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以聽聽聲音為題的作文

以聽聽聲音為題的作文

  以聽聽聲音為題的作文1:

  還記得那場惆悵春雨,那時,不可一世的我狠狠在“小升初”考試前“摔了一跤”。那天晚上,下了一場惆悵的小雨,正如我的心情一樣糟糕。我失望透了,回到家中,父母詢問成績的聲音換來一個傷心的答案和一聲傷心的嘆息。我回到房間,眼睛死死的盯著分數少得可憐的卷子。窗外還在下雨,淅淅瀝瀝的雨聲漸漸使我冷靜下來,仔細分析考試失利的原因。再細細聽之,窗外的雨聲不再那麼令人討厭,它洗濯著我失落的心靈。冥冥中,我聽到一個聲音,那是提醒我不要放棄,過去的就過去吧!憑著我的實力和平時的積累,我一定可以的,還有幾個月的時間。我暗下決心,那夜,雨下了很久,我也學習了很久……

  還記著那場綿綿夏雨,那時,人人都處於激烈的複習之中,我雖然滿懷信心,但也有絲絲壓力。夏天的酷熱緊逼著我,就在那天下午,迎來了久違的雨,煩悶的心情隨絲絲壓力一掃而光,只剩下無邊的清爽和無窮的動力,在疾風驟雨中,我感到一絲輕鬆。我卸下了無名的包袱,我不再為考試而擔心了,我知道,只要我好好發揮,就一定可以取得滿意的成績,那天我枕著雨聲入眠,也枕著希望入眠。

  還記得那場離別秋雨,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活已悄悄逝去,就連六年的酸甜苦辣也都隨著記憶進入時間年輪永不復返。我知道,我就要長大了。我們互相談著初中的理想和學習目標。我們是多麼渴望長大,又是多麼不捨這六年的點點滴滴,大家臨別時也不知該說些什麼,只好祝願:“朋友,活的精彩些……”忽然間竟再也說不下去,落下的枯葉帶著瀟瀟小雨,像是再送別,不得不想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”詩句。可惜這裡沒有桃花潭水,只有蕭蕭落葉,沒有送別之酒,只有瀟瀟細雨。我們在細雨中相互送別。聽著雨聲,又想起那句祝願:“活得更精彩……”

  還記得那場溫情冬雨,窗外鵝毛若柳絮,還帶點點細雨,我坐在家中,正在看書。一本書,一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著桌上一杯清茶的芳香,窗外是寒冷的,可家中卻是暖和的。我總以為自己是孤單的,可我錯了。我好像天上的一隻風箏,無論飛的有多高,總有回家的一天。在風雨來臨時,我就會被心中的線牽引,回到久違的家,回到溫馨的家,看一本小書,品一杯清茶,我還是我,永遠不會改變,任窗外白雪紛紛,細雨點點,家永遠是我的避風港。窗外的雨忽然使我明白家的溫暖,家的意義……

  這一切的一切我都記得,不曾忘卻,也不會忘卻:有一種聲音,自然而流暢,清純而透明;有一種聲音,天籟般的美妙,靈境似的神;那就是雨聲,雨聲中帶著我的回憶,帶著我的故事,點點滴滴觸動著我……

  以聽聽聲音為題的作文2:

  走出門,雨已經悄悄離開了。一陣陣微風拂過我的臉頰,然後,慢慢地向遠處走去。。。。。。

  “呼,呼,呼”它吹起我額前幾根亂髮;它輕輕地吹起我手中的風車,時快時慢,時而急促時而緩慢,“啊。。。呼,啊。。。呼,啊。。。呼”像個小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時憂傷。它用樹葉當笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海當鑼鼓,翻騰的海浪,滾滾的'海流敲著鑼,和風高聲歡呼收穫的喜悅。

  對風的聲音,我感到極其模糊、陌生,它的來來往往好像只是為了讓人感觸它有形無聲的存在,它總來得快,去得也快。我們看不見它,摸不到它,但我們可以用心去感受,去聽。。。。。。

  雨又來了,和著風聲,聲音變得輕柔了些“嘀嗒。。。。。。”“呼,呼,呼。。。。。。”這交響曲,流進了我的耳中,流進了我的心胸。

  “惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”“呼,呼,呼”在時有時無的雨中,他一次次吹出了輕微的聲音。風,它無時無刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽,才能聽到那似有似無的風聲。

  風,吹響了門前的風鈴,“叮,當,叮,當。。。。。。”好似風送給我的禮物。

  以聽聽聲音為題的作文3:

  我喜歡雨,就像媽媽喜歡孩子那樣絕對,更如同累了就睡那樣自然。可我不喜歡下雨,那冰涼的液體總是帶著花香的氣息,使人陶醉,也使人憂愁。正因為喜歡雨,所以不願聽雨。因為聽,所以思,因為思,所以愁,因為愁,所以痛。雨聲如同我的思緒,你是否能讀懂?

