時間在流逝作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的時間在流逝作文，歡迎閱讀與收藏。
時間在流逝作文 篇1
時間就如那久遠的迴音，在那流逝的年輪裡，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時間猶如那雲彩裡鐫刻的記憶，在那流逝的年輪裡，留給世間難以忘卻的大氣。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，退了芬芳，反而會被時間沖洗得愈加鮮豔。
時間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應詩情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志飢餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔負起了“精忠報國”的重任；你，用脊樑挺起了國人的腰桿！你悲壯的一生被後人傳頌千年。時間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時間猶如一陣花香，浮動在你我的身旁，在時間之風的吹動下，飄散到遠方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立於碧天之下，永垂不朽。時間在流逝，卻衝不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節，心懷大漢於茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，遊走於寒沙敗草之中。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對於你，恰似過眼雲煙；忠心對於你，才是歷史的永恆。你的名字被永遠刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風波亭的點點殘紅；幾百年的風風雨雨，早已滌盪了零丁洋裡的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風，早已吹散了牧羊人的絲絲白髮；但亙古不變的是嶽武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時間在流逝，摺好那滿紙的赤膽忠心，我願枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時間流逝，也會花開兩岸。風過有痕，記憶，永存。
時間在流逝作文 篇2
時間它一直在流逝。不會因為某件事而停止下來，不會因為你錯過了什麼而倒流讓你從新來過，不會因為某個人、某件事、某一樣東西而放下追逐的步伐。等到時間在你的指尖悄悄流逝走的時候，你才會發覺，才開始感嘆，才開始想：時間都去哪了。
就像《時間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與後悔，在疑惑時間都去哪了，轉眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學會走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手，時間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內，我們也在不斷的成長，而父母因為時間的缺失而慢慢衰老，剩下的時間在慢慢衰減。時間在父母的時間流逝。
中學生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點點滴滴的時光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時間也轉化成了其他東西，例如：學習經驗，知識，智慧……時間在我們的指尖流逝並創造了一生的財富在我們的腦袋裡。
放暑假的我們也在感受這時間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學的這幾天覺得時間過得非常快，再看看身後成堆的作業才發現，哎~我的暑假都幹什麼了，七月的時候我都在幹啥？這時的時間，是從我們打遊戲、玩手機、看電視……等等流失。感嘆道：時間在玩遊戲的指尖快遞的流逝。
時間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會追上他的步伐，和他起頭並進，不喜歡的人，只能慢慢熬時間，不追不趕，這些人只會感嘆時間都去哪了，他其實悄悄的從指尖劃過，而已。
時間在流逝作文 篇3
時間如流水一去永不回，時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的，水也可能會倒流，可時間呢？你能使它停下來等你嗎？哪怕零點零一秒，是永遠不可能的。
自然界的時間不過是週而復始的日出日落，四季更替。但因人們的態度不同，時間顯示出一種奇異的相對性。當你覺得時光像閃電一樣消失的時候，那麼多半你是在勤奮學習或者努力工作著；當你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候，那麼多半你是無所事事或者百無聊賴。
我們無法改變時間的長短，但是我們可以把握住時間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時間，從流逝的時間裡搶來了五分鐘。在學習中如果能把握好時間的話，我們的學習成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的，主要是在於你有沒有讓時間流逝，你有沒有把握住自己的時間。
巴爾扎克說：“時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為在任何財富都是時間與活動的化合之後的節約。”馬克思對時間的歸納富有哲學，他認為任何節約歸根結底是時間的節約。毛澤東說過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”現在我們珍惜時間，把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”如果沒有時間觀念的話，我們何談未來，何談夢想。
