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時光荏苒,歲月如梭作文

時光荏苒,歲月如梭作文(通用34篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的時光荏苒,歲月如梭作文,希望能夠幫助到大家。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇1

  時光的指標一刻不停地走著,不論我們身處哪一時刻,無論你是否想要,誰也逃不掉這歲月賜的禮物。

  歲月就像一位無情的智者,他漠然地看著這世間的人悲歡離合,有時迎來新生,有時送去舊命,他不曾為誰停留,不論怎樣的蕭瑟愛恨,在他看來,似乎只是,人間三千事,淡然一笑間。

  曾經因為舞蹈比賽落選,而淚珠滾滾,如今卻能坦然釋懷,還自己一片藍天,因為我們懂得了如何取捨得失;曾經為了如何與每個人和平相處,絞盡腦汁,如今卻可以應對自如,化解不快,因為我們懂得了待人接物的哲學;曾經一遇到不懂的問題就到處求解,如今卻能獨立思考,為自己搭建通行的橋樑;曾經一受到委屈就放聲大哭,驚天動地,如今更多的是午夜夢迴,淚溼枕頭。

  我們學會了堅強,學會了控制情緒,學會了如何讓自己快樂,身邊的事和人漸漸地使我們學會了三思而後行,多考慮別人的處境,多方面思考問題。這種感覺談不上欣喜,也無所謂失落,只是成長而已。

  原來成長如此艱辛,伴隨著荊棘和淚水,鮮花和掌聲。一路走來,跌跌撞撞,好不容易!時常有人會問,我可不可以不長大?因為害怕社會的現實,害怕努力再也無法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱裡享受安逸……

  其實認真想想,逃避現實如何成長?當歲月的指標指向自己,我們還有多少青春可以揮霍?當未來已來,我們該拿什麼與挫折抗衡?我不想長大,可這是荒唐的想法,沒有人可以阻止時間的流逝,最多隻是讓它成為不朽的歷史。

  成長是我們失去了稚嫩與童真,快樂變得不再簡單,失去了任性的權利,但它更多的是給我們勇氣,讓我們變得更加睿智,更加成熟,更加強大,教會我們不去傷害那些愛你的人。

  我們好好走下去,幸福會在終點等著我和你。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇2

  我的心是空空的,一遇小風小浪,便會原地徘徊。

  那節課異常的安靜,靜到讓每個人都喘不過氣來,我用餘光看了站在講臺上的你,眉頭竟然也皺了起來,我知道對於我們這次的成績你失望了。

  “其實,一次考試失敗並不代表什麼,它只是在告訴我們過去那段時間我們沒有表現出色。”話音剛落,大家都抬起了頭,如同看到了希望在前方,每次不順心,你總能讓我們振作起來。

  “這一次的失利,我並不多說什麼,因為我瞭解你們心裡也不好受。”你總是那麼善解人意,令我心扎的十分愧疚,但最讓我刻骨銘心的是你後面所說的故事。她像安徒生童話一樣吸引我至今激勵著我

  當初一個火爐燒傷了你的臉,你說你覺得自己眼中的世界都變得黑了,進入高中的你有了自必的狀態,因為臉上的傷疤你不願意向外界透露任何資訊,也不願意交朋友併成了獨來獨往的個體與校園中的任何一角格格不入。那天她出現了,她教會了你自信,你第一次向她笑了笑,並且交到了第一個朋友,你不在害怕臉上的傷疤讓其他同學看見。你說你會讓自己的心靈充實,不在空落落,因為自信在你的心中萌芽,漸漸紮根。

  現在你證明了當初的想法是正確的,你站在了我們面前,正在用自己的生命完成這更偉大的事業——教書育人。你用自信譜寫了一個輝煌過去而現在你用自信教會了我。陳老師,你告訴了我挫折並不可怕

  還記得你說的木桶故事。你說在暴風雨來臨前,為了不讓船上的空木桶掉下有什麼辦法?當時我總是幼稚的想不如緊抱住,你笑著說:“傻孩子,把大桶裡裝滿水不就好了,那它就不會輕易倒下了

  原來一個木桶裝滿了水,才不會容易被打翻,但如果是一個空木桶,那才最危險。而我呢?帶上自己的心到底做什麼呢?是的我要做一個心靈充實的人,只有這樣我才不怕大風大浪。一次考試失利有什麼,我要站起來。

  在人生的道路上,是你不再讓我迷惘,讓我懂得心靈之花最耀眼。時光荏苒,你依舊在我心中;歲月如梭,你依舊陪在我身旁。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇3

  轉眼又快逢中秋了,我倚在門邊,看向空中皎潔無暇的月亮,聽老池塘邊的知了嘰嘰喳喳的唱著同一首歌,享受著從微風撫摸我的臉龐,想起前年的這個時候,那時,曾祖母還健在,同樣的位置,同樣的情景……一切彷彿歷歷在目。

  奶奶小心翼翼的從灶臺裡舀出煮熱的水,又把那盆清澈的涼水慢慢摻入,熟練的用手伸進盆中試了試溫度,又快速的取下了掛在牆上的毛巾,端到了曾祖母面前,“來,媽,洗腳了。”奶奶簡單的說話聲似乎不想把這安靜的氛圍給打破,但我想,她是怕一不小心就嚇著曾祖母吧。曾祖母患上老年痴呆症已經有好幾年了,聽奶奶說,在曾祖母的眼裡,奶奶還是個十來歲的小女孩呢。我想,對於一個母親來說最好的時光,就是自己的孩子還是個孩子的時候吧。奶奶拿了把有點歷史的椅子坐到曾祖母面前,慢慢托起曾祖母的腳,緩緩脫下那雙很舊了的布鞋,浸入水中。奶奶不禁輕輕撫摸曾祖母那雙起滿老繭的“三寸金蓮”的腳時,我分明是看到奶奶的眼角有一絲淚光劃過。曾祖母出生的年代,那是裹小腳的舊思想還未完全退去的年代,曾祖母也是其中的受害者。這麼多年過去了,時光早就悄無聲息的在曾祖母的臉上腳上身體每一處留下了痕跡。

  “媽,水燙嗎?”奶奶習慣的用家鄉話詢問著曾祖母,曾祖母並沒有回答,我微微抬頭向曾祖母看過去,哦,原來曾祖母是倚在床邊睡著了。微風調皮的從視窗溜了進來,吹動著曾祖母的頭髮,奶奶拿起床頭櫃那把有些年頭的木梳,緩緩站起,走到曾祖母旁邊開始為她梳頭,望著一根根被風吹動的白髮,望著奶奶為曾祖母梳頭的身姿,一切是那麼美好,那麼祥和,但我也埋怨,我埋怨時光為何總是那麼不饒人。看見曾祖母和奶奶,忍不住回憶起我和媽媽,可我又在埋怨是什麼時候,時光偷走了這些事情。

  想著入迷了,背後卻不知什麼時候被披上了一件夾克衫,媽媽衝我微笑:“風大了,早點回房睡。”還是那句話,但依舊深入我心。我想,等到那天不再是那個位置,不再是那個場景時,不變的只有那一輪明月和那一份愛。時光荏苒,歲月如梭,一定要好好守護啊。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇4

  青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的時候,從早晨起床到夜晚睡覺,你會覺得時刻流的好快,到底是誰偷走了我們的青春,還是我們自己趕跑了?誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那麼容易就看見嗎?

  歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠,承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見證了世界的變遷,新中國的成立建設發展和改革開放以來的事件。

  歲月在一分一秒中度過,在新的初中生活中,我們的身高變了,年齡變了,一切都在變化中。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首淒涼的歌。

  歲月讓父母烏黑的頭髮抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

  時間的確是個偷兒,還是一個絕妙的小偷,妙手空空;他不僅武功絕倫,倏忽而逝,而且善於易容,樂於戲弄他人——他在男人的眼中是男人,在女人的眼中就是女人;他在年輕人的眼中是年輕人;在老人的眼中就變成了老人;而在佛陀眼中,他是佛陀;在智者眼中,他是智慧的化身;在懶惰者眼中,他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友,不離不棄、死生相隨;他又是每一個人的敵人,無情無義、鯨吞蠶食!他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時,也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地撥弄著我們散落的頭髮。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,時刻對於每個人來說都是一樣的,都是很重要的。沒有多也沒有少,你浪費了它就等於浪費了自己的大好的年華,失去了現有的青春,失去了此刻的容顏,失去了此刻的才華,失去了此刻想做而沒有做的事情。

  朋友們,我們正在不斷成長,不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的:“而那過去了的就會成為親切的懷戀!”朋友們啊!記住!歲月在流逝,我們在成長!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇5

  沙漏可以倒轉,可是時光絕不會倒流。

  初升的太陽,總是第一個把耀眼的陽光灑給大地……只是,明媚的春天,很快就會過去;粗獷的太陽這時候變得狂暴無比,無不處處昭示著夏天的到來;狂烈的太陽又會突然變得十分溫柔,告訴你秋天來了;它甚至又會害羞地躲著不出來,又是冬天。年復一年,四季輪迴。人生又有幾個四季呢?

