查文庫>申請書> 校二等獎學金申請書

校二等獎學金申請書

校二等獎學金申請書

  獎學金是用於鼓勵德、智、體、美全面發展,品學兼優的本、下面是小編為大家蒐集整理的校二等獎學金範文,歡迎大家閱讀與借鑑,希望能夠給你帶來幫助。

  校二等獎學金申請書範文(一)

尊敬的各位領導:

  您好!我是化學類20xx級2班的XXX.去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將我在近一年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

  一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所

  本人於20xx年5月,被選為入黨積極分子發展物件以來,積極參加黨校學習,並且在結業中取得了優異的成績,成為了第47批入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;認真的學習黨的十七大精神,並把兩會精神貫徹到實處。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

  二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

  大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選院辦公室幹事一職,並且在班級裡擔當團支書一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感。對工作能夠從一而終。積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

  三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫,恐鵜觖之先鳴兮。

  在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。

  與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手……

  四,生活方面: 自強不息,奮鬥不止。

  生活上,我樂觀,樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  五,鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫。

  2007年度作為新生代表在開學典禮上發言

  2007年度參加“促進杯”英語競賽

  2007年度參加大學生奧林匹克英語競賽

  2007下半年擔任07級2班團支書至今

  2007年度關於學習十七大精神論文被院刊收錄

  2008年4月加入院學生會辦公室

  2008年5月參加學校第四十七期黨校培訓

  2008年獲得計算機二級等級證書

  進入XXX大學化學化工學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請二等獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  校二等獎學金申請書範文(二)

尊敬的領導老師們: 你們好!

  我是10XX二班的學生XXX。在過去一年的大學生活中我始終積極的參加班級和學校組織的活動,在參與的期間,我要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。 一、在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀; 員的標準要求自己。 在大二上學期就進進行黨課培訓,併成為一名積極入黨積極分子。

  二、在學習上,我始終牢記:學習是學生的.第一要務。在過去的一學年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,並讀閱其他專業書,以求拓寬知識面。在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績為80.05分。

  三、在工作上,我虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,我擔任生活委員期間,盡我所能的去把工作做好。並發現只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我和同學們的一起努力下,教師衛生評比有四周得到優秀,四周得到表揚。在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己,並在院乒乓球球比賽中獲得系女子團體第四名。

  四、在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家裡就我一人在上學,家人寄希望於我身上,雖感覺到有很大的壓力,但對生活和學習的熱情也是沒有減少過。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,省吃儉用、樸素節儉早已是我一個生活習慣,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  結語

  進入易斯頓美術學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業 方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核! 

      此致 

敬禮!

  申請人:XXX 

2012年9月1日