同學們，從現在起不要再讓時間從我們上課發呆、睡覺，每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現實，是你以後哭天喊地誰沒錢沒權的現實。是你看著別人開豪車，住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時間，這就是真實的社會，知識可以改變命運，請記住這句話，命運是把握在你自己手中的。
時間在流逝；唯有把握好時間，才能讓人永遠保持旺盛的生命力，人生之路才會越走越遠。
時間在流逝作文 篇4
我不敢承認我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑後，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進而去證明我的足跡。
——題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它————時間。在洗臉時，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不捨，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認，我們只可以追尋它，可他總是那麼遙不可及，正應那句話：逝水不會有重歸，時間不會有重複啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長，到現在的17歲，我不知道六千多的日子裡，我在幹什麼？只知道現在的我拿起課本卻什麼都我不會，才感覺沒抓住時間。一個人哭，沒人會理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時候，沒有人能把一米陽光繼續保留。朱自清在流水時光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我，能做些什麼呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆裡，除徘徊外又剩些什麼呢？也許他在寫這些話時，內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時，我不知道，我們的感受如何？也許會痛吧。真因為這樣，我們懂得了很多
時間無情，當我坐在教室時，我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走？有時會想就那麼讓它稍稍停一會兒，讓我的思維打會盹，或放空會兒，該多好啊？可他根本不給我任何那樣的餘地，所以我說他無情。
時間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點力氣去擠壓，它就會出現。所以在你的人生中，要學會爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對有情。
如今稚嫩已經被磨練，懦弱已經被風化。此刻已經懂得該怎麼做啦。而時間流逝意味著什麼？它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了所以呢。
都在不言中了。
我不願我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時間，不斷去努力嘍。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時了。
時間在流逝作文 篇5
時間多麼奇妙的東西，它總是悄悄地來，悄悄地去，不打一個招呼，也不說一聲“BYE—BYE”；它總是匆匆地來，又匆匆地去，誰也留不住它，它更不會為誰停留。
在很久很久以前，大地才剛剛開始一個叫做人類的群體，他們如動物一樣生存繁殖。在某一天，一個人類正在望著蔚藍的天空，他發現自己的皮膚變得松馳，自己的頭髮也出現了斑白。他突然發現自己老了，和那些將死的動物一樣，可是為什麼會這樣呢？為什麼花開了又敗，敗了又開？於是，人類發現了時間，也明白時間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走了自己的青春美麗，有人喜歡它所帶來的磨鍊與成長。
在時間的長流中，很多人出現過，又消失掉，如同曇花一現，但是它們高尚的品德被時間銘記著，它將他們刻在了歷史裡。時間就是永恆不定的。“從前”“然後”“後來”。很多很多的事，很多很多的人。
記得曾經有人說過“明天是個未知數，切勿把今天的希望寄託在明天。”的確，很多人都認為，明天是美好的，是充滿希望的，一切都充滿可能。但，是不對的，對於明天，只懷有一個美好的期盼就夠了，不能把太多的事寄託在明天，倘若把今天的事寄託在明天，今天的事堆積到明天，所謂的美好和期盼，都只是一個無法實現的理想，到最終，理想還是理想。
時間是雕刻容顏不朽的刀。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。”不知道有多少人為了蘇軾的這一首悼亡之詩感動的淚眼婆娑。你可曾見哪個端坐在梳妝檯上的'影子，你可曾見那深沉的愛飄蕩在這十年裡的時光裡。你可曾見時間這把刀，雕刻的那張臉，哪個埋著人的墳，哪個埋著所有回憶的地方。
時間不會去等人，不會留給你足夠的時間供你去回憶，供你去浪費。切勿白白浪費時間，讓每一分第一秒都有意義。
時間在流逝作文 篇6
時間慢慢挪移，我覺得很傷心。
沒有什麼比時間更具有說服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級之後，我發現同學們越來越針對我了，我也覺得好痛苦。
上次和心機女鬧了矛盾和好之後，說真的，我並沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點奚落我的感覺。我看了她那副醜惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎麼能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然後她就說是班上男同學怎麼怎麼的，我氣不過，而且我也不想繼續忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說？”沒想到她還在自顧自的說，我就拉著我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！
