生命生命!作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生命生命!作文，希望能夠幫助到大家。
生命生命!作文1
我常常想，生命是什麼呢？
夜晚，我在燈下寫作業。突然，一隻小飛蟲飛到了我的作業本上，我習慣性得將手按在那隻蟲子的身上，只要我的手輕輕用一點力，那隻蟲子就血肉模糊，甚至不能再了。但它仍然掙扎著，極力擺動著身體，此刻，我感到一股生命的力量在我手指下躍動。飛蟲那種求生的力量讓我感動，我忍不住，鬆手放了它。它欣然飛走了。
有一次，科學實驗課的作業是種一盆鳳仙花。我就在一個破花盆裡隨便扔了一顆鳳仙花的種子，就不再去理它了。可是過了幾天，無意間竟發現它發芽了。那段小小的花苗，看起來是如此的脆弱，是那樣的嬌小，但它還是挺立在花盆中。老師說過，植物種子的發芽需要足夠的水分、養分，可在這小小的花盆中有多少的水分養分呢？到底是什麼，能使這小小的花種子在如此惡劣的環境下衝破堅硬的外殼，茁壯生長呢？突然間，我明白了，是花種子求生的勇氣。
這時，我想到了德國著名音樂家貝多芬的一件事。這位音樂家自幼表現出良好的音樂天賦，7歲就登臺演奏，還獲得了巨大的成功。11歲時，貝多芬就發表了第一首作品——《鋼琴變奏曲》。正當他在音樂創作上獲得成功時，一件可怕的事情不停地折磨他。182019年，貝多芬發現自己的耳朵聾了。要知道，對於一個音樂家來說，沒有什麼比失聰更可怕的了。然而面對挫折的他卻說：“我要不顧自然的阻礙，成為不愧為人的人，想可憐的人類鼓吹勇氣！”雖然這位音樂家只在人間停留了57年，但是他為我們留下了100多部音樂作品，被人們尊稱為“樂聖”。
其實，生活就是如此。各種各樣的困難會如塵土般落到我們頭上，要想從苦難的枯井之中脫身逃出走向人生的成功和輝煌，辦法只有一個，那就是將他們統統都抖落在地，重重地踩在腳下。因為，生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個障礙都是一場小小的考驗，都能磨練我們的耐心，增強我們的勇氣；每一次挫折，都是一次前進的機會，都能鍛鍊我們的意志，培養我們的能力。逃離它們，射避它們，反而會失去前進的動力；只有堅強地去面對它們，戰勝它們，才有可能開創美好的未來。
生命生命!作文2
尊重生命，首先，我們要尊重自己的生命。
蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不見底的峽谷前，上面有一座危橋，章惇建議到對岸去題字作紀念，蘇東坡拒絕了，但是章惇冒著生命危險走過橋，在對面的峭壁上寫了幾個字：“蘇軾、章惇到此一遊”，然後若無其事地走回來。蘇東坡拍拍朋友的背說：“有一天你會殺人。”章惇回問：“為什麼?”蘇東坡答道：“對自己生命不在乎的人，也就會殺人。”而章惇後來的表現正如蘇東坡所說的，做了許多迫害他人的事。
我們的社會里，也看到許多這樣的例子：如酒後駕車的人，造成多少人間悲劇。逞一時之快在街道上飆車，導致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。
其次，我們要尊重生命的節奏和規律。生命有它的節奏、規則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的。我們必須學會尊重、面對，並從中領悟做人的樂趣。
現今有些年輕人對一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長起來，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點變得更公平、更合理，成為一片沒有痛苦和壓迫的樂土。
面對生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長，期望一切美好的東西都一下子出現。面對生命，我們必須天天努力，懷著悠閒的心境，去靜觀萬物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個階段的特點。
欣賞生命和熱愛生命並不單是個人的問題，我們除了珍惜自己的生命外，也應該讓他人有珍惜自己生命的機會。所以我們必須創造一個社會，讓裡面的所有生命———即使是最弱小無力的———都能獲得應有的愛護和尊重。
換句話說，我們的社會應是一個尊重弱小生命的社會。例如我們的學校不應再像“叢林社會”，裡面只有弱肉強食的法則。校園不應再有大欺小、眾凌寡的現象。我們的校園應是一個強者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個強者自願扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。
生命生命!作文3
生命，何其珍貴。
每一個新生命的誕生，都讓人欣喜萬分；每一個生命的消逝，也會讓關心的人傷心不已。
