以聲音為話題的作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的以聲音為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以聲音為話題的作文1
二十年代一位在北京做寓公的英國詩人奧斯伯特·斯提維爾寫過一篇北京的聲與色把北京走街串巷的小販用以招徠顧客而做出的種種音響形容成街頭管絃樂隊。由於他是外國人,只能欣賞音樂,聽不懂其中的精華——吆喝。
偶然讀到蕭乾的吆喝那種幽長、淡然,彷彿從歷史中走來又夾雜著濃濃京味兒的吆喝著實令人著迷。書中寫道:“餛飩喂——開鍋!剃頭的挑子,一頭熱。”在深夜要是能聽到這樣暖人心的吆喝,在吃上一碗香噴噴的餛飩,真是享受;“蒸而又炸啊,油兒又白搭,面的包來,西葫蘆陷兒啊。”北京人就是實在,告訴你製作的過程,不瞞不騙;京城裡的乞丐也來湊熱鬧:“老太太(那個)真行好,給個餑餑吃不了。東屋裡瞧(那個)西屋裡看,沒有餑餑賞碗飯。”
我是很喜歡吆喝的,我小時候也聽過這樣美妙的聲音。
我家鄉的吆喝沒有那麼油嘴滑舌,沒有那麼生動有趣,反而有些枯燥,種類也單一。我以前住過的小區,面積較小,人又多,到處可以看到不用的廢紙,廢瓶子,它們瘋狂的佔據著地下室,既礙眼又堵心。那是一天下午,我和夥伴們在外邊玩。“吱——吱——”什麼奇怪的聲音?我和夥伴們好奇的聽著。只見有人從樓道里搬出一堆紙箱子和廢瓶子,接著又聽到“賣——破爛兒——不,賣——破爛兒_——不。”一聲一聲的吆喝。我靜靜的聽著,那是一種很古老的聲音,像枯木般腐朽,他的音調很低很低,低的不真實,爾後又高了起來,像喊勞動號子。我們都跑過去看,只見一個乾瘦的老人騎著一個破舊的三輪車緩緩到來。他很黑,皺紋爬滿了他的臉,顯得無比滄桑。他用他那獨特的淳樸和真誠打動了賣家,成功的做成了一筆生意。接著又騎上他的破舊三輪車走了。我也曾經仔細聽過賣豆腐的吆喝:“豆——腐,豆——腐”平靜裡透著滄桑,那個聲音極具穿透力,在家裡也能聽的清清楚楚。那種幽長的聲音穿過小道,帶走了我的童年。
我們現在的生活中,充斥著“全場促銷活動、跳摟價、甩賣價……”毫無感情,毫無藝術。
那吆喝呢?那段安靜恬淡的時光呢?
以聲音為話題的作文2
2008年5月12日14時28分,四川汶川隨著大地的震動聲,所有的樓房都劇烈地搖動起來,樓道間傳來一陣陣急促的腳步聲……
一所小學的所有學生都在教室裡上課。課上到一半,整個樓劇烈地搖動起來。教室裡的所有同學們都開始驚慌起來,個個奪門而逃,樓道里全是學生,有無數雙腳踏著樓梯。整棟樓只留下了一個聲音,腳步聲。由於人數過多,再加上強烈的地震,本已經陳舊多年的教學樓轟然倒塌,一片寂靜。還沒來得及逃出樓的學生,全都被堆在深深的廢墟中,他們還沒來得及喊一聲“救命”,還沒來得及逃離這棟教學樓,就被突如其來的災難給吞沒。那些已經在安全區域的學生,看到這景象,加上剛才受驚的心,開始痛哭起來,哭聲傳遍了整個學校,傳遍了整個汶川,傳遍了整個世界。
地震發生後不久,救援人員馬上趕往現場。本來是充滿歡笑聲的汶川,已經都被這場地震,夷為平地。灰色籠罩著整個汶川,往日的景象全都成為了倒影,留下的只有絕望。救援人員掀起沉重的水泥板,聽到了求救聲。希望降臨了,有人!救援人員根據聲音的來源,救出了一個一年級的小學生。隨後,接二連三地又有一個個小生命被從廢墟中解救出來。
一個個笑臉刻滿了汶川的大地,一片片歡笑聲佈滿在汶川的晴空上。希望戰勝了絕望!
在醫院裡,時鐘上的秒針一刻也不停歇。躺在病床上的那些小同學是多麼想像我們那樣,快樂地在學校裡上課。但是,災難摧毀了他們昔日充滿歡聲笑語的校園。但是,災難摧毀不了我們團結的心!很快地,中國各地的愛心人士的善款紛紛飛向汶川。他們只有一個目的,建好學校讓孩子們上學!
在這次地震中,許多人為了把生的希望留給別人,寧願犧牲自己,把生的希望給了別人。在這裡,我看到了偉大的母親,老師、朋友,還有不曾相識的陌生人。他們讓別人生存下來,自己卻走上天堂這條漆黑而漫長的路。他們身上的高尚品質,將會永垂不朽!