從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她說她沒看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機會，結果又忘記帶了，隔了一個星期才還給我，而且只有兩本，我就問她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對沒給我。”真的，她確實沒給過我，每次我去找她還的時候都說沒帶，怎麼可能給了我？我做什麼也沒有想到會是這樣的結局：借了東西不還，還抵賴。那我當初就不該借你，那是因為相信你才借的，結果呢？
我覺得我和班長很多時候都合不來，以前可以一張嘴對話就吵起來，沒有什麼間隙，各說各的。你別看她是個班長，有的時候交下來的任務，都拋給我這個副班長做，在我們面前趾高氣揚，在其他強大的人的面前卻又渺小的可怕。對於她，我是覺得她有一種偽裝的成分在裡面，有的時候都不想跟她講話。
經過了這麼多的坎坷，我自己悟出了一個道理|：珍惜真正的友誼，堅守內心的純潔善良！
時間在流逝作文 篇7
時間總是過得那麼快，讓人無可奈何；時間，怎麼也抓不出，有些東西，失去了，才會感到珍惜……
——題記
多希望，時間可以過得慢點。
多希望，可以讓時間停止或倒退。
一眨眼，就是五年級，再一眨眼，就要期末了。我，不想讓時間過得那麼快。
在小時候的我來看，五年級、六年級是多麼的遙遠，現在，我一點也不覺得，反而感覺，時間，為什麼過得那麼快？說實話，我不想上六年級，因為一上完，就要畢業了。
畢業，對我來說，是個多麼可怕的字眼，閉上眼睛，往事在我的眼前浮動，多麼不想讓時間過去，我想伸手去抓住它，可一切都是徒勞。
還記得第一次被老師“請”到辦公室“喝下午茶”。
“是他先來煩我的！”那是三年級的我，因為和同桌一次“三八線”的問題，而大吵一架，甚至動粗，莊老師一掃和藹的態度，嚴肅地盯著我：“我問你，是友情重要，還是那些雞毛蒜皮的事重要？”我愣住了，不知道該怎麼說好。“一次小擦碰不算什麼，傷口總有癒合的時候，友情呢？也許你過了小學就再也見不到他了。”“這……”我低著頭，看著自己的腳，無話可說。
往事一件件浮現在眼前，我才發現，平時和同學的打打鬧鬧，其實也記錄了我們的情感，多想回到過去啊！正如王錚亮的“時間都去哪了”一樣。
是啊，時間都去哪了，雖然時間是殘酷的，但，總能讓人悟出一些道理，人總在成長，都會犯錯誤，要踏踏實實的做人；踏踏實實的努力，總會體會到：世間凡人皆庸於懶，天下才子皆毀於傲，所以，越是強大，越要謙卑；知道的越多，越要覺得自己知道的不夠，越要去學習！
所以還是要把自己當傻子和笨蛋比較好，傻子笨蛋才不會糾結與自己的驕傲和麵子，如果他們想做到什麼，只會想著比別人付出更多的努力！為了自己的夢想！
時間在流逝作文 篇8
孔子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。似乎從盤古開天闢地的那一刻起，時間之輪開始轉動。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉時空，唯嘆水長東。
時間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現今的我，為一個高中階段從始而終的目標奮力拼搏；時間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠衝不走的，是一顆不斷追求理想的心。
小學時光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對他們便有著更多的敬仰。看老師一板一筆走天下，一嘴一手育萬人。口若懸河，字字在理；旁徵博引，句句屬實。一個講臺成了他們綻放光華的舞臺，哺育未來的聖地。於是，日裡夜裡，無不企盼快點兒成長，成為一名人民教師，為千千萬萬的人引路點燈。學著老師常打的手勢，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開心的便是那打紅勾的時候。夢想成為老師，不僅為著那萬眾敬仰的榮譽，更為那發自內心的對奉獻精神的嚮往。
時間在流逝，跨進初中，理智似乎戰勝了崇拜，更加懂得的是把握現在。從六年級開始，便一步一步得為中考夯實基礎，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時刻有理想作舵手，信心作風帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過冰山，迎向天明。
時間在流逝，將我們帶進人生的一個重要階段高中！撲面而來的是日益的成熟，堅定。已將中考順利吞下肚，接下來要闖的關就是命運的另一個轉折點高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力衝刺。只為蓄勢待發，一鳴驚人。成功地踏上現階段的夢想之船，跨過高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。
時間不斷流逝，擔心人面不知何處去，桃花依舊笑春風，奈何黃河之水，奔流到海不復回，痛心物是人非事事休。可無論如何，以不變應萬變，堅定自己的信念，守護自己的理想，併為之不懈地付出，方是對時間流逝最美好的紀念。
時間在流逝作文 篇9
在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當你走路時，它從你的腳步中邁過；當你寫字時，它從你的指間遛過；當你傷心時，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時間。
子曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個人都會有自己的人生，都會經過它的“磨練”，你也許會變得更強，也有可能更弱，不管是強是弱最終還是逃不過死亡二字，每個人的一生其實是相似的，主要看你是否活得精彩。
時間在流逝。
不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心裡還是有一點後悔，不過後悔已是無用，現在對於高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關。
