那聲音，常在心田作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那聲音，常在心田作文，歡迎閱讀與收藏。
那聲音，常在心田作文1
“寶貝，加油！寶貝，我相信你！寶貝，你真棒！……”我的腦海中時常浮現出一個這樣的聲音，這個聲音時時刻刻在鼓勵我，關心我，提醒我。
上個週末，陽光燦爛，還帶著一絲微風，窗外銀杏樹的小葉子在風中擺動著。天氣好，人的心情也好，於是爸爸媽媽決定帶我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰，因為沒有經驗，一上場我連站都站不穩，兩隻手緊緊地抓住旁邊的扶手，跌跌撞撞地在裡面走來走去。“撲通”，“哎呦，我的個屁股”，我趕緊拍了拍身上的碎冰爬起來，癟著嘴巴不耐煩地念叨，“怎麼和我以為的相差那麼大呀！太難了。”剛剛站穩，“撲通”屁股又著地了。正在這時，耳邊傳來了不懷好意的嘲笑聲，“哈哈哈，你這是在表演節目嗎？爸爸笑道。那聲音就像烏鴉在叫。
我聽了更生氣，但是就在這時媽媽說話了，她大聲地在旁邊喊道：“沒事，寶貝慢慢來，我相信你一定會學會的，媽媽給你加油！”媽媽立馬跑過來，給我租了一條小海獅，可以讓我扶著它慢慢的滑。有了小海獅的助力，我稍微找到了一點安全感，慢慢找著了感覺。一個小時過去了，在媽媽的鼓勵下和小海獅的助力下，我終於能夠放手自己滑了，太有成就感了，太開心了！回來的時候，媽媽問我，屁股疼不疼呀？下次還敢不敢呀？我拍了拍屁股說：“沒事，等我屁股好了還要來。”
每次當我遇到困難，當我受到批評，當我心情不好的時候，耳邊總能響起媽媽安慰的聲音，就是這個聲音一直鼓勵我，一直關心我，一直指引我，成為我堅強的後盾。
那聲音，常在心田作文2
針隨著踏板一起一伏。
家裡的衣物若需什麼拆拆補補，那器械聲便傳出來了。我坐在那，看著，聽著。奶奶熟練地操作，只需一會，那衣物上或許填上個補丁，或許又添上個袖子。
這縫紉機通身黑中點著一絲黃，尾部生著鏽的輪子靠一根細皮帶與踏板連線，踩起來咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。
曾經被它深深地吸引，好奇於那齒輪是如何轉動的。它那時對我就如一個未知的世界般神秘，有太多東西不被我瞭解。那時看來，冰冷的金屬也充滿了魅力。
這也曾是我的書桌，書寫時總忍不住玩弄它。同時，思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳，但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀察它總沒有膩煩的時候，原本想拆開一看的，但終究沒有實現。如此，就只能從外部摸索。這時，總要踩那踏板，觀察它如何轉動，那隨之而來的聲音也漸漸在我心裡的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前，它也跟著移進了新居，偶然還會看見它在奶奶的手中熟悉地轉動。我仍會去聽，去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進一件件衣物。
縫紉機與它的聲音承載了我兒時的好奇、探索心。時光推移，但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時，那架縫紉機似乎又真切地轉動了起來，陳舊的響聲也隨之傳出。
它現在已無法再縫補衣服了，因為那絲線無法固定，那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞後，使用的機會少了，修理它的任務也就擱置了。它不勞作時，雖多了幾絲安靜，但總覺得不熟悉。
只是，那響聲現在似乎機器般轟鳴，更加難以忘卻，那探索之心也愈堅定。
縫紉機咯吱地響著。
那聲音，常在心田作文3
“沒關係，你能行的！”我的腦海中，時常浮現出這樣一個聲音。
那天，微弱的陽光灑落在地上，微風輕輕地拂過，夕陽散發出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。
我走在小區的路上，忽然，我看見幾個同學騎著腳踏車，在小區的道路上穿梭。
就在這時，我心裡忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上腳踏車，握緊把手，腳用力地蹬著踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也鬆了，腳踏車就倒了。
正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學們。
“三年級了還不會騎單車？”
“你看我們騎得多好！”
“我看你還是別騎了！”
那聲音，彷彿老年拉破車發出的咯吱聲，淹沒了我的心。
我沮喪起來了，心裡甚至打起了退堂鼓。
就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關係，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，彷彿被冬日暖陽包圍著……
在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發現，腳踏車沒那麼不聽話了，車也漸漸平衡起來了。
迎著風，騎著剛學會的腳踏車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學會了腳踏車。
那聲音，常在心田作文4
“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。
這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分數，盯著那不忍直視的成績，我發出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會先分析一下哪裡出錯了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什麼這次分數考得這麼差，我一遍遍地問自己。
“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日裡那一縷陽光，強烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……，這句話已不止一次出現在我的耳畔。
記得小學一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分數的問題，我卻沉默了，最後沉默了很久後，父親終於說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅定的目光。後來，我才慢慢明白父親的那句話，是啊！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。
又是一個學期，雖然只開學不久，但學習都已步入正軌。時間如流水，一下就過了一個月，第一次月考的分數也出來了，當我看到語文的分數，非常的興奮，這次考得還不錯，比上學期期末考試有了很大的提高。但我高興之時，那聲音再一次，在我的心田裡迴響，如此震動人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。
那聲音，常在心田作文5
那聲音，揮之不去的。
七歲時，來到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了，儘管我知道，這隧道只有幾十米的距離，父親也陪在我身邊，但我不敢，那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴，而我只是一隻柔弱的小綿羊，羊入狼口命運何其悲涼。父親拉起我的手，溼溼的，我的掌心早已滲出細密的汗珠。一步，兩步……我進入黑暗之中，腦中頓時一片空白，四肢僵硬在那好似被什麼勾住了似的，動彈不得。不知過了多久，“加油，你可以的！”一聲童音響在耳邊，我醒了，最終走出了那片黑暗。
那聲音是什麼？我不清楚，但總覺得異常的熟悉。