又到了5月12號，對於中國人，尤其是汶川人民，每年這個日子是一種刻骨銘心的記憶。四年前的這一天，山崩地裂，天地變色，無數鮮活的生命在瞬間消失。面對著自然的無情，觸目驚心的場面，一張張哀傷到麻木的臉龐……我們只能感嘆生命的脆弱，人類的渺小。但是在這場巨大的災難中，也有許多堅韌的生命依靠自己的頑強意志撐了下來。失去了胳膊，還有腳；失去了親人，還有朋友；失去了家庭，還有國家……雖然歷經千辛萬苦，但他們堅強地活了下來，並且在廢墟上重新建造了一個新的汶川，新的家園！
生命對於汶川人民而言，是那麼的脆弱，又是那麼的堅強！
可是在有些人眼中，生命卻被漠視了。就在前幾天，我聽說了一起酒駕撞人的事件。一個“富二代”和朋友酒後開著奧迪TT跑車，把路邊一位等綠燈的10歲小女孩撞成重傷，還企圖逃跑。後來，雖然經過醫生急救，但小女孩因為傷勢太重，最終還是離開了人世。一個稚嫩的生命在她剛剛舒展枝葉時就被無情地扼殺了，留給家人的是無盡的哀傷和思念。而那位“富二代”， 那個因漠視生命而輕易扼殺生命的他，清醒之後想必也是後悔莫及吧，但是一個生命的消失，又怎麼是“後悔”二字能夠挽回的呢？
漠視別人的生命，必然要為之付出慘重的代價。可漠視自己的生命呢？
曾經聽說，某個中學生因為考試沒考好就跳樓自殺。當我聽到這件事時，簡直不敢相信。考試沒考好，這也是自殺的理由嗎？這次沒考好，下次還可以繼續努力啊。可是生命也能重來一次嗎？如果人生中這點小小的挫折都承受不起，那生命也太嬌弱了些。歷史的長河中，有許多名人，他們的一生不知道經歷了多少坎坷，磨難，但他們珍惜生命，無論遇到怎樣的困難，都讓自己堅強起來，一次次闖過難關，成就了一生的事業。
生命是珍貴的，也是公平的，每個人只有一次機會。我們要把握住機會，正視生命，珍視生命，活出一個燦爛的自己！
生命生命!作文4
哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經常在路旁看到一些交通安全標誌。但是，儘管如此，還是有些人員麻痺大意，為了自己的利益違反規定，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性後果。
但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎？其實不然，在我們的身邊就有可能發生。在北京就有一個真實的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什麼讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷於網路的他因為家裡不再提供網費，於是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網路的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。
我們交通業一樣也是事故的多發部門，一旦我們違反了安全操作規程，它就馬上翻臉成了一隻只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
生命生命!作文5
像那破殼的雛鷹，在經歷痛苦的掙扎後，才換得一覽蒼穹的傲骨。像那破土的幼苗，在經歷無數的風雨後，才換得一抹翠綠的新生。像那烈火中的鳳凰，在經歷火舌的錘鍊下，才換得鳳舞九天的輝煌。生命的玄機就是在經歷曲折的煉獄中重生，就像那根，永遠是蜿蜒著前行，才能鑄就輝煌。人生不如意者常八九，是的，生命註定是一個充滿曲折的過程，人生沒有一帆風順，我們能做的就是要享受生命中的曲折，正是這樣的曲折，才能讓個體的生命出乎其類，拔乎其萃。人生而白板，要想在人生的畫板上畫出濃墨重彩，必須經過不斷錘鍊，蘇軾蒙受不白之冤被貶黃州赤壁，荒涼的東坡，不毛的赤壁練就了他豪放的性格，歷練了蘇軾的心性，從此他淡看秋月春風，無視人生的風雨，樂觀豁達的面對人生的悽風苦雨。曲折是生命的本來模樣。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，生命必須在無數的曲折過程中，穿梭著千年的風風雨雨，才能在生命的畫紙上畫出人生的濃墨重彩，也煉就了錚錚鐵骨。古人云：文窮而後工，信然。司馬遷曾經在報任安書中寫道：蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；他自己又何嘗不是，在經受了屈辱的刑罰之後，生命在經過曲折的打磨之後才得以名傳青史，歷久彌新。當然，亦有更多的生命之花承受不住過多的曲折而凋零。海子在經過生命的迷茫之後便再也沒迎來屬於自己的“面朝大海，春暖花開”；海明威在面對生活的苦難最終沒有擎起打敗鯊魚的船槳而開槍自盡。梵高用畫筆繪出絢麗色彩卻在現實的世界中找不到人生的方向，最終在窮困潦倒中選擇永遠離開……然而更多的生命依然選擇在曲折中挺起堅韌的脊樑，經過打磨的生命從此變得堅強，經過歷練的生命從此變得倔強！面對磨難，我們依然在內心中高擎起船槳面對所有的困難，大喊一聲：我可以被殺死，卻不能被打敗，太陽明天依然會升起，希望依舊在，相信自己，經歷了曲折的打磨之後，即使雄關漫道真如鐵，我依然邁步從頭越。生命之帆在人生之海上揚起，從此無風無雨亦無晴。
