收穫的喜悅作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的收穫的喜悅作文,歡迎閱讀與收藏。
收穫的喜悅作文1
一天,我在家裡做了一次飯。那天,我定下菜譜:雞蛋炒飯。於是,我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來,放在鍋旁,並從冰箱拿出一個雞蛋,打碎,攪拌好,也放在旁邊。接著,把火開啟,倒上油,稍微一攪,再把米飯放進去,噼嚓,油象一隻只小精靈一樣跳來跳去,我也不停下,用鏟子把米飯分開,炒熱了,才把它們取出來。哇,熱氣騰騰的米飯啊!我在心裡給自己豎起了大拇指。炒雞蛋,是很重要的,我把碗裡的蛋液拿起來,看了又看,深吸一大口氣,把蛋液倒進去,迅速攪碎,該出鍋了!我對已經過了四分鐘的雞蛋說。於是,我就把它剷出來,和米飯拌在一起,再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿蔔和芝麻,這樣才富有營養嘛!
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了,因為口水都要掉下來三尺了!還等什麼,呱唧真好吃啊,比媽媽做得還香啊!我對自己自言自語。
我一定要更加努力,肯定會估得更好吃。
收穫的喜悅作文2
有一次,我們全家到興隆的玫瑰園裡去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們在園裡停好車,租好魚杆,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘,裡面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚杆,掛上魚餌,坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一杆子甩出去,就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動,爸爸急忙拉起魚杆,只見一條魚跟著被提到水面,在水面飛快地遊動著,它一定是想逃命吧!但是無論它怎麼遊,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢,一杆子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子,安靜下來,耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終於知道釣魚的竅門了,爸爸的方法真有效。
透過釣魚,我明白了一個道理,做什麼事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚,因為我們的成果,給我們家帶來了一頓豐盛的晚餐。我收穫了成功的喜悅。
收穫的喜悅作文3
這一天我們家有點不一樣,選擇去田地裡收花生。有的人可能會覺得這是一件非常累的事情,但我們感到非常開心,這是為什麼呢?現在,就讓我從頭到尾給大家講一下吧。
我生長在城市,對莊稼一無所知,媽媽為了讓我認識莊稼,體驗農民的不易和勞動的快樂,今年春天,媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生,我們也像農民伯伯一樣進行了耕田和播種。花生髮芽以後,爸爸媽媽經常帶我去給花生澆水、除草。
夏天裡的一天,我和爸爸媽媽再去除草時,發現花生地裡的草比花生長得還茂盛,我們頂著炎炎烈日,趕緊把草一棵一棵拔得乾乾淨淨。看著田地裡滿眼綠油油的花生苗,我們笑了,花生似乎也笑了。
終於到了秋天,到了花生收穫的季節,我們一家人利用中秋節放假的機會,迫不急待地來到花生地裡收花生。爸爸用鏟子把花生從田地裡剷出來,我和媽媽用手把花生的果實從它的根部一顆一顆地摘下來。哇,讓我們沒有想到的是,最終,竟然摘了滿滿一大袋花生,全家人心中別提有多高興了,這可是我們親手栽培的果實呀,每個人臉上都寫滿了豐收的喜悅。
收穫的喜悅作文4
在學校運動會上,我們班取得了年組第一名。同學們都高興地歡呼著、跳躍著。這場面,使我又想起比賽前……