十歲時，參加比賽。當我信心滿滿來到賽場時，卻驚訝的發現每個人的比賽是隨機的，並不能自選型別，更不幸的是，我所抽取的恰恰不是我所準備的型別。我有些手足無措，什麼都不會，以絕對敗者身份結束比賽實在太丟人了。我越來越慌，心臟的每一次律動都使我緊張一分。怎麼辦，怎麼辦……“加油，你可以的！”一聲男音響在耳邊，我逐漸冷靜下來，思考對策。還好各類題目之間都有些許類似之處，雖然我敗了，但至少敗得並不狼狽。
那聲音是什麼？好熟悉，真的好熟悉……
在考試時，因題目不會而焦躁時我聽到了那個聲音；跑步時，因勞累而準備放棄時我聽到了那個聲音；做作業時，因作業太多而準備偷懶時我聽到了那個聲音……現在我明白了，那聲音分明就是我自己的！
只有自己才最瞭解自己，也只有自己才能真正影響到自己，鼓勵，警告，助威使我度過一次次困難，一個個坎坷。那聲音一直陪伴，陪我一起成長，一起闖關。
它，守望著我的心田，過去，現在，將來……
那聲音，常在心田作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”腳踏車的鈴聲迴盪在耳邊，這聲音給我留下了深刻的印象，也是這聲音給我上了生動的一課。
去年夏天，我和她約好一起騎車去書店買課外書，因為我家離她家很近，我便騎車去她家。她家住在一個老式的小區內，房子無一例外的都是平房，房子與房子之間的小路很窄，只能容下兩個人並肩而行，這些小路不僅窄，還很複雜，縱橫交錯，一不小心便會和剛拐彎的人或腳踏車撞上。
我正騎車“行駛”在那條小路上，突然前面拐彎處傳來“叮鈴鈴……”的腳踏車鈴鐺聲，我下意識的停下，3秒鐘後拐角處便有一位叔叔騎車出現，他向我微微一笑，兩篇眉毛彎彎的，長長的眼睛在笑，兩片嘴唇微微上揚，充滿溫馨的眼神讓人無法離開。我不由驚歎這位叔叔的細心每次拐彎前都會摁響鈴鐺，提醒想要拐彎的人，剛才如果沒有摁響鈴鐺，估計我和他就要撞上了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音越來越小，我離她家也越來越近，終於，到了。
她騎著車子和我原路返回，又遇到了一處拐角。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”他摁響了鈴鐺，回頭對我說：“在我們小區，每個騎車出入的人都要在拐彎時摁響鈴鐺，提醒從另一邊進入的人，這樣別人不會被我們撞到，我們也不會被別人撞到。”原來他們小區的人都這樣細心，他們都這樣為他人著想，我感到了些許溫暖，這“叮鈴鈴”的聲音，讓我體會到了這裡的溫馨，和諧，讓他人和自己都快樂。
“叮鈴鈴……”這腳踏車的鈴鐺聲像一首歡快的小曲兒，伴隨著我出了他們小區，也常常在我耳邊迴盪。
那聲音，常在心田作文7
“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行。”
那一天，媽媽牽著我的小手，帶我去學古箏。路上，陽光穿過樹梢，照射在水泥地上，微風吹過，樹葉沙沙作響，地上的光斑也彷彿在跳躍著。我鬆開媽媽的手，向前跳去，到了一段距離之後，我又轉過身對著媽媽甜甜地笑，還擺出了一個“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。
到了老師面前，我的心砰砰直跳。老師讓我動動大拇指，然後仿造琴絃上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師，而是留著大鬍子，黝黑的皮膚，長得高大強壯的男老師。我的心裡有點膽怯，他教給我一些指法，我因為懼怕老師，又沒有掌握熟練，彈出了一股噪音，老師的學生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁，手緊緊地抓住衣袖，那聲音，像萬把鋸子在鋸木頭，像夏天煩躁的蟬鳴，像烏鴉的叫聲……
我含著淚，再次嘗試，可同學們還是在嘲笑，聲音越來越大，由開始的偷笑到忍不住大笑。這時，媽媽遞給我一張紙巾，輕聲安慰我說：“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行。”聽到這裡，我望著媽媽堅定鼓勵的眼神，收回了眼淚。在我心裡這句話就像黑暗中太陽照亮了我，那聲音，像燕子的呢喃細語，像春天的細雨灑落大地，像百靈鳥在枝頭唱歌……
因為這句話，我不斷嘗試，刻苦努力，度過了很多個枯燥的練琴的時光。後來，我考過了很多級別，終於超越了他們，我想只要我願意努力，一切，困難都不是問題。
