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評優三好學生申請書

評優三好學生申請書(通用7篇)

  在當今社會生活中,我們都會用到申請書,申請書可以使我們的願望和請求得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編為大家收集的評優三好學生申請書(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  評優三好學生申請書1

尊敬的老師:

  您們好!我是152班班長李文哲。作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也會很好地完成這一職責。

  我是一個活潑開朗、積極向上的男孩。在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。

  我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到“德,智,體,美,勞”全面發展。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。並且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中,我熱愛小提琴,也參加過很多文藝演出,受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力,讓我的音樂水平達到最高,用優秀的成績回報關心我的老師和同學們。

  成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽,今天,我在這裡寫下申請書,希望成為一名“三好學生”,也將全面做好接受各個部門的考驗,以不斷自我成長,不斷提高自身修養。

  回顧高一的生活,有過艱辛,有過榮耀,有過放棄,更有過大膽。回顧高一的學習,是艱辛,是挑戰,更是成長。

  無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜,更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨,從那時候起,我就告訴自己要做一個認真學習的好學生,我更要做一個同學們心中的好朋友,老師心目中的好學生。

  小時候,“三好學生”是成績好的學生;進了中學後,“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中,“三好學生”開始有了他的真正的意義,他即代表著,好成績,好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步,學校以人為本,開展各式各樣的活動來豐富和鍛鍊我們,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。

  在學習方面,我從來不敢怠慢,我是一個很自覺的學生,在學校的考試中也取得了比較好的成績,有兩次成績雖然不是很理想,但是我會在不斷的進步中提升。

  我今天就在這裡寫下申請書,不斷地勉勵自己,給自己以信心,不斷地告誡自己,給自己以正確的方向。

  人生要在危難痛苦中磨礪,才能真真實實的體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。尊敬的老師們,請接受我的申請,我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以後的生活中不斷地高標準的要求自己,並將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  評優三好學生申請書2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

  一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放鬆,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被採用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日後的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班裡有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善於團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢於管理,及時地反映資訊,做好師生間的'橋樑作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社群組織的活動,加入社群圖書館會員,給自己一個有趣的課後生活。

  一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  評優三好學生申請書3

尊敬的各位評審老師:

  你們好!

  我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

  首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點369,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績8732分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

  在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

  在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支援與鼓勵,我當然會繼續努力的。

  最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

  再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  評優三好學生申請書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二五班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,並且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。

  在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

  在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

  初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  評優三好學生申請書5

尊敬的各位領導:

  您們好!

  我是****班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現特申請參加“三好學生”評選。

  我勤奮刻苦,努力鑽研。從20xx年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多麼的輝煌多麼的落後,那隻能代表過去,不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放鬆就可能落後,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志願者,現在仍在青年志願者總隊社群宣傳服務大隊幹事。同時也很積極的參加了班上、繫上、學校裡的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。

  我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什麼班幹部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志願者小隊長!積極配合班幹部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級裡負責志願者工作,在學校青年志願者總隊社群宣傳服務大隊裡也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實。我生活健康有規律,注重生活環境衛生,透過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,並抽課餘時間在校內和校外做兼職,這不僅為家裡減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。

  經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備寫作模板

  大學僅僅才走過一年,在這一年裡我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創新的能力,繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風,在以後的學習和工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時間:

  評優三好學生申請書6

尊敬的各位領導、老師:

  你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳濛濛。進入大學已經有一年多的時間,透過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

  “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

  作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今後還需多加努力。

  生活中,我就更加註重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。於是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,於是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

  然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間裡,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很願意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點鬆懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不苟,活動上我也是衝鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。

  從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  申請人:xxx

  日期:

  評優三好學生申請書7

尊敬的校領導、老師們:

  您們好!回首過去兩年的大學生活:我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,認真工作,努力學習,努力做到全面發展,在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作,經過與自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導老師們審查。

  一、學習情況

  作為一名大學生,我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起,我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,做到課前預習、課後複習,及時完成老師所佈置的作業。透過不懈的努力,我的成績逐步提高,在這兩年裡,我順利透過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試,多次獲得優秀共青團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位於專業前三,上學年綜合測評及智育成績均於專業第一,共獲得兩次校一等獎學金,一次校二等獎學金,兩次國家勵志獎學金。與此同時,我自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館透過不斷的學習拓寬我的視野,豐富我的知識。

  二、競賽情況

  入學以來,我積極參加全國大學生英語競賽和陝西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動,並於20xx年9月份在陝西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陝西省一等獎的優異成績。這次,我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽,我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。

  三、生活情況

  在生活上,我樸素節儉,積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好,所以我堅持利用課餘時間勤工儉學,例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐,今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陝西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習,並出色的完成了任務。雖然工作很辛苦,但透過這些工作,不但使我獲得了一定的生活費用,減輕了父母的經濟負擔,更使我鞏固了所學到的知識,透過工作時與別人的溝通,提高了我與人交往、為人處世的能力,使我受益匪淺!除此之外,我積極參加學校內外的文體活動,如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等,也提高了自身各個方面的能力。

  四、工作情況

  入學以來,我一直擔任班級學習委員,由於工作認真負責,上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定,更是對我未來工作的希冀。作為一名學生幹部,我能明白什麼是真正的為同學服務,更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助,還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌,我都熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨,以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流,不時讓同學們給我意見和建議,不斷改進,獲得班級同學與老師的一致好評。

  五、思想情況

  在xxx—xxx學年剛滿18週歲的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,隨後順利獲得學校的初黨和高黨結業證書,由於考察期間表現良好,已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員,但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀,貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化,保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用。接下來的日子裡,我一定會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

  以上就是我個人的詳細情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!在今後的日子裡,我也一定會更加嚴格的要求自己,爭取能夠在各方面取得更大的突破!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期: