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珍惜小學的時光的作文

珍惜小學的時光的作文9篇

  在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的珍惜小學的時光的作文9篇,歡迎大家分享。

珍惜小學的時光的作文 篇1

  上了五年級,離別,還會遠嗎?離別永遠都很遠。

  ——題記

  小學的時光好像變成了奔跑的劉翔,轉眼我就上了五年級。現在,回想起過去,過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

  一年級時,我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉眼到了五年級,我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂,就已經過完了。我小學的時光都在這個學校這個班裡度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不捨。從現在往回看,這五年的時光好像一部看不完的電影,怎麼也看不夠。

  三四年級時,我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級,我的思想總是不斷地重複著這兩個問題:小學畢業時會怎樣?我們還會相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業時的情景。

  有許多時候,我總是在想:在畢業時我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學?可答案總是那麼冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學,喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學,喜歡與我“有福同享,有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現在想起來,都覺得那時候的我們太可笑了。現在,我總是想,如果時光能夠重!來一遍,我一定會珍惜與同學之間的時光。可是,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。

  算了,我還能在三小帶一個學期,就讓我繼續珍惜這美好的小學時光吧!

珍惜小學的時光的作文 篇2

  總是覺得,我們在這裡的生活,停留一段短暫,然而讀過之後,再也沒有什麼激情,願意繼續進行下去。只不過那一段未來的時光,對於我們所有人而言,都變成了一段可有可無的回憶。

  他們曾經在這裡,展開自己充分的想象,給這個世界,也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過,那些流失的時光和山水,從來都只在一旁,熠熠生輝著。

  你看到太陽的餘暉照在你的臉上,白天的烏雲其實並不是那麼刺眼,可是你還覺得這一切,從來都只是一個笑話而已。他們之前關係一直都很好,但是偶爾的吵鬧,會讓他們之間的關係更加親密。

  也許,這都是外人瞭解不了的故事。

  你和她在一起,講述了很多,可是從來都沒有那麼一瞬間,你把他們全部都當成朋友,只不過還是在這裡的吧,你們之間的恩怨情仇,是時候有一個了結。

  那是你的朋友,因為自己沒有經營好,就突然變成了別人的朋友。

  所以好好珍惜眼前的生活,珍惜這裡的幸福時光吧。

珍惜小學的時光的作文 篇3

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時光吧!

  珍惜時光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭髮,想想,什麼使他們這樣,時光!時光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時光,一眨眼可能就成為回憶。

  珍惜時光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮鬥,想想,那時,和你在一起總覺得天空很藍,心很開闊,沒有什麼是解決不了的,但時光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時光吧!

  小孩子珍惜時光吧!雖然,你們還是那麼天真,可是,時光流逝,你們會一點一點長大,可童真時的快樂,也會隨之消失,接踵而來的是學習生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

  珍惜時光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時光而精彩。

  珍惜時光吧!青年人,珍惜你現在所奮鬥,擁有的,誰沒奮鬥過呢?可這能使你以後的時光想起也不後悔了,自己年輕時曾奮鬥過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時都曾奮鬥過,青年人!珍惜時光吧!

  珍惜時光吧!珍惜我們現在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……

  可我們最應該珍惜的還是時光,時光的流逝,記錄下我們的一點一滴,時光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時光……

  珍惜時光吧!不要到時光都流失的那一天,卻發現自己一生還沒開始就結束了,珍惜時間吧!不要到海枯了,石爛,才知道後悔了,後悔沒好好珍惜時光。

珍惜小學的時光的作文 篇4

  每個人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時光,有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當然我也有一段自己最珍惜的時光。

  那是我上四年級的時候,因為我跟不愛同學瘋,所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中,有一個同學是跟我關係特別好的。那我是怎麼玩到一起的呢?或許是因為我和他有共同語言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時候我還跑不過他,我就向他請教你是咋跑那麼快的,他說:“要經常鍛鍊,慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間,到了四年級下半學期,我跟他的關係依然不錯,但是我跑步已經能超過他了。他也很驚訝。他說:“你咋速度一下子就提起來了。”我說:“還不是多虧了你的方法啊。”他哈哈的笑了

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛青的事蹟:“衛青在漢武帝那個年代是一個得力的干將,殺敵無數,屢戰屢勝,但是呢?由於,霍去病地出現,是他的名譽迅速下降,從此,他在忍耐中度過此生”。他聽我講完後,驚歎不已,說:“那咋懂的知識那麼多”我說是看電視上的。

  到五年級的時候,由於,要從每個班裡分走幾個同學,我很不幸在這些同學裡就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

珍惜小學的時光的作文 篇5

  穿過璀璨的青春隧道,開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路,仔細品味那些過去的時光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什麼,就已進入中年。可見人生苦短,時光對人是多麼的短暫與寶貴。

  仔細回想那些煙雨濛濛的已逝時光,曾經面對清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什麼都好,它既有團圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時光對自己的重要,渴望生命創造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。

  回想過去那些星星點燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起鹹溼的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風采從微笑中透出,睿智的心馳騁於浩瀚長空。

  跋涉人生的時光裡,曾經有過徘徊和低迷的日子,為了不經意的情感與世事損傷大腦,為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機緣。當面對這些時,總覺得未來的日子很長也很美,總會有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。

  佇立時光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風吹拂你疲憊的身心;任悽楚婉約的笛聲長空自橫;任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站,你會深感一種啟明星的照耀,你會心甘情願地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境,就會知道生命永遠蘊含於活潑的時光之中;就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦於你生活的時光是最為重要的,時刻用激情澆溉心靈,充實人生的腳步,才不枉人生寶貴的時光。

  屬於人的時光就像四季的枯榮與輪迴一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應該心存一份感激,應該倍加珍愛人生,珍惜時光。沒有經歷時光的隧道,又怎麼能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅實而沉穩的步伐,腳踏實地地奔向遠方吧!

  珍惜時光,就是珍惜人生!

珍惜小學的時光的作文 篇6

  有人說,時光是金錢都買不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說,時光如劍,轉眼就沒了如:“光陰似箭”,有人說,時光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。但是,誰還會珍惜眼前的時光呢?除了懶散外,我們還會幹什麼?眼前的時光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時光,去追趕時光,不要讓懶惰成為我們人生的遺憾。“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過冬了,可是我們呢?我們在哪裡?

  我們在那嚴冬的的肅殺裡浪費時間。楊柳枯了,說明冬天快到了,它們正在為將要到來的冬天準備著。它們在冬天裡有自己的藏身之處,而我們呢?只能在寒冷的冬天裡跑來跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們為什麼要在寒冷的大街上乞討呢?他們那時美好的時光都到哪裡去了?其實他們一點也不值得同情,值得憐憫,因為他們往日美好的時光都被浪費掉了,其實,我們每個人都想那些乞丐一樣,為了一個地位、名譽,無頭無腦的亂幹,把那些時光都浪費了。我們小學生呢?有的是機會,有的是時間,但是,我們別以為時光很充足,不必要非得刻苦學習,那你們就大錯特錯了。俗話說:浪費時間就等於慢性自殺。如果我們不把握好這些時光,我們的生命就等於白白的浪費了。

  朋友,珍惜我們所擁有的時光吧,這樣會給我們所帶來美好的報答。

珍惜小學的時光的作文 篇7

  珍惜,這個詞看似簡單,其實卻很難做到。我們曾經與很多事情擦肩而過,因為我們不懂得。

  珍惜,也認為沒有什麼事物值得我們去珍惜。而我們依然要珍惜這個世界,珍惜我們所愛的每一個人或事物,可能我們不經意的一個動作,會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走,因為失去了永遠就不能在回來。

  就拿小學五年的時光來說吧,轉眼,我們從一個一年級的小“豆包”,到了五年級懂事的少年。五年的時間就

  如指尖的沙子一樣,就在我們的眼前,悄悄的飛走了。而我們又有什麼值得回憶的美好的記憶嗎?屈指可數還有不到60天就要畢業了。1440個小時,經不起我們細細的品味。也許,從現在,我們如果還不珍惜,那麼留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

  回首往事,我們曾因為一點兒小矛盾鬧彆扭,在背後說別的同學的壞話。口口聲聲說著小學生活的無聊,但是明知道誰不願意分離。5年了,我們不想在別人的心裡,留下那個斤斤計較,自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。

  我想,我們都不願意在小學生活的代名詞裡留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最後這60天裡,在最後1440個小時裡,珍惜自己身邊的每一個同學,珍惜身邊的每一個微笑,珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的'小學時光會畫上一個圓滿的句號!

珍惜小學的時光的作文 篇8

  "滴答,滴答",短短的六年時間就這樣匆匆流去,最後只剩下了真誠的師生之情。在這六年時光裡,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導我們,把我們培養成祖國未來的棟樑!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節課就要競選班幹部了。"該競選什麼好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學習委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該幹些什麼好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學們蜂擁般湧進教室,隨後您慢步走來,面對著我們50個同學,像舉行一場非常莊重的儀式—競選班幹部開始了!首先同學們一言不發,教室裡鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

  您見大家都無動於衷,便使出"一計":"既然你們都不上來,好,那就繼續上課。"這計果然奏效。話音剛落,同學們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧願去競選班幹部,也不願意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學期的班長—黃班長快步上了臺。"感謝大家對我前一學期的支援,這一學期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完後,班裡就湧出"五雷轟頂"似的掌聲。緊接著,同學們都爭先恐後地衝向講臺桌,這使我的心裡變的愈來愈急躁。我看了看手錶,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!"到底是當還是不當啊?"

  此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。於是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著50個同學和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神。是的,我絕對不能讓您失望,既然已經來到了這個展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實際行動來換取同學們的信任!"恩……我,要競選學習委員雖然我的學習成……成績並不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關鍵時刻掉了線。"我會做得更好。"一陣清晰的聲音傳來。就這樣,你在這關頭補充了一句。我先是尷尬,麻木地笑了一下然後像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時正好下課了!

  不過最後我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學習委員"。您那目光依然銘記在我腦海裡,我一定會好好珍惜的!

珍惜小學的時光的作文 篇9

  "滴答,滴答",短短的六年時間就這樣匆匆流去,最後只剩下了真誠的師生之情.在這六年時光裡,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導我們,把我們培養成祖國未來的棟樑!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節課就要競選班幹部了."該競選什麼好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學習委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該幹些什麼好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學們蜂擁般湧進教室,隨後您慢步走來,面對著我們50個同學,像舉行一場非常莊重的儀式—競選班幹部開始了!首先同學們一言不發,教室裡鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

  您見大家都無動於衷,便使出"一計":"既然你們都不上來,好,那就繼續上課."這計果然奏效.話音剛落,同學們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧願去競選班幹部,也不願意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學期的班長—黃班長快步上了臺."感謝大家對我前一學期的支援,這一學期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完後,班裡就湧出"五雷轟頂"似的掌聲.緊接著,同學們都爭先恐後地衝向講臺桌,這使我的心裡變的愈來愈急躁.我看了看手錶,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!"到底是當還是不當啊?"

  此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.於是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著50個同學和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經來到了這個展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實際行動來換取同學們的信任!"恩……我,要競選學習委員雖然我的學習成……成績並不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關鍵時刻掉了線."我會做得更好."一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關頭補充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然後像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時正好下課了!

  不過最後我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學習委員"。您那目光依然銘記在我腦海裡,我一定會好好珍惜的!