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傾聽的聲音作文

傾聽的聲音作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的傾聽的聲音作文4篇,希望能夠幫助到大家。

傾聽的聲音作文 篇1

  那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室裡的衛生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓--”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外衝,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手裡都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室裡過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打溼,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本,老爸發現後,跑步給我送到教室裡;我想起了由於打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒裡他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱裡,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下。

  父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影--一生過於漫長,此刻就是幸福。

傾聽的聲音作文 篇2

  乍看這個題目,你可能會問:“愛怎麼會有聲音?”但你閉上眼,並與親人在一起,你將永遠聽到一種聲音,如歌,如呼喚,如美麗的翅膀,與你依偎。

  小時候我經常患感冒,病了,家裡人就圍著我團團轉,像溫室裡的花草,沒有經歷風雨的打擊。

  早晨,空氣挺爽,我呼吸著大自然的新鮮空氣,嘴裡唱著小調走在路上,一會兒踢踢石子,一會兒和小鳥打招呼,倒沒看見遠處“飛”來的一輛腳踏車。

  我倒也厲害,知道停下腳步看看周圍,才看見了那輛腳踏車,我站住了,想等他過。嘿!他絲毫沒有停下來的意思,直衝我來,一個沖天飛---我摔了。

  天開始變陰了,腳上的傷、腿上擦了皮,手上留著血,我愣住了,開始大哭。雨水與淚水混合,血也跟著湊熱鬧。還是一位好心人撥通了爸媽的電話,他們趕來了。

  雨下的更大了。

  抬上了救護車,我躺在上面,感到車上的冰冷,靜靜聽著車嚎聲,我不敢睜眼,身子一動也不動,我怕看到醫生護士白雪般的衣服。我無處傾訴。

  醫生說要給我縫合。再去手術檯之前,我疼的哭爹喊娘,他們就在我身邊,我就感覺好很多,最後,在我跟醫生護士的軟磨硬泡下,媽媽進去了。

  但醫生告訴媽媽不要出聲,不然影響到我的鬆弛度,媽媽答應了我。聽見手術刀“噌噌”的聲音,好清脆,又令人那麼的.毛骨悚然,緊閉眼,媽媽一直握著我的手,用捏的力度告訴我要加油,要勇敢,告訴我是最棒的,傳達著一種媽媽也感覺不出來但我能感覺的資訊:她在替我緊張著。

  我渾身感覺挺舒服,看見媽媽的眼神:她恨不得把所有傷口的疼都替我承受,恨不得把兇手找出來。我又閉上眼,一股暖流回蕩在我的臉龐,均勻的呼吸聲摻雜著緊張。我在慢慢感覺,感覺著媽媽對我的愛……

  我知道,這是愛的聲音,這聲音,雖然沒有個歌聲的甜美,沒有花般的美麗,卻比陽光還耀眼,比彩虹還絢爛,比花蜜還清香!

  那次的愛的聲音,一直在我困難的時候幫助我,在我鬱悶的時候幫助我解脫。

  傾聽愛的聲音,使自己更幸福!

傾聽的聲音作文 篇3

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受資訊的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋樑;傾聽,是淨化心靈的藝術。傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽真摯的話語……我們共同在傾聽中感悟生活,在傾聽中成長。

  素來人們只愛聽順耳的聲音,喜歡聽悅耳的音樂,喜歡聽誇獎的話語,喜歡聽老師的表揚、同學的鼓勵、父母的誇讚。然而,順耳的聲音並不一定會對我們的成長造成極大的積極影響,沒個準兒,就會被花言巧語糊弄得連在霧裡霧外都分不清了。

  俗言道——“良藥苦口利於病,忠言逆耳順於行”。這道理大家都懂,但有的人未必就肯聽這逆耳的聲音。古有龐統,不聽諸葛亮的勸,妄自尊大,死於落鳳坡,造成三國裡的一大遺憾。而今,像龐統這樣不愛聽逆耳的聲音的人,也是比比皆是。上中學時,父母在家時常叮嚀孩子們早餐要吃,但中國的父母不善言辭,說出去的話跟心裡的意思雖大致相同,但總是帶著股逼迫的味兒。於是,正處於青春期的孩子們心裡一橫,嘴巴一撇,這話我不愛聽,不吃了!等到長大的時候,不吃早飯帶來的詬病顯現了,便哼唧個不停,這能怪誰?

  逆耳的聲音,雖大多數人都不愛聽,但是其益處卻是要超於那些順耳的聲音。就好似你今天在黑板上做了一道數學題,當數學老師在剖析你的解題步驟和思路時,你便會發現自己有許多不足之處,等到再做相似的題目時,便能減少犯錯。

  讚揚總是一溜煙從你的耳朵裡走過,但逆耳的聲音卻是牢牢記住了,記住之後還要改善自己的錯誤,這大概就是“忠言逆耳順於行”吧!

  傾聽逆耳的聲音,也就是傾聽來自大家的批評,這樣,必能“裨補闕漏,有所廣益”!

傾聽的聲音作文 篇4

  會坐在這裡上課,是因為我們一直都在努力,一直不曾忘記過夢想,很感謝您們對我們學習的關心,不可否認,或許有部分同學累得無法堅持,我們不想遲到,更不想無故缺課,實屬無奈,工作上,不是每天都準時下班到學校報到,公司更不是慈善機構,允許我們三天兩天的請假不加班,為了生活物資的來源,為了可以更好的在這上課,我們必須先把工作做好,才能安心的上課。

  經常顧不上吃飯吃點零食而餓著,經常為了等不到公交車、擠不上車而著急,為了學習,放棄晉升鍛鍊自己的職位。累,我們依然堅持著,望老師可以多多諒解我們。

  傾聽,可以瞭解彼此的心靈,傾聽,可以明白不同的需求,用心聽,但不要急於判斷事非對錯,不要急於發表自己的主見。學會諒解與同情,學會用不同的角度去感受。

  懂得傾聽是一種享受,是種快樂,更是一種幸福。