春天的風，吹在玻璃上，我坐在陽臺彈著古箏。緩和的太陽灑在我身上，當我的手指劃過琴絃，悠揚的而又動聽的琴聲湧了出來，讓人心生愉快。感謝那個鼓勵我學下去的人，相信我不會辜負她的希望，堅持學下去！
那聲音，常在心田作文8
每當我失落時，那聲音就會響起。
和她的第一次見面是在一個溫暖的下午，我當時正在發作業本，被一本作業本所吸引了，那手漂亮的字，令我向往。一時間，彷彿世界都安靜了下來。“你好。”我一下子回過神來，“你拿的那本本子是我的。”“啊！”“不好意思啊！”“沒關係的。”“對了，你寫的字真好看！”她害羞的低下了頭。就這樣，我們慢慢地熟悉了。
和她一起走在回家的路上。那晚，月色甚好，燈光把我們倆的影子拉長，漸漸相交。“你看這路旁的花開得多好啊！”“嗯。”考試失利的我，無心欣賞那些花朵，她似乎看出了我的不悅。“你知道我喜歡什麼花嗎？”“不知道。”我依舊無精打采地說，“我喜歡那些不知名的小花。”“不知名？”我的思緒被拉了回來。“嗯，你看就像這路旁的小花，雖比不上花園中的玫瑰，牡丹，但它們不放棄，總有一天也會有人注意到它們的。”她的眼裡閃著光芒，“所以，我們也要向這些小花一樣，永不放棄。”她笑了，而那四個字也被我記在心裡。
記得那是一次體育測試，不擅長體育的我很是焦急，她過來拍了拍我的肩膀“沒事，有我陪你。”“嗯。”一聲哨響，她們衝出了起跑線，而我也緊跟著她們，但很快，我就體力不支，像一隻離群的大雁落在隊伍的最後頭，望著遙遙無期的終點，腳步也越來越沉重，直到她的出現改變了這一切，望著她堅定的雙眼，我又想起那四個字——永不放棄，我調整了呼吸，邁開步子，向終點奔去。
永不放棄，對我的影響很大，它激勵著我不斷前進。直到她的離開，我不捨，而她還是那句話“不管怎麼樣，都不要放棄。”我，永不放棄。
那聲音常在我心田，久久不能忘卻。每當我想要放棄時，它就會出現。
那聲音，常在心田作文9
我走在家鄉的小路上是那麼的安靜、和諧。我推開那扇大門，迎面撲來的是花香。聞著這花香，又看見了愛花的姥姥。那句熟悉的話語又迴盪在耳邊。
童年是我最快樂的時光，因為那時的我有著無憂無慮的生活而姥姥就是我的守護神，呵護著我成長。
花和姥姥似乎是形影不離的好友，每年的春天一到，姥姥便會將種花的工具準備好。三月份或四月份便會拿起工具去後院種花。那時的我十分粘人，姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時，珍珠似的汗滴劃過那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地，也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問：“姥姥，你要不要休息一會兒，明天接著再種呀？”姥姥說：“做事情就要持之以恆，不能夠半途而廢。我既然選擇了種花，就要都種下去！”那時稚嫩的我還笑姥姥傻的執著，但卻不知這就是堅持的真諦。我看著汗珠掉地頻繁了，手裡的動作總是重複著，漸漸我明白了堅持。
時光如水，流逝飛快。不知何時，花兒都已經盛開了。姥姥領著我去看花，我們坐石頭上看著向我們微笑的花兒，這時姥姥開口對我說：“銘啊，幫我拍張照片。”說罷便走進了花的世界中去，風吹了過來，將花瓣送上了天空，我迅速地用手機拍下了這一幕。看著照片中的姥姥，有一根雪白的白髮在飛揚。在我看來姥姥是花的守護神，也是我的守護神。
長大後，我回到了城裡，但是姥姥的身影卻是那般清晰，她那熟悉的聲音也依舊在耳畔迴盪。姥姥，謝謝您，您教我做人您伴我成長您使我懂得了堅持！
那聲音，一直在耳旁迴盪，在心中常駐！
那聲音，常在心田作文10
如果你站在皇家大酒店門前的下水道口旁，並且向下水道左下方望去，你就能望見他的身影。
“現在恐怕連老鼠都不會來這裡吧。”他自嘲地想“沒想到，我連老鼠都不如，父親，我該怎麼辦？”他是一個孤兒。原本，他還可以住在一元一夜最廉價的出租房，但現在，他一無所有。“現在這個社會，連小廣告都要在網上發，還給不給人活路？”沒有人回答，只有水珠滴露與不知何人傾倒垃圾的聲音響起。
“你是將要站在世界巔峰的男人！”這是他最後的依賴——他的父親在臨走前對他說的，只可惜，父親再也沒有回來。但這句話，一直在他心裡久久迴盪。