比賽前半個月,老師就開始選拔運動員了。經過一次次的挑選,最後老師對我說:“欒洋,安排你參加百米競賽,一定要取得好成績啊!”我高興地點了點頭。
回家後,我興奮地對媽媽說:“老師讓我參加百米競賽!”媽媽看了看我,不以為然地說:“就你?跑兩天就吵吵腿疼,還參加運動會?”媽媽的話讓我沒有了勇氣。後來我一想:不付出辛勤的汗水,就不會有收穫。我應該感謝媽媽的鞭策,挑戰自我,戰勝自己。
我給自己制訂了訓練計劃:除了在學校和同學們一起訓練外,每天早晨還跟爸爸一起去鍛鍊。第一週我堅持了下來, 可第二週腿疼得我實在不想跑了,這時媽媽的話又迴響在我的耳邊,我不敢停下來。
就這樣,經過近半個月的訓練,我終於在賽場上拿下了百米競賽的第一名。也就在那一刻,我嚐到了苦盡甘來的快樂,體會到了收穫的喜悅。
收穫的喜悅作文5
從我出生到現在,我學到了很多知識,也得到了許多愛。但提到我的收穫,總是要想起我八歲時發生的那件事。
有一次,我不小心把葡萄子吐到了陽臺上的花盤裡,在一場大雨過後,我驚喜地發現花盤裡長了一點葡萄芽,我頓時興奮極了,迫不及待地告訴媽媽,媽媽笑盈盈地說:“孩子,只要你有一片愛心,精心地照料它,不久你一定會有驚喜的!”於是我便每天給它澆水,早上起床第一件事就是去看它又長高了沒有,晚上睡覺前一定要去和它說說話,希望它快快長大。不負重望,青青的葡萄藤越長越長,沿著防護欄爬到了樓頂。在爸爸幫助下,我又在樓頂用木棒搭了個小棚,好讓葡萄藤有攀爬的地方。
過了一段時間,我的葡萄藤上居然結果了,先是很小的綠色的圓球,又是帶一點紫色的小葡萄,沒過多久,小圓球變成了一串串亮晶晶的葡萄。我高興得手舞足蹈,又過了一段時間,葡萄成熟了,我請來了爺爺奶奶及家裡人所有的人都來品嚐,並不厭其煩地給他們講我種葡萄的經過。
葡萄甜在嘴上,也甜在我的心裡,我不僅收穫了葡萄,更收穫了愛心和喜悅!
收穫的喜悅作文6
六年以來,我收穫的喜悅數也數不清,今天,我就來說一下我的喜悅。
一年級時,我就增加了許多好習慣,我變的特別好問“太陽為什麼是圓的,我的手是怎麼變大的”這些問題常常會讓我傷腦筋,有時候問得爸爸媽媽也答不上來,在那時,我就感覺自己比爸爸媽媽還要有學問。
記得有一次,我聽見爸爸對媽媽說:“孩子的衣服都小了,該買幾件了。”聽了這句話,我的腦袋裡不禁閃過一個念頭:“衣服怎麼會變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽,疑惑不解地問:“我的衣服怎麼會變小呢?”媽媽聽了笑得前俯後仰,而我卻在一旁不解地發呆,過了一會,媽媽笑著說:“傻孩子,那是因為你的身體隨著年齡長大了,而不是衣服變小了!”我聽了,皺著的眉頭舒展開了,又一蹦一跳地去玩了。
怎麼,解決完自己問題的快樂,難道算不上是喜悅嗎?
如今,我們已是六年級的學生了,現在面臨的問題就是升學考試,所以說如果自己的分數到了分數線的話那也應該是一種喜悅吧!所以說,那個喜悅的高峰正在等待我們攀爬!
生活中的喜悅數之不盡,現在就讓我們向另一個喜悅前進吧!
收穫的喜悅作文7
秋天到了,田野變得熱鬧起來。成片成片的稻田閃著金光。秋波搖動著稻穗,漾起金色的漣漪。大豆鼓著胖胖的肚子,發出“嘩啦啦”的笑聲。玉米棒子爭先恐後地探出了黃腦袋。
家家戶戶都忙碌起來。奶奶也叫來了收割機幫著收割稻子。隨著一聲聲轟鳴,收割機慢慢地放下收割頭,開始發力了。它張著巨大的如黑洞一般的“嘴巴”不停地將稻穗連同秸杆兒一起吸進去。如同餓久了的野獸,貪婪地撕咬著,咀嚼著。可憐的稻稈無法動彈,只能像一塊任人宰割的肉等待著死神的降臨。此時,收割機的履帶中的輪子飛速旋轉著,只能看見中間的那個小軸,這說明收割機已馬力全開。
前面的“大口”不停地吸食著,經過一番“咀嚼”綠色的稻稈從後面被源源不斷地噴出來,金黃的稻子就這樣穩穩地落在了它的大肚子裡了。不一會兒一大片稻子就被收割機“消滅”乾淨了。
最後,被收割的稻子從一根碗口粗的管中噴湧而出,完美地落到水泥場地上。場地上頓時堆起了一座座小金山。啊,稻子們經過了痛苦的涅槃,終於可以在場上幸福地滾動了。
看著這些,喜悅爬滿了奶奶的臉龐。豐收的秋天,真是一個美好的季節!
