以收穫為話題的初中作文（精選10篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文不明確規定主題，只要求作文主題與“話題”相關。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？以下是小編為大家收集的以收穫為話題的初中作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以收穫為話題的初中作文1
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往會為你帶來悲傷、快樂、亦或重大的收穫。
那是一次考試，我興奮的做著每一道題，心裡暗暗高興著，因為事先已經和爸爸媽媽約定好了，如果這次考試考到了滿分，他們會有獎勵。想到這裡我就更加興致勃勃了。
終於，做到了最後一道題，我粗略得看完了題目，眉頭一皺，再仔細得看了一遍題目，幾滴冷汗冒了出來，這種時候，我竟然掉鏈子，我算不出這道題。
正當我煩惱著的時候，我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習冊上出現過，那節課我因為和同學聊天開小差根本沒有聽，但是，筆記還是有的，也就是說我只要找到那本練習冊，我就能做出那道題。
我瞅準監考老師轉身離開我們這組的一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢從書包裡抽出了那本練習冊，但是看著那本練習冊，我猶豫了，抄還是不抄？如果抄了，我這次考試可能就是滿分，而且還有獎勵，但是這樣作弊，我自己也知道是不對的，正在我猶豫不決的時候，我的耳邊似乎又想起了老師曾經對我們說過的話：“人，要誠實，這是做人的基本。”想到這裡，我似乎突然明白了什麼，默默地把那本練習冊又放回了書包裡，那道題上寫著我絞盡腦汁寫出的幾行算式。
試卷發下來了，我因為那道題，並沒有達到領獎勵的條件，雖然沒了獎勵，我卻收穫了一樣重要的東西，那就是做人要誠實。
以收穫為話題的初中作文2
那是一次特別的相遇那年我五歲，她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調，蹦蹦跳跳的拿著小雨傘，站在被雨水沖刷過一遍又一遍的馬路旁，等待著父母的歸來，等著等著，我就失去了興趣不想再等了。正準備“打道回府”，扭頭便看見不遠處有個女孩坐在地上，一臉倔強。我慢慢走過去，“居高臨下”的看著她，我見過她不止一次，她是住在我家對面那棟樓裡的女孩。她長得很漂亮，像個瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是個有著小男孩性格的女孩，總是穿著白色的襯衣，白色的褲子，頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽，將長長的烏黑亮麗的頭髮藏在帽子裡，一舉一動帥氣十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，這人！我脾氣一上來，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的勁，把她拉了起來。她什麼也沒說，瞟了我一眼，毫不客氣的躲進我的雨傘下面，用眼神示意我帶她回家。我也不想理她，覺得她太目中無人了。
“陳艾”當我把她送回家時，她吐出兩個字。我愣了好一會才反應過來，她是在告訴我她的名字。
“何惢瑤”我當然得告訴她我的名字，即使之前不怎麼喜歡她。
“我知道”她衝著我甜甜的笑了，露出兩個深深的酒窩。
“你知道？”我明顯很驚訝，不可置信的看著她。
“我當然知道你咯，你在孩子堆裡很出名的，我又怎麼會不知道你呢！”她說的理所當然，好像所有人都聽過我的名字一樣。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽簷。她看著我，拍拍我的肩膀，說了句“明天，你帶著我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
從那以後，我和她就總是形影不離，好得像一個人似的。記憶中，我和她從未鬧過矛盾。而她也不是我開始見到時，以為的那種文文靜靜的女生，她是十分愛笑，十分幽默的。她總愛時不時的給我講一兩個小笑話，逗得我捧腹大笑。並且，她還是個大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{轉自}大相徑庭。