他一天一夜沒吃東西了。現在能吃的只有兩樣——垃圾和酒店還散發著香味的剩飯，雖然這是地溝油的原料，但是為了生存，為了實現心田裡的聲音，他什麼都可以做。
第二天，一個衣服破舊但眼睛依然明亮的男孩從下水道口鑽了出來。他父親的聲音迴響在心田。“我就不信，世上沒有不招人的公司，我很能幹，一定有公司相中我！”( )
幾天後，一家公司，他正進行著最後的面試。
“對不起，雖然我們很欣賞你的才華，但我們不收童工。”
“沒關係。你現在是我爸爸的朋友了，我幫叔叔做事，沒問題吧？”
“可……”
“我不要工錢，但作為叔叔，你要為我的吃住負責，對了，還有我的零花錢”
“你要多少？”
他猶豫了一會，報出了一個連他自己都不敢相信的數字。
“3元，每天”
“成交。我的侄子”
“是的，我的好叔叔”
他走出公司，用力揮舞了一下他的拳頭。
“站在世界巔峰的路，我走出了第一步，親愛的父親。”他喃喃自語：“其實，您的聲音一直在我的心裡……”
那聲音，常在心田作文11
踏上青石板路，載著滿腦愁緒，我離那聲音，越來越近……
遠處，隱隱約約地傳來水波撞擊田埂的聲音，柔軟的，溫和的，絮語樣的。叮叮咚咚的聲音將我縈繞、浸潤。聲音越來越清脆，漸漸地，我看到了那條河……
水“嘩啦啦”地輕釦著岸上的青苔，水紋一道趕一道。河裡的青蛙很清脆地敲響蛙鼓，一串串的水珠從荷葉上滾滾流下，似乎流入了我的身體裡，滋潤了我的心田，我心中愁緒漸漸晶瑩。
水珠滋養著河岸的一從不知名的野花。紅的、白的、粉紅的，芬芳四溢，濃郁襲人。它們在清風中搖曳，綻放。胭脂與芳香溢位那嬌豔欲滴的花苞，在空氣中瀰漫、飄散，飄入我體內，香了我的愁緒。
一朵晶瑩的水花在水面綻放，水泡漸漸升起，是幾條活潑可愛的小魚。它們在水中嬉戲玩耍，濺起一朵朵水花，升起一串串水泡，漾起一道道圓暈。當陽光射到它們閃亮的鱗片上時，閃耀出一道道七色光，照進我的眼中，亮了我的滿身愁緒。
輕風拂過我的髮絲，掠過花叢，飄過水麵。我捧起幾片花瓣，輕輕往上一拋，下起一場華麗自然的花瓣雨，迷了我的眼，香了我的全身。
那水流的聲音，花飄的聲音，魚兒嬉戲的聲音，使我的心靈如被春陽浸潤。
我愛聽自然的聲音，它美好，常在我心田……
那聲音，常在心田作文12
一撇，一捺，那沉吟之聲猶在耳畔。
小時候，常在院中玩耍，聞槐香陣陣，看爺爺寫字，槐花幽幽的清香與爺爺筆尖的墨香，成為了我童年那獨特的芬芳。
爺爺練字，神色與姿態均安詳，眉宇間的溫柔與耐性一股腦兒的展現出來。幼時的我，靜立在桌旁，細看爺爺提筆弄墨，任窗外的槐樹隨風搖曳，留下餘香陣陣。
爺爺輕輕拉過我小小的手，老皺的.溝壑磨礪著我細嫩的皮膚。他手把手的，帶我寫下一撇一捺，我雖手上跟從，心中卻急於求成，很快便擺脫那隻蒼老的大手的束縛，自顧自弄起筆墨來，可手中的毛筆卻不再聽話，軟綿綿的，墨汁飛濺。我灰心喪氣，便扔下筆墨，撲入自然的光景中去了，那窗外的香槐、飛蝶與流光，自是比筆墨紙硯更勝一籌。玩累了，我便回到房裡，爺爺還站在窗邊的老桌前，斟酌著筆畫的走向和下筆的力道。我不解，爺爺卻說：“要堅持，要沉心靜氣，無論是什麼事情”，這話，從此常駐在我的心田。
時光飛逝如流水潺潺，曾經的稚子已成少年，曾經的老人已分居兩地，可那句話仍時時激勵著我，使我在危難中堅守，在困境中屹立。
少年的我，將體育視作短板，每當在操場上賓士，便有種臨陣逃脫的衝動，但每當這個時候，那低沉的聲音便在耳畔響起，他告訴我：“要堅持，要沉心靜氣，無論是什麼事情”，他催動著我，激勵著我，使我不得不拼盡全力。
每當我在學習生活中遇到坎坷，我想知難而退的時候，那聲音便伴著槐香幽然而至，告訴我要堅持，這使我想起爺爺那張飽經風霜而又溫柔慈祥的臉，還有那個芳香四溢的小院。
如今，我已經學會了迎難而上，可我還是會常常想起那個低沉的聲音，它告誡著我：“要堅持，要沉心靜氣，要拼盡全力”。
那聲音，常在心田作文13
一桌，一椅，一爐，一櫃，便是一天。
“師傅，麻煩多加點肉呀”“好嘞，少不了”一個簡陋的燒餅攤，一個普通到甩到人群裡都撿不出來的大叔，操著一口外地口音，在攤裡腳不沾地地忙活，偶爾與顧客閒扯幾句，聲音沙啞，與水汽混合著飄散在空氣中。
清冷的風盪漾在早晨的空中，攤前簇著的人，手塞在口袋裡，圍著厚重的圍巾，大棉帽在頭上歪倒了，卻也不肯伸手去扶，冬天的陽光灑在他們背上，灑在簡陋的小攤上。
