聲音作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的聲音作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 篇1
春天，她是個魔法師。她來到花園裡，拿出魔法棒，對著小樹輕輕一點。光禿禿的小樹立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來，瞧個仔細。小草那探頭探腦的模樣，樂得小花們張開了五顏六色的笑臉。
春天，她來到小溪邊，張開小嘴，輕輕一吹，把小溪裡的冰凍吹化了。小溪又開始叮叮咚咚地唱起歌來。悅耳的歌聲，吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進水裡，伴著小溪的歌聲，歡快地游來游去。
春天，她來到我們的身邊，暖洋洋的，既像媽媽的懷抱，又像媽媽的大手。我們脫下厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。我們，也成了一朵朵美麗的花。
春天，真神奇啊！我們真的喜歡你！
聲音作文 篇2
廚房是一個音樂廳。鏟子，是廚房的音樂家。炒菜時，他喜歡玩打擊樂器。鏟子噼噼啪啪地敲打著鍋，鍋就像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。水，也是廚房的音樂家，洗菜時，水嘩嘩地流著，唱起輕快的小樂曲。咕咚咕咚，湯圓在這美妙的音樂聲中舞動著身子。
家裡的每個人都在享受廚房這個音樂廳。
聲音作文 篇3
十月一日國慶節我去了姥姥家——xx省泗陽縣。
那裡意楊的樹葉風一吹，就像蝴蝶一樣，在風中翩翩飛舞著，還在向我問好：“刷刷刷，你好，歡迎你來意楊之鄉做客。”多麼好聽的聲音呀！
秋天的雨有非常好聽的聲音。秋雨唱起歌來，滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，非常動聽，秋雨好像在問我：“我們這裡的歌聲好聽嗎？”
有一天，我來到農民伯伯居住的家鄉。四處亂看的我，一眼就看見了引人矚目的菊花，五顏六色非常美麗，菊花的顏色有黃色的、白色的、橙色的和紫色的……菊花還散發著陣陣清香。
後來，我去了姥姥種的菜園子，園子裡種了好多蔬菜——芸豆、白菜、蘿蔔……它們露出水靈靈的'葉子，秋風一吹，搖頭擺尾地對我說：“我漂亮嗎？”
假期結束了，我們在回家的路上看到到處是秋天的果實，我們買了黃金梨，梨的皮很黃，像金子一樣，味道非常好。過了好長時間，我們走了黃河大橋，黃河水。嘩啦啦，嘩啦啦，好像在說：“歡迎你回家。”
回到了家，我想到這些聲音，甜甜地笑了。
聲音作文 篇4
喧譁的城市，熱鬧的集市，吵鬧的校園……鬧市中的我，早已習慣了這樣的生活。考場上，如金戈鐵馬，氣吞萬里。集市裡，無盡的喧鬧聲中“婦女荷簞食，童稚攜壺漿”之景早已不足為奇，城市間，早已不見了同“竹裡館”般的悠閒。
每當閒暇之時，我總會來到那片幽靜的山林，耳邊的喧鬧之聲便嘎然而止。我獨自走在石卵鋪成的小路上，茂密的樹林裡傳出清翠的鳥鳴，時而微風吹來，枝葉沙沙作響。群鳥齊飛，百鳥齊鳴，卻沒有一絲喧鬧的感覺。陽光散下，穿過林隙，在石卵上映出斑斑點點，隨枝葉而擺動，頗有一絲暖意。穿過叢林，眼前出現一條小溪，心喜，溪邊灌木蒙叢，青苔佈於石上，陽光普照，顯得是如此耀眼。微風帶著流水的清冷、草木的清香撲面而來，清爽人心。
我順著溪水逆流而上，不久聽得泠泠淙淙的流水聲。我振奮，便加快步伐，出現在眼前的是那另人神往的清泉。泉上泉下，山石陡峭，蒼松翠柏密佈。松柏如遮天蔽日的傘蓋，彷彿給那陡峭的山石蒙上了一層輕紗，以幽陰深邃奇。泉水從石縫裡湧出，直流俯衝而下。雖然不及瀑布之雄偉，海浪之壯觀，但仍然煥發著無窮的青春與活力。陽光穿過樹的間隙射到泉眼上，反射出金色的光，顯得是那樣神秘。淌過山石，淌過枝葉，最終一頭扎進小溪，開始了它一生的旅行。風漸止，鳥鳴亦止，山林沉寂下來，是那樣祥和安逸。只留得那深邃的泉聲，源源不斷。我聽得入神，彷彿置身於其中，世俗凡塵皆拋於腦後，心中平靜如水。那城市的喧譁，集市的熱鬧，校園的吵鬧……彷彿在一瞬間消失了，山間顯得是如此沉寂與深邃。
我靜靜地看著這泓泉水，聆聽著那迷人的樂曲，感受著它的青春，它的深邃，它的活力。微風吹來，吹醒了我……我依舊靜靜地站著，聆聽著，享受著……
聲音作文 篇5
在生活中，有各種各樣的聲音，如：蟲鳴聲，鳥叫聲，汽車聲，機器運轉的聲音……這些聲音奇特而美妙。那麼，我就說一下在我的生活裡聽到的各種各樣的聲音吧！