  我們是初升的朝陽,我們的青春是如此的精緻。人生像一個調色盤,時間就是色彩繽紛的顏料。當你胡亂的把所有的顏料都擠在裡面的時候,稍不留神就會調得混亂又暗淡;但只要你懂得如何調配,那麼調出的永遠是絢麗的色彩。其實重要的無非就這樣一個道理:不要等到桌上的咖啡冷了,變得苦澀,再去喝掉。

  十三年春秋,我跟著時間的節奏一路走來,或許我已經忘了我的初心,忘記了我曾經最想要擁有的東西。這一路上,我曾無數次地想要伸手想要去觸碰,但是隨著時間的流逝我離得越來越遠。以前我總覺得,時間可以讓我們留下許多美好的回憶,它會幫我們把這些回憶通通裝進一個盒子裡,封存起來,埋在心裡的最深處。後來我才漸漸發現,時間會沖淡一切,忘記一切。你我只不過是這滄海中的一粟罷了。

  我很期待夏天的到來,那時候的太陽,就不似春天這般模樣了。

  每個人都有青春時光,在那段時光裡我們要學會自己著色,只有這樣,當我們回首時,才會看到那段真正的五彩的歲月,在平淡的日子裡找到激情如火的時光。青春,我讚美你,要用天地間最樸實無華的詞藻,你不也需要色彩濃烈的詞句來粉飾絕美的臉。黑夜已過,天上的太陽就快升起來了,而地上的太陽,該落下了。

  時間主宰著一切,也控制著一切。但請不要被它嚇倒,你我並不是被牽了線的木偶……一本書上曾經這樣寫道:人的一生從出生到去世,就像一個從起點到終點的過程,而在這一生的幾十年中,又會經歷無數的起點和終點,人的一生是從一個起點到終點的大過程,而我們每天都要經歷許多個從起點到終點的過程,而這每一段都值得認真對待。

  朋友,請不要讓時間悄悄的從你的指尖溜走。用盡全力去抓住它,就用那從容不迫的心隨著時間一起律動吧。

  時間像沙漏裡的沙,慢慢地流著……

  時光如河裡的流水,一去不復返……

  回眸看看身後的路,我知道了,要珍惜時光。

  一天天很快地過去,代謝的生命在時間的長河中一個個死去,但請你讓你的生命在這有限的時光裡變得有意義有價值。即使曇花一現,也會有人知道它的美麗。

  恰似初升的晨曦,青春本該如此。請你抬眼接受時間的洗禮,將它點亮好嗎?即使它本來就光芒萬丈……過程很簡單,只需你同時間賽一場跑。但請記住,不要輕言放棄。這並非輕佻的誓言,如果你真的這樣選擇,那麼就請延續下去,不死不休……

  縱使時間流逝,我們依然年輕……

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇6

  滄海桑田,物是人非

  歲月匆匆,荏苒了光陰,物是人非的景色,不曾細酌,夢裡繁花昔數落,心間感懷頓由心生。

  沙漏的腳步,鐫刻了時光的記憶,那些被遺落在蕭索年華里的故事,繁華了夢境的淡泊,氤氳了心的悽落。懷念的曾經,總是不禁感慨,熟若依舊的畫面,徘徊在腦海,抹不去往事的痕跡,留下無盡惆悵和眷戀。

  漫步在心的世界,細數記憶的斑駁,遺忘在角落的幸福,不曾銘記,只是拼湊不整的回憶裡,一頁頁翻過,尋找時光留下的線索。歲月湮滅了遺落的痕跡,再也無法尋覓。

  流年似水,兜兜轉轉。緬懷往昔的如花美眷,跟隨時光的步伐,追思著幸福的臆想,獨品夢境的優美,掩埋記憶的悲傷與蒼白。

  生命的時光,邂逅了相遇的最美,也註定了旅途的漂泊。終有一些人,一些事,會永恆的定格,也終會有過客的扮演者,於是也就習慣的在別後的歲月裡,搜尋點點滴滴的記憶,點綴漂泊的孤獨。

  學著習慣繁華盡處的孤獨,習慣著一人的時光,聽著音樂慵懶的消耗過一個下午,毫無珍惜,只是,到最後,我們換來了什麼?

  歲月的長河裡,盪漾的小舟,在粼粼的波面疊出層層漣漪。不曾遺忘的韶華,淺釋了夜晚的孤獨。一絲嘆息,一抹離愁,任憑筆尖的恣意,寫滿與時光有關的片言碎語。

  總想,時間會淡漠很多過往。寫滿感傷的長卷,鐫刻在枯葉裡,隨風遠逝。感悟時光的縮影,季節的更替,我不知道記憶的絢爛,能否把心間的灰霾抖盡?

  微風習習,幽夢依稀。孤獨交錯的蒼白,總是不曾忘記。蕭索的年華里,處處蒼涼,心的渴望,彷彿離流浪的終點,越來越遠。如夢的繁華,總是不願在那段叫做曾經的日子逗留。

  懷念著過去的美好。死死的抓住不放,緊咬的貝齒,只不過是為了那虛無縹緲的記憶,不願放棄。當物是人非,滄海桑田之時,我們留下的,只有記憶了。

  別過歲月的安好,總有太多悲傷,繚亂了心的絮語,徘徊的音符,縈繞於耳,不願散去。若說,遺憾總是悲傷的節點,那麼,回憶的結局從來都不完美。

  淺淡的流年,用快樂安慰心的離落,即使萬般憂傷,相信陽光總會伴隨生命的漂泊,直到天涯的盡頭。時光留下的芬芳,終會瀰漫整個世界。

  時光荏苒,總有一天會滄海桑田的變遷,物是人非的流轉,我只能緊緊的抓住微風中歲月鐫刻下的痕跡死死不放,以在將來的某一天回憶從前。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇7

  時光,一個看似永恆的話題。多少人敗給了時間,又有多少人在時間中沉落……

  不知在什麼時候,我好像長高了,竟然和爸爸開始齊肩,再慢慢的,我變得比爸爸還高了。剛開始我以為是爸爸故意彎下了腰,可時光告訴我,那是

  爸爸老了……

  不知在什麼時候,爸爸媽媽的頭髮上開始冒出了青絲,白花花的,要不是我們生活在南方,我還以為是下雪落在了爸爸媽媽的頭上,可時光告訴我,那是他們老了……

  小的時候,我總希望長大,因為我覺得長大以後就可以做自己喜歡的事情,不被管制,可長大後我發現煩惱很多,還是小時候好,無憂無慮,而且爸爸媽媽也在一天天的老去……

  時光時光,我只希望你可以慢點,讓我以後多多陪陪爸爸媽媽,多在他們身邊再噹噹小孩子……

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇8

  時光荏苒,歲月飛逝,不知不覺生命就過了十五載。有時候覺得,人生就像陀螺一樣,轉來轉去,有時候發現,又轉到了原點。

  期末考試結束後,就正式開始放寒假了,回到家,卸下所有的疲憊,一頭栽入家的溫暖中。這時,一道滄桑的聲音傳入耳畔,原來是爺爺啊,爺爺一見到我原本灰暗的眼眸頓時亮了起來,輕輕拉過我的手說:“回來了,要不要和我一起去摘棉菜啊?”爺爺的話把我的思緒拉回了小時候。

  小時候,家裡的棉菜團都是爺爺奶奶親手包的,每當看見爺爺手裡拿著一個籃子或者塑膠袋,我就知道他要去摘棉菜了,這時我就一定會死死攥著他的衣角撒嬌說:“爺爺!爺爺!帶我一塊去嘛!”爺爺就會用手輕輕刮一下我的鼻子笑著說:“行!行!行!帶你一起去!”“耶!太棒咯!”我揮手歡呼著。

  還記得那時,爺爺健步如飛地走著,我則小跑著跟在他身後,深怕被他甩掉,但很快的,我便發現,自己已經被他遠遠地甩在了身後,每當此時,我就會賴在地上,等到爺爺發現我不見的時候,他就會急急忙忙地跑回來找我,這時,我就會嘟著嘴抱怨說:“爺爺!你走得太快了,我都趕不上你了,不然,你揹我好了。”爺爺寵溺地揉著我的頭說:“好!我揹你!”說完就蹲下來示意我上去,我得意地趴在了他的背上,愜意地享受著爺爺帶給我的溫暖。

  然而,此時此刻,我自顧自地在前面快速地走著,而爺爺在後面氣喘吁吁地追著我,有氣無力地喊著我的名字,可是我似乎沒有聽到地快速向前走著,因為我的記憶還停留在兒時,只知道要加快腳步趕上爺爺。

  當我的意識回來的時候,我才留意到爺爺在我的身後,爺爺快速地趕上我,我彷彿看見了兒時的我在拼命地追趕著爺爺的腳步,爺爺來到我的面前,喘著粗氣說:“別、別走那麼快、我、我快要趕不上了。”聽見他這麼說,我慚愧地低下了頭,爺爺見我如此,便摸著我的臉說:“沒事,是爺爺老了,爺爺不怪你。”當爺爺的手掌在我臉上摩挲的時候,我感到有點粗糙並且有點隱隱的疼痛感,也許是他手上的老繭又厚了吧。

  爺爺的身影在我的眼中越來越模糊,回過神來才發現爺爺已經越走越遠,伸手摸摸自己的臉,卻發現淚水早已佈滿整張臉。

  時光啊,請你走慢一點吧,不要把爺爺帶走,時光啊,請你放慢你的步伐,不要讓我的爺爺離我太遠。時光,請你放慢腳步。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇9

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”大年三十,隨著一聲聲的爆竹聲,我們迎來了新的一年,看著一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放,一個個畫面在我的腦海裡顯現出來……