日復一日，小攤每天都是這樣，在固定的地方做著固定的事，一切變化好像都與它無關。可，我與它的交集卻令我難忘。
冬日的夜，總是來的這麼早，當黑席捲了天際，路邊昏暗的燈也顯得孤零零了。我帶著沉重的心情走在回家的路上，心裡想著友誼真是種不堪一擊的東西呀！不知不覺便走到那個燒餅攤前。
那個大叔坐在那兒，攤子已褪去了早晨的喧囂，還有幾個燒餅躺在那兒待人認領，我駐足，“叔，兩個燒餅”，他笑著應了一聲，站起來，拿著涼了的燒餅到爐裡去熱，昏黃的燈光下，我看見他的步伐一跛一跛的。
像是察覺到我在看他，他自顧自說起來了自己腿受傷的經歷，大致是在初中時遭遇車禍，在朋友幫助下才治好，雖落下輕微殘疾，可他一輩子都忘不了那位朋友的恩情，我默默聽他說完，心裡卻知道該怎麼做了。我回到家，撥通了好友的電話，她似乎還在為白天的爭吵而生氣，聽到我的道歉，又好像很驚訝，我們笑著互相原諒，因為，我知道了友誼，是多麼重要。
第二天，我走過攤子時，笑著向他招手，他招招手，我想，或許我們互不相識，少有交集，但他的話，卻常駐在我心田裡。
我忘不了那個賣燒餅的人，因為是他讓我知道了友誼的珍貴。
那聲音，常在心田作文14
在我生日那天，媽媽對我說：“兒子，你不是一直想學腳踏車嗎？今天就給你去買一輛去。”回到家後，爸爸帶著我到小花園去學。但是我的腿軟綿綿的，根本使不上力，於是，爸爸就讓我騎著，他在後面推著。
這個方法十分有效，不一會我就學會了。但還不是特別熟練。爸爸為了徹底讓我放心大膽騎，就跟在我後面跑。晚上，我剛打算上床睡覺，就聽見客廳裡媽媽的聲音，她說：“你也上了年紀了，兒子已經會騎腳踏車了，你也別跟著他跑了，再說了，你工作也挺累的。”爸爸卻說：“我跟在他後面，不是怕他摔著，而是讓他心裡踏實一點。”我聽了，十分感動。
時光飛逝，一眨眼變步入了初中生活。也許是作業太多，也許是對於初中的不適應，我有一天晚上作業做到了10點半。媽媽已經睡著了，我還在奮筆疾書，房間裡靜的只能聽到筆在紙上發出的“沙沙”聲和秒針的“滴答”聲。只有客廳裡的大燈和我的檯燈亮著。終於，我做完了作業，看到爸爸還在客廳裡看著報紙。
於是，我問他：“爸爸，那麼晚了你怎麼還不睡啊？”爸爸說：“你不是怕黑嗎，我把客廳的燈開著，在陪著你，這樣你心裡至少會踏實一點。”我問：“那你的身體吃得消嗎？”爸爸說：“你這身體都能撐到那麼晚，我有什麼不行的！”
爸爸的這句話“我想讓你心裡踏實一點”常在我心田。在我遇到困難時，他總是陪伴著我，用這句話鼓勵我。
那聲音，常在心田作文15
學生，最富有特色的聲音是什麼？當所有人都在埋頭寫作業時，它就傳了出來：“沙沙……”。
從小學直到現在，我聽到的最多的聲音就是它。
當你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，彷彿是天外之音，沉澱下心中的浮燥，帶來一片幽遠的世界，當你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細小而溫柔，彷彿是一位名師，帶來易懂的指導，使你豁然開朗；當你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，彷彿是獸皮戰鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……
沙沙聲中有經典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生！”的無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……
沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經心的抄寫；斷斷續續，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩操勝劵的對答……
多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風風雨雨的日子都有它。
它寄託著我對美好的向住，帶著我不懈地追求，我會憑藉它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。