現在我和她都長大了，她和我不在一所學校甚至不在一個城市裡讀書，但是，我倆的關係依舊如初。她有事沒事就打個電話來“擾我清淨”。每每這時，我總愛假裝抱怨她打擾我學習，然後聽見她從電話那頭傳來銀鈴般的笑聲，我倆就開始有一搭沒一搭的聊起彼此的學習生活。我有時會向她談起自己那不爭氣的成績，還有上課時容易走神之類的問題，有時對學習感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽著，等我說完，她就不斷地鼓勵我，告訴我不要放棄，還和我分享她為什麼有優異成績的學習心得，讓我從她的學習方法中總結出一套對自己有用的學習方法。她就像一個姐姐一樣支援我，關心我。讓我在學習中受益匪淺。
如果有人問我，我長這麼大做得最正確的一件事是什麼時，我一定會回答是“在一個下雨天，拉起了一個跌坐於地的倔強女孩。”為什麼這樣說呢？
因為是那天的不經意的一個舉動，讓我收穫一段長達九年或許會更長的寶貴的友誼，收穫了一個知心好友。
感謝上天給了我這個充滿驚喜的別樣收穫！
以收穫為話題的初中作文3
我有一個小巧的杯子，每當我看到它時，就會想起那次採茶的經歷……
在通往茶山的小路上，微風乍起，清爽的空氣拂過我的臉，清澈的湖水微波盪漾，湖旁的柳樹倒映在水面上，顯得婀娜多姿。一旁金色的油菜花，在春光的照耀下，十分有生機，怪不得施集的茶那麼有名，因為它生長在這樣風景如畫的地方。
終於到茶山了，眼前一幅綠意盎然的景象，綠油油的茶樹，好像一個個頑皮的孩童，在向我們招手。義工向我們介紹，採茶要講究“一茶一葉”。
聽明白採茶要領後，大家都迫不及待地行動了起來。瞧!魏寧瑄目不轉睛地盯著茶樹，她摘的全是一個小葉包著的芽兒，這是最好的，顯然，她在精挑細選。
1個小時的採茶時間到了，我累得筋疲力盡，我們把採來的茶葉倒進了筐裡，看著這來之不易的茶葉，還真有一些捨不得呢!
中午我們小朋友還有一個任務，就是幫父母打飯，打到飯菜可真不容易，要排好長的隊。有一個小男孩餓得都伸出了舌頭。好不容易打到了飯，我可真累啊，可一看到媽媽那欣慰的笑容，我覺得累一點也值了。
接下來，我們要參加“天使茶”拍賣會，我拿著一個小杯子，去裝茶，雖然只裝到一點點，但要知道，這些都是我們的愛心啊!
賣價在一次次升高，最後以8800元終止，這些錢全部捐給了珠龍小學的五名特困生，其中有一名還患有白血病。拿到錢時，他們已經淚流滿面。最後，他們在這裡合了一張影，照片上，他們顯得很快樂，我們的勞動換來了他們來之不易的笑容，我很幸福。
今天，我的收穫很大，因為，我懂得了什麼叫“天使”，明年，我們再次相約去採天使茶。
以收穫為話題的初中作文4
人生就像一片果園，種滿了各種各樣的水果，只要我們“勞作”到一定程度後，便“瓜熟蒂落，水到渠成”，讓你收穫到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘，當“文采海浪”滾滾而來時，就會將五彩繽紛的知識貝殼衝上岸來，讓我們拾起……其實，收穫並不難，只要你肯努力，它就會變得輕而易舉。
當我們有幸成為人的那一刻起，便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神聖的規定，那你就會變得粗魯無知，淪落到社會最底層那你的'人生也將荒廢了，就跟“農民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而，只要你去學習了，去努力了，不但會出人頭地，一大片一大片的收穫與喜悅還會“不請自來”。收穫到知識的你那時的心情便於農民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。幹任何事情都要有付出，如果你去學習了，但只是蜻蜓點水般做一些表面文章，那你也會一無所獲。許多人家境貧寒，整天叫苦連天，推卸責任，其實這一切都是藉口，毛主席曾經說過“世上無難事，只要肯登攀”，那些怨天憂人，理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”型別。
別在乎你付出的時間與精力，別擔心你為了這項事業用去的金錢像是打水漂似的，因為你只要付出了，努力了，便會有收穫，而這收穫的成果往往比付出的要更好。
我們人生有許許多多的收穫，有知識方面的，有做人方面的，有準備的人享用的。讓我們奮發圖強，努力學習，一起去迎接新的收穫吧!