  白駒過隙,我已經十七歲了,同樣的時間,同樣的地點,我也同樣過了十七個春節,然而在記憶中每一次的印象卻不一樣,也慢慢帶來了些許失望感。

  回首過去,每到新年的時候,在外的叔叔阿姨都會趕回家來過年,除夕夜的晚上一起吃一頓豐盛的團圓飯,大人們在餐桌上互相說著自己這一年所經歷的刻骨銘心的往事,互相敬著酒;小孩子們玩鬧著,但也不忘了夾自己想吃的菜,夾一筷子,填進嘴裡,笑一笑,好滿足;爺爺奶奶看著這樣的景象,皺紋因為笑顯得更深了。吃完飯,一大家子坐在電視機前觀賞著春節聯歡晚會,碰到好笑的劇情大家都會仰起頭沒有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白雲黑土“黑土:改革春風吹滿地,中國人民真爭氣;齊心合力跨世紀,一場大水沒咋地。謝謝!白雲:改革春風吹進門,中國人民抖精神;海灣那旮噠挺鬧心,美英合夥欺負人。謝謝!”他們真的給我們帶來了不少歡笑。孩子們有的時候看不下去,但還要守歲,就乾脆拿出撲克牌來玩釣魚,輸了的要給贏了的人糖果……一間屋子裡充滿了歡聲笑語,那感覺真的很美好。

  而現在,科技一點點創新,手機變成了多功能的,一個個人都變成了實實在在的低頭族,電視裡的春晚沒有人看,每個人都抓著手機去搶那所謂的紅包,人與人之間缺少了很多交流,整個家裡死氣沉沉的。我討厭這種感覺。

  光陰荏苒,許多事物都在改變,許多東西只成為了回憶,而我只想保留住那最初的感覺,永不要忘記。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇10

  但丁說過“一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦!”時間就像流水一般,它是移動的,是活著的,可是它的動作路徑只會向前流動,只會向遠方蔓延,只會向未來報道,它永遠也不會回頭看一眼,永遠也不會為誰停留一秒,為誰停止一秒。

  時間是永恆的,你能感覺到每一秒每一分的流逝;時間又是短暫的,在你不經意間它就消失的無影無蹤了,無跡可尋了;時間是無情的,它不會因為同情而駐足,也不會因為歡喜而停留;時間是孤獨的,它會把寂寞傳染給你,將落寞傳播給你;時間是善良的,它會慢慢帶走你的憂傷,漸漸消融你的悲痛。

  朱自清先生在《匆匆》裡感慨過時光的不公平,他說“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是不知為何,我們的生命消失殆盡了,就無法重來了,沒法輪迴了,沒有轉世了。其實不然,時間還是公平的,他並沒有對誰網開一面過,也沒有對誰手下留情過,對於大自然來說,日升日落也好,花謝花開也罷,他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽已經死了,今天的太陽是新的太陽,明天的太陽也會是嶄新的太陽;去年的花兒已經枯萎了,今年的花兒是全新的花朵,明年的花兒也會是新生的花朵。其實,無論是人還是物,時間都是不可阻擋的,都是彌足珍貴的,都是難以挽留的,都是無力逆轉的,也都是無法倒流的。

  可正是因為這樣,我們才要珍惜時間,寶貴時光不是嗎?我們生於世便想立於世,想立於世便得成於世,誰都不甘心赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去;誰都不想白白走了這一遭,白白毀了這一生;誰都不想整日迷茫惶恐地過活,整天苦惱不甘的生活;誰都不想一這輩子一無所有,這一世一事無成。所以啊,為了美好的明天,為了輝煌的將來,為了明媚的未來,我們一定要把握好每一分鐘,好好地去奮鬥,還好的去拼搏。

  花有重開日,人無再少年,縱然韶華易逝,青春難再,但我們畢竟還年輕不是嗎?我們仍舊還有機會不是嗎?我們仍然還剩下很多時間不是嗎?只要我們還活著,只要我們還能感受到時間,那我們就還擁有無限的可能,我們就還可以盡情揮灑自己的青春,盡情打造自己的藍圖,盡情描繪自己的人生,盡情享受自己的生活。

  “人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽”,但願我們每一個人都可以把握韶光,珍惜時光,但願我們每個人都能在人生的路上勇敢前行,留下屬於自己的痕跡,屬於自己的傳奇!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇11

  似水年華,悄然流逝,轉瞬,已是白髮蒼蒼;時過境遷,物是人非,霎時,僅只孤身一人。

  風,應邀而來;水,靜靜流淌。羅衫裙角輕揚,步搖隨風靜擺。悠哉慢行,似是遊覽,但見雙眸深處之感傷。她身著一襲素白羅裙,緩步于山水間。抬眼望向那女子,滿頭的發潔白勝雪。原來,昔日年華不再,竟是如此淒涼慘淡,心中苦楚何人能訴?

  淅淅瀝瀝的雨,匯聚了她多日的愁思,皺紋滿布的臉上年輕容顏不再,殘留的不過一抹痛徹心扉的笑。十月的雨,總給予人傷悲,卻是有源可尋。拂去頰邊淚,撐起油紙傘,疾步向不遠處的客棧走去。俄頃,抬眸望向眼前的客棧,卻未曾想到這客棧多年不見竟仍是原般模樣。走進店內,夥計卻不似從前。店內甚是冷清,正合她意,想來也是無人時常來這叢林,才使得這客棧如此寂靜。夜已深,庭院寂寥無人,只見一女子自飲自醉,素白衣裳披拂於石凳之上,真乃月下美景襯伊人,唯嘆衣裳主人淚水漣漣。飲盡杯中酒,纖纖玉手輕撫琴絃,朱唇微啟,淺淺吟唱。冷月依舊,琴聲依然,可那人兒卻不復從前。昔日容顏不復存在,發已全白,愛她的人都已逝去,留在這世上還有何意義?在他們離去的那一瞬,力氣彷彿都已被抽空,靈魂已是三魂沒了七魄,只剩下肉體的存在,卻好似行屍走肉一般,沒了生氣。抬眸望入蒼穹,好似要將它看破一般,卻只見一輪殘月倒映於瞳孔之中。哀嘆,終是看不破紅塵,若能當真做到無動於衷,怕是早已成魔,心肝俱失。

  回房,呆坐鏡前,嘆道,當真是鏡裡朱顏看已失。輕掀帳簾,更衣躺下。青絲覆著床頭,她緊閉雙眼,半響,仍是難寐。睜眼,淚奪眶而出,止不住地流淌,臉龐已被沾溼,愈發顯得孱弱。難寐,反而好,再經受不住從噩夢中驚嚇醒來的恐懼,不忍讓自己再次受到夢魘的折磨。抽噎著,哭泣著,抬眼時,窗外已依稀可見絲絲曙光。憑窗獨倚,淚流千行,又是一個不眠夜。

  次日,懸崖邊緣,她獨自彷徨,衣衫與滿地白雪相融,而那人兒卻好似一朵冬梅凌霜而開。不過一夜,雪已滿地,原來一切事物的改變都僅在一瞬,歲月當真是一把最鋒利的刀。轉身褪去滿身感傷,頃刻變得難以捉摸。緩步行走,靜看高山流水,霎時斂卻雙眸中的一片複雜。什麼都已離她而去,還奢望什麼呢?

  雪徐徐飄落,冬後春天會到來嗎?冰天雪地後是否存在著三月芳菲?雪輕落,一點一點消融。石亭之中,她傷感的目光令人不敢直視。望向亭外,雪梅簇擁著,競相開放,卻好似全然不知迎接她的僅只鵝毛大雪。她愛梅,從他們離去時就已開始,只因梅是白色的,與毒藥多麼相似。本以為幸福能夠一直陪伴她的,沒想到它的怒放卻如此短暫。兩行清淚劃過,凍僵的雙頰方才有了一絲感覺。淚流到嘴邊,是苦?是鹹?早已識別不清,滋味難訴。移步亭外,翩翩作舞,輕紗拂動,腳步輕盈。舞讓人忘記苦楚,沉醉其中,失神之時,她倒於梅林之中,嘴角可見絲絲血跡。落花掩其身,難尋痕跡。雪將她逝前最後的表情看得分明,她在笑,笑魘如花。雪映著血的笑,說不出的懼,說不出的悲。

  年華如沙在指隙間悄然流逝,過往光輝歲月終不過日月無聲,水過無痕,轉眼人事已非。她無法承受這赤裸裸的真相,只得逃避,只得服毒,終與梅共凋。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇12

  窗外還是幽幽的黑

  背上書包的我們已迎著風奔跑

  啪啪的步伐聲打破晨間的寧靜

  朗朗的讀書聲擾醒鳥兒的清夢

  踏著幽幽的夕陽回家

  伴著寂寞的月亮掙扎

  沙沙的寫字聲打亂夜晚的幽靜

  刷刷的翻書聲擾醒星星的好夢

  青春總是轉瞬即逝,很多人總在中年時期懷念青春,悔恨過去。感嘆當時年少的自己為何不努力,嘆息無知的自己做出的種種傻事,同時又後悔為什麼沒有向心儀的女孩表明心聲。但,這不就是青春嘛,叛逆,無所畏懼,豪不吝嗇地揮霍的青春歲月。

  可揮霍不等於成功,卻是成功之路。揮霍是青春的本色,既憂傷也快樂。青春的時光好像南柯一夢,等夢醒了,青春早已不在。夢裡的青春,不諳世事卻不得不擠進社會的盲流,在魚龍混雜的白天和黑夜受傷,癒合,再受傷然後學會面對和保護自己,不再幼稚和無知。

  有這樣一個男孩,他心底暗暗喜歡著一個女孩,女孩很優秀,不管是他的學習還是相貌都讓他自己認識到自己有多配不上她。於是他奮發圖強,用盡力量去提升自己的每一方面,同時,他將自己偽裝的傻傻的,經常在同學的面前扮樣出醜,因為他喜歡看到女孩因他而笑的的樣子。

  為了更好的接近女孩,他與女孩的閨蜜故意玩的很近,試圖透過閨蜜來更好的瞭解女孩,與閨蜜也成了藍顏知己,就這樣傻傻而又專情的默默喜歡了她兩年。

  直到那天,閨蜜叫他在班裡做值日,兩個人玩的不亦樂乎!但不知道為什麼,心理總有些莫名的慌張,他以為是不是暗示著有什麼事情發生,於是男孩抓緊道別想著回家,走出校門便看見了女孩,手上一根細煙,與旁邊幾個他好久未聯絡的狐朋狗友談笑風生,他不明白為什麼原先優秀的女孩竟會墮落至此,他惡狠狠的走到女孩後面大叫了一聲,而當女孩回眸之後,他的心又軟了下來,他不知道如何去勸說女孩,只能靜靜看著女孩。

  這一刻,男生心中對愛情最美好的憧憬一瞬間支離破碎,他突然發現自己是多麼的傻,喜歡上了一個和他完全是兩個世界的人,絕望與寒心充斥在他的內心。

  有這樣一個女孩,喜歡著一個傻傻男孩,他總會在朋友們面前逗趣,憨憨的讓人對他只有喜歡,但女孩很害羞,她不敢承認她喜歡男孩。可有一天,她的閨蜜突然告訴原來閨蜜也很喜歡這個男孩,並決定勇敢表白,她突然感到手足無措,她不知道怎麼辦。她害怕,害怕男生喜歡閨蜜,害怕男生與閨蜜在一起時面對他們,她突然發現自己超級超級喜歡男孩,於是她一放學就跑出教室,等人都走了再回來找男生。好不容易等到人走完,走到班門口突然看見閨蜜與男生正嬉戲玩耍,笑的無比開心。心,在一瞬跌入谷底,黯然的獨自走出校門,看見了平常她總看不慣的小混混,走上去要了一根菸去模仿他們,她想學電影裡那樣用一根菸排解憂愁!突然熟悉的聲音叫了她的名字,一轉身,是他!!手上還未點燃的煙掉下到地面,她木訥的看著男孩,她不知道自己做下了什麼,但男孩冰冷的眼神讓她在一瞬間奔潰下來。

  最後一年,兩人宛若陌生人一般,沒有交流,男生重歸舊樣,女生繼續自己的學習。最後男生沒有考上大學,女生考到了不錯的大學,兩人相離的越來越遠。

  或許這就是青春裡所謂的愛情,沒有錯沒有對,但就是緣分未到,兩個人將最純潔的感情留在心間說不出口,最終天涯分離,各行各路。

  《青春派》裡說,其實我並不是什麼情聖,在一千多個日子裡,我都沒有勇氣和她說一句話,以為機會很多,我總以為下次有勇氣開口,可就這麼虛度了光陰。每個時期都有每個時期不同的經歷,每一段感情都值得懷念,去充實你的青春,畢竟是你自己的人生,不留遺憾才是絢麗的人生!!!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇13

  還記得我上初中的時候一,直都很嚮往高中生活,小說、電視劇裡的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會感覺到現實與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭。”三年說長也長,彈指揮間。在有些同學眼裡,這三年他們很充實,而有些同學在反映過來要學習的時候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時間,等知道後悔時,才發現已經和時間隔開了老長一段距離了,當我們再想追趕時卻為時已晚,每當我們發現自己正在做一件多麼愚蠢幼稚的事時,我們再去後悔再去悔過,都已經沒有意義了,已經做過了。每次,在錯誤面前懺悔時,才知道我們做的是一件做事,而有時我們明明知道這是一件錯事為什麼還要兜遠路?

  有時候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什麼在事先不思考做這件事的嚴重後果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經過去半學期,我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始,把過去半年的錯誤拋到腦後,開始新一輪比拼。我們保證不了什麼,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什麼。只有實踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!

  時間匆匆流逝,時間老人不會給我們過多的思考空間,也不會不給我們考慮的餘地。但是,一旦時間流走,當我們心有餘而力不足時,再想抓住他重新來過,已是於事無補!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇14

  算算兩年的時光悄然遠去,算算日子漸漸有了離愁,相聚猶在昨天,分別即在眼前,數不清校園裡留下過多少快樂,而今頭心不免湧上縷縷惆悵,那些畫面說不定是校園中最美的一處風景。

  聽著那些讀誦的文章,氣勢如虹,猶如錢塘江潮水一般波濤洶湧。走過窗外,只見教室裡30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺,老師講課的聲音時高時低,彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田。同學們完全被地理老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑,遨遊在無邊的知識海洋裡。

  下課時,可以看見有許多學生像蜜蜂一樣圍在老師身邊,有說有笑,談談自己的想法與心得。還有的“學霸”不會的問題就會結隊地去老師那裡問,路過辦公室,你定會停留,辦公室已成了孩子的樂園,偶爾還會聽到老師的讚揚聲!還有的學生拿起英語書,語文書開始一起在角落裡背。

  “一二三四,一二三四”放眼望去只見一個個方隊,邁著整齊的步伐,一列列對的非常整齊,這正是我們在晨跑,一開始的時候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完,但是到後面經過我們的努力與堅持,我們大部分人都可以跑完了,原來我們留下的汗和淚都沒有白費,我堅信這樣以後我們的身體也會變更好。我們奔跑著,跑向我的未來,我們奔跑著,跑向屬於我們的那一片新天地……

  伴著歌聲,邁著步伐,漫步在陽光下,排著整齊的佇列,走過圓夢橋,柳樹長髮落入水中,漣波盪漾,柳絮飄飄,來來往往的班級都會互相謙讓,不會一團糟的向前擠。午餐過後,圖書一角總能看見許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來看,或是還會拉上自己的好朋友一起去操場散散步,或是坐在橡膠跑道上享受陽光,或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘,有些男同學就會去操場踢足球或是打籃球。偶爾還會叫上老師,老師盛情難卻的去了,遠遠的就可以聽到歡呼聲。

  日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,到最後只剩下那層層的記憶,與我最美麗的母校。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇15

  這手錶上的秒針慢悠悠的在轉動,分針遲遲不肯挪步,時針看樣子是要在十二點安家了。

  又是中午,我坐在那靠窗的位置,慵懶的趴在桌子上。百無聊賴的盯著手錶,似乎要從那找到時間流逝的感覺。小學的生活實在太無聊、太冷清了。究竟什麼時候才可以到初中呢?什麼時候才可以擺脫這個無聊的教室呢?

  小學的時候我總是那麼想。當時是多麼期待、多麼的好奇呀!可是如今還來不及後悔,便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門。離開了相伴六年的同窗,告別了滿腹經綸的啟蒙老師。

  那個心情無法言喻的夏季剛過。我又開始關注手錶了,只不過環境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上,思緒又開始不受控制。開始四處漫遊,卻總是離不開那六年相伴時的點點滴滴。

  記得有一天下午,英語老師在三尺講臺上,一手捧著書,一手拿著粉筆。嘴裡念著我們摸不懂頭腦的洋文。感覺眼皮過於沉重,我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己:不能睡!聽不懂也比不聽好。

  “我講課就那麼像催眠曲嗎?”英語老師終於說了一句中文,但這短短的幾個字又讓我陷入了回憶的漩渦。

  小學六年級時,數學對於我來說簡直是夢魘般的存在。尤其是上數學課時,不僅要抄題、做題。還要反覆的讀公式、概念。又是數學課,全班同學都昏昏欲睡。數學老師便生氣的質問一個趴在桌子上睡覺後又被他點名的同學:“我上課就那麼像催眠曲嗎?”那個同學一時語塞,不知該如何是好。而我卻在下面說了一句,不是催眠曲,更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著便是一陣鬨堂大笑。對於我的肆無忌憚,數學老師並沒有生氣,反而跟著笑了起來……

  當同桌拿筆戳我的腿時,我才收起了思緒,一抬頭卻對上了英語老師那凌厲的目光……

  多希望回到小學呀!可以釋放自己的天性,與同學與老師一起鬧,一起笑。怎奈時光荏苒,我們也不再依然。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇16

  窗外是湛藍的天空,一抹抹小小的白雲鑲嵌在這悠悠藍天之中。孩子們那無憂無慮的笑聲也猶如天籟之音般向我飛來,似乎要與我共舞……

  可是,這一切又於我何干呢?中學生可不比小學生啊!看著書桌上那宛若珠穆朗瑪峰高度的練習冊,我有些失神了。可不是嘛!最近幾天幾乎忙得天昏地暗,腦袋早已被那繁雜的公式覆蓋得不成樣子。可沒想到連語文老師都要來趟這趟渾水,說是要寫一篇關於“童心”的習作。

  我忽然有些迷茫了,童心是什麼?