  雨水是上帝的眼淚,一著地便匯成了大海,因為傷了心,所以再也沒有人聽得到它的嗚咽嗎?

  我說,我聽得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飛揚的天使,因為有風,也許……很多事情是沒有理由的,不是嗎?雨滴敲打世界,如不成調的歌曲,卻引出我的思索,卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時被重新喚醒,可剩下的還有什麼呢?有些事情過去就不會再重來,人生如一場電影,可電影和人生唯一的不同就在於人生沒有重演的機會。13歲的生日,我告訴過自己,要過得很幸福。而現在,我才明白,我所能做的,我必須要做的就是努力再努力。

  狂風終於平息,我的內心也跟著淡下來,我壓抑過,憤怒過,也漸漸學會開始歸於平靜。

  雨水,滴答,滴答

  像手指在黑白琴鍵上跳動

  是否勾起了你的回憶?

  以聽聽聲音為題的作文4:

  某天的清晨,你在一陣清脆明快的鳥叫聲中醒來,你驚覺,是春天來了嗎?

  你有點迫不及待地開啟久閉的窗子,清風拂來。你望向街道,望向小園,期待著能看到那歡快之聲的源頭,期待著能在哪棵樹上看到那靈動活潑的小身影。然而你只能聽到一聲一聲的鳥鳴,不斷傳來,連成一片一片的鳥鳴,像是一首輕快的歌謠,輕敲你的心門。一定是春天來了,你自語。

  很快地,陽光普照了世界,照亮了整個世界的喧譁。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞著你的耳朵的是刺耳的喇叭聲,是人與人爭論高談之聲,是電視新聞娛樂節目的熱鬧聲……一天下來,你的眉頭時常深鎖,你的雙肩時常痠疼,你的心裡時常有個聲音響起:為什麼要繼續這樣的生活?世界為何總是一成不變的忙碌、喧鬧?

  那某天清晨的鳥鳴,不曾再出現,似乎只是一個遙遠的夢境。

  那天午後,你卻突然間,感受到了生活的安寧與幸福。

  那時,你正臨窗讀《瓦爾登湖》,一本朋友送的書,一本在書架上積了灰塵的書。你讀著讀著,聞到了花香,聞到了湖水散發的氣味,聞到了泥土、森林的氣息……恍惚間,你聽到了鳥鳴聲。先是極清脆的一聲,帶著些孤單寥落;過了一會兒,有了清脆的三兩聲,仍是帶著些許的寂寥些許的落寞。不久,鳥鳴聲開始此起彼伏,像是一首歡快的鋼琴曲。你側耳細聽,有幼雛的鳴唱,有少年小鳥們的大合唱,有青年鳥兒們的情歌對唱,有成年鳥兒們的竊竊私語;你甚至聽到了,鳥兒在樹間撲翅、跳躍的聲音……真是一個熱鬧卻令人心神安寧的世界,是書中的還是窗外的?

  你合上書,對著窗外那個小園子凝望聆聽,是的,那鳥鳴聲確確實實就在窗外,就在那幾株剛剛抽了新芽的樹上!

  但你又分明聽到,那聲音響在你的心坎上,響在你的靈魂深處的某個地方——

  你想起了那個茶園,在春光裡熠熠生輝的茶園;想起了母親,想起母親在茶園勞作的身影;想起了當時的鳥鳴,在幽靜的深山裡婉轉而動聽……你想起了自己已經太久沒有側耳傾聽一聲鳥鳴,太久沒有用心去聽母親的一頓嘮叨,太久了沒有去細聽自己內心跳動的聲音。你恍然間聽到有水滴落書頁的聲音,驚覺時,那是你許久以來落的第一滴熱淚。

  聽聽那鳥鳴聲,無論是清晨還是日暮;聽聽那鳥鳴聲,無論是深夜還是正午;聽聽那鳥鳴聲,那聲音裡有你熟悉的溫度,有你懷舊的身影,有你夢想的舊痕。聽聽那鳥鳴聲!