收穫的喜悅作文8
夕陽西下,太陽把自己的餘輝毫不保留的向江面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動著的音符,又彷彿一張張漂動著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐裡的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛去,原來如鏡的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透雲層,直插雲霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺溼了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收穫之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑雲向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收穫的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多麼美好的圖畫啊!
收穫的喜悅作文9
今天的太陽格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝採風了。
這次去郭家溝採風,給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問:這地上又沒有花生,怎麼比呀?難道韓老師會魔法?如果他會魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……
正在我想入非非的時候,韓老師過來了,難道他真的會魔法?我仔細一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一鬆,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來後,又投入了比賽中。這時,只聽“啪”的一聲,一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋裡,就這樣,我剝了許多花生。
十分鐘後,老師將我們集合起來,開始評獎,雖然我進入了第一關,但後來還是敗下陣來。我沒有得獎,但是我很高興,因為我體驗到了勞動的喜悅。
在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
收穫的喜悅作文10
一年一度麥收季節到了,我們又要開始忙碌起來了,因為今年雨水降落少,我們家只好為了麥子收成好,打了好幾個井。
開始第一個井,挖到200米沒水,只好再選一個地方鑽井,只可惜這個井只有一點水。我們十幾家人只好再商量再打一口井,找測井人用儀器來測水,每家出一萬給測井人,給我們再鑽一口井。
開始,這口井到100米時就有水,到了120米以下,就有水源源不斷的向外流水,這下我們鑽出一口好井,我們麥子也有水澆了。
今年的麥子比往年收穫的早,我們村來了外地收割機好幾臺,給我們家麥子就是外地人給我們家割的,他們都說:‘’我們家麥子長得好,收成能好。‘’我們家拉了好幾車麥子,這些麥子可以堆滿了一個房間,看著每戶人家收割機忙碌著,門前都堆滿了麥子,都很高興,看著自己辛苦種的莊稼到了收穫季節,多麼高興。
收割完麥子,我們又開始種上玉米,等到又一個收穫季節到來。
收穫的喜悅作文11
丁零零上課鈴聲響了。只見,老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說:這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來,又繼續說:只有一位同學考得不好,就是——。我心裡七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽同學,49分老師說。我心裡特別的難過,臉一下子紅了起來,就想有個地洞馬上能夠鑽進去。後面老師說了什麼我全然不知,於是我決定以後要付出比別人加倍的努力。
回到家,我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講,如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天,終於又要考試了,我做好了充分的準備,熟練地做著題,做好之後我認真檢查,丁零零老師來收試卷了