生命生命!作文6
不瞭解生命，我們就得不到生命
有許多人問：“慧律法師你有什麼神通嗎？”我說：“沒有，一點神通都沒有。”我既不會看地理，也不會算命，也不像商業鉅子王永慶那樣有錢。我只是個兩袖清風一無所有的修行人，唯一擁有的就是佛教的智慧和真理，以法的喜悅來享受自己的生命。泰戈爾曾說：“上蒼賦予你生命，你如果不奉獻出生命，你就得不到生命。”意思就是說，上蒼給我們生命，可是我們並不瞭解生命是什麼。如果，你走在大街上、車站、百貨公司，隨便找個人，你問他：“你的人生在忙些什麼？”他會有以下幾種回答：“賺錢啦！顧三頓啊！”“成家立業，出人頭地。”“出名啊！我希望全世界的人都認識我。”“你吃飽閒著，整天胡思亂想作啥，無聊！”再不然就是：“人生海海啦！要不然怎麼樣？”不是為了名，就是為了利，要不然就是茫然無知、無可奈何。人生下來，就是學講話、學走路。然後，每天上學讀書、每天上班工作，接著就談戀愛結婚。結婚後，生兒育女，拼命賺錢！辛苦努力了二、三十年，終於也跟人家做阿公、阿媽，可是年紀也漸漸大了。閒著沒事，就牽著一條狗去公園走走、聊天。有一天，突然發現每天早上在公園樹下，甩手練外丹功的老先生怎麼沒來了？再過幾天又聽人說，跳士風舞的某某歐巴桑，中風住院了。這時候，自己才開始有些擔心。再過不久，換成別人發現你怎麼也沒去公園了。原來自己已經躺在床上休息，沒力氣了，就這樣一直休息，一直休息……然後，孝順的兒女就會準備一具棺材，把你封起來，讓你永遠休息。最後，把你送到荒山野嶺上，埋在冰冷的泥土裡。或者請人燃起熊熊的火炬，把你燒了。
無論你是多麼有錢，多麼有名，多麼風光，或者曾經你是多麼動人、多麼美麗，還不就是這樣過了一生。宛如過眼雲煙，恰似春夢無痕，這就是人生。佛陀告訴我們：這是一個迷迷茫茫的人生，生不知道從那裡來？死也不知道往那裡去？迷迷糊糊地過了一生，他還自己認為很了不起。所以說：“上蒼賦予我們生命，我們不瞭解生命，我們就得不到生命。
生命生命!作文7
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長......
我們要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生中必需做到的。我們不能糟蹋生命，更不能傷害生命，這樣會讓你感到生命毫無價值。一隻蚊子、一隻蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手想拍死它們的`時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它們沒有不想活著的思想，而是珍惜生命。一隻蚊子、一隻蒼蠅都能那樣熱愛生命，我們人類擁有比它們多百倍活著的時間，但那些人很不熱愛生命，這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
為了一個幼小的生命，幾百個人拼搏了十幾個小時;為了手中週歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起不畏泥石的人梯;為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港......
細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，它的根拼命往下鑽，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了得到清風的愛撫，陽光的淋浴;一隻小螞蟻為了一次難得生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌;牆角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地捨棄自己的尾巴。
生命是偉大的，生命是崇高的，所有人都不能輕易地放棄生命。每個人的心中都包含著一種對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇同時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;當我們翻開手中的書本，欣賞一篇篇賞心悅目的文章時，張海迪也許在床上吃力地揮寫著她對生命的渴望;當我們駐足樹林望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生命的遐想中。這些殘缺地生命為了生命無悔地努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
生命可貴，珍惜生命;關愛生命，奏出動人心絃的最強音。