以收穫為話題的初中作文5
機遇是一個離我們既遠又近的詞。遠，是因為它可遇不可求；近，是因為它能夠掌握在我們的手中。
只要有充足的準備。我們就能收穫一個又一個機遇。
機遇的身影，在太多的豐功偉績之後徘徊。只因為一個掉在頭上的蘋果，牛頓就發現了享譽於世的萬有引力定律；一位朋友的無心動作，就使法拉第將他苦尋十年之久的電磁感應原理收人囊中；說起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因，也只不過是一個他無意中聽來的故事……
看到這裡，也許有人會說：一既然這樣那麼’謀事在人，成事在天’，我只需守株待兔一旦機遇來了。我就一定能做一番大事業!”
不，這樣想就錯了。只有擁有強健的雙手和敏銳的眼睛，才能抓住眼前稍縱即逝的機遇，不讓它溜走，否則就只能眼睜睜地看著它消失不見。
強健的雙手和敏銳的眼睛都是鍛鍊與奮鬥的結果。
一切的機遇看似偶然，實際上都是以必然作為基礎的。試問：如果沒有勤奮的思考和不懈的驗證，僅憑一個蘋果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒有長達十年的無數次實驗，小小遊戲怎能玩出改變世界的偉大發現?如果沒有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷，簡單故事怎能引出震撼文壇的不朽傑作?
由此可見，機遇並非可遇而不可求，而是送給有備之人的最好禮物，是對勤奮努力的至高獎賞。讓我們大家都來努力，完善自我，堅持不懈，練就強健的雙手和敏銳的眼睛，這樣才能在適當的時候抓住機遇這份厚禮，並用它來催開我們人生道路上最燦爛的成功之花!
以收穫為話題的初中作文6
以人為鑑，可獲為人之道。——題記
小時候，一家人都生活清貧，父親在我7歲之時就謝世了。於是，吃了上頓沒下頓就成了我們的生活常態。為了填飽肚子，我們不得不漫山遍野尋找“山的味道”。
從山中淘來的最多的要數冬菇了。冬菇黑黑的，像個肥頭大耳，五大三粗的女巫，那笨拙的大傘像極了魔女的帽子，我和弟弟每次在餐桌上看到它都厭惡地叫它“黑鬼”。
一日，飢腸轆轆的我將頭湊到桌前，我眼冒金星，東尋西找，但餐桌上唯有冬菇。我與弟弟一臉嫌棄，這時母親走了過來，明知故問：“你們在看什麼？”“黑鬼！”我與弟弟悶聲答道。母親神秘地一笑：“其實它是大地的耳朵！吃掉它的人都會變成耳聽八方，眼觀六路的大神仙呢！”還有這事？我和弟弟一聽，驚得眼珠子都掉了，不約而同地把筷子伸向冬菇。碩大肥厚，品質上好的冬菇觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺，這一吃就上癮了。而在這“黑鬼”的滋養下，我們一家人也免於變成“餓死鬼”。
在那物質貧乏的年代，母親用她非凡的想象力與超凡的智慧讓我們免於餓死，甚至給我們的生活帶來了詩意的精彩，讓我們收穫了“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方”的人生哲理。
生活中，很多人都可以成為我們的鏡子，讓我們收穫更多的生活真諦！
以收穫為話題的初中作文7
人生的道路上總有數不完的收穫，收穫了友誼、收穫了快樂、收穫了幸福……而在20這一年裡我卻收穫了一樣與眾不同東西。
20年我告別了那個與我相處六年的母校，升入了這個絢麗多彩的初中，而進入中學的第一步就是要“軍訓”。
在軍訓的過程中我們都有不同的收穫。
第一天：收穫堅持。
軍訓是殘酷的，記得開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日的烤照下站上一段時間，熱氣不斷從裡面往外透，腳又酸又燙，一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來，在站的過程中有許多人應堅持不住而倒下來，我不斷告誡自己“堅持、堅持我一定要堅持下來，時間快到了，再忍一下”，我皺緊眉頭,咬咬牙，硬撐了下來，一天下來，已是筋疲力盡，確實他們說得對在軍訓的過程中總有意想不到的收穫。