  心裡有些煩悶,乾脆出去走走,散散心。兀自低著頭,任由那麻木的雙腳走著。腦海中一片空白,不知究竟是時間改變了我,亦是我改變了時間?驀地,停下,抬頭。發現不知不覺中,竟來到了小時最喜愛的小公園。三五個小朋友聚在一塊兒,嬉戲、打鬧著,洋溢著快樂的笑容掛滿臉上。我笑了,很釋然。很輕鬆地笑了。腦海中,一抹細小的記憶一現即逝。不知怎麼的,我停了下來,佇立觀望這群可愛的小天使。他們跳著、笑著、跑著:看,那個小男孩居然想憑一己之力爬上那邊的雙槓,小小的臉上盡顯著不服輸的執著;哎呀,那個扎辮子的小女孩不小心摔倒了,摔得可真慘啊,連臉上都沾了些許泥土,可是她不哭也不惱,自己笑嘻嘻地站了起來;嗯,真好聽,一個小小樂團齊聲唱起了“蟲兒飛”,一個個美妙的音符悠悠迸出,連帶著他們的那一絲絲快樂甜味……我沉醉在了這悠悠童聲之中。

  不知何時,我竟也加入到了這群小天使之中,與他們共同玩耍、嬉戲。臉上更不知何時掛上了那久久不曾出現過的愉悅表情。只是快樂的、輕鬆的、滿足的、單純的罷了。一下子,腦海中那塵封已久的不知名物體迅速蔓延開來,似乎想要籠罩我的全身……心中一下子豁然開朗。

  我想,我知道什麼是童心了。

  悠悠藍天,可愛白雲是童心;堅持到底,永不言敗是童心;無所生氣,樂觀向上是童心;輕聲哼唱,放開歌喉是童心……但試問在時光荏苒速度下的童心又何處去了呢?是時光的流水沖淡了童心,抑或是時光的無情忘卻了童心?相信親愛的你們,一定會懂得的。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇17

  不知不覺間,她已經陪伴了我四年時光,我也依賴她學習了四個春秋。希望:在離別到來之際,陪她說說心裡話。

  她——我的母校“浠水思源”。六年級,還十分懵懂的我迷迷糊糊地走近了她的懷抱,而且,眨眼間,就是四個光陰。那時,我對“母校”這個詞,十分陌生,以為,學校就是一個用來讀書、學習的地方。但經過今晚,深秋中,漫步行的遐邇尋思後,我才真正明白“母校”一詞的真正含義——“母校”,(不是一個地方,而是一個“人”)。不是一個沉悶苦學的地方,而是一個柔情綿延的“人”。

  我獨自漫步在秋風“掃蕩”、暮夜降臨的環校路上,涼爽的秋風向我迎面撲來,我毫不抵擋地接受它的擁抱。校園,還是我記憶中的那樣美,一點都沒變。我鬆弛了,將全身都獻給自然。這時,才是我最享受的時光。

  邊漫步,邊尋思,時不時停下來,駐足端詳一會兒。現在的我,九年級了,日復一日地不停學習、背書,還要時常迎接大考,隨之而來的便是無盡的壓力,令人疲倦,想要放棄,不再繼續,可是,家長總是會嘮叨道:“你不努力學習,長大後能有什麼作為?”唉!生於此,難道就要束縛於此嗎?只有今晚的風中漫步,才算真正解放自己,像掙脫鐵籠的小鳥般自由,無拘無束。現在的我,什麼也不用想,只需要和她牽手走下去,就夠了。

  我和她走著,一起攜著秋風,頂著暮色,一會兒後,我不想走了,我想和她說說話,釋放自己的壓力,迴歸她的懷抱。我,飽含深情地對她說:“母校,是您陪我走過了四個光陰。六年級時幼稚的自己,如果沒有您的呵護與關愛,又怎麼會有現在明事理的我呢?”我現在已經九年級,就要和你分離,可是,我不想離開你。是你在這四年裡,如“母親”一般悉心照顧我,我是您守護著長大的,我是那個一天抱怨您十次,卻不允許別人對您說一個“不”的孩子。有您在我身邊,真好!

  路,漸漸地走到了盡頭;時間,也快到達期限。我的話卻還沒有訴盡,就要與您告別。我該回到教室,浸入無窮盡的題海,可能,這一次的相聚與傾訴是最後一次吧!九年級一逝,我就該走了,不能再向您訴苦和尋求安慰了,也不能再感受到您的關愛了吧!

  夜,黑得很沉,暗黯的天空尋不到半點繁星的蹤影。我,孤獨的,甩開了您的手,向樓上走去。憂愁似鉛塊一般,拖拉著我的雙腳,“木訥”的雙腿難以向前。我不敢回頭,怕自己流淚。我的背影漸漸消散在黑夜中,遠處飄來您悲切的呼喚和那早已流盡的淚珠……

  願,我與母校永遠繾綣在那醉人的深秋中……

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇18

  事實上,很多人告訴我,阿九。你是怎麼變成這樣的?

  我還記得剛入學的新生。父母去老師家吃飯。我坐在旁邊聽他們談話。三個學科老師,兩個說我很內向。媽媽說以前不是這樣的。

  我以前真的不是這樣的。我是一個胖乎乎的討厭的女孩。唧唧,瘋了。媽媽說,你長這張嘴真累。人還沒到,聲音先到了。我覺得不是,繼續笑啊笑啊。

  越長大越不會說,因為我的成績並不拔尖。父親恨鐵不成鋼。他說:“以前我學習好的時候,別人提到你,我就可以炫耀了。”。現在只能乾笑一聲說沒事了。輸不丟人?

  我縮到一邊,不說話。

  之後父母開始吵架,父親責怪母親沒有教育我;母親責備父親整天讓我一個人待著。我靜靜地聽著,忍住眼淚。

  他們吵完架,我爸生氣地摔門,我媽罵了我一頓就回房間了。家裡一片死寂。我插上耳機,聽著裡面隱隱約約在唱什麼,眼淚開始往下掉。

  一開始我不想和他們說話。也許他們真的沒有什麼共同點。給我媽講學校有趣的事情,她永遠也捕捉不到我想表達的笑聲,而是從事件中透露出來的學習的東西。

  至於我父親,我和他的關係一直都不熟。他每天都在工作。每天晚上1點回家。早上我起床的時候,他還在睡覺。中午放學回家。吃完飯,我在他起床前去睡了個午覺。然後離開家。這樣迴圈。直到小學畢業。

  六年了,半年沒和他在一起了。

  上初中後,我和媽媽搬到了離學校很近的地方,而他還在老房子裡。這樣,我們見面的時間就少了。家裡一般只有兩個人,我和媽媽。

  就這樣,我開始慢慢變內向。大一入學才一個月,我就完全熟悉了班裡每個同學的名字。因為我不擅長和別人交流。甚至還有一個壞習慣:說話不敢直視別人的眼睛。

  我不喜歡被人看,尤其是被很多人看。我不喜歡太亮的光和顏色,這讓我沒有安全感。和陌生人在一起特別緊張,即使身邊有朋友,也會很安心。

  我自己也是個陌生人。

  誰都想不到。我以前鬧得很大,經常上躥下跳,還很勇敢的和男生打架。打對方之前哭過。經常抬頭大笑,一點都不優雅。

  說實話,我更愛我。

  但是時間慢慢吞噬了我。我慢慢和以前的我背道而馳。變成平行線。

  記憶還在下著雨,笑聲和喜悅還那麼生動,卻又那麼模糊。

  好像是昨天,但是好像是很久以前的事了。

  一條路蹣跚而行,搖搖欲墜。

  我已經變得認不出來了。

  成了不認識的陌生人,最熟悉的。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇19

  “一日無書,百日荒蕪。”古代詩人陳壽的話語不時在我耳旁響起,深入我心。學如逆水行舟——不進則退。有時我經常感受到這句話帶給我的真實效應,一天不拿起書本,總會覺得自己似乎缺了一件事兒沒做,心裡空空的,有種惘然若失的感覺。不閱讀來增長知識,總會感覺自己愚笨了不少。沒有書的滋養,我總是惴惴不安,於是雙手便會自然而然地遵循本來的習慣去找尋經典讀物、名人著作來拜讀。我對書籍的熱愛,猶如魚兒離不開水、孩子離不開母親一般。

  我常受到書本的薰陶,我的心靈也常受到書本的慰藉,因為書本總能在精神層面給予我安慰,在思想上給予我鼓勵。它默默地給我的內心灌輸力量,使我有更多的動力迎接坎坷。書的香氣使我振奮,使我喜悅,使我不覺得疲倦。每一次接觸書籍,總會讓我想起周恩來那句蕩氣迴腸的“為中華之崛起而讀書”。古人云:書猶藥也,善讀之可以醫愚。有時,生活中的一些不解,我常能在書中獲得答案。讀萬卷書,行萬里路。書,它像一個無聲的教師,教我漫漫前路不再茫然。

  讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在恬靜的午後,煮上一壺清茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶的清香、嗅著書的幽香……窗外的陽光呈45度角般溫柔的灑下,把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。在這種返璞歸真,妙不可言的時候,伴隨著書本里文字的跌宕起伏,我的心暖暖的,暖暖的。書香與茶香的邂逅彷彿能在那個午後醉了人心。驚豔了時光,溫柔了歲月……

  人生若只有一期一會,請與好人好書相會。好讀書,讀好書。讀書,便是作者與讀者心靈深處的溝通。當我手掌合上書的那一瞬,心頭會湧上不捨,忍不住再次將它翻開,再次細讀,從曼妙的文字上體會作者的感情、領悟作者的用心。

  時光荏苒,歲月變遷,可不管再過多久,人對讀書的想往沒有減弱,閱讀停留不了時間,可閱讀依舊伴在我們身邊,連繫了作者與讀者的雙眼與心靈的書永不會變。儘管時光飛逝,讀者還是會拿時間去閱讀書籍因為那等同於閱讀人生。時光荏苒,閱讀依在,穿梭在書的長河中,品味那最質樸的一抹純真……

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇20

  “從此,公主和王子過上了幸福的生活。”這是美麗動人的童話一貫的結局,童話的結局。一向都很美好,想到這裡,我不禁輕笑兩聲;這樣美麗的結局,也只能出現在童話裡,不是嗎?