有些人認為三年轉瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認為時間不夠，還有許多尚未完成，而後者則渾渾噩噩，幹混三年，這兩者是以如何的心態面對高中，對學習的態度又是怎樣的，我相信這兩者在將來的道路截然不同。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有些人說今日要好好學習，說是從明天開始，明日是今天的明天，後天又是明天的明天，人的一生又有多少個明天？“明日復明日，萬事成磋砣”。
時間在流逝。
我們應該把握眼前的時間，不要以為現在還是高一而已，還有三年時間，但是高一是基礎，不學好，高二高三怎麼學，時間就像海綿中的水，只會越擠越多，我們現在應抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學到新的東西，我們要做時間的主人，合理安排這位僕人。
人生如同賽跑，和時間的一場賽跑，比的就是堅持，時間不會為任何人任何事而停下來，誰能堅持到最後，誰就是勝利者，給時光以生命，而不是給生命以時光。東西掉了，可以再買，財富沒有了，可以再賺，但時間過去了，就是永遠流逝了，如果每個人能把握好每一分鐘，那麼你的人生將更精彩。
時間在流逝作文 篇10
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時間就在這樣機械無情而永恆的流逝著。時間，時間是什麼？！時間就是生命！浪費時間就是自殺！每個人都在忙碌著，但是學校中、在路邊，我卻仍經常發現有人在漫無目的的消磨時間，時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎？答案當然是不可以。
有很多人經常覺得，時間過得太快了，經常沒做什麼事呢，一天就過去了，聽著“滴答滴答”的錶針走動聲，就覺得恐懼；有的人覺得時間過得太慢了，隔一分鐘一看錶，想著為什麼下課時間還不到；還有的人覺得自己把時間安排的很好，能很充實的過上一天，不用害怕錶針走動的聲音，也不用隔一分鐘一看錶。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經說過，“時間想海綿裡的水，擠一擠總會有的。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應先學會擠時間。我經常看到很多人來到學校整天無所事事，老師讓他學習他才學，對於早讀，那更是隻要老師不在他就不讀，這就是不會擠時間。這早讀的時光其實是很寶貴的，但是那些人說就這麼幾分鐘，算得上時間嗎？那怎麼算不上時間，每分每秒都是時間。但是當然教室中也有與他們截然不同的同學，他們會抓緊每分每秒去努力學習，他們在乎每一分鐘，甚至每一秒鐘。從這兩種態度中，當然也能反映出他們的學習成績，前者是倒數前幾，後者正數前幾。
有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚歎著。我喃喃細語道：“我不願時間裡流逝的這樣快。”當然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。但是隻要你不擠，在你磨蹭的同時，你會感覺時間越流越快，因為你每件事花的時間越來越長，效率越來越低。
時間是無情的，人不能強求他變得慢；時間是永恆的，他每分鐘的速度都是一樣的，並不是因人而異，唯一在於你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時間是海綿裡的水，擠一擠總會有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時間在這樣機械無情而永恆的流逝著！
時間在流逝作文 篇11
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時間一點一點地從我們身邊溜走。正如朱自清寫的《狂奔》，王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎，不僅時間在流逝，我們的時間也在流逝。
時間不等人，父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏從起跑線開始。在這一點上，我們已經開始了漫長而無休止的工作和研究，沒有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進。然而，我們被逼得越緊，我們就越開始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關心時間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無聊。時間的流逝已經成為過去，再也不會回來了。
“後天，明天多少。明天永遠不會到來。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩難道不是對時間的一種忽視嗎？昨天的事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時間過去了，但我們沒有付出任何勞動。我們如何談論收穫？
過去的時間也是一種寄託和記憶。當你老了，能夠回憶起過去也是一種幸福。想想吧！一個人的生命是如此短暫，以至於他每天都在度過，一轉眼又是一年。它帶走了我們的過去，但沒有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春？答案是否定的。因此，我們應該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以後去怨恨、責備，留下未完成的願望和遺憾。
時間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。
時間在流逝作文 篇12
“滴答滴答”，時間在我們的生活中不知不覺的飛過，我們總想把時間停下，但這是根本不可能的。對於我們來說，只有珍惜時間一條路可走。但是，這條路我們又不願走。每天，我們不是在珍惜時間，而是在浪費時間。可留給我們的時間又能有多少呢?停止時間，不可能，那麼，我們只有讓時間充滿意義。
時間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長，身體，心智，經歷，工作。人的成長可分為四個階段：第一個階段，童年;第二個階段，青年;第三個階段，中年;第四個階段，老年。對於我們來說，童年已逝，青年驟至，時間過得真快啊!
時光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂吧!
時間流逝了，但現在永遠也不會成為過去。把握現在，把握今天，流逝了的是心情，沒有流逝的也是心情!
人生如水，流動間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時間讓它不再“流失”。
時間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些，讓流動的時間畫廊裡的風景畫一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，那我們就應該“及時當勉勵”，除卻“歲月不待人”!
時間在流逝作文 篇13
當你在家無所事事，偷睡懶覺的時候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打著無聊的電玩的時候；當你捧著手機與別人閒談的時候。你聽見了？那是時間流逝的聲音，當你仔細傾聽的時候，也許你就能聽見。
初三的我們，不一樣了。我們已經踏上了乘風破浪的衝鋒舟，在屬於我們的那片海域，自由行駛。我們的目標只有一個，那就是不斷前進，直到成功的彼岸。
昨天，是每個人都曾經擁有的。也許提到昨天，有些人就會彷徨，無法帶著後悔與反思。是啊！有多少時間是在碌碌無為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時間可以浪費？唐代著名詩人李白也曾嘆出“白髮三千丈”的感慨。與其坐嘆時間的流逝，不如好好的把握今天。
經歷了昨天的後悔，你就知道了今天什麼該做什麼不該做。當你再次坐在電腦桌前時，你一定聽到了時間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室裡聽講，應該仔細的做作業，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮鬥的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏於中考的考場，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽時間，一個人只有傾聽時間，才能把握時間，珍惜一切，不讓時間白白的流逝。
時間在流逝作文 篇14
月轉星移，天地恆長。歲月的腳步似快似緩。沒有了孩童時代的歡樂，迎來的卻是輾轉反側無數個不眠之夜。
曾在某個夜晚反反覆覆的想要去追溯那段美好的回憶時，卻被室友的鼾聲攪亂成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我腦海中回放著：
奶奶：一輩子一個要強的女人，從她打有記憶起，似乎從沒放下過手中的勞務與家務。吃著集體飯，做著集體工的奶奶，在17歲那年就出嫁了，在婆家過著連牲畜不如的生活。幸在奶奶從小懂事，事事都看在眼中，懂在心裡。對婆家的上下人更是服務周到，對街坊鄰居也挺熱心。如今，時間如流水一般靜靜地流淌著，奶奶兩鬢的白髮也日漸之多了，做事也不如從前了。但她從沒放下過，因為她始終相信老天會眷戀她的。她還是天天做著相似的家務。有時，奶奶難得坐下來和我們談心，說著她那時像我們這麼大時的故事。甭提，我們還真會由著她把我們帶入回憶的畫面，呈現出奶奶勤勞的背影，在田地中耕種，在江邊上挑堤......現在，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔；原本寬厚的手掌已不再溫暖；原本方便的腿腳已不再靈活。只有那顆永遠不老的心仍在狂跳，它象徵著奶奶的活力！
時間，都去哪兒了？你讓我們打從心眼兒佩服的那人已漸漸老去；你讓我最愛的那人已漸漸逝去年華。我沒有過多的眷顧，只願奶奶在剩下的時日中過得更精彩。但是時間你會慢慢地流淌嗎？
時間在流逝作文 篇15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一旦失去了，明天它還會再回來嗎？
