

  我沉醉在了這個世界,我發現我的目光已經離不開書頁——我沉醉在“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的明媚春色中;我感受到了“漫卷詩書喜欲狂”中詩人的狂喜;我也為“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”中軍人回鄉時悲涼的心情所嘆息;更為“夕陽西下,斷腸人在天涯”中異鄉遊子思鄉時那肝腸寸斷的愁苦感到悲傷……

  我愛上了書籍。可我已經不滿足於古詩詞中的詩書畫卷。我如餓狼一般飢渴,渴求攝入更多的知識書籍。我翻開一本本書:小說、散文、詩歌……一本本、一卷卷,都在充實著我自己。

  書籍,是我的良師益友。在我迷惑不解的時候,書籍給我帶來知識、答案,這時書籍是我的良師;而當我喜悅、悲傷時,書籍能默默地聽我傾訴,這時書籍是一位不會說話的益友。書啊,你已經成為了我生活的一部分!你,讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情;北國飄雪時的壯麗豪情;南方深秋時的蕭瑟精緻;歐洲國家的新奇趣味。你帶領我走向全新世界!

  所謂“腹有詩書氣自華”。書充實我的靈魂,提高我的氣質,是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產品吧,拿起書本,相信我,你會愛上它,而它會帶領你走進一個新的大千世界!

  書,我的良師益友。

良師益友——書800字初中初一優秀作文13

  人們都說我們是祖國花朵。花兒不經歷風雨,你永遠都不知道明天會是怎樣?陪伴花兒經歷風雨的,不是你、我、他,而是我們生活的老師“書”!

  人們常說“紙上得到終覺淺,絕知此事要躬行。”是啊,生活中在書上學到的畢竟是膚淺的,只有在真正的試驗中才能得到真理。記得,那天早上我正準備燒白開水。可是沒過一會兒我便忘了這件事。直到我聞到一股天然氣味才想到,此時沸騰的水已經將燃燒的火焰撲滅了。我立刻將開關關掉,準備重新開啟的那一瞬間,我回想起了《十萬個為什麼》裡說過當天然氣達到一定濃度時會和火焰產生爆炸。就在那一瞬間,我覺得生活是離不開書的,如果我沒有看到書上的知識,後果簡直不堪設想。書就像我的老師一樣時刻教育著我!

  還有一件事也是因為我在書上學到的知識,才避免了一場災難。記得有一天,我們剛放學。我和同學一同回家,走在半路,突然天空電閃雷鳴,我們便急忙奔跑,當我們剛跑到一棵大樹下,同學的電話突然響了,同學便立即停下來,摸出電話,準備接聽。我一把抓住同學的手,不許他接聽。當時同學愣住了,用疑惑的眼光看著我,好像在問我:“你為什麼不許我接電話”?我馬上把她拉到一個屋簷下,然後對她說:“打雷閃電的時候,不能在大樹下打電話。因為打雷時,任何一棵樹木都有可能被擊中,樹木就會進入的電流,手機在接聽電話的時候,也電流也會增加,此時大樹的電流就會和手機的電流產生一種共鳴,因此就會將雷引到人體身上。那將會是非常危險的。”同學聽後,臉色的變青了。問我怎麼知道的?我笑著對她說,你去看《十萬個為什麼》就知道了。書就成為了我的朋友!

  記得小時候,電視里正在播放“神舟七號”發射,看著火箭噴射著火焰升上天空,真好看。我忍不住問爸爸為什麼不在白天發射火箭?這樣航天員可以看得更清楚呀,就不會迷路了。爸爸從書櫃裡拿出一本書說:“讓我們問問它吧。”原來這是一本《十萬個為什麼》,我和爸爸一起從書上找到了答案:在夜晚發射飛船是為了地面的光學跟蹤測量裝置易於捕捉到它,書上還畫了個宇宙飛船,飛船上的宇航員叔叔正衝我揮手呢,真有趣。

  在生活中,這樣的事例還有很多很多。書給了我知識,伴隨著我成長。書是我的良師益友!

