查文庫>聲音> 傾聽大自然的聲音作文(通用10篇)

傾聽大自然的聲音作文

傾聽大自然的聲音作文(通用10篇)

  大自然中的一切都是那麼美妙,它充盈著躍動的活力和生命的靈氣,等待著我們用心靈去傾聽、去感受。一起來感受、傾聽大自然的聲音吧。下面是小編幫大家整理的傾聽大自然的聲音作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  傾聽大自然的聲音作文1

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那麼目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嚐世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩隻青蟲在打鬧,由於蟲小葉子大,所以不至於摔下來,在扭打,呵!兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩隻蟲子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中採蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,讚揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開闢一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女採蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

  大自然的聲音總是在你無意間發出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

  傾聽大自然的聲音作文2

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的賓士著,“譁——譁——”彷彿是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那彷彿訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恆的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發,土壤破裂的.聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨後樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水窪中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建築包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄於那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

  傾聽大自然的聲音作文3

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分願意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

  我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進大自然去聆聽吧!聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

  傾聽大自然的聲音作文4

  讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  後來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當颱風橫越山嶺,我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦!

  作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎麼會聽不到呢?

  我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭髮,當風起的時候,頭髮互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭髮,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

  傾聽大自然的聲音作文5

  在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

  “叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

  “沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閒的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟雲兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多麼聰明能幹。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,現在就有鉛筆那麼粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園裡編花環,一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

  在大自然中,只要你認真傾聽,就會發現:原來,大自然是如此美妙動聽啊!

  傾聽大自然的聲音作文6

  如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,瞭解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

  聽,多麼美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田裡,青蛙在奏響著歡樂交響曲,彷彿在為夏的到來接風洗塵。忽然,一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風颳的噼裡啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水窪裡,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

  一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田裡,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

  北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地裡打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什麼?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收穫。

  傾聽大自然的聲音作文7

  大自然,它的聲音是獨特的。

  噓,聽,風伯伯又拿起它的小提琴,在那優雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多麼美妙、婉轉的聲音啊!譁——譁——,聲音時而快,時而緩,時而溫柔,時而雄渾,時而滄桑,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!

  遠處隱隱約約傳來,越來越近,越來越近……

  咦?是誰彈奏出這麼動人的旋律!我想我已經知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看來,它也是個出色的音樂家,瞧,它是多麼的投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那麼豪邁,給人一種勇往直前的動力。

  嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們在石頭上、屋頂上、樹葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結合的奏鳴曲。

  隨著最後一個雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會也結束了。

  直至夕陽親吻著西山的時候,小杜鵑的歌聲才出場。

  咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠方,蟋蟀也駐足痴望。它情不自禁的放棄嗓門高歌亮相。

  這時,山泉姐姐來了,大夥兒都有所耳聞它彈奏的音樂是及棒的,今日一見果然名不虛傳,於是,大夥兒都邀請山泉來一段。山泉自然願意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。

  傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,彷彿也在傾聽大自然的聲音!

  傾聽大自然的聲音作文8

  早晨,空氣清新,微風中伴著大海的鹹溼味.早晨,好清爽!

  我走到海邊,聆聽著微風“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。

  中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變。”夏天的雷雨,說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗,轉眼間烏雲密佈。開始時,太陽還能從雲縫裡射出火一樣的光,而現在完全被烏雲遮住了。天變矮了;光也變暗了。

  “呼……呼……”,風像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有房子那麼高,把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來。“叭叭叭……”,不一會兒,雨弟弟、雨妹妹們調皮地從雲朵裡跳下來,落到大海里,此時此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”

  不一會兒,雨停了。還過雨停時,太陽爺爺已經親吻著西山了。此時,大海沒有早晨那麼和藹了,此時大海像變了一個人似的,變得洶湧澎湃,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”

  晚上,大海又沉沉地入睡了。

  啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音裡成長起來。如果你用耳朵用心傾聽,你也會聽到的。

  傾聽大自然的聲音作文9

  風輕輕地吹,有時它卻發出鬼哭狼嚎般的聲音。有時它吹動樹葉,發出沙沙的聲音,有時它猛烈搖晃著大樹,嚎叫著離開。

  我聽見雨聲了,帶著無盡的纏綿——滴嗒、滴嗒,眨眼間卻伴著雷聲,狂暴起來。

  我聽見風來到了大海,它拍擊岩石,啪——啪——,無數次。連著它的河流,波濤洶湧地向東方流去,遠處一條小溪嘩嘩地流著,忽然碰上了懸崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

  我聽見一隻鳥兒唱起歌來,池溏裡的蛙群為它伴奏,旁邊的草叢中,蟲子們振動翅膀鼓著掌,蟬也興奮地演奏起來。

  我還聽見一隻小螞蟻,踏著輕快地步伐,你聽見嗎?——嗒——嗒,它帶著青春的活力、興奮地叫著,也許在慶祝陽光照進樹林,這聲音來自一片草地。

  嚓嚓,雪在融化,我聽見它溜走了。

  我聽見小草出土、樹木發芽時刷——刷——,這是帶給人希望的聲音;

  我還聽見花開的聲音,刷——,這聲音帶給人美好的感覺。你聽見了嗎?也許你聽不見,這是無聲的聲音。

  請你和我一起去傾聽大自然的聲音。

  傾聽大自然的聲音作文10

  生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

  春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水裡跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風,穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個角落,把溫暖和愛帯給每一個人,每一隻動物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個人心地要善良。鳥雀在林子裡嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.於是,“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片."夏是一個多雨的季節,雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個了每一個人。

  夏結束了,秋又接著飄然而至。這時是讓人最歡樂的時候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動.“停車坐愛楓停晚,霜葉紅於二月花。”便將這一景象體現的淋漓盡致了。

  秋結束了,飄雪帶來了冬的資訊。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個城市都銀裝素裹。街道也彷彿是銀子鑄成的,那麼亮,那麼有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在簷前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙。“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。”不很好的體現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。於是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。

  伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長大了一歲。於是我想說“此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”還有什麼能更好表達我此時的心情呢?