古往今來，人們都在感嘆人生的短暫，時光流逝得迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不捨晝夜。”到曹操的“對酒當歌，人生幾何？”到現在各種各樣有關光陰消逝的形容，人們總害怕時光的消逝，文章的字裡行間裡無不流露出對時光飛逝的無奈和惋惜。
然而老天爺給予每個人的時間都很公平，給予每個人每天同樣的時間，都是二十四小時。不會因為國界之分、城鄉之別或任何人職位的高低而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時，反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時變成四十八小時充分運用。
“光陰似箭，日月如梭。”我在小學校園裡學習還有幾個月了，就要離開我六年的母校，我真有些不捨，敢開萬千，因此，要在年少的時候，明白時間的重要，我應當把握自己的時間，珍惜時間，充分利用這些有限的時間，去學習一些無限的知識，來充足自己的大腦。讓自己成為一個有文化的人。在自己平淡的人生中留點像遊絲樣的痕跡，不會覺得白白走這一遭。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我理解到了它的真正含義，定會好好珍惜光陰，努力去學習更多的知識！
時間在流逝作文 篇16
時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已散去，往事也隨著日曆，消失在歲月之中……走進初中的我，混沌地過著每一天。13歲的光陰就這樣流逝。我不明白：生活為什麼只能用書本和練習冊堆積？也許現實就是如此。我不知該何去何從，只能默默的等待，等待......
的確，人生就是這樣，一次曲折而又漫長的航行，風裡去，雨裡歸，去追逐夢想。難怪有人會說：“如果成長是一曲悲傷的歌，那我寧願放棄歌唱。”以前不懂事，還以為這是強作深沉，而現在對這句話的理解卻是那樣深。
如果每個人都有一對翅膀，那我的翅膀一定很沉很沉，因為那上面滿載著我的夢想。蒲公英的久久等待，僅僅是為了飛向那廣闊的天宇，蟬十八年的努力，僅僅是為了那個夏天的長鳴，而我，又是為了什麼呢？或許是為了博得父母的一笑，或許是為了在同學面前的得意，或許是為了三年後的重點中學，或許這些都不是我的理由。我不明白我讀書到底是為了什麼，我只知道現在我們只能讀書。
走進初中的我，本以為自己是孤獨的，抽出所有的課餘時間做作業，每日行走在黑夜裡。然而，我錯了，其實大家都是一樣的，都成為了孤獨的夜行人。
終於明白，明天的明媚，需要奮鬥。我的青春，正在奮鬥。
我們都決定了要為未來去奮鬥，還好不是隻有我一個人。
時間像一隻頑皮的小精靈笑著與我們擦肩而過。未來的路還很長，時間正在流逝……
時間在流逝作文 篇17
時間在不知不覺的流逝著，時間能帶給人們高興，歡樂，還有痛苦和悲傷。
時光是美好的！能帶給我們很多幸福，見證奇蹟的溫暖，帶給我們許多許多的故事和回憶，留下許多會記一輩子的故事。時間是珍貴的！時間是青春的！只是會流逝。
然而，時間會帶給我悲傷，就是這段時間，突如其來的是媽媽走了，媽媽走了，卻什麼都沒說就這樣安靜的睡去，永遠的不再醒來，我哭的很傷心還是挽留不了。從那刻開始，我的世界開始變得黑暗，對於任何的事和人都不再相信了！對人生充滿了無比的絕望，只是覺得媽媽被病痛折磨了好久，她的日子不好過，而我什麼都做不了，不能幫到她。媽媽在一年之前被診斷出來得了肺癌，我以為那時我已經做好了思想準備，可是沒想到自己還是忍不住的去痛苦，去心痛。可是，正當我心痛難過的時候，是家裡的人和親戚給了我溫暖，給了我力量，特別是我的一位老師，給了我很多鼓勵自己的話，讓我的心一點點的變得溫暖起來，那是我人生最溫暖的風景和依靠。
在這樣短的時間，也許是我人生路上的必經之路，讓我學會了堅強和勇敢，媽媽也許是我永遠過不了的坎，也許所有的一切都過去了，我還是會遺憾，那未曾回過的愛。這也許就是時光的殘忍，永遠回不了了最初。
時間在流逝作文 篇18
點滴的時間，從手指中溜走，不斷演繹著昨天、今天、明天。
迷失昨天
