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我讀懂了時間作文

我讀懂了時間作文(通用5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我讀懂了時間作文,歡迎閱讀與收藏。

  我讀懂了時間作文 篇1

  自從我經過了那件事以後,我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次,老師給我們佈置了一些作業。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業吧。”我口是心非,表面上顯得很順從,十分聽話的樣子,可是我卻在心裡暗暗責怪:“真倒黴,我原本是想看一會兒電視再玩電腦,現在我的美好願望就要被這句話給打‘碎’了。” 我悶悶不樂地走進房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發光,一個鬼點子慢慢地浮現在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。

  於是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來,然後再馬虎地做作業。就這樣,我一會兒做作業,一會兒玩起了玩具。時間如流水,在我的遊戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起,糟了,我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應付著。當媽媽檢查作業後,厲聲說道:“俗語說得好,時間就是生命,浪費時間就等於在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以後不會再浪費時間,不再馬虎了。”媽媽聽到我的話,欣慰地笑了。

  每一個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以經過去,永不復還;今天和你在一起,但也會慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會流逝。抓緊時間,千萬不要向我一樣,讓時間在我們的眼皮底下溜走!

  我讀懂了時間作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話,時間就像東流的河水,一去不復返,因此,我們要珍惜時間,把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言,但是我還是總是浪費時間,不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候,寫作業總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價還價,拖了又拖,甚至不寫作業,導致我的作業質量非常差。媽媽總是那麼的意味深長得對我說:“明日復明日,明日何其多!寶貝,你應該學會珍惜時間,充分利用每分每秒,做到不良費時間,這樣才是個珍惜時間的好孩子。”

  所以我就認為我把作業寫完了,我的任務就完成了,做到了媽媽所說的。那天,媽媽給我買了個沙漏,說是送給我的禮物,要是我在這個玩具上面發現點什麼。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來到我的身邊,問我:“這個東西讓你看到了什麼。”“我看到了裡面的沙子一點點的變少,直至是沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。

  媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等於時間,當沙粒一點點的消失,時間也在一點點的流失,當沙粒消失以後可以再重新來過,然而時間卻無法重新再來,從這面你學會了什麼?明白了什麼?”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說時間一去不復返,要我珍惜時間,不要到老了才後悔,是嗎?”媽媽欣慰地

  笑了笑說:嗯,這就是媽媽要告訴你的,以後你應該知道該怎麼做了。”就這樣媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以後,我努力的按時完成每一項任務,我努力的跟著時光的腳步,讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間,把握住生命裡的每一分每一秒,創再出人生的輝煌。

  我讀懂了時間作文 篇3

  今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。

  文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到這時,我感到時間匆匆逝去。

  是啊!時間是一去不復返的。早上我總是早早地起來,但我經常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至於到最後才抓緊時間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會睡個懶覺,作業對著一堆,總是想:先玩一會再寫吧。於是別人的作業週六寫完,而我的作業到了週日才寫完。

  《時間對於個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時,他早已在學堂裡讀書了;當別人在電視旁吃零食時,他早已做完功課,準備複習。你看馬思明就能把時間掌握得那麼細緻、那麼準確,他能做到,我們為什麼就做不到呢?

  歷史上凡是有成就的人,無不都是珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋溼了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”

  透過這麼多小故事,使我知道了珍惜時間的重要,我一定會把錯誤改掉,把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。

  我讀懂了時間作文 篇4

  幼時,在我的眼睛裡時間只是隨著生命發展而前進的單位,它看不見,摸不著也感覺不到,這樣一個無形的東西我認為對我不重要。

  我總是很感興趣一個生命在成長的過程,於是我用種子做了成長的記錄。等到給種子幹完準備工作,我馬上就感覺到一個新的生命準備綻放,一想到世界上又多了一個生命,心裡就甜滋滋的,一個新生命在一天還有一天的培養後茁壯成長,它透過適宜的條件還有時間的薰陶為世界增添一份綠色!那是時間啊。

  養小鴨子也是我生命中一個重要的經歷。這隻剛被送到我懷裡的小鴨子全身披著黑風斗篷,黑裡透著亮光的眼睛,滿是對這個世界的疑問和好奇。它總是昂起頭,注視著我,它心裡的渴望我知道,大自然的神秘,新世界的綻放。它陪著我,我陪著它像一對親密的朋友在時間軸上漫步。世界孕育著生命,小鴨子的成長也很顯眼,它變得胖嘟嘟的,不再弱小,不再無知,這些變化都是時間的推移。

  當年稚嫩的我是那樣可愛又無知,一切都是新鮮事物。那時我有著稚嫩的臉龐,光滑的額頭,像點點細雨的頭髮,兩顆眼睛目光有神,充滿對世界的好奇,就像那隻小鴨子一樣。邁著搖晃的小碎步,追著輕盈飛舞的`蝴蝶有時候被樹枝絆倒,則是刺耳的笑聲,有時候則堅強的用肉嘟嘟的小手把自己撐起來,穿過草地,穿過一片樹林,穿過比自己高許多的野草叢,穿過湖邊,穿過沙地,穿過時間的一道一道波紋。被風吹的搖擺起來的小野花,它轉起來就像在對我微笑。但是,時間改變了一切。

  這一段錄影刻在我的心裡,我在一瞬間明白了時間的真諦,它造就了全新的我,也更換了幼時的我。便了,都變了,那都是時間的本質,時間就是一條線,每一瞬間只是一個點,漫步在時間軸上,神奇的東西,我懂了時間,懂了回憶。

  我讀懂了時間作文 篇5

  那天晚上,雨如傾盆般洩了下來,每一個水精靈都化為雨滴砸在了每一處,泠泠作響,雷神放出的閃電從天而降。每個電離子都凝聚成閃光,照亮每一處,隆隆作響,形成了完美的交響曲。

  我躺在床上,翻來覆去怎麼也睡不著。我感到無限的煩躁,不只是因為雷聲,更是因為我感覺某種東西正在不停的從身邊溜走。我伸出手試圖遮挽時,它又從遮挽著的手邊留過去。

  我終於明白了,這來也匆匆,去也匆匆的來者,正是你呀——時間!我又想起朱自清《匆匆》中的“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”

  不經意間你又悄悄地溜走了,初中時閒來無事,取來一本書看。忽然瞧見一段話:“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”突然感覺心裡有一根弦被悄然撥動。不由得翻到封面——是龍應臺的《目送》。

  這本書講述著生活中的點點滴滴,那麼幹淨清澈,像一陣清風,卻又刻在我的心裡。能改變每個人身邊的許多事物。上小學第一天的依戀,十六歲的勉強,二十一歲的獨立,幾個片段清晰的向我們展示了他們的成長和改變。

  時光荏苒,歲月如梭。當年的孩童已經成為了青年,他已不再依戀母親,甚至開始叛逆,牴觸她的關心。我想,母親心裡一定會有落寞,但更多的是欣慰。因為自己的孩子已經長大了,也不再需要過於嚴實的保護。

  你不會停止,更不會後退,你不論何時都勇往直前。你對每個人都是公平的,但並不是每個人都公平對待你。那些能把握你雙手的人,最後才會事業有成;而那些不能把握住你的人,最後只能一事無成。人與人的差距,就在於他對你的態度,我們對你慷慨,你就會對我們慷慨。

  終於,這一次我讀懂了你——時間。現在我只能去把握去抓緊你,去珍惜你,給自己一個充實的人生。