第二天：收穫團結。
第二天，我學會了一首歌“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……這首歌我們以前也學過，但從來沒像今天這樣震撼嘹亮過，我們大聲歌唱，整齊的走著步伐，我深深的體會到什麼是真正的團結，什麼叫做真正的集體榮譽感，一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛，集體就像一根線誰也離不開誰，團結在一起就是最好的。
兩天的軍訓很快就結束了，從中收穫到了許多，也感受到了許多，在未來的道路上我們一定要向軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。不斷戰勝自我。
以收穫為話題的初中作文8
今天週六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡遊學，走在路上的時候，我想今天會有什麼收穫呢?在車上的時候，爸爸給我們講了一些關於穀雨的知識，我知道了穀雨是春天的最後一個節氣，過了穀雨就到了夏季。
我們到了靈芝坡之後，按照老師的要求排成三列隊伍出發了。
路上的時候，看到一棵樹，老師問我們：“誰知道這是什麼樹?”沒有一個人回答老師的問題。於是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹。”我終於知道了什麼是梀子樹。
後來我們又走呀走呀，走到了一片槐樹林裡，老師說大家原地休息。看到滿山遍野的槐花，很想採一把嚐嚐它是什麼味道?於是我們就很興奮地採槐花。誰知道槐花並不好採而且槐樹還有刺，在經歷了一番辛苦之後終於採到了一些槐花，趕緊捧到手裡聞到了清香的味道，放到嘴裡嚐了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把採到的槐花裝在袋子裡帶回家讓媽媽也品嚐它的美味。
之後我們接著往前走，走到了另一片槐樹林裡，老師說大家可以原地休息十分鐘，於是就讓一些懂得穀雨知識的人來給大家講一講關於穀雨的知識。大家就爭先恐後地去講，當然也包括我在內，瞭解了不少關於穀雨的知識。同學們講完之後老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之後，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之後接著玩了起來，玩著玩著就到了上課的時間。
下午上的第一節課，是安徒生童話，我們在室內上，因為外邊下雨了，我們在室內讀著安徒生童話，享受著這篇童話故事的美妙，讀著讀著就下課了，下課的時候我們用草磨出了一點草藥，老師說，既然我們對磨東西這麼感興趣，下週中午就教我們怎樣磨豆漿。第二節課的時候，老師先給我們講了一些穀雨的知識，第一個知識就是穀雨是在什麼時間內，當然，老師給我們說穀雨的時間就是4月20日，也就是今天，老師講了穀雨的前一個節氣就是清明，後一個節氣就是立夏，還講了太陽的位置是在黃經30度左右，同時也講了風俗活動，民族風俗活動，山東有最引人注目的民族活動，當然就是祭海儀式，之後老師又說了，穀雨當天要喝的東西就是穀雨茶。說完穀雨知識之後就到了歷史課，歷史課時間非常的短，在短短的時間內，我依然回答了許多問題。
最後一節課是圍棋課，我戰敗了兩個對手很是高興。到了放學的時候我回想了今天的收穫還真是不少，比如：槐花、梀子樹、穀雨的知識、安徒生童話等等等等。看來選擇來靈芝坡遊學是最正確的，因為在這裡我可以收穫到許多在課堂上學不到的知識，我好開心啊!