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理人人都懂。可又有幾人能做到，昨天的我們總認為時間還很多，生命還很長，不懂珍惜，把時間浪費在不必要的事情上。可時間不會停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此，我們永遠是輸家，永遠一無所獲。
生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在時間的字典中我們永遠不會找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向，找不到屬於自己真正的路。
醒悟今天
在時間車輪的推動下，我們已不是那個無憂無慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶，逐漸領悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。
高三，有人形容是非人類的生活，快節奏的生活讓原本懶惰的我們無法承受。我們雖然無法阻止時間的流失，但我們可以在時間之流上勇敢跳躍，我們雖然無法超越時間的步伐，但我們可以在時間之流上奔跑，讓生命的價值在時間的流失當中得以彰顯。
拼搏明天
水不撩，怎知深淺；人不拼，怎知輸贏。時鐘一分一秒的走過，每一步都在迴響的齒輪，告訴我們時間的流逝。
初上高中，我們離高考還有三年，總覺得好長。現在，我們只有200多天，時間似箭，有出無回。在這個人生的十字路口我們何不放手一搏。
時間在流逝，然而我們的人生卻無法複製，面對世間的浪濤，我們只要有了拼搏的頑強意志，生命就會有價值。
時間在流逝作文 篇19
“時間從何處流逝？”我迷惑不解的問著，媽媽告訴我時間從你玩耍時的腳下流過；爸爸告訴我時間從你看電視的眼睛上流過；外公告訴我時間從你上課開小差時流過。時間到底從何處流逝呢？聰明的你，能告訴我嗎？
時間可以浪費嗎——“小剛，快去寫作業，”小剛的媽媽大聲的叫著，“媽媽我再玩一會兒哦！”小剛邊踢球邊回答，小剛一點也不把媽媽的話放在心上，心不在焉的玩著。“小剛快去寫作業，”“知道了，”小剛坐在桌子前心裡一點也沒有要去寫作業的心思。第二天，大家都把作業交上了只有小剛沒有交，他終於被老師批評了，灰溜溜的在同學們面前抬不起頭來。同學們時間是不能浪費的，時間最公平、最公正。把握時間，從我做起。
時間一定要珍惜——一天，小紅揹著書包興高采烈地去上學。在路上小紅髮現了一位老奶奶受了傷，無法走路，想去扶她，可她一看手錶如果去送老奶奶回家的話，上學就要遲到了，遲到一定會被老師批評的，但善心戰勝了懼怕，小紅還是把老奶奶送回了家。當她來到了學校時已經遲到了，老師不知道內情，罰小紅站到門外，本來應該很傷心的她卻在門外自由自在地說：“不要浪費時間哦！”時間最公平，最公正，我們要合理利用一切時間。
時間可以從浪費中流逝，時間可以從珍惜中創作一切財富，所以浪費好還是珍惜好大家一定心裡有數了。珍惜時間、把握時間，從今天做起！
時間在流逝作文 篇20
生命如此短暫，時間固可以與日月相對永恆。
滄波的歲月，漫長的等待，日復一日的拼搏，足以雕刻下時間的軌跡。如虛幻而又深遠的從前，分針時針的交際。當我們仰面而望時，時間匆匆遠逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時間就在淚水與等待中賓士而去。
時間飛躍到父母滄桑的面容，彷彿一把無情的刻刀，刻下冰冷與孤獨，帶來如黑暗一般的恐懼，卻又依然快樂著。年復一年，日復一日，在生命中流逝，風一般飄蕩；誰也不曾得知它究竟要去哪裡，為何如此急端、匆忙，以至於能斷送生命。
總會有那麼一天，空氣中傳來一絲熟悉，在我飛速轉身之時，已悄然逝去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經，仰天而望、埋怨時間的匆匆;不知時間卻在那樣的日子中遠去，再也不會回頭，時間匆匆，一代而過。
只有好好的珍惜光陰，體會這個世界，體驗過酸甜苦辣；才不會不會白白走一遭啊！
我們每天在與時間賽跑，全力以赴的賓士，卻最終也逃不過時間的驅逐，逃不過曲終人散的告別。
是啊，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。