早晨一起床，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”他們的聲音透過窗戶進入我的耳畔，我睜開朦朧的小眼睛，外面的幾隻小鳥穿著五彩繽紛的衣服，在演奏著一首又一首動聽悅耳的歌曲。它們朝我點頭，好像在說：“你好，你好，早上好！”這是打招呼的聲音。
走下樓，我聽見奶奶切菜的聲音，“噠噠噠——噠噠噠——”那聲音既均勻又親切，我走進廚房，奶奶在切肉，原本一大塊肉，現在已經被切成了肉沫。我說：“奶奶，早上好！”奶奶抬起頭，微笑地看了我一眼，就繼續切菜，那是關愛的聲音。
走到馬路旁，“滴——滴——嘟——嘟——”一輛又一輛車子飛馳著跑了過去，我來到斑馬線前，一輛車從右邊行駛到了我面前時，停了下來，車裡的叔叔輕輕的按了按喇叭，又揮了揮手，又對我說：“小朋友，我等你，你快過去吧！”這是關心的聲音。
來到校園，遠遠就聽到了同學們的朗朗書聲，這聲音不是那種很亂的，而是很有序的，像受過訓練似的，真整齊！這是成長的聲音。
……
這就是我生活中的n種聲音，怎麼樣？
聲音作文 篇6
那幾個夏夜，枕著你的微笑入睡，也覺甜蜜。
我們也只見過幾次吧？我連你的名字都不知道呢，可你那一聲聲“小婷婷”的叫啊，我怎麼也抹不去呢，久久在心中迴盪。
你只不過是從家鄉過來打工的，剛好父輩們熟，就到我家來了。第一次見到你後，我就整天纏著你。一到週末，寧願走上幾里路，也要見到你。
我不知道你是否記得在你大學畢業時，有個“小婷婷”一直纏著你，給你講聽過的故事和心底的秘密。只要看到你站在路口微笑著朝我招手，我沉寂的心一定會像長了翅膀，飛到高空感受清風的舒爽;會像有了依靠，傍著一塊大石頭，感受強烈的心跳。
也許是你的微笑，也許是你對我的好，我無法忘記，至今還有些許嚮往。
你對我的要求總是輕鬆答應，並盡力完成。我要你在週末犧牲休息時間，出來陪我上課。你也一整天陪我走上幾里路，跑到這兒跑到那兒，你卻什麼也沒做。老師佈置的作業我自己上網就可以輕鬆查到，我卻要你犧牲晚上睡覺時間用手機發給我。下次再見你時，我都會發現你的眼邊有了黑眼圈。
媽媽一直不喜歡你，說你是鄉下妹，叮囑我不準成天去找你。我任性地找到你，向你傾訴心中的苦楚，還把媽媽說的那些難聽的話說給你聽。你只是安慰我，勸我不要和媽媽鬧彆扭，還是一如既往地陪著我······
我們本來素不相識，更沒有什麼血緣關係，我一直不明白你為什麼能對我那麼好，到了今天，回想過去，也只能是朦朧的甜蜜。但我喜歡這種感覺。
後來，你悄無聲息地離開了，不知道什麼原因。爸爸媽媽不喜歡你的理由更充分了，我都不敢在他們面前提你。
再後來，我的手機給了爸爸，與你中斷了聯絡……
我原以為我不會再有機會聽到你的聲音，卻在爸爸手機上發現了這樣一則簡訊:“小婷婷，祝你生日快樂！”
耳邊迴盪著你的聲音，久久不絕……
聲音作文 篇7
從小，我不像有錢人家的孩子那般豐衣足食。爸爸經常外出打工，媽媽每月從別人那裡領回一點兒半成品的衣服回來趕製。縫紉機那“噠噠”的聲音，便成了我幼時最深刻的記憶之一。
為了讓媽媽每天能多趕出點兒活兒，我便承擔起了部分家務。小小的我開始像個小大人兒，學著幫媽媽做飯、掃地、洗碗、洗衣……而媽媽則成天撲在那臺舊式縫紉機上，用她勤勞的雙手，穿梭在歲月的布料上，編織著我們家庭的夢想。
但這個成天忙著做衣的普通農家婦女，對我的教育可一點兒也不馬虎。除了告訴我學習的重要性，她最愛念叨的做人道理就是：做人不能偷、不能搶、不能懶、不能貪。而我小時曾經犯過她的“四不”忌諱。記得那時我上小學吧，一天在鄰居小朋友家玩，我看上了她家的布絨娃娃——流氓兔。兔子？不正好與我的屬相相配嗎？於是，不管三七二十一，我竟鬼使神差地將那隻兔子請回家“做客”了！結局自然是一出悲劇：媽媽抓起那把裁衣的市尺，狠狠地抽打著我的手心。通紅的手心上，竟落下了媽媽的眼淚，我真是又驚恐又悔恨。我情緒複雜的哭聲，最終在一片更加急促的“噠噠”聲中融化不見了。
如今，媽媽為了增加家庭收入，也走進了服裝工廠，可勞累一天之後，她總不肯閒著，照舊領些加工衣服的活兒回家來做。為了提高生產效率，家裡也添置了新式的馬達機，“噠噠”的聲音總是將媽媽的生活縫隙填得滿滿當當。偶然補補東西，也會使用那臺老舊的縫紉機——“噠噠”的音調依舊，可聽來卻一片蒼涼。透著紅鏽的踏板踩上去，便會發出“吱呀，咯嗒，吱呀，咯嗒，吱——”的聲音，彷彿在說：“哎呀，不知不覺老了，老了……”
對，縫紉機是老了，媽媽也老了，可不老的是我心中那歡快的“噠噠”聲，是媽媽那張憧憬生活的笑臉。縫紉機是我記憶中最早認識的大機器，它的“噠噠”聲，曾經溫暖了我的童年，也必將在時光的迴音壁上反覆迴響。