時光倒流作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的時光倒流作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光倒流作文1
在一縷縷朦朧青煙的懷抱下，月，如水般明亮，又比人心更潔淨。
我，晦暗的燈光下，淚水肆無忌憚的流著，順勢滑到了嘴邊，鹹鹹的，澀澀的。
家中很溫暖，爸媽氣因該消了吧，可我卻抬不起腳，向家跨去。
想著書包中委屈的試卷，它也許也很生氣吧；那老師呢，佈滿血絲的眼睛。而我，又何嘗不心痛？
如果，時光可以倒流，我願意在燈光下努力，願意在鈴響時笑容滿面，願意……
可是，現在呢？一切都晚了，一切都晚了……沒有後悔藥的……
於是，淚水又流了下來。
好冷啊，晚上真的好冷啊，爸媽有沒有在找我呢？真是妄想，那些頂撞的話和父親的巴掌，呵呵，自作自受。
想起弟弟，在父親打我時害怕的躲到一旁，無聲的流淚，眼中滿是可憐，但如果求情，結局可能會更悲慘。
姐姐沒用，對不起了。
如果時光可以倒流，我願意放棄一切來努力學習，不讓愛我的人傷心。
時光倒流作文2
假如時間能倒流，是每個人都有的願望。每個人都想看一看自己曾經的快樂、幸福和痛苦，每一個人都是非常留戀自己的過去。想從新過一遍自己的一生。
假如時間能倒流，我先去看一看號稱四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建築及文化內容，瞭解一下當時的情況。
假如時間能倒流，我還要去一下遠古的恐龍時代。我還要看一看當時的畫面，我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍，讓恐龍在我們的世紀裡再繁衍生息。
假如時間能倒流，我還要去了解一下我國的四大發明造紙術、印刷術、指南針和火藥。看一看他們當時是怎樣製造的，讓我瞭解更多的知識。
假如時間能倒流，我要去一下唐朝時期。因為唐朝是一個繁盛的時期，在這個朝代中還有很多偉大的詩人、詞人、文學家。我要訪問訪問他們，讓他們告訴我更多的知識，豐富我的學問。我再回到現在的時間，把我們的傳統文化發揚光大。
假如時間能倒流，我會去更多的地方，瞭解更多的知識，讓現在的知識和中國的傳統文化融為一體。我想，如果是這樣，我們會生活得更快樂、更幸福。
時光倒流作文3
每個人都有一個美好的願望。而我的願望是讓時光倒流，如果時光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果時光倒流了，我可以將做的不完美的事，把它做得更好。比如說：假如時光能夠倒流，我決不會再無止境的貪戀玩耍，會更加珍惜時間老人送給我的禮物，做好每一件事情，決不會浪費，使我自己後悔------在學校裡的時候，我們班有的人不知道珍惜時間好好學習，只知道玩耍，考試的成績很不理想，當看到別人拿到好成績時，才非常後悔，導致成績滑坡，使父母傷心------後悔自己當初沒有好好學習，認真聽講。如果時光倒流，我想這些人一定會好好學習，認真聽講，也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它，用它做一些更有價值，更有意義的事……假如時光能夠倒流，我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中，不會等到它失去了才知道它的可貴，才後悔當初把它浪費。
但是，時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己，做好每一件事。還要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯，它告訴我們時間就是金子，但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。
大家一定要記住，珍惜時間，並且做好每一件事，因為時光不會倒流！
時光倒流作文4
時光倒流，回到那個一年級的我。
一年級的我，每天老師佈置作業非常少。每天下午一放學，在我家的院子裡，總會看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天佈置的作業非常的多，到了五、六點還沒有寫完的話，我寬容的媽媽也會早早地就讓我下樓玩，晚上再讓我寫作業，一點兒也沒有學習的壓力。
可是現在的我，不是那個以前天天在院子裡和朋友一起玩的小女孩了，我已經上六年級了，學習的壓力和負擔都壓在了我們畢業班的身上了。整天的作業和背誦，再加上課外班，讓我們喘不過來氣。
更可氣的是，現在的作業那就“嘩嘩”地多，每天下午放學，連手都顧不上洗，直接書包一放，掏出作業本、書、紙，立刻寫作業，為了趕快寫完，能下樓跟同學玩一會兒。其他同學也是急得不得了，完全成了應付作業了。家長們再買一些練習題，像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。
晚上呢，晚上能舒服嗎？不能！寫完學校家庭作業，立刻開寫課外班作業，家長佈置的練習題。
現在的家長和老師們都說，要上一個好初中，趕緊努力學習吧，當學生的，只能受苦了。
我好想讓時光倒流，但上完小學上初中，上完初中還要上高中、大學，長大才能找個好工作呀！我想著想著，表情開始變換起來……
時光倒流作文5
我想讓時光倒流，讓伐木工人們看看一棵樹從小樹苗長成一棵大樹是多麼不容易，要長成一棵參天大樹更是難上加難，就是他們的輕輕一鋸，把大樹的生命給活生生的剝奪了；
我想讓時光倒流，讓那些近視眼的人們，在還沒有近視前，就少玩電腦，少看電視，這樣，他們就能不用承受帶眼鏡的痛苦；
我想讓時光倒流，讓那些走上犯罪道路的犯人們知道，他的父母們從將他生下，再含辛茹苦地把他們養大，有好東西先想著兒女，有壞事自己一人默默承擔，要付出多少心血，而現在，他們去坐牢之後，父母們，又是多麼的悲痛，這樣，他們就會悔改；
我想讓時光倒流，讓大家都看看，以前的天空是多麼的蔚藍；空氣是多麼的清新；河水是多麼的清澈。可現在的環境卻是那麼的糟糕。這一切的一切都是人類自己造成的。
我，想讓時光倒流，回到從前！
時光倒流作文6
將咖啡杯倒放，將時光倒流，回到童年，回憶那些純潔無瑕，毫無顧慮的童年時光，曾經那友誼的小船，它在我腦海中揮之不去，來回盪漾！
在我小的時候我有一個蛔蟲——她就是我的閨蜜，她就像我肚子裡的一個蛔蟲，我悲傷，她知道；我餓了，她知道；我開心，她也知道。我與她之間的要好，根本無法用言語形容，可是幸福的日子總是這麼短暫，我們從幼兒園到小學就像連體嬰兒一樣，幹什麼都在一起，一個年級一個班，直到有一天她走了，她要去美國上學了，那時我的心情猶如從天堂到地獄大起大伏，整天都一副無所事事的樣子，心情極其低落，成績也下降了許多，我的父母老師為此操碎了心。
時光如梭，到我生日的那天，他們說要給我一個驚喜，我知道驚喜往往會變成驚嚇，可是我的生日禮物的確是一個驚喜，那就是我親愛的好閨蜜回來了，我撲過去緊緊的抱住了她，她還給我帶了禮物，她見證了我們的友誼，是我們最珍貴的友誼，也是我們友誼的小船。
迴盪在記憶的長河裡，拼湊出那些美好的回憶，我不僅想起那些沒有他的日子，雖然我沒有將她挽留，可我們的友誼始終不會變，我會永遠銘記我們之間的友誼，我真想將時光倒流，回到我們天天在一起的.時光！
時光倒流作文7
假如時光可以倒流，一切能否回到最初。
——題記
假如時光可以倒流，我想回到童年。回到那個沒有憂慮，自由自在，沒有煩惱壓力以及各種弱肉強食的競爭的年代。因為在那個時候，我擁有玩具，擁有最純真的朋友。可以肆無忌憚的大喊大叫，可以大聲的笑。
假如時光可以倒流，我想回到小學時代。在那時，我一定會認真學習，以致於在不久的將來才不會後悔當時的虛度青春。
假如時光可以倒流，我想回到初一，回到剛入學的那個時候。如果當時的我知道三年的時間會過得這麼快，我也許就不會荒廢我的學業，也許就不會傷透了身邊的真正的朋友。
人，總是在擁有時不懂得珍惜，直到失去之後才會追悔莫及。
假如時光可以倒流，我想回到中考考場，再次將那些題仔細檢查一遍，至少，將來的我就不會因為幾分之差無緣於我所夢想的學校。
假如時光可以倒流……
可惜，時光永遠不可能會重來，也不會倒流，現在的我所能做的，就是把握今天，活在當下！
時光倒流作文8
假如時光倒流，我會回到四年級的那些科學課。
那時我對科學沒有太大興趣，總在課上搗亂。老師姓潘，是個學識淵博、非常和氣的老師，比起其他班的老師，她要好得多，可惜現在已經去別的學校了。現在的科學老師是個不受歡迎的老師，整天就一個表情一一兇巴巴的，只要一生氣，就一節課都講紀律。
假如能回到以前，我會認真學習，在上課不講話，不讓老師為我操心。我會努力將科學學好，漸漸讓老師對我刮目相看。如果可以的話，我會讓老師留下來，讓她不要轉到別的學校。假如她問我為什麼：“你怎麼知道我要轉到另一個學校？”我會回答：“我是未來的我，並不是現在的我，我不希望你離開我們！如果你想和我們在一起的話，那就相信我！”