  小時候的我,很愛讀童話,由三歲薄薄的[格林童話],到七歲時厚厚的[一千零一夜]。但步入中學後,幼稚這個字眼,突發奇想的到我的腦袋裡定居,於是。童話被我,哦不、準確的來說是老師,定義為幼稚的讀物。一天午睡期間,我小心翼翼的拿出童話書看了起來,但我不經意的扭頭髮現老師站在了晴寶寶的位子旁邊,手中舉著一本[時光荏苒,我只為你]厲聲呵斥道王煜晴你是不是該跟我解釋下,你看的這是什麼。你多大了,嗯,怎麼還看這種這麼幼稚的東西。聽到這裡我悄悄的將童話書藏在了書桌下,連小說都算幼稚,那童話又算什麼。隨後我趴在桌子上一動不動的盯著表情恨鐵不成鋼的老師和同樣趴在桌子上看著我同桌的的晴,她無視了老師,那美麗的大眼,就那樣定定的雙目無神的看著若燻[我同桌]流著淚,我同桌彷彿能感受到一般,輕輕的抬了下頭。就在若燻抬頭的那一瞬間她笑了,含著淚就那樣,淚流滿面卻、笑顏如花。之後我的同桌、若燻在老師訓完晴之後扭頭看著我她明知道我們是不可能的,為什麼還那麼傻結果剛好從窗外經過一老師的手機響了起來那就是愛。我和若燻先是一愣隨後大笑,可是,笑著笑著淚就出來了。此時,童話書從我的書桌兜裡面掉落,剛好翻到521頁上面最後一段話從此,王子和公主過上了幸福快樂的生活。若燻低頭一看愣住了,就那樣,緊緊地盯了半響才緩緩彎下腰撿了起來,輕笑著說可惜我不是王子。時光荏苒,我只為你,這就是晴想對若燻說的話嗎。

  小小年紀還不懂什麼是愛,卻被你甜甜的笑給打敗。真的,只是童話而已。童話,也只能是童話而已。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇21

  時光荏苒,珍惜時間——靜心欣賞《匆匆》

  在我學過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。雖然它的語言不是最華麗的,也不是最激壯的。但就是在這樸實無華的平凡語句中,卻讓人悟出了許多深刻的道理。聽著《匆匆》,又會讓你的心情舒暢,人生的哲理就在那無言之中道破。

  緩緩閉上雙眼,用心靈來感受《匆匆》,用心靈來讀懂《匆匆》,用心靈來感悟《匆匆》。

  在這一刻,我的心突然靜了下來。靜靜聽著課文,我的心中突然感覺到了一種悲傷,一種沁入心田的悲傷。

  是啊,在我們談笑風生之間,在我們回首之時,時間總是匆匆的溜走,靜靜的,悄悄的,無聲無息。沒有給人一絲一毫的機會來抓住它。

  正像作者所說的那樣,在時間流走的時候,除了徘徊,除了匆匆,除了這些,我們又能夠做些什麼呢?

  在生活中,我們行走匆匆,我們步伐匆匆,而我們,又在追趕一些什麼呢?

  流逝的時間,永遠一去不復返。

  一日復一日,一月復一月,一年復一年。隨著時間的流逝,我們又學會了一些什麼呢?我們又得到了哪些經驗呢?

  明日復明日,明日何其多。隨著時間的匆匆行走,人生,又有幾個明天可以供我們揮霍?時間匆匆,它總是沒有一絲留戀的從我們的指尖滑過,飛走了。

  如果時間再走,而我們卻還在原地踏步,不思進取,我們還能夠與時間做伴嗎?時間飛逝,容顏幻變,又有什麼可以得到永存?而我們又可以做些什麼呢?

  我們要從現在來做起,用我們的每一次變化來迎接嶄新的明天,用我們的每一次成功來使希望飛騰,我們不辜負時間,我們擁有時間,我們把握時間,我們用珍惜來保護時間。

  “昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少,成事立業在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉對我們的警示。不切實際的回憶昨天的往事,今天也會變成昨天。虛度光陰,是人生中最讓我們悔恨的事情。

  “今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日起。”是作者文嘉對我們的勸說,今日之事就該今日完成,明日又會有其他事情要做。把握時間,是人生中最應該做的事情。

  “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”是明末清初的作者錢鶴灘對我們的啟示。珍惜時間,是人生中最美好的願望。

  在這世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得,只有時間是難以挽留的。人的生命只有一次,我們的時間永不回頭。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇22

  我們總在和時間賽跑,但沒有一次贏過,它像一艘時光飛船,把我們從呱呱墜地載到咿呀吱語,從摸爬參差載到調皮淘氣,直到現在叛逆輕狂的我們。時光飛逝,我們像蠶蛹一樣,一次次地蛻變,可無論我們變成什麼樣,父母那顆愛我們的心永遠都沒變。父母給予我們生命,教會我們做人,還會無限包容我們。受傷時,父母總是第一個關心我們的人,寧願受傷的是他們自己;無助時,父母總是我們最堅強的精神支柱;失敗時,父母總是帶著鼓勵的語氣跟我們說:“沒事,再努力點,下次一定可以成功”。

  全天下父母的心都是一樣的,沒有哪個父母是不愛自己孩子的。正值青春期的我們,忤逆,但這個時期也是懂事和忤逆的過渡期,為什麼我們不能成熟點,努力讓自己從一個懵懂的孩子變成理性的成年人。不要讓父母兩鬢的白髮白了一層又一層,額頭的皺紋多了一道又一道。父母養育了我們,我們就應該好好報答他們,而不是一味的索取他們的愛,把他們的愛當作理所當然。

  也許在生活中,我們更多的是和父母發生不必要的爭執,我們受不了父母沒完沒了的叨叨,而父母永遠認為我們還只是孩子,囑咐我們這個,擔心我們那個,他們的擔心,愛護,我們不僅不知道,甚至是以一種極不成熟的態度“回報”他們。父母也是人,他們也會難過,也有不順心的時候,作為孩子,我們有什麼理由不去關心他們?有什麼理由讓他們一次次地對我們抱滿希望而最終得到的只是失望?他們的出發點都是好的,我們要理解父母,他們把我們拉扯大不容易,為我們操碎了心。經過我們和歲月折磨的他們,是時候得到回報了。可能現在很多人都有微信,QQ,在一些節日會給父母親發點祝福語,其實他們並不想要這些空虛的字句,他們真正想要的是你們能在百忙之中能回來看看他們,多陪陪他們,常回家看看比嘴邊的“您辛苦了”來得更有意義。讓他們也能驕傲的說我孩子是班上第幾名;我的孩子在國外留學;我的孩子是某公司的總經理……

  世界上最重要的是親情。時光荏苒,不變的只有親情。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇23

  承蒙你出現在我的世界,知我冷暖,懂我悲歡。

  從小,我們一起長大,其實,本應該是我保護你,因為你是我弟,而事實卻是,你一直在保護我。保護我的孩子氣,慣著我的小脾氣。

  從小,我就不怎麼喜歡說話,當在幼兒園的時候,你就開始保護我,那時候的你,從來不會讓別人說我一句不好,不然你就會發脾氣。

  記得很清楚,四歲的時候,你媽和你開玩笑,說要把我丟掉,你當時就和你媽說,如果她敢的話你也和我一起走。然後,把我擋在你身後告訴我,微然別怕,我會保護好你的。當時全家人都笑了,說你沒大沒小,好好的姐姐不叫直接叫名字。然而事實上,從小到大,你基本都沒叫過我姐姐,你一直都是叫微然,直到現在,我都沒覺得你要叫我姐姐,相反,你叫我微然的時候,是最讓我有安全感的時候 。

  後來,我因為自己的原因去了外地讀書,直到初三才轉回來了。這時候的你已經長大了不少,顏值也成了學校的顏值擔當,脾氣卻變得爆戾,但唯獨對我,溫暖如初。

  我總拿你開玩笑,我總說,笨蛋,雖然你冷著張臉也挺帥,但你笑起來更帥好嘛,為什麼明明就是那麼溫暖的人非要走高冷風啊。你總是笑笑,然後說,就我那點溫柔,還是全部留給你吧。那一刻,我不語,我知道,不是你有多溫柔,只是,你對我保留著僅有的溫柔。不是你有多暖心,只是,你為我,學會了暖心。

  笨蛋,謝謝你出現在我並不怎麼快樂的年紀,謝謝你對我所有的溫柔。如果說,我閨蜜驚豔了我的時光,那你,就溫暖了我所有的歲月。

  承蒙你一直在,這世界對我來說最好的事情無過於時光匆匆,而你依然是我記憶中的少年,依然能夠值得我信任,依舊能夠溫暖我的時光,保護我的孩子氣。

  此生有你陪我一起長大,是我一生中最大的幸運。

  願每個人,都能好好珍惜身邊所有給你安全感,並且能保護你孩子氣的人。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇24

  "門前老樹剛發芽,院兒裡春樹又開花……半生存了好多話,只為那一聲爸媽!"每當聽到這首《時間都去哪兒了》就總忍不住回頭看看父母,不知從何時起,父親那曾經偉岸的的身姿,變成了現在彎腰駝背的樣子,母親那雙溫暖而又細膩的手,如今也變得有些粗糙了。時間如流水一般,帶給我成熟的心智,卻也帶走了父母的青春時光。

  小的時候,家裡一做糖醋魚我便爭著要先吃,吃到最後幾乎只剩魚頭和魚尾時,我才想起這道菜你們都沒怎麼吃,眨著眼睛就要哭訴我的無心之失時,是你主動拿起筷子夾起魚頭和魚尾,放進你和爸爸的碗裡還不忘誇讚我說:"寶貝兒真聰明,居然知道我和你爸爸愛吃魚頭和魚尾!"聽到你的話我心中的不安立馬散去,可卻沒看到你笑容下的那抹寵溺與無奈。多年後的我才明白,哪有人會不愛吃鮮嫩的魚肉,而喜歡吃沒多少肉骨頭還很多的魚頭和魚尾巴呢?我知道您是太愛我了,媽媽,請原諒我十幾年後才懂你的心。