汶川不會倒!因為它有我們!在一所學校裡,什麼都到了,唯有國旗不倒!我們的國旗還沒倒,我們怎麼能倒!愛,從五湖四海飛來。愛,從人們的心中飛來。愛讓汶川不再是廢墟,是愛讓汶川重新站了起來!只要有愛,就有希望!
在汶川,我聽到了愛的聲音……
以聲音為話題的作文3
聲音是大自然中很平凡的一員,但又是不可缺少的一員。說話聲、鳴笛聲、水滴聲,甚至是植物努力拔節的聲音,在我們的生活中都是數不勝數的。每個聲音,它們都有自己迷人的地方。不信就快靜下心來,與大自然的朋友們,一起去細細聆聽這美妙的樂曲吧!
夏日荷塘聲
“呱!呱呱……”聽,青蛙們又唱起了荷塘奏鳴曲,幕後“打雜”的“工作人員”自然也不能少了。“滴答滴答……”水滴寶寶們盡情地為演奏者們唱和,魚仙子們呢,就用她們獨特的節拍,為這場奏鳴曲加以節奏——“啪!啪!”猜出來了嗎這是她們用尾巴拍擊水面的聲音。一朵朵濺起的小水花,更為這漂亮的背景添了一份動態美。蛐蛐受到邀請,也來參加了這場音樂會,“唧唧吱,唧唧吱……”優美的音韻,像靈泉一般流了出來。
好不熱鬧的一場音樂會!
中國好聲音
夏日炎炎中,除了吃冰棒,最享受的就是沉浸在涼爽的空間中,開啟電視,看“中國好聲音”。在那裡,集聚了許多音樂界的高手:吳莫愁、姚貝娜、吉克雋逸、多亮、丁丁……他們的歌聲都令我著迷。這些聲音,有些高亢、有些溫柔、有些搖滾……它們的到來,給無聊的夏日,增添了一份別有的樂趣。
大自然奏鳴曲
聽到人們都誇讚“好聲音樂團”的歌聲美,烏雲弟弟可不服氣了!他馬上召集了他的好朋友們——閃電姐姐、雷哥哥,還有風妹妹。他們籌劃著一場“好聲音”的到來——烏雲弟弟悄悄爬上天際,唱起了美麗的歌謠——“沙啦啦!沙啦啦……”天空飄起了一場零零星星的小雨。閃電姐姐也到人間晃悠了一圈,雷哥哥緊接著在天空布好陣,“轟隆隆!”隨著一聲悶雷的響起,烏雲弟弟更起勁了,“嘩啦啦!嘩啦啦!”瓢潑大雨譁然而至。風妹妹在人間左逛右逛,雨點們的方向也一會兒左,一會兒右。演奏者們看著這架勢,都跟著珠兒“滴答”落地的節奏唱起了動聽的歌曲……
怎麼樣,生活中的聲音迷人嗎只要我們用樂觀的心靈去感受,用樂觀的心靈去傾聽,那聲音一定會隨著你的想象,變得很美,很美……
以聲音為話題的作文4
踽踽而行,昏黃的路燈拉長了我的身影,踩在碎石鋪成的小路上,夜晚的微風吹散我的思緒,回想起那些記憶,那些猶如荊棘般糾纏我的記憶,那些像夢魔一樣呼喚我來到深淵的記憶,那段讓我心痛的淚打溼枕頭的記憶。永遠忘不了的是你,我最親的人。
來不及說抱歉或感謝的話語,因為你已經遠去不見,你逃到哪個我看不到也找不到的世界。真的好想你,母親。
你徹底離開我的那天是一個陰沉的上午,天氣灰濛濛的,太陽不知道躲在那裡,我穿好衣服急匆匆地向外走,你向我追來,手裡拿著一把藍色的雨傘,可不知道為什麼,我那天的心情就像這陰沉的天氣,推開你說:"你快回家吧,我上學來不及啦,你煩不煩啊。"你什麼也沒說,身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍色的雨傘,心裡一陣酸楚,但還是身離開。
一整天我的腦袋裡什麼都沒聽進去,你的背影在我腦海裡一遍又一遍的放映著。終於捱到了放學,想回家和你說聲對不起,可誰知道,我永遠都沒機會和你說了。
放學時,外面下起了大雨,這讓我更加後悔,我衝向雨中,飛奔回家,但在路上看見你,你出了車禍,鮮血打在那把藍色的雨傘上,你來給我送傘,面對這一切,我不敢相信自己的眼睛,到了醫院,還是那種常見的戲碼,這一切都以醫生無力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰,我攥緊手中那把雨傘,陷入無限的自責中,都是因為我,因為我的不懂事,都是我的錯。
那晚,我夢見了你,你像往常一樣,往書包裡給我放水果和零食,還笑著對我說:"上課時不要溜號,認真聽講歐。"可我都知道那些是假的,你的聲音,你的嘮叨,你對我的關心,都隨著那場車禍徹底遠去,消失不見了。
回憶起從前,你陪伴我的點點滴滴,假如這一切都能重新來過,我一定好好聽你的話,在玩遊戲時放下電腦多陪陪你,在你傷心時多安慰安慰你,在開心時和你一起笑的沒心沒肺,在你嘮叨時用心去仔細聽聽,因為你是為我好不是麼。媽媽,如果這一切都回到那把傘,我一定會好好地把它放進包裡,如果你能聽到我還是想說那句話,媽媽對不起。
時光匆匆地從我指尖滑過,夕陽的餘暉照在我的身上,花瓣不知道因為秋風的吹散掉落了幾片,
心中的難過也和秋風一起遠去,你的聲音雖然早已消失,但卻永遠的鐫刻在我內心深處。母親,我又想你了,你能聽到女兒的呼喚麼。永遠愛著你的不孝女兒。
以聲音為話題的作文5
低著頭,一直往前。沿著這條筆直的線遊走,沒有方向,沒有目標的挪動。喜歡走在一個人的路上,沒有太多的同行者,就這樣靜靜的走下去。仰頭看那行同虛設的太陽,沒有一絲暖意。偶爾可以感覺的到有風在衣服上打,痴痴地望著車輛來來往往。站在路的岔口想像著一個點可以被幾條直線分割。
身後的路還是那麼筆直的拐進了校園,然後伸向無邊的寂寞。空氣中凝結著空蕩蕩的心跳,心的路標沒了方向折了根嫩綠的枝條銜在嘴裡想掩飾心中的茫然,但茫然卻在嘴角漏出一絲愜意的笑。風兒還是那麼輕,但卻如酒精般麻痺了神經。思想也在此錯亂。一切變的若隱若現。然後蕩然無存。剩下那片寂寞在遠處泛白的山坡上孤獨吟唱,陽光變的有些暗淡。嘴角的枝條散發著澀澀的苦味,些許寂靜與寂寞和著那點苦澀成了這插曲的音符。
山坡下長長的鐵路在這暗淡的陽光下卻並不暗淡,鐵路上面很是空曠,遠處的山坡,田野變的很空曠。軌道兩旁堆著的高高的岩石在陽光的照耀下反到顯得有些刺眼,鐵道上的高壓架線連同鐵軌和它反射出的長長的光環伸的很遠,停留在列車駛來的方向。
它快樂地奔跑著,嗚嗚地快樂地鳴叫著震耳欲聾地聲音似乎要把一切甦醒。那種聲音似乎可以在無形中紿人一種勇氣和力量。那種聲音穿越城市穿越黑暗。那種聲音給人一種興奮與期待。給人一種坦然與淡定。眼神久久地凝望著隆隆而過的列車有些眼花。風很大,白色的T恤在強烈的顫動。似乎要跟隨飛馳的列車一道遠行。我傻傻的站著,看著列車在左右搖擺的尾箱中離去。前輪輾過後輪的地方還殘留著暖暖的味道。持久的逛逛噹噹在手指間歡樂的跳動著奏出一串美妙的音符。
一個人站在長長的鐵道線上壓抑與悲傷發酵般擁擠著喉嚨,我朝向轟隆聲遠去的方向揮著手瘋狂的奔跑,放聲的叫喊。聲音在撕裂的嘴唇邊緣顫顫的抖動,有點想哭。在火車的轟鳴中放聲大哭,偷偷的抹去眼角的淚似乎那早已成了無法抗拒的淚,但卻還要假裝堅強。一切開始變的安靜,太多的束縛與壓抑不再屬於我,心跳裡迴盪著解脫還有逃離。
回頭看走過的距離,鐵軌延伸的依然很遠。在前面那個拐角處會有怎樣的路?
那一下午的笑容絢爛的融入了流金的落日。
以聲音為話題的作文6
如果把回憶摺疊起來,如果把時間到倒轉回去,如果把青春拉扯成曾經倉促的形狀,如果把歲月點燃成跳躍的光團,那麼讓我把身體化作容器,封存那經久不散的聲音,把苦澀的淚釀成甘甜的泉。
對於那一天,我的腦海中只是對音樂有一點記憶的碎片。那大概是我第一次登臺吧,年少時的虛榮心是個無底洞,據說我們表演的節目本來是可以拿第一的,呵呵……
那一刻,全場無聲,繼而鬨堂大笑,我茫然的站在臺上,身後是倒在地上的同伴用憤怒的眼光凝視著我,其餘的人也同樣睜大了眼睛不知該如何是好,畢竟在臺上把同伴的鞋子踩掉是我們都沒有料想到的情況。把鏡頭慢搖到表演時,原來是為了表現的我擅自更改了劇本,讓自己能有更出眾的表現並加上了許多浮誇的動作,然而在自我陶醉的時候卻沒注意到身旁,因為有了下面的一幕。
可能是我第一次遭遇到的比較大的挫折吧,我對挫折也有了一些瞭解,他是害怕孤獨地,他帶來了不屑、憤怒、嘲笑,像黑雲一般席捲而來,我不知該如何面對。
於是我變成了一個人,一個人承受著一切,我抱怨命運的不公,可他卻絲毫不放在心中,直說:“你自找的。” 我的心頭無比沉重,彷彿世界在崩塌。無助、寂寞,讓我變得焦躁不安,我好想逃離卻又無處可去。
“嗨(四聲)!過去就別想了,跟個娘們一樣。”大概是這樣說的吧,我也記不清了,只記得他當初不斷的安慰我,我渴望的,不就是這樣一種聲音嗎?如潔白的翅膀帶我遠離那黑暗憂鬱的世界,他從心底給我力量,一瞬間身邊種種不安和負面情緒都消逝了,彷彿從未出現過。
肩膀上的重量越來越大,鞋子深深地把路面的雪踩實,留下清晰的腳印,像是路標一樣指向遙遠的未來,在那裡,天還是蒼藍的透明,白雲軟軟的披蓋著大地,像一份包裹起的禮物,在年少的歲月中沉睡不醒,天邊的金光閃耀著,藏匿在颶風的背後。因為這種聲音,這種溫暖的聲音,那些塵埃和灰塵到最後,都只會裝點我的命運。
讓我們在很久以後,很久很久以後都感嘆唏噓,感嘆著溫暖的聲音牽動著我心,賦予我們面對挫折的勇氣。
以聲音為話題的作文7
或許這樣的夜晚,總有一些翹首眺望的人們,眺望那個思念的方向,想著那個方向的人和一些事!儘管孤獨,寂寞,淒涼。可惜那種訴說,只有吹過的風才知道。夜夜更深,傾聽者在夢鄉,傾聽著自己的故事,是那麼的熟悉,那麼的親切,那麼的久違。
——題記心裡深處的那扇窗裡,埋藏著我不願回首的過去。今夜,將讓我開啟那塵
封已久的那扇窗,揭開那頁讓我聞之而痛的的聲音。
幸福傍晚
在一個夕陽西下的傍晚,有一位婦女引領著一個小男孩在鄉村的小路上漫步,看著他們臉上盪漾著的笑容,就知道他們的幸福與滿足。夕陽的美麗,小鳥歡快的歌唱,微風拂過,連路邊的麥子似乎也被感染,嗖嗖的發著令人歡快的聲音。
孤獨傍晚
在另一個同樣的傍晚,這條昔日充滿幸福滿足的小路卻只剩下了孤獨與傷心,昔日的婦女離去,只剩下那個小男孩在這條小路上徘徊,看他那臉上掛的淚珠,就知道發生了什麼事。此刻的夕陽紅極了,紅的有些悽慘,鳥兒嘶啞的嚷嚷,冷風吹過,周邊的樹葉嗖嗖作響,全世界就只剩下一片死寂。
支離破碎的鏡子
曾在無數個夜晚夢到那名婦女,也曾在無數個夜晚忽然驚起,大哭一場然後再次死在夢中,體驗著那份久遠的溫存。在一個炎熱的中午,機車的聲音打破了夢中的鏡子。那位我曾在夢中多次遇見,期盼迴歸的婦女,站在我的面前。不過,她已不再是當初那個美麗的她了。她衣衫襤褸,滿嘴說著什麼聽不懂的話語。在那瞬間,我掉下的淚珠打破了夢中的鏡子,我知道我夢中的鏡子再也回不到過去了。
經歷坎坷的圓鏡
在那不久以後,那位婦女再次離開了我。從我的視線中消失,在臨走之前,我曾許願,下一次一定要讓我看到完整的她,看到那個美麗的她。在那條孤獨傷心的路上,開始呈現出新的希望,延續新的願望。時隔幾年,一輛腳踏車送來了我期盼許久的願望。在那輛破舊的腳踏車上送來了我的整個世界。
在那扇窗中,埋藏了我的喜怒哀樂,也埋藏了母親的點點滴滴,母親用她的青春歲月滋哺了我,待我長大之時,母親卻瘋了。我不知道是上天的考驗還是我帶給母親磨難。時隔幾載,母親終於回到了我的世界,我雖然孤獨了童年,但母親卻落下了揮之不去的病魔腐蝕,此刻我發誓我絕不會再讓母親傷心,痛苦。我要用我的所有去回報我生命的締造者,去回報母親為我付出的所有。
在那扇窗裡的聲音,盪漾的我的孤獨與母親的痛苦,也正是那種聲音讓我時刻警醒,這種聲音值得我用一生去傾聽,傾聽那讓我為之感動的聲音……
以聲音為話題的作文8
在我們身邊,有很多種聲音,有呼呼的風聲,清脆的.雨聲,當然也有朗朗的讀書聲。細心聆聽,這些聲音,每當在我們的耳邊圍繞,無論我們曾經聽過多少次,每一次都有新的感受,新的感動,因為這是發自內心深處的聲音,是牽動心靈的聲音。我是一名學生,讀書聲自然成為讓我在每天的學習生活中接觸最多,也是感觸頗多的聲音。
當太陽還沒完全跳出地平線,學校就早已迎來了它嶄新的一天。當你走進校門,最先聽到的就是讀書聲。這些聲音,有的清脆,有的嘶啞,有的高喊,有的低沉,無數種不同風格的讀書聲彙集在一起,就彷彿形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下,遊啊遊,一直遊,直到我們把世界上的所有知識全部讀完,把滾滾大江的與大河全部裝到自己的腦中為止。
當我們讀歷史時,要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直,長河落日圓”,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛,仔細回味那一望無際,杳無人煙的大沙漠;耐心傾聽那波濤洶湧,承載著知識航船的黃河、長江;感受那經過風雪磨練,比磐石還要堅強的漢陽樹;輕撫那香氣迷人,令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻於歷史卷軸上的錚錚鐵骨,崇高氣節。
當我們讀英語時,好像又把自己全身的細胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受陽光。仔細聆聽來自異國朋友的熱情豪邁,來自大陸朋友的親切溫暖,彷彿全世界的人民歡聚一堂,像一個和平安樂,沒有戰爭,沒有榮華富貴的大家庭一樣。
當我們讀語文時,就像來到了把知識當作起跑線的現代。讀著讀著,好像陶醉在了競爭當中,我們所有的華夏兒女在賽跑,在比拼誰學的知識多,誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰場上的廝殺,爭不到第一就不會善罷甘休。
讀書聲!讀書聲!你就是滾滾不息的大江,就是風雨無阻的小草,時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒,永遠讀下去,在讀書中品味生活,在讀書中享受陽光,在讀書中感受心靈的純淨與美好!如果我們仔細回味,那必定會有異樣的收穫。
以聲音為話題的作文9
一句“小胖,快回家吃飯!”刺中正在學海中狂遊的我,我不由得一震,旋的筆頭在此刻停了下來,腦海裡的方程式逃得無影無蹤,思緒開始倒帶,回到在外婆家的那段時光。
三四歲的我,還是無憂無慮地在外婆溫暖的臂彎下成長。最忘不了的是外婆的聲音,那聲音就像春雨一般,滋潤我的心田。但她的聲音中帶有幾分蒼老無力。我最愛外婆教我唱童謠。她會一個字一個字地教我念,一次又一次地念給我聽,那些字眼一個一個地印在我的心田。從外婆口中吐出的字都是那麼富有生命,叫我如此著迷。
在那時,唯一的事情就是玩耍。我總會和村裡其他小朋友一起,在離外婆家不遠處的一個小山丘上玩耍。我們的遊戲無非是過家家、玩泥巴、與小動物們一起玩。我們一天到晚都在田野裡瞎悠,碰到什麼新鮮事兒總會去湊湊熱鬧。等到村裡一家家炊煙裊裊,長輩們便會從家裡出來,到田野裡去喚回那些玩耍的孩子。這些聲音夾雜著天空中歸巢的鳥兒的叫聲,在落日餘暉裡顯得如此美妙動聽,這似乎也是村裡一道亮麗的風景。長輩們也都知道我們玩耍的幾個主要地點,都一起往那些地方去接回自己的孩子。隨著一聲聲呼喚聲的臨近,我們也都停止手中的玩具,藏在一個地方,做好標記,一起約定明天一定再來這裡玩耍。外婆的聲音在這些人中顯得十分特別,它比其他人的聲音更響亮也更著急。等到長輩們來了,他們便會牽起我們髒兮兮的手,緊緊握住,我們邊走邊回過頭向朋友們揮著手道別。其他長輩們一路上都在責罵自己的孩子弄髒衣服褲子。外婆可不會這樣做,她總是幫我擦淨衣服上的泥土,並略帶責備地告訴我以後再也不準吧衣服弄髒了。我只是對外婆笑笑。外婆見我笑,便用手輕輕刮刮我的鼻子,對我說:“還笑,再笑就把你捉去喂老虎。”一聽到老虎一詞,我便驚慌失措,趕忙抱緊外婆說:“外婆好,外婆好。”外婆笑著摸摸我的腦袋。
現在的外婆已蒼老了許多,聲音已變得有些嘶啞。高科技時代的現在,也沒有呼喚他人回家吃飯的聲音了。大家都用手機甚至微信來傳達資訊。而手機中的聲音比起兒時外婆的呼喚聲似乎少了點什麼。
以聲音為話題的作文10
童年時光,一去不返,卻在我腦海留下了牽動我心的聲音。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”,河水靜靜流淌,就是這麼一個聲音,牽動了我的心絃,留下了永久的記憶。
奶奶家旁有條小河,孩童時我常與哥哥在那兒玩耍。夏日高照,毫不保留地炙烤著大地,炎熱之中,小河便成了我們的樂園。
拿著自制的小漁網,提一個小桶,穿著拖鞋,挽起褲腿,就奔向了小河。還未見小河,流水清脆悅耳的聲音卻早已溜進耳朵,解去大半暑熱。剛及膝的小河平靜地流淌,我們一前一後在河裡走著,尋找著“獵物”。看見小魚,就拿著漁網迅速一撈,拿出水面時,只見幾隻小魚在網裡不停地蹦跳,漁網上殘留的水“滴嗒滴嗒” 地又落回了水面,小魚也“撲通”地被放入了小桶,接著就是一陣歡笑。暖風拂過,小河好似在唱歌,歡快、悅耳、清脆。小河的歌聲與我們的歡笑融合成了一體,這聲音,讓我心緒飛揚。
捉魚累了,我們就玩起了水。有時,玩得起興,就無所顧忌地潑了起來,頭髮溼了,衣服溼了,潑出去的水又落回河中,為小河之歌增添了不少生機。水流依然平靜,只是我們肆意地玩水,使得“嘩嘩啦啦”的聲音不曾停止。
玩累了,我們坐在河邊的草地上,我閉上眼睛,靜靜地聽著這自然的流水聲音,平靜,卻充滿生機;和諧,卻並不單調。我的心隨著這時而平緩時而歡快的流水聲上下起伏,心靈似乎已擺脫了我的控制,被河水牽走了……
中考過後,因為一年的複習而滿心疲憊的我想去再聽一聽那歡快的流水聲時,卻發現小河不知何時早已大變模樣。原本的清澈已不復存在,藻類大量繁殖,放眼望去全是水草,庸懶的隨著水流扭動。那清脆的自然之聲也被沉悶、壓抑的流水聲取代,水草霸佔的小河失去了原有的光彩和歌喉。
懷念,不捨,渴望再次聽到那清脆悅耳的聲音,那滿載我童年記憶的聲音,那牽動我心的聲音。
無論何時何地,每當我聽到 “嘩啦啦——嘩啦啦——”悅耳的流水聲時,我眼前便會浮現出童年的小河,童年的場景,童年的歡樂,內心總會久久不能平靜。它,總會再次牽動我的心,只因,那一去不復返的盛夏;只因,那一去不復返的童年……
以聲音為話題的作文11
作為一名普通的人,我們卻有著一顆隨時躁動的心,有時想安安靜靜的蜷縮人生的一角,有時卻又按捺不住心靈的悸動,想看看這世界除了自己的這塊淨土,又有哪些令人炫目的精彩。
這是我隨手寫的一段作文的開頭,每一位虔誠的學生都想使自己的作文水平直線上升,然而語文是一門博大精深的學問,沒有一分不一秒的精美詞語的積累,就不可能蓋得起華麗的作文這座大樓。作為一名愛寫作文的大四女生,我對寫作文有自己的獨特見解。這裡有一些寫得好的作文,與愛寫作文的你,和想提高作文水平的你,共同分享。
從氣象上看,不動聲色比張牙舞爪更具大氣象。儘管,不動聲色也會浮在面上,我寧願相信,內裡它有氣韻氤氳,有風骨流轉。
八百疏狂,敵不了一絲內斂。三千喧鬧,大不過滿懷岑寂。 不動聲色,是念佛人臉上的無限江山。不動聲色,是歷盡劫遇的人,一念生,一念死,渡盡生死的沉靜與恬淡。不動聲色,是一片雲彩的影子,爬過一道南牆。不動聲色,是一隻秋蟲蟄伏在一片桔葉中間,冷眼看世界。
古剎裡的一株虯曲的樹,風一陣,雨一陣,佛面一陣,人面一陣,不動聲色。戲臺左右柱子上的楹聯,長一句,短一句,唱一聲,和一聲,不動聲色。
大地數億年,繁華賞遍,滄桑閱盡,山持重而莊,水流深而媚。大地最是不動聲色,它靜觀著這個紅塵世界,一瞬間可以地老天荒,又一瞬間,海誓山盟節節破碎。也許在大地看來,愛也好,恨也罷,聚也好,散也罷,不過,都是生活。
夏日的晚上,壁虎伏在光影裡,也不動聲色。
它的四足是靜的,身子是靜的,腦袋是靜的,就連眼神也是靜的。但是,那一段小小的光影裡,風一樣,是呼嘯的殺機。不動聲色,才最可怕。大危機,大劫遇,都在不動聲色裡。多年以後,我聽到一場戰爭敗於一個詞:風聲鶴唳,說前秦的軍隊落荒而逃,禁不住一點風聲,耐不了幾聲鶴叫,那是該敗了,然後就真的一敗塗地了。
有動靜的,都不足怕。顯露得越多,越不足怕。
不動聲色的人,定有大城府。最大的城府,不是看不出,是看不清看不穿看不透,是深不見底。
雞毛蒜皮乍乍呼呼的人,不會有城府:同樣,睚眥必報錙銖必較的人,也不會有城府。一個連極微小的事都藏不住的人,不會有大氣象。一念生,一寸亂,一寸亂,方寸大亂,生活沒讓你敗,你就已經敗了。
不動聲色的人,也不一定要深沉古雅,刻板凝重,有時候,不動聲色,只是簡單,只是風煙俱淨。
以聲音為話題的作文12
你是否欣賞過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”的閒適?你是否享受過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”的悠遠?你是否聆聽過“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悲涼?我們的生活正因為有了這些各不相同的聲音,才變得更加豐富多彩。
然而,偷獵者的一聲聲槍響,廢氣廢水的一噸噸排放,動物家園的一片片開墾……留下的,只有動物悽然的慘叫聲。
高原神鳥――黑頸鶴
它們,是世界上唯一一種高原鶴類,是藏族人民心目中神聖的大鳥,也是世界十五鶴中被最晚記錄到的一種鶴。俄國保險家普熱爾瓦爾斯於1876年在中國青海湖發現了這種鶴類――黑頸鶴,黑頸鶴是大型涉禽,身長115 ̄120釐米,體重5。35千克,全身灰白色,頸、腿比較長,頭頂皮膚血紅色,並布有稀疏髮狀羽。除眼後和眼下方具一小塊白色或灰白色斑駁陸離,頭的其餘部分和頸的上部約三分之二為黑色,為中國所特有的珍貴鳥類,而西藏擁有世界最大的黑頸鶴種群,約4000只。我們應保護這種美麗的鶴,讓它們的鳴叫響徹祖國大地。
華夏之魂――華南虎
華南虎是中國特有的虎亞種,生活在中國中南部,頭圓、耳短、四肢粗大有力,尾較長,胸腹部雜有較多的乳白色,全身橙黃並佈滿黑色橫紋,在亞種老虎中是體型較小的虎,為中國的十大瀕危動物之一,目前幾乎在裡外滅絕,僅在各地動物園、繁殖基地裡人工飼養著100餘隻,我們應儘自己的力保護它們,讓它們的吼叫聲迴盪神舟大地。
海洋精靈――海豹
海豹是一種古老而稀有的海豹,是世界上唯一一種生活在熱帶海域中生活的海豹,歷史上海豚曾一度在加勒比海和地中海大繁殖,由於人類的狂捕濫殺,今天海豹僅僅在夏威夷群島北部生存著一個大的群體,其他地方已難覓其蹤跡。於20xx年,夏威夷海豹已不到20xx只,並以每年4%的速度減少。我們不要讓它們往昔歡快的叫聲變成淒厲的慘叫。
人類啊,我們該醒醒了!
是否看過被動物鮮血染紅的一塊塊土地?一片片海域?我們應從現在開始,保護動物,不要讓大地一片靜謐,到時人們後悔莫及。願動物歡樂的聲音永遠迴盪於我們耳畔。
以聲音為話題的作文13
令世人驚歎的,不是故園,而是異域,那裡有不一樣的風景。讓我等折服的,不是鋼琴獨奏,而是管絃齊鳴,這裡面有參差的奧秘。這世界千變萬幻,光怪陸離,讓人流連忘返,正是因為這不同的風景,不一樣的聲音。
萬物皆有存在的道理,生靈自有它自適的風流。每處風景,每個生靈都有它的伴音,從這些不一樣的聲音中汲取的精華,將豐富我們的生命。
感悟著獨特的天籟吧,醉心於這世界的美麗。
這世上有高山的巍峨,也有草原的遼闊;有朝生夕死的螻蟻也有壽逾千載的神龜;有壯烈的人生,也有平靜的生活。西方人在羊皮上鋪開色彩,中國人在宣紙上渲染水墨。羅素的刻刀非同尋常,能借老婦人醜陋的容顏凝固藝術的思考,倫勃朗的畫筆與眾不同,能憑口工人扭曲的肌肉傾倒理性的光輝。李太白的詩,蘇東坡的詞,鄭板橋的畫,這一切皆是如此美妙。正是因為大千世界不同,芸芸眾生各異,方能全面地展示世界之美。試想千人一面,那麼再有審美情趣的人也會審美疲勞,假如世界風景一樣,世人將再沒有旅遊的樂趣。
既然自然吻我以不一樣的美麗,我便報以不同的樂章。
春秋戰國因諸子百家而異彩紛呈,世界不同的文化,習俗,意識形態交相輝映。既然我來到這世上,便讓我做一個不同的歌者吧。執著我的執著,絕不同於流俗,品著一杯清茗,任那寫熙熙攘攘之人利來利往。慢慢咀嚼文化中的落英,讓哈日哈韓的人盡情的瘋狂吧,我必須守著我的本心。讓我做一棵看守月亮的樹吧,像莊子一樣的,在夜深人靜的時候獨自守望。願我的痕跡能在世界宕開一筆,為世界添上不一樣的軌跡,奏一段不一樣的樂章。
聆聽著不一樣的聲音吧,這裡面藏著人生的真諦。
春花落時,龔自珍可以欣然地說‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’;李煜卻只能獨唱‘林花謝了春紅,太匆匆。’這便是智者與仁者的隱現,不一樣的輕唱唱出了不一樣的人生。我輩受挫,必當怨天尤人,可蘇子貶謫卻寫下了‘試問嶺南應不好,卻道,此心安處是吾鄉。’楊滇遷離,卻譜出了‘白髮漁樵江渚上,慣看春月秋風。’看到這不一樣的人物,聽到這不一樣的聲音,你是否有些許感觸?是否明白了和而不同?這些不一樣的聲音,貫穿了千古,向我們展示了先賢的神韻,如有所悟,當有所得。
我們也是這世上的歌者,便清一清嗓子,唱出不一樣的聲音吧。
以聲音為話題的作文14
雨聲,偷偷地跑入我的心房,撥動了我的心絃,讓我的心底蕩起層層微瀾。
細小的雨絲打著窗,將耳朵貼上去,還能聽到雨聲,一陣風吹來,雨便大了起來,噼噼啪啪,甚是清脆。面前,彷彿出現了兩個小孩共持著一把有著貓耳朵的小紅傘的畫面,他們小小的就連那小小的傘看起來都很大,小男孩揹著奧特曼的小書包,小女孩是來接他放學的。她,放暑假;他,上幼兒園大班。他們跳著,笑著,推讓著傘。她的馬尾被雨打溼了,他就把傘靠近她,讓自己的肩膀被雨打溼。
雨聲噼啪,成了歡笑的伴奏,他們漸漸長大。“弟弟,等六月的雨下完了,我等你來跟我會合。”聽著雨打著窗,打著大地,我心中甚是喜悅。
不知怎的,雨越下越大,緊隨著的是那電閃雷鳴。天,烏壓壓的一片,雨聲更加強烈了,有點打疼我的心,那雨聲,勾起了我心底最樸實的情,撐一把傘,快速出了教學樓,奔向宿舍的方向,猛地回頭一看,校園外雨傘林立,彷彿看到了傘海,人頭攢動,焦急的目光看透了密密的雨,呼喊聲壓過了雨聲,隨即又消失了,我在雨中停住了,濃重的雨聲牽動了我對父母的思念。