可惜這些都是我的幻想，如果我能真的實現夢想的話，現在又可以和潘老師一起學習了。
她曾經對我的好我一定會好好珍惜的。
時光倒流作文9
假如時光能倒流，我想倒流到音樂老師還沒換之前。
以前的音樂老師很溫柔，從來不兇我們，可不知道從哪一天起，我們上音樂課又吵又鬧，後來音樂老師就轉走了。如果時光能倒流，我一定要倒流到音樂老師走之前，告訴同學們要好好上音樂課，這樣也許音樂老師就不會轉走了，我們也不用受後來的兇巴巴音樂老師的氣了，早知道音樂老師會轉走，我就不應該和小C說話，老師叫我們練口琴就一定練，老師叫我們唱，就好好唱，不故意搗亂。
如果時光能倒流，我還想倒流到我沒弄壞東西之前。
7歲時，我在一家店裡一不小心弄壞了價值五十多元的玩具。幸好店主沒發現，可我心裡很過意不去。假如時光能倒流，我一定要倒流到沒弄壞東西之前，我一定會剋制住好奇的小手，即使再想動也得忍，弄壞了多難堪，要是店主發現了，也會不高興的。過了一個星期，我還是每天都怕，假如時光倒流，我會做了馬上承認並賠償，這樣我每天心裡都怕，很難受。現在想去承認，更怕了，怕他們說我做了壞事，“畏罪潛逃”了。
假如時光能倒流，我還想去重做許多之前做錯的事，把許多改過來。
時光倒流作文10
假如時光可以倒流，我想去侏羅紀時代看一看。在那個時代恐龍是至高無上的統治者，有可怕的霸王龍、有憨憨的食草龍、有兇猛的暴龍。它們又是怎麼滅絕的呢？是小行星撞擊地球？還是火山爆發和洪水氾濫？恐龍的食物——桫欏樹是否高聳入雲？恐龍多麼龐大，食物想必也不一般。
假如時光可以倒流，我想去唐朝逛一逛。唐朝是以胖為美的朝代，我再也不需要刻意保持身材。可以盡情地享受美食！我會見到中國唯一的女皇帝——武則天，在男尊女卑的封建王朝，她從一位宮女到一位女皇，創造了一段傳奇和神話。令我欽佩。詩仙李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”氣勢磅礴，是否是李白在暢飲時的佳作？
假如時光可以倒流，我想現在還是二年級暑假。可以脫掉游泳圈，在水中自由自在地游上200米。風景秀麗的張家界、清澈見底的金鞭溪、形態各異的山峰。我還想再去。時而高亢、時而低沉、時而清脆。古箏的魅力用語言難以形容，在音樂的世界裡我可以完全放鬆。
時光是不能倒流的，所以我要珍惜每一寸光陰。在有限的時間裡，每天都進步一點點，成為一個知識淵博的人。
時光倒流作文11
我多想讓時光倒流，如果真和可以，我要到世界上沒有人去過的恐龍時代去瞧一瞧，我一定要看恐龍的真面目：看一看它們當時的生長環境是什麼樣的，瞭解它們如何生活、休息和生育，並親眼見識一下各式各樣的恐龍……當然，我還要控究到底是什麼力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞擊地球？還是火山噴發？還是生態環境劇變？
如果時光真得可以倒流，我將穿越到古代，去看一看那時城市的樣子，看一看當時的人們的是怎麼生活的，看看以前的長城是怎麼建成的，當敵兵來犯時，烽火是如何傳遞訊息的。我也一定去看一看中國古代歷史文化上最有謀略的皇帝—唐太宗是個什麼樣的大人物，也要了解一下中國唯一的女皇帝—武則天……
如果時光可以倒流，我一定要去看看圓明園昔日的輝煌，把八國聯軍從海上入侵中國，接著打進北京城，打進圓明園，搶走了許許多多的奇珍異寶，並且把這麼輝煌的宮殿也燒燬了的罪惡公之於眾。這也這讓我明白了一個道理：落後要捱打，男兒當自強。
我多想讓時光倒流，如果能，我堅信，許多現代人類至今都無法解開的未解之謎，都可以查個水落石出、真相大白，我們人類社會將進入一個嶄新的時代。
時光倒流作文12
時間流逝的很快，我們要珍惜時間。好想時光能夠倒流，回到那個無憂無慮的童年；童年的我們無憂無慮，那時候的我們是多麼的天真、可愛、活波，那個時候的我們什麼都不用想，不用做；以前的我們不管是多麼的貧窮，只要和父母在一起，我們就過的很開心快樂。
我好想回到那個無憂無慮的小學時光，好懷念和同學們一起玩耍的時光；現在二十一世紀的我們都沉迷於虛擬的網路世界，都忘記了自己最初的夢想，迷失在了十字路口找不到方向；我相信每一個人都有自己的夢想。
每一個人都有自己目標和夢想，每一個都想學好；剛開始每一個人都是一樣的差距不是很大，之後的差距是後天形成的；有的人是通過後天的努力改變差距，而有的人卻停滯不前，所以我想回到過去；以前的我們不想現在這麼懶惰，而且現在的我們每天都被煩惱圍困著，心情都被這些煩惱所毀掉。我們不能每天都渾渾噩噩的過下去，我們要開心快樂地去面對每一天
雖然時光無法倒流，但是我們不能頹廢，我們要找回自己最初的夢想；我們為夢想而來，為夢想而去，即使是像米粒般的苔花；我們也要像牡丹花那樣美麗綻放。
時光倒流作文13
回到家裡，已是午夜。爸不知我外出，門被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車開出許久，剩餘消逝的聲音迴盪在空曠而寂寥的村落上空。轉過身看著昏黃的路燈。我不知道，是不是它也像我一樣寂寥？
街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之後，無人應答，便掏出手機撥了家裡的號碼。
黑暗中聽見家裡電話持續不斷的鈴聲，像是午夜裡不經意間發出的囈語。片刻之後，聽見爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過家裡的地板，然後利索地開了門。
“我以為你睡了。”
“跟同學出去吃飯了，媽沒有告訴你？”
“快進來吧。”
爸把鑰匙給了我，便上樓去睡覺了，黑暗中我看到他穿著短褲的身影。我總是不敢太仔細地去看父母，我怕看到他們頭上不經意間冒出來的白髮，怕看到他們突然發出腰痠背痛的感慨。很小很小的時候，在我眼裡，父母是不會老的。而沒想到才過了幾年，我明顯感到他們身上發生的變化。不是明顯的衰老，在別人眼中，他們要比真實年齡年輕好幾歲。只是時光還是無情地雕刻出了衰老的輪廓。
年來，我知道他們為了這個家操勞了。而我卻並沒有怎樣好好地孝敬。我還沒有足夠強大，強大到可以擔負起贍養他們，支撐這個家。
時光倒流作文14
高二和高三的班主任，我們習慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”，取其姓名裡的單字。端姐上個月完婚，一群人到她宿舍裡去的時候，她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人，一臉甜蜜。我們央求她要發喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面，免不了噓寒問暖一番寒暄，熱熱鬧鬧，羨煞旁人。
與老師的會面，從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室裡，到後來端姐的宿舍，最後停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時候拼了好幾張桌子。男生也學會很紳士地幫女生夾菜，倒茶，這群曾經瘋瘋癲癲總給班裡製造笑聲的幼稚男終於也長大了。看著放假歸來的大家，我這個老班長竟也會生出許多感慨，畢竟已然各自離散。去年的現在，我們也曾經相濡以沫著為了各自的大學艱澀攀登。班裡的排名讓許多人關注，提心吊膽，互相鼓勵或者互相較勁，都已經遁入歲月的深處，曾為回憶時無法繞開的情節。許多人聯絡不上或者臨時有事無法相聚。現在才知道，能夠最後聚到一起的這些同學，多麼不易。
合兄看到我們歸來，欣喜之情溢於言表。我們中間的這些人，每個人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬於彼此，不能說的秘密。
時光倒流作文15
一天的午夜，在雲朵的上面，有一家時光倒流店悄悄地，悄悄地開張了。我，當然是時光倒流店的店主，正在忙著佈置自己的商店呢！我將一些工具和儀器擺放到指定的地方後，覺得太累，就坐在我的紅沙發上休息了。
沒過多久，第一位顧客光臨了。他是一名初中的學生，瘦瘦小小的，眼睛卻出奇的大。他用清楚的口齒說：“老闆，我早日就聽說這家店能夠讓人回到以前，是嗎？”“是的呀。本店竭誠為您服務。”我用一種語調輕快的口氣說道。學生似乎看到了一束希望的曙光，眼睛睜得大大地說：“我在小學二年級時，對老師撒了一個謊，我十分後悔，我想回到那時，去改正錯誤。”我讓他坐到儀器裡，掃描一下他的全身，又點選了“確認”……
那是一個大晴天，他揹著書包上學。老師問他：“課外練習都做了嗎？”“嗯，我做了。”突然一束光擊破天空，打斷了他的話，過了一會兒，他抬起頭，真誠又滿懷歉意地對老師說：“對不起，老師我說謊了，我沒有完成作業，我這就回去把作業給補好。”話音剛落，又一束光擊破了天空，男孩被拉回了現實。初中生笑了，隨手給了我1000元。
我的時光倒流店生意火爆，每天都有十幾個人讓我幫助他們回到以前，我都忙不過來了！