良師益友——書800字初中初一優秀作文14

  高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,在我的書架上,有各種各樣玲琅滿目的書;有《十萬個為什麼》、《格林童話》、《成語詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《湯姆索亞歷險記》等等。其中我最喜歡的就是《五隻小狼》,這本書的作者是著名的動物小說作家沈石溪先生。書中的內容是沈石溪先生和嚮導強巴在野狼谷考察並收留了與“W”形黑熊戰死的母狼“黃美人”的五隻小狼,並且還教了五隻小狼生存的技能,慢慢地將它們養大後放生,讓他們成了名副其實的野狼。我一有空就會翻看它,這本書讓我明白了母愛的偉大,狼群的團結等等。當我在看《魯賓遜漂流記》時,我看到了他的勇敢、堅強,不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時,我知道了中國悠久歷史和璀璨的文化。

  在幼兒時期,媽媽就經常給我講《格林童話》上的故事,把我帶入了一個美麗生動的童話世界,為長大後我愛上讀書也起到了很大的作用。其實剛開始的我並不是很喜歡讀書,一拿到書,我就犯困,就想睡覺。爸媽看我不喜歡讀書也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵我要多讀書。經常買不同種類的書給我看,常常陪著我一起看書。慢慢的我喜歡上看課外書籍。

  有一次,爸爸對我說:暑假準備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說:好啊!看了姐姐後再去附近的廈(sha)門吧,姐姐在微信上告訴我的,說那裡風景很美麗,還有全國最美大學廈(sha)門大學。爸爸笑著說:孩子你說錯了,那個城市叫廈(xia)門,我理直氣壯地說:不是高樓大廈的廈(sha)嗎?沒有錯啊!站在一旁的媽媽告訴我,這個字是多音字,要讀廈(xia)門,是我國福建省的一個沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語詞典》查閱,找到後我仔細一看,才恍然大悟,原來的確是一個多音字。透過這件事情我才感到知識的缺乏,還有很多的知識沒有掌握,有時候寫起作文來常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書籍來提高自己的知識面。這又讓我想起來一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。

  我愛讀書,是書讓我學會了真善美,讓我明白了是非黑白,教會了我獨立自強,書是我的良師益友,陪伴著我度過每一天。

良師益友——書800字初中初一優秀作文15

  書,是一杯醇香的酒,有著濃郁迷人的香味,閒暇時斟一杯細細品味。書,是前方黑暗中的燈塔,指引你走向光明,書,是漫漫旅途中的“指南針”指導你不要迷失方向。

  傷感時,你我攜手共入世界地理之門,去領去那寰宇風光,從印度洋海底奇妙世界,到撒哈拉的沙漠風光;從北冰洋巍峨冰川,到喜馬拉雅山的壯麗奇觀;從可愛的南極企鵝到憨態可掬的北極熊;從黑暗漫長的極夜,到絢麗光亮的極晝;從熱帶雨林的奇花異朵,到寒冷無極的北冰洋;從澳大利亞的袋鼠,綿羊,到俄羅斯的啤酒、麵包、烤香腸;從阿根廷的足球、探戈、馬黛茶,到荷蘭的乳酪、風車、鬱金香;從丹麥小美人魚的童話王國,到芬蘭耳朵山上聖誕老人的故鄉;山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧譁,領悟自然帶來的風光,讓我忘記了煩惱,忘記了周圍的一切。書——我的益友。

  絕望時,《魯濱孫漂流記》讓我重新燃起了鬥志,魯濱孫在那種孤島上生活了28年,這多虧了他那顆積極向上的,心啊!讓他在絕境中堅強起來,讓我也不竟在絕望中看到了一絲生機,找回失去的信心,繼續努力奮鬥,重獲新生!

  在偷懶時,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話不斷的提醒著我,讓我不得不去努力完成作業,放下那顆一直想要玩的心,這句話讓我受益終生,永不忘懷。

  還記得在我將要走上歧途時,是書將我引上了正道,記得那回,老師讓我們把一篇篇幅長的課文背會,可是那太長了,而且我還想看在8:00鍾播放的一部連播電視劇,我急得像熱鍋上的螞蟻,“魚和熊掌不可兼得”。想看電視就得不背課文,可是不背課文明天還要考查,最終想看電視的心理戰勝了想背課文的心理,說不定,明天不考查我呢?

  就這樣我給自己編了個理由,可是當我剛想開啟電視時,電視旁邊的《古詩三百首》好像在說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我突然感到自己羞愧難當,於是趕緊回到客廳去背課文了,這多虧了我的良師——書,讓我做了一個正確的選擇。

  深夜之時,你我共賞一輪彎月,月圓之時共品一盞清茶,你是我的益友,我的良師,我由終的謝謝你為我所做的一切!