生命生命!作文8
天初放晴，泥土的味道濃烈地飄漫在空氣裡，給人一種說不出的感動。翠竹會不會也冒新筍兒了呢？我懷著好奇的心理繼續前進，我想把步子邁得快點，可又不知怎了，步子反而擺得越慢了。我想是因為害怕過早到達而太早就帶來失望，所以不如慢點，給自己思緒留有更多遐想的時間及盼望的空間。懷著好奇的心情，終於到達了前面的翠竹，真如我想的那樣，果真是令我失望，使我傷心，惹我生氣。失望，傷心，生氣的是有幾株新露的竹筍兒不知被誰人給折斷了。那痕跡還是新的，我想應該是昨晚把折的。這可愛我生命就這樣活生生地被惡殺了。這裡的學校，沒有野獸出沒，故我想應該不會是其他動物所為，是我們人類這群自稱為所謂的高階動物而為。
這幾株新筍兒就在2棟宿舍樓的門口，我相信肯定是那些無知的盲心傢伙乾的。它們悶在地下，經受嚴寒的欺凌，終於盼來了春天，等到了春雨，破土而出，準備迎接陌生的生活，總以為是美好的，沒想到卻遭到了折腰之害。我站在那裡呆住了，不敢相信眼前的這一幕是真的。我閉上了眼睛，為這不幸的生命默哀祭奠，心口絲絲隱疼。眼前的一幕，又讓我在心底打上了問號：共構和諧社會，創造文明校園何時才能實現？
不管是人類還是動物，或是植物，它們都是有生命的，它們的生命都要尊重的，都要愛護的，都要關注的。我們要與萬物共存，那就要有愛心，就不能隨意踐踏生命。更何況我們是大學生呢？我們是受過高等教育的動物，應該是起帶頭作用，珍惜生命。植物它雖不能行，也不能言，可它卻與我們一樣，一樣是有生命。
對大自然持怎麼的態度，是最能體現你個人道德素質修養的程度達到了何種境界。熱愛大自然，關愛生命，是我們創造和諧社會過程中的一個基點，真希望每一個人都能覺悟到這點。因生命是最為神聖的，也是不可侵犯的。而關愛生命，愛護生命也是我們的義務。
生命生命!作文9
“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”
我心疼地看著這棵樹。
園藝工人正站在高高的梯子上，手拿鋒利的大鋸子，毫不猶豫地剪下了大榕樹的樹枝。一根根樹枝無助地掉了下來。
悄無聲息。
它們還在大樹身上的時候，就已經死了。去年冬天實在太寒冷，學校門口那原本茂盛的大榕樹彷彿一夜之間就從綠色褪成了滿樹的金黃，又彷彿一夜之間，連金黃的色澤也沒有了，褪成了暗黃色，枝條奄奄一息地耷拉著，和他旁邊另外一棵大榕樹形成了鮮明的對比。
“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”細長的枝條剪完了，園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹枝。
終於，這棵樹上的所有死樹都被剪了下來。這棵原本大得像朵綠花菜的樹變成了典型的“光頭”，冷不丁一看，像座灰色的假山。鳥兒停在隔壁的樹上唱歌，而小松鼠呢，從來也不過去。它孤零零地站在春光裡。它很傷心，很孤單，很失落，像一個什麼都沒有的廢物。
我和其他人看了一會兒，就散了。
第二天過去了。第三天過去了。……
那一天早晨，我揹著書包進入校門，和往常一樣，迎接我們的是清香嫋嫋的紫羅蘭，層層冒花的紅花繼木，爭奇鬥豔的蝴蝶蘭，一枚一枚貼滿牆壁的爬山虎。但是，我重點關注的是那棵樹！
經過它時，我習慣性地抬頭看，哇！這棵大榕樹彷彿被調了包似的，在截斷樹枝的“傷口”上，在光禿禿的枝丫上，竟然冒出了一點點嫩綠的新葉。葉子雖然不大，但是顏色亮麗，像個精神十足計程車兵！他們在深棕色的龐大樹幹間顯得格外明亮奪目，神氣十足，把樹幹點綴得格外引人注目。整棵樹，像掛滿了綠色的燈泡，顯得亮堂堂的。
我很驚訝:它們為什麼在一夜之間就能從一片葉子都沒有到長出那麼多葉子呢？小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心，使它們可以突破樹幹，長出新葉!而瀕死的大樹，又是什麼樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響，掙脫死神的手掌，從死亡的邊緣跑到生的希望？
生命，生命！
生命生命!作文10
我常常想：生命是什麼呢？
一次，我路過公園的花壇，裡面的到處是引人注目的鮮花，在鮮花的簇擁下，我發現了一株貌不驚人的草兒。我伸出手壓在草身上，只要我稍一用力，它就垂到土裡了。一鬆手，它又立馬伸直了腰。我被它這種求生的慾望驚呆了，我忍不住鬆開了手。“譁，譁……”下暴雨了。我撐起了隨身攜帶的雨傘，注視著這株脆弱的草兒。只見它小草挺直腰著腰，頑強地經受著風吹雨打。大雨過後，花壇裡花兒無力地垂著頭，花瓣撒落了一地。只有它，直直地挺立著，貪婪地吮吸著雨露，那麼精神！
魚缸裡，媽媽買回的一條鯽魚不知跑哪兒去了？鯽魚已經失蹤一個多小時了，我十分焦急，四處尋找它。“吧……吧……”，一種奇怪的聲音傳入我的耳朵。我挪開櫃子，它正張著小嘴巴努力地跳躍著，那遠遠的眼睛裡滿是對生命的渴望。原來，小金魚跳出魚缸，摔到櫃子縫裡了。它一直在掙扎著，並且在沒有水的情況下，堅強地活了一個多小時，它的