突如其來的大雨裡,總有父母的身影,他們沒有繁華大轎,沒有漂亮的雨傘。有的,只是那簡單卻能遮風擋雨的傘,是寬厚的肩,是帶我踏過泥濘的水鞋。
雨打著搬磚,那聲音是沉重的,再也聽不到雨水打著泥的聲音了。“下雨了,爸爸媽媽,你們是否穿戴好雨具後,猛然發現我回的是宿舍?女兒在這,一切安好。雨天溼氣大,待在家吧。”我轉過身,卻又不捨走,雨聲縈繞耳畔,情絲引出了淚水。“現在10點鐘了,他們該睡了吧。”
聽著窗外毫無退意的雨聲,心被牽動疼了,含淚,含笑,睡了。
清晨,雨又小了,空氣大好,心情也甚是爽朗,依稀的雨聲從四面八方傳來,望著操場上冒雨跑步、打球的同學,我的心也活躍起來了,感受到了青春的氣息。小夥伴們圍繞在一起,嬉笑打鬧。雨聲平緩了,我的心也舒緩了,暴風雨過後,是該揚帆起航了。
這雨聲,牽動著我的心,勾起了兒時的回憶,引出了對父母的思念。同時,對我的心智也是一次洗禮,讓我能長久的保持一顆積極、感恩的心,不在機械中沉淪,讓自己的青春就像雨水剛沖刷的綠葉般,嫩綠、純粹而耀眼!
以聲音為話題的作文15
有那麼一種聲音,它沒有女高音的嘹亮,卻扣人心絃;它沒有黃鶯歌聲那般婉轉動聽,卻充滿真情實意;它沒有小溪流水似的清亮,卻能牽動我的內心。這種聲音,來自一位奶奶對孫女的疼愛。
奶奶是一位地道的農民,大字不識幾個,卻沒有封建思想,極其疼愛我,也是這個字也不識幾個的奶奶教我做人的道理。寫名字、唱歌、跳舞,給了我一個美好的童年。
小時候,奶奶無論是上山採果還是下河洗衣都常伴我左右,我總會在一旁要麼抓抓蝴蝶,要麼玩玩水。還記得有一次,我和奶奶走在回家的路上,那時正值夏初,路旁的花朵爭相鬥豔,紅的像火,白的像雪,紫的像霞,有的互相擁簇,有的則獨自開放,微風吹過,它們都搖著豔麗的裙襬,跳起華爾茲,我頓時被眼前的美景吸引住了,剛想走上前,摘幾朵時,奶奶一把抓住我,臉湊到我的耳邊輕輕地說:“囡囡,不能摘走它們,不然它們會哭泣哦!”我張著迷惑的眼問:“為什麼會哭?”“因為它們感到疼痛了啊!”奶奶說道,“囡囡摔倒疼了會哭,它們也一樣啊!”“哦,我知道了!”我走上前,輕輕撫摸花瓣,自言自語道:“我不摘,你們別哭!”說完,拉著奶奶的手便走了。
夜晚,奶奶總會拿一床蓆草墊,再拿一把蒲扇,讓我躺在席子上,扇起蒲扇,為我驅趕蚊蠅,另一隻手輕拍打我的背。天空換上了黑紗,幾顆星星點綴著,閃動著。我感受著夏風的輕拂,枕著枕頭,說:“奶奶,您給我唱歌吧!”奶奶微愣一下,便答道:“好呀!小小的月亮彎彎的船,掛在天上游蕩者……乖寶寶,快入睡,夢裡與那船相見……”盛夏的夜晚,也沉醉在這歌聲中,同我一起進入夢鄉。
時隔十一年,我已長大,奶奶也去世了六年,我再也沒有聽到這歌聲,這叮嚀。屋外,下起了細雨,我踱步走在街上,任憑雨打溼我的衣衫。突然前面一老一少的身影吸引住了我的目光。“奶奶,下雨了!”“是呀,別淋著了,快跑!”“奶奶我想摘那朵桃花!”小孩子的手指著一棵樹說。“寶寶把花摘了它會哭呀!奶奶唱歌給你聽!小小的月亮彎彎的船,掛在……”我似被什麼打了一下,想跟著那歌聲唱。依稀間,我彷彿又聽到奶奶說花兒會哭,又聽見那首動人的歌謠。
這聲音,牽動著我的內心,它讓我想起了給了我美好童年的奶奶。我忙跑回家,想看著相簿,想錄下這久違的聲音。