初二最美的時光中學生作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初二最美的時光中學生作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二最美的時光中學生作文600字1
風吹起，落葉紛飛，你是那片，我是這片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡記載一段過往。信守拈其一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就一一浮現。
都在說九年級壓力大，作業多。“可真是累呀!”死黨嘟著嘴巴不滿的說。“既來之則安之，別抱怨了，走吧。”
暑假本以為可以好好休息，我和大多數同學卻在家長的壓迫下，坐在補習班的教室裡。天氣悶熱，幾十個人坐在不大的空間裡，真的快要把人熱魔了。下點雨該多好呀，雨成了這時我們的救星。或許是我們的祈禱奏效了。天變了，越變越快，一場及時雨馬上要下來了。“轟隆隆”，只見窗外一陣閃電，沒一會，便下起了暴雨。
我剛才只顧著盼雨下下來，可雨真的下來了，我沒帶雨具怎麼辦呀。
雨越下越大，雨點狠命的往下抽著，街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶邊，望著外面的雨發呆。這時候我的好友拉了拉我的衣服說“下這麼大的雨，我們該怎樣回家呀，不如我們來場自然沐浴吧。”
我們一起手拉手衝進雨中，瞬間我們就成了落湯雞。雨真大，鋪天蓋地似的，我們看不清樹房子，路，似乎要將天和地織在一起，讓我的眼睛都睜不開，哪裡是路哪裡是坑都看不清。一不小心，我的腳踩到了一個水坑裡，汙水飛濺到眼睛裡，我頓時看不見前方的路，好在有朋友在身邊，她馬上把我的手牽著，否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長，不久我們就衝到了家。回家我和朋友對視，都哈哈大笑。我們從上到下星星點點，被汙水給點綴著，一朵朵的花綻放著。
那段美好的歲月，那段美好的場景，那段難忘的時光，一切的一切，至今還清晰的浮現在我的眼前。將來，不管任何時候，它將成為我生活中不可或缺的生活財富，讓我學會珍惜，學會懂得。
初二最美的時光中學生作文600字2
百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?
——題記
在人的一生中，有一段時間最應珍惜，最為寶貴，美好的時光——青春期。
青春是一首優美的詩，字裡行間透著青澀與歡樂;青春是一個神奇的魔方，轉動著七彩的年華;青春是一隻羽毛豔麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。
曾在十三歲的我們，總會有一些叛逆，因讀書苦而厭學，因打網路遊戲而得上網癮，等等。有些人想做出這些青春叛逆的事，會有人阻擋你們接著犯錯。那就是在西山學校裡的`教練，一些夜貓子會在晚上_外出，一些值班教練會躲在某個陰暗點，蹲著點，到了一定時間，託著黑眼圈去睡覺，若是被抓到了以後，思想教育和政治教育就開始了。體現了教練無私奉獻，大半夜不睡覺來抓逃跑的學生。讓教練一夜不睡覺因此值夜班。教練為了我們，不惜地日夜奔波，長時間的勞累。最美的時光去跟教練一起度過。
在我們因為一些所謂的小事而發生了爭執，因此打了起來，這時，教練會把他們拉到了自己的房間裡，進行所謂的思想政治教育，讓他們有一些團隊意識，要意識到這是一個大集體，必須有點像集體。有時以為自己在同齡一兩歲的任，認為自己可以談戀愛了，時間已經到了，而達到早戀的程度，由於早戀的行為，太過猖狂，被教練發現以後，立馬棒打鴛鴦，把他們拆散，在進行思想政治教育。
年輕人擁有青春，會讓人羨慕，其實，青春期相當於人生一步大棋，一步錯，步步錯，會讓你的人生髮生翻天覆地的變化。當面對青春期，你也許已犯下錯，但也是在你人生中曾是你的一段最美的時光。最美的時光不是揮霍的，而是用來珍惜的，雖然是不成熟的階段，但是，你珍惜的曾經。
曾經不好的過去，已為你的青春期留下汙點，所以，當你犯下錯時，教練耐心地教好你，不會留下這些小汙點，讓成為最美的時光，不留下任何遺憾。
最美的時光——青春一去不復返，且珍惜這段寶貴的回憶吧。
初二最美的時光中學生作文600字3
你說多年以後的我們，會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說多年以後的我們，會不會對無微不至的歲月說一句想念?你說多年以後的我們，會不會相忘天涯形同陌路?時光緩緩流瀉，倘若末年，你會怎麼說?
荒蕪的時光裡藏著口是心非的我們，我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖，流年裡的不可而知，卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉。是時光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以後，我會剪去長髮及腰的等待，把你掩埋在時光裡，遠行。
彼年的邂逅溫婉了豆蔻時光，最後塵埃落定卻並非結局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰是誰的執著?隔著茫茫人海隨波逐流。
夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時光，閃耀在細膩的歲月裡，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時光把你定格成彼此的遺憾，讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈，你會不會還是那個聽著單身情歌，敢愛敢恨的你?歲月重疊，記憶漸行漸遠。刻在回憶裡的難以忘懷，終究還是會牽動某根敏感的神經，在餘音未斷時牽動心扉，溼了眼眶。
流年傾瀉，冥冥之中那般久遠，城市裡車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然後晨曦裡迎來曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑著問候每一天。
從別人那裡聽來自己的故事，究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無法體會。你走後的時光，艱難的重疊著，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。
聽說，消失的是記憶，而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢境薄涼，花開有時，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時光。
就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的雲淡風輕。我卻不後悔，最美的時光裡有你作陪。
初二最美的時光中學生作文600字4
有的人最美好的時光就是去旅遊，有的人最美好的時光就是跟家人一起吃團圓飯，有的人最美好的時光就是在某一次考試考到好成績。我最美好的時光在小學四年級的那兩個月。
那時候，跑步特別快，老師就叫我加入田徑隊。當時，我不知道田徑隊其實是個“地獄”。老師要求我們早上七點三十分要回到學校操場集中，平時這個時間，我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來到操場，老師叫我們先跑幾個圈，當熱身。可是，我跑了幾個圈都沒力了。然後做準備運動，每一個動作都要做得很標準，很到位，“側壓腿”的時候，把握的筋都扯的像一條繃帶，做完準備運動，就是練一下彈跳，猶豫早上不是一做太多的劇烈運動，所以我還可以應付的。
到了下午，真正的“地獄”試訓練來了。剛開始還是跟早上一樣，泡幾個圈，做準備運動。然後老師就分配任務了，沒人要跑十次一百米，老師幫我們都定了個要求，每一次都要達到這個秒數才能過關，否則就要蛙跳。
老師吹響哨子，我飛快地衝出去。第一次到第四次，我跑的都還可以，不算是很幸苦。但到了第五次，我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重，好似隨時都會沒氣了一樣，腳步聲愈來愈沉重，腳上就像掛滿了鉛，沉重得抬不起來。
老師叫門們休息一會兒，在旁邊鼓勵我們，為我們大氣，不斷重複並堅定地強調要我們堅持。
大約過來十分鐘，我們要完成剩下的五次任務，每一次跑我都抓緊拳頭，心裡默默唸到：加油!堅持!速度是練出來的!我要熬過去!
在兩個月後的去田徑比賽中，我憑著自己的實力，獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎狀給我的時候，我不知道我該說些什麼，我只是緊緊的抱住了老師，眼淚情不自禁地溢了出來，這眼淚裡裝滿了感激。
這兩個月的地獄生活，每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。這兩個月是我最美好的時光，讓我學會了堅持，讓我記住以後做什麼事都要堅持。