第二天,老師開始報試卷的分數,只聽見老師說:羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了,直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
收穫的喜悅作文12
在很久以前的時候,似乎所有的一切都不是現在這個樣子。因為有了發展,因為不斷的發展,所以我們開始變得越來越好。有很多以前無法想象的,卻變成了現實。是因為有些人一直在努力,他們一直在為社會做貢獻。
那些人是讓我們崇拜的人,是我們感激的人。是因為他們,我們才有更好的`生活。在很多時候,我們都會遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創作的時候也總是遇到困難。
可是他們有堅定的信念他們相信經過他們的努力,這一切都會變成現實。心中有夢,所以他們不斷前進,不斷努力。所以我們也要有夢,有夢我們才能有前進的動力。
如今的我們。不一定永遠都過得如此安逸。或許在現在,在未來我們會遇到一些或大或小的磨難。這些磨難並不是折磨我們的,而是給我們前進的動力,因為有了磨難我們才會感到危機感,我們才能快速的前進。如果一路一帆風順那你更要小心。可能一帆風順的前面便是一個很大的陷阱。
其實困難並不可怕,只是跟你對待他的態度是有關的。在遇到困難的時候你應該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會止步不前,只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路,走到成功的盡頭,收穫成功的喜悅。
收穫的喜悅作文13
一個星期天,我和媽媽一起去農村收穫花生。
到了農村,來到花生地旁。我看見了一排排整整齊齊的怪模怪樣的植物,每一株植物都不高,長著一簇簇葉子,葉子上有一些褐色的斑點,上面點綴著棕色的 小花。我看著就想,花生在哪裡,突然想起花生是在地下的。我來到一顆花生前,雙手抓著花生使勁往上拔,“譁”一聲,花生被我從土中拔出來。後來,我拿起耙 子來刨花生,常常一下子就刨出四五顆花生,還經常刨出蟲子來。我們旁邊經常有一群雞,我把蟲子給它們,它們先是啄一啄,之後就吃了起來,看起來很香。
我在刨花生的時候突然聽到蛐蛐叫,順聲望去,在旁邊玉米地的葉子上發現了一個爬著的蛐蛐。我悄悄走近,伸手想抓住它,但它輕輕一跳就跳跑了,我緊緊追著她,但每次眼看就要抓住它了,它都僥倖跑了。最後我終於抓住了它,我快樂極了。
這個星期天,我不但收穫了花生,還收穫了蛐蛐和快樂。
收穫的喜悅作文14
在我的生活中,有的事讓我哈哈大笑;有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂;有的事讓我悔不當初;有的事讓我嗚嗚大哭——可是,讓我最難忘的是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好複習成績落下來了。於是,我每節課都認真聽講,這樣,我的那種心情由不安轉換成了開心、自信和穩定。要月考了!我在月考的時候反覆想著:袁思陽,你忘了自己的努力、奮鬥了嗎?加油!別忘了:努力、奮鬥—恆心、信心—成功!我在心裡一遍遍地想著。於是,我便認真考慮,耐心檢查。功夫不負有心人!我終於超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍!這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀!我好激動啊!心裡開心、高興,多年的努力總算開花了!我的心情可想而知——
在記憶的海洋裡,我不停地跑啊跑啊,渴望追尋那最美的記憶並讓記憶中多一些成功的喜悅!
收穫的喜悅作文15
雖然來到四真學堂只有短短一個學期,但就是這短短的一個學期,我也學到了很多東西,收穫了許多,心中充滿喜悅。
首先,四真學堂的作文教學理念是“說真話,寫真人,記真事,抒真情”,這種作文理念對我的影響很大,也讓我改變很大。平時我的作文沒有真情實感,顯得很空洞,但是來似真學堂後,情況大有改觀,感謝四真學堂,感謝餘老師。
其次,餘老師是一位語文大師,在他那上課的同學都這麼認為。確實,餘老師教書的能力非同小可。他每次講課的內容都很清晰,從筆記本上就能看出來,所以我每次複習的效率都得到極大提高。他給我們上課,總是會穿插講一些做人做事的道理,希望我們懂得如何做人,令我們收益良多。
來到四真學堂,我學到了很多知識,但是也有很多的不足。作文上是重在積累,但我平常不願意積累,一到用的時候就想不出來。真是“書到用時方恨少”。還有就是閱讀題答題,老師教給我的方法基本上沒有用到,導致不該丟的分丟了。還有就是做人方面,我有時脾氣暴躁,太武斷,希望以後能改變這個毛病。
在學習上,儘管有這些不足,但我相信自己能改掉,以後,我應該多讀一些書,在關鍵時刻能夠派上用場。