  那是我五歲的時候,家裡過年。你和幾個好哥們兒在屋子裡喝酒聊天兒,好不開心。獨留我一個小孩兒在客廳玩。我看見那正在熟睡的小貓時,毫不猶豫的拽住它長長的尾巴,向後拖,想讓它起來陪我一起玩,不料小貓一下子驚醒,一爪子撓過來,手上多了幾條血痕,我呆愣的看著小貓跳下沙發後才回過神來,放聲大哭。你聽到我的哭聲,扔下手中的啤酒從裡屋衝了出來,看著跌倒在地大哭的我你也慌了神,手忙腳亂的從地上抱起我,當看到我手上的血痕時,連忙招呼人開車送我去醫院。到醫院後,醫生說沒事只要消毒包紮一下,再打個疫苗就可以了。我看到你明顯是鬆了一口氣。在打完疫苗準備回家時,你故作兇狠的對我說:"你看你,沒事兒扯什麼貓尾巴?挨撓了吧!以後再淘氣就把你賣了不要你了!"我被你的說的話以及,兇兇的樣子嚇哭而躲到你懷裡,卻忽視了你眼底的那抹心有餘悸與懊悔。現在的我才明白你當初為何會兇我,說什麼不要我了,把我賣掉之類的話,不過是想讓我長點記性,記住這次的教訓。爸爸,你的話不多卻不是不關心我;你總喜歡板起臉對我說話,卻不是因為討厭我。老爸,原諒我現在才理解你。

  時間教會了我承擔責任,教會了我分清現實與幻想。時光荏苒,父母已然老去,耳邊卻依然迴響著父母的話:"不珍惜現在擁有的,將來時間會讓你失去更多。"

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇25

  那天一個同學突然問我:“你說時光到底是啥?”我支支吾吾,沒有答案。

  在我的書桌前,貼著初一時一位同學送給我的一幅字“好好學習,天天向上”,這八個字在樸實不過了,但今天這細細的一看,勾出了我一段美好的回憶……

  那年,我剛剛步入中學的校門,一切都充滿著奇幻色彩。想當初,我小學五年級時就想著什麼時候才能上中學?但當我閉著眼睛,嘴裡倒數著“四、三、二、一”的時候,願望就這麼實現了,真得好快。以至於我還沒有做好什麼準備,初二的生活也過去了!老師們常說:“初中三年的時間很短,大家一定要好好珍惜,不能留下什麼遺憾!”

  仔細的回想這兩年,確實也挺好的,有這麼多的死黨,整天打成一團。那時的日子,現在想起來,還真有點傷心。也許我這個人太過於多愁善感,什麼事都得先想它的壞處,再想它的好處,也不知道這是不是個壞習慣!

  人說初三很重要,這是一種幸福,滿載而歸,擁有著未來,可它也是一種傷感,別了我的同窗知己,可時空不能凝固,只能留下祝福的音符,時時撥動著我們的`心絃。

  “不是所有的夢想都來得及實現,不是所有的話都來得及傾訴,也許是歡樂,也許是憂愁,誰又能決定去和留”!初一分班時,一位同學送給我一些話,至今記憶猶深,話中說:“如果想見便是相識,那麼即將來臨的分別是否就是對相識的一種懲罰?不!絕對不!它不是一種懲罰,而是一種磨練。人在相識中分別,分別後相見,我們永遠都不會不見,即使是分別也是短暫的,只是之後的相見,會讓我們愈加成熟!”

  花兒謝了明年還會在開,但人生卻是一去不復返的,這是早已定下的結論。

  往事不堪回首,當再有人問我什麼是“時光”時,我不會再回避,答案我知道――歲月如梭,花開花謝!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇26

  光陰似箭,日月如梭,冬去春來,韶光漸逝,時間就這樣不緊不慢地從眼前不辭而別。

  而我害怕是假的逝去,害怕聽到“我老了”這三個字。

  我也知道,歲月也似中國的萬里長城,它原本就是一座牆。

  這牆由往事和歲月壘成,難以逾越。

  我們在季節這堵矮牆前停住,痴望著牆上的五顏六色。

  殊不知,歲月這牆其實在慢慢延長、增長。直到自己慢慢被牆超越,直至面對生老病死,人生常態。

  我兀自感到了恐慌。

  雖各種發明逐個誕生——妄圖改變牆的增長,但即使不是聖賢先知也終會明白,時間不會被改變,惟有珍惜。

  他們踮起腳尖,望向矮牆的那一頭,雖容貌漸衰,但永葆赤子天性。

  時光易逝,容不得分身分神,那便抓緊當下一分一秒,做值得做的事。

  踮起腳尖,努力望向歲月的牆的那一頭,保留一份純真與好奇,留存一份溫暖與感動——哪怕你終將老去。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇27

  喜歡執一支素筆,將流年輕觸一點墨香,在歲月中暈染成一道道明媚的風光

  初識墨香

  學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。賞文可以散憂愁、舒心扉、長眼界。第一次接觸詩文時,心中的感受就是寫的很美,對那些美上心間的段落思之若渴。那行雲流水般的詩句縈繞在我的腦海,如春風、似秋雨,牽動著我的情絲,滌盪了我的魂靈。徜徉在詩詞的世界我心曠神怡、留戀忘返。自此之後,便熟識墨香,深切的體會到了那一縷韻味,更愛嗅一筆落墨後的絲絲留香。

  同詩人共行

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"李白的執著不放棄,讓我在實現理想的路上更加堅定。"綠樹村邊合,青山郭外斜。”中的那一抹清新安逸,讓我神往,遠離塵囂。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”那是生命的沉澱,是愛的奉獻。王維的“明月松間照,清泉石上流。”讓我看到了月光傾灑清泉、滌盪細石的幽靜美。

  這些清麗淡雅的詩句,沒有淡妝濃抹的華麗摻雜其中,更多的是一種自然的再現,而自然卻是最美不過的。

  愛上墨香

  喜歡在閒暇時,找一個安靜的地方,捧一本墨香,走進書中的世界,感受著那一段靜好的時光。靜謐的夜,月光溫柔不語,悄悄來到我的身旁,與我共享那文字裡的曼妙輕舞,許是同我一樣愛上了那一縷幽幽墨香吧!

  青春易逝,何不讓墨香點綴我們的大好年華,芬芳那一段靜好歲月。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇28

  俗話說:"光陰似箭,歲月如梭。”只是一眨眼,窗外的桃花開了,樹上的知了叫了,田野的麥穗黃了,北國的雪花飄了。這是在提醒我們:要珍惜光陰。

  時光飛逝,我們要努力跑在時間的前面。課桌上的“早”字是魯迅先生對自己的一個提醒,提醒著他懂得生命的時光有限,要珍惜光陰。他非常惜時,看到太陽落山,他便爭取跑在太陽前面,在太陽下山之前跑回家。時間猶如流水,來去匆匆,用手也握不住,正是因為魯迅懂得時光有限,應該把握時間,所以才對時間非常珍惜,充分利用時間完成一本又一本優秀文集。我們也應像他一樣,懂得時光是有限的,珍惜寶貴的光陰。

  在有限的時間裡完成自己的夢想,才沒有白白浪費光陰。毛澤東從小就很珍惜時間,總是抓緊時間去看書,因為他懂得生命的時光有限,他必須利用好時間去閱讀心愛的書籍,完成他的人生抱負。時間就是生命,一個浪費時間的人難道就不是在浪費自己的生命嗎?因此我們要懂得生命的時光有限,珍惜光陰。

  雖然我們無法讓時光停止,但我們可以讓生命無悔。愛迪生珍惜生命,他一生完成了許多科技成果,是什麼讓他成為了偉大的科學家?是對時間的珍惜。他懂得時間有限,因此倍加珍惜時間,為人類作出了巨大貢獻。讓我們珍惜時間吧!不要讓生命留下那麼多遺憾。

  宋濂懂得光陰有限,發奮讀書;奧斯特洛夫斯基知道時光有限,不成為碌碌無為的人;周恩來不虛度光陰,總是把我時間如飢似渴地看書。而我們呢?活在當下的我們,更應該懂得時光有限,珍惜光陰。

  花兒開了又謝,樹葉綠了又黃,時間永遠不會等人。我們要記住時光有限,我們要珍惜光陰。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇29

  在上小學前,有那麼一段令我終身難忘的時光,它帶給我的遠遠比長大後的見解來得更深得多,如歌如畫。

  聽媽媽說,我剛上幼兒園時,脾氣又倔又兇,只要一不高興,就會將自己的書包往地上一摔,也不管摔成什麼樣,直接往地上一躺,枕在書包上,還翹個二郎腿,一副潑皮、一派我行我素的樣子。

  每每談到那件事,我都會感到很羞愧。因為只一味地發脾氣,不去和他人用心、禮貌地溝通,只會越來越橫行無理,讓人感覺毫無教養。

  當時的我和姐姐性格差別很大,我並不像姐姐那樣多愁善感。在不斷的成長中,我找到了更有價值的東西。有一次,一個幼兒園的同學請我們去他家玩,當時他家裡沒有大人,看到他竟然自己淘米,並用電飯鍋蒸出香噴噴的米飯時,我們都驚呆了。回到家,我們跟媽媽說起這件事。媽媽若有所思,沒有言語。第二天,媽媽讓我們邀請那個同學來家做客,午餐給我們做了胡蘿蔔包子。那個同學邊吃邊說:“阿姨,您做的包子包子真香,怪不得您家的魚都那麼肥呢!”這句話可把我和媽媽逗樂了。要知道,魚兒哪是用包子喂的啊?媽媽讓我們多跟人家學習,小小年紀就有所創新,還如此天真可愛、謙遜有禮,實在難得。

  可是,就是這樣歲月靜好的日子裡,也會發生危險的教訓,著實讓人深深反思。一天晚上,我在客廳裡溜滑板,大人們正在看電視,姐姐在堆積木。一不小心,我摔了一跤,眼角重重地磕在滑板扶手上。頓時,血流滿面。大人們驚撥出聲,姐姐嚇得捂住了眼睛。不知是誰,抱起我衝出家門┄┄