以收穫為話題的初中作文9
夜，靜悄悄的。記得二十天前，我在桌前端坐，心中盤算著這二十天的完美計劃，可二十個晝夜轉瞬間已從眼前消失，驀然發現已到開學的日子，這個寒假是平淡的，但在其中，我也收穫了不少：在兄弟姐妹的玩耍裡，我收穫了歡樂;在紛呈除夕的度過中，我收穫了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓裡，我收穫了幸福;在轉彎節目的欣賞中，我收穫了歡笑，然而最重要的是我收穫了獨立。
雖說我已經是小學一名四年級的學生，但獨自一人坐車回家還是頭一回。17號早晨8：20，我準時從奶奶家出發。手中拎著大包小包，我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右，我終於走到了車站。說來也太背了，我剛到車剛開走，我心想：唉，沒辦法，只能等唄。也不知過去了多長時間，公車終於來了。呼從這一刻起，我開始了獨自一人的回家旅程，“加油吧!Fighting!”。車一路上都在顛簸，我側頭望著窗外，心中莫名湧動出小小的興奮。10分鐘後，車又開進了車站。下了車，四處觀望了一下，呵!等車的人還不少呢。
哦!901!我趕快尋找起下一步要搭乘的車。啊!要準備開了!我抱起包袱三步並兩步快速跑了起來，幸好趕上。可是很快，我又面臨了一個棘手的問題——人太多了，大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿!真是的!這些大人怎麼這麼沒有公共秩序，長這麼大在活些什麼?不知道人擠人會更擠嗎?哎喲!真可惡，誰踩了我一腳!坐公交車就這點煩。我被擠得，哎，都快成餡餅了!各位哥哥姐姐，大叔大嬸，既然你們不仁就休怪我不義了。我擠，我擠，我擠擠擠!真累啊!
但還是成功了，看看車廂裡，幸運啊，還有位置。由於晚上睡得比較晚，早上又起得早，有點犯困阿，好想睡覺。但還是要支撐著，如果錯過換班的車站可就慘了。時間一分一秒過去了，我離家也越來越近。
看這一路上不斷有人下車，真希望快點到家阿，我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美，我終於下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊，說實話，我不太清楚這兒，只聽901車報的是“新鋼醫院到了，要下車的請下車，要上車的請上車!真有些緊張啊!”憑著上次坐車的記憶，我沿著人行橫道，穿越馬路來到了對面的車站。抬頭看看車牌，啊!找到305了!在這裡等應該沒有錯了!事實證明我的判斷沒有錯，大約十來分鐘後，305三個數字越來越明顯，來了!有了上一班車的教訓，我靈活的鑽上了車。耶!終於可以睡覺了!也不知過了多久，等我醒來時已到了三疊元，快到家了!親愛的爸爸媽媽，我回來了!
這次單獨乘公車，我平安的到家了，開心啊!實際上，像這種一個人乘公車的事，我相信很多同齡人都會，甚至年齡更小的，但無論如何，這次乘車都給了我一個小小的磨鍊，讓我獨立了一回，我想：以後嘛，可以想去哪兒就去哪兒，只要我知道乘什麼車!呵呵!
以收穫為話題的初中作文10
經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說：“好呀！樓上的地正好髒了，你去拖拖吧.”我高興萬分，一蹦三尺高，終於可以幫媽媽幹家務了。我先把拖把泡在盛水的大盆裡，讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸溼了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然後，我來到臥室，先把床邊的地拖乾淨，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩髒了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎麼這麼費勁呢？”
真想不幹了，可是又一想這麼大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽後退著，拿著拖把在地上來回前後拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖著，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。
終於把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心裡甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。
接著，我把髒拖把泡在大盆裡，手裡拿著拖把杆在大盆裡來回拖動，乾淨的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水裡提出來，掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動成果，連連誇獎：“不錯，不錯，第一次拖地就乾的這麼好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收穫了勞動的快樂，以後我一定要多做家務事。