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聆聽風的聲音作文

聆聽風的聲音作文通用3篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的聆聽風的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聆聽風的聲音作文1

  風車轉呀轉,流年亦似徐風於春秋輪迴之間漸行漸遠。耳畔的風聲響起,漾起了我心底久違的和鳴。側耳聆聽,風的低吟淺唱。

  多少年前溫熱的土地,多少年前流淌的細水,多少年前念念不忘的舊時光。一陣秋風拂過,手中的紙風車輕靈地轉動起來,隱隱的"吱呀"聲,拉長了舊夢的思緒,回憶打開了凝重的閥門,洶湧而出。

  相同的地點,相同的季節,耳畔卻似乎響不起相同的聲音。無拘無束的童年,映著"清貧"的字樣,凝望的眼神聚滿了對玩具車的渴望。奶奶湊近悵然若失的我,遞給我一隻紙風車。"妞兒,聽聽風的.聲音。"風的聲音。啊,風的聲音。在秋風徐然中,我把風車貼近耳畔,小小的葉片兒輕飄飄地轉動起來,像四隻小精靈繞著花蕊歡快起舞。我聆聽著風淡淡的呼呼聲,宛若一塊磐石,靜默地聆聽大自然的天籟。我笑了。少年不知愁滋味,兒時的我又有何許哀思呢?無慾無求的日子在紙風車的轉動裡,在風聲的淺唱低吟裡緩緩走動。後來,風車不再是我一個人的風車,快樂是屬於奔跑在田野上的孩子們。我在人群裡撒著歡,聆聽著風裡的歡聲笑語,聆聽著春去秋至的聲音,聆聽著一種叫童年的天籟。時至今日,仍久經不衰。

  風車轉,秋風起,妝紅闌干,清淚落地。驀然回首,空空如也。如今我也只是獨身一人,往日的歡唱沉澱在了舊時光裡。我悵然地望向天際,奶奶,您走了,我長大了,是不是就再聆聽不到風的聲音了……

  忽然之間,歸雁的翅膀扇動了長風,我看見田野的盡頭是狗尾草向上的姿態。風車依舊轉,無論燕去雁歸,無論花開花敗,無論晴雨悲喜。風車依舊動聽,時光未曾停下穿行的腳步。

  我於天穹廣野之間,聆聽到了生命的召喚,天堂的祈佑,那便是風的感召。我要向前,奔跑……

聆聽風的聲音作文2

  聽啊!風的聲音是多麼美妙,她婉轉地演奏著各種樂器。聽啊!風的聲音是多麼迅速,她像雷賓士著衝往前方。聽啊!風的聲音是多麼有力!呼嘯著穿過原野,高山。

  我小時候爬峨眉山,山上風迎面吹來,臉上是涼涼爽爽的。我努力地往山頂上走啊走,腳痠了停一停繼續前進,累了就對自己說:“到山頂就不累了。”就這樣,我到了半山腰。我是(實)在累得不行了,便坐了下來。風呼嘯著吹過我耳邊,我聽見了,我聽見了風的聲音了。我伸長耳朵,彷彿要把每一個音符都收進耳朵裡裝起來。

  風的聲音推著(催促著)我,它鼓勵著我,“前進吧,我在給你加油呢!”我繼續往山頂走了。不就,我趕到後面有股風推著我前進呢!我便小跑了起來,迎面也吹來了風,我神清氣爽,更是加快了速度。看著山路旁累的不行快要倒下睡覺的遊覽者,我心裡笑了,風也笑了,它似乎能讀懂我的心。

  到了峨眉山的洗象池,我感到成功離我不遠了,我馬上就能得到山頂風的觸摸了。我竭盡全力往前跑著跑著,風的聲音漸漸弱了,天也漸漸暗了下來,沒有了風的聲音,我寂寞了。找不到了登山的感覺,一屁股坐在大石頭上,也許坐了半小時,也許是一刻鐘,我記不太清了。一會兒,下起了小雨,我只能繼續往前跑。

  我身上被雨打溼了,心想:“真不該和爸爸比賽”但又一想:“馬上到山頂就有吃有睡啦!”於是打起了精神,往最後一段跑去。我的意志堅定了起來,不知怎麼得,風的聲音又來了,只是比以前更動聽,更像樂曲。山頂的寺廟傳來了鐘聲,它向我招了招手,天要亮了,我終於到了。山頂上風的聲音遍地佈滿。風撫摸著我,不一會兒,爸爸來了,他說:“好小子,行啊!比兔子還快呢!”

  聽到了爸爸的讚歎,我笑了,爸爸笑了,風也笑了,它演奏了世界上最美的音樂——促使我勇往直前。

聆聽風的聲音作文3

  曾經,一個小小的人兒,期待著那柔柔的風聲。不過,漸漸覺得風,柔和得出奇。

  聽聽風的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最後一滴雨水,終於跑向了那無盡的天邊。走出去,發現了樹葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍的天空微笑。踏上一步,發現泥土好鬆軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點,彷彿觸手可及。童年,似乎一切都那麼簡單,那麼美好……

  聽聽風的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一隻螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學。上課了,靜靜地聽著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心裡總在想:有一天我會不平凡的!下課了,就和同學們一起聊天,一起玩耍。回到家裡,就把書包丟下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業做完,並且全對。而每一次試卷發下來,總是覺得,清華北大就這麼難考?

  聽聽風的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體,在電腦前,發洩著潮水般的情緒。當那沉重的嘴角揚起的那一刻,惡魔卻再次來襲。無奈,兩片嘴唇再次凝結。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什麼?不,什麼都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了後,坐在座位上,補作業、思考、想象……突然飄下來一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數字被直接無視後,那紙在身體繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過太多,什麼傷沒劃過?什麼痛沒嘗過?也許只有奈何橋沒走過罷了。望向遠遠的奈何橋,呼嘯的風聲劃過,喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開始變得純潔,沒有了一絲雜質。

  聽聽風的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……作文