  在醫院裡,我的眼角被縫了六針。媽媽堅持不讓打麻藥,因為怕影響傷口的癒合。這六針,我硬是捱了下來。但在一旁看著的爸爸卻昏倒了。大家手忙腳亂地救醒爸爸,又一個一個看著我。那一刻,我好委屈,想哭卻又怕加深傷口。

  漸漸地,隨著我眼角上的傷口越來越淡,我對這件事的記憶也逐漸淡忘了。可它帶給我的,卻不是時間匆匆、日新月異之後的釋懷,而是以一種抹不去的方式,告訴我那段歲月如梭的日子中成長故事。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇30

  同學們,“光陰似箭,歲月如梭”;當你在蹦蹦跳跳地上幼兒園時,轉眼間你已經成為一位四年級的學生了,作為一個小學生,我們要學會做時間的主人,科學、合理地安排時間。“時間老人”對每個人都是公平的。勤奮的人、聰明的人、有志的人才把時間看得比任何東西都重要。這是因為他們都懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。比如說:一個人若吝嗇時間,那麼時間就對他慷慨,要是對時間慷慨,那麼時間就會對你吝嗇。

  在我4歲的時候,父母不但向我灌述知識,培養我的學習興趣,還給我講述時間的重要。那時我小,不懂那些名言諺語,但是我知道:人的時間是有限的。隨著年齡的增長,我也漸漸明白了——知識是無限的,我們要有限的時間投入到無限的學習中去的話,那你就發現了學習和讀書的樂趣。可隨著學習負擔的加重,我的讀書時間越來越少,可我還是經常擠出時間來讀書,這使我養成了充分利用時間的良好習慣。 “時間對每個人都是公平的,善於利用零星時間的人,才能做出成就。”這句話激勵了我多年,它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人;因為時間就如同溼了的海綿裡的水,只要肯擠,總會有的。

  時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是很容易。知識資源是取之不盡的,但如果你整天什麼都不做,什麼都不學,這樣你大腦裡的知識資源總會有乾枯的一天。要想自己腦裡的知識資源無窮無盡,那麼就要從現在做起,學會珍惜時間,利用空閒的時間努力學習,為自己創造一個光明、美好、燦爛的將來!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇31

  我觸控著香樟樹那粗糙的皮膚,感受著指尖的觸感。往事的歷歷漸漸浮現在我的眼前。那時,我還是個孩子,對那種“好朋友永遠不分離”的誓言感到特別開心。但是,時間久了,就證明,我只是空歡喜一場。當年,也在那棵香樟樹下,我認識了我的好朋友露露,露露的笑容具有滲透力,總能感染我。兩個小女孩就在那棵香樟樹下,許下了“好朋友永遠不分離”的誓言,日復一日,她們依然是好朋友,她們也希望她們的友誼能天長地久。可是,有一天,露露要走了。

  露露是紅著眼睛對我說話的。“佳佳,我要走了。”那麼簡單的六個字,從她嘴裡說出來竟很困難,是的,她的眼淚止不住的往下掉。“滴答,滴答”的一聲聲都像掉落在我心上。不記得那時說了什麼,只知道當時心很痛,很悲涼。現在回想起來,還依稀有些苦澀,不過卻不是那麼刻骨銘心,時間沖淡了我記憶中的那個小小影子,沖淡了那時的悲涼。

  我覺得這並不是一種幸福,它能沖淡你的悲涼,自然也能沖淡你的幸福,我寧願把這些儲存起來,儘管有痛苦,可這才是完整的人生。露露,感謝你在我的生命中,留下了一個美好的足跡,也給了我那麼多充滿笑容的歲月,不知你在哪兒,我在這裡,祝你快樂。時光流逝,歲月如梭。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇32

  耳旁不經意間想起一首熟悉的老歌,那是刀郎的2002年的第一場雪。那時候的歌說火爆是真的火爆,無論走在哪個大街小巷,總能夠聽到熟悉的旋律和熟悉的歌聲,2002年的第一場雪,比以往時候來的更晚一些……

  只是如今,已經是2022年了。時光一晃而過,十年的時間好像不經意間就這樣過去了。

  好多時候我們感嘆時間過得太快,或者時間過得太慢,卻也總是抓住證據。

  記憶中,零二年的時候自己還在上初二,那個時候懵懵懂懂的自己,一心想著自己能夠有美好的前程,一些想著自己說的一切都是美好的。

  如今20年的時光已過,有的時候面對鏡子的時候也會告訴自己說還年輕。可是歲月還是在臉上留下了痕跡。

  臘月份去試一個小香風的衣服,穿上去之後感覺始終有些裝嫩的嫌疑。畢竟真的30來歲的人了,已經穿不了20來歲小姑娘的衣服的。

  20年的時光一晃而過,不知不覺我們都從天真無邪的小姑娘變成了現在的大媽。哪怕是見到高中生也會喊一聲阿姨呢。是啊20年的時光,足以將小妹妹變成了阿姨。

  20年的時光,看著多麼漫長的一個數字,卻在不經意間走過了。

  忍不住讓人感嘆,歲月如梭,我們都已經不再是小姑娘了。

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇33

  今天我住在我爺爺奶奶家,因為沒事幹,奶奶就將一些老照片拿了出來叫我看……

  那是一個超大的相框,裡面裝著一幅幅的照片。旁邊的木框早已泛黃,木頭糟的都不成樣子,頂上的鐵釘也鏽了,照片因為長時間的挪動也凌亂得不成樣子。

  奶奶將釘在畫框上的鐵釘一顆一顆的拔了出來,慢慢地將畫框取下,原來這些都是爸爸、姑姑和伯伯小時候的照片,當然還有爺爺奶奶年輕時候的照片。

  看到這些東西有一種說不出來的感覺,就好像他們昨天還是小孩子,而今天他們卻都成了父親和母親,歲月如梭在他們的臉上再也看不到小時候的稚氣。

  我拿起了一張我爸爸小時候照的照片,那是一張黑白相片,他拿著一個小玩具,坐在車子裡,在爸爸的眼中流露出童年時候的喜悅。而現在,爸爸常常因為工作,因為家庭,忙碌的是不可開交,他常常因為工作很晚很晚才睡覺。他的頭上已經冒出了白頭髮。他的臉上充滿了嚴肅。

  我思忖了一會兒,放下了照片,又拿起了一張爺爺年輕時候的照片。

  照片上的爺爺戴著軍帽,穿著軍裝,帥氣得很!絕不亞於現在電視上的明星。而現在爺爺,再也沒有以前的容貌,他滿臉都是老年斑,額頭上,是因為歲月的流逝而出現的一道又一道的皺紋……

  我目不轉睛的看著這些照片,他們現在和以前大不一樣了,歲月的流逝讓他們的容貌發生了改變。其實歲月就像一隻離了弦的箭,一眨眼的功夫就跑掉了,青春一去不復返呀!

  奶奶將這些照片重新擺好,拿著錘子一錘一錘的把釘子砸了進去,我不知道怎麼了,坐在那裡發呆。歲月如梭,讓我們好好珍惜我們的人生吧!

  時光荏苒,歲月如梭作文 篇34

  當歲月的小河潺潺流過,繁華了兩岸的花朵,閉上雙眼,回憶一路走過的風景,曾笑過,曾痛過,曾哭過,奮鬥過。此刻都像花兒一樣的生機勃勃。時光荏苒,記憶在風中飄落,那些瑣碎的記憶在腦子裡定格,一個個回憶的鏡頭在腦海中回放,但是,我們再也回不到過去。

  時光荏苒,匆匆那年。回想到一年級,那個時候的我們,不懂得什麼是時間,總認為時間是空氣,就這麼過去了,那個時候的我們,還沉浸在幼兒園時的無憂無慮……時光在我們的歡聲笑語中逝去,一轉眼,六年過去了,匆匆那年,我們沒留下什麼,留下的只有回憶……

  時光荏苒,歲月悠悠,歲月就像是時間時光的跟隨者,時間走了,歲月也跟著走了。時間不等人,人不可能返老還童,時光也不會倒流。現在,我們唯一能做的就是珍惜時間,利用時間去做一些有意義的事,不要讓它白白流失。陶淵明說過:盛年不重來,一日再難晨,及時當勉勵,歲月不待人。時間也是如此。

  時光荏苒,白駒過隙。一轉眼,就到了六年級,時間在侵蝕著我們生命中的每一天,我們從一年級到六年級,經歷了許多風雨,一年級我們要明白,我們不是幼兒班的小朋友了,我們的任務是學習,還要適應小學生活中的點點滴滴。三年級,隨著年級的增加,我們有多了兩門科的負擔。六年級,我們長大了,要升學了,說學習壓力不大,說老師不嚴格,說作業不多,說想快點升學,那都是假的。因為在我們生命中逝去的時光裡,有太多的不捨。時間就像駿馬在細小的縫隙中飛過一樣,過得飛快。

  時光荏苒,剎那芳華。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁還年輕,趕緊努力奮鬥。依稀記得,三年級有一篇課文《和時間賽跑》,爸爸說過:“所有時間裡的事物,都永遠不會回來了,你的昨天過去了,它將永遠變成昨天,你再也回不到昨天。”當時,我不懂得這是什麼意思,現在我懂了。每個人都一樣,時間待人是平等的,只是每個人利用時間的方式不一樣罷了。所以,我們要在有限的時間裡做更多有意義的事。生命都是短暫的。我們要抓緊每一分,每一秒。利用時間去好好學習,在流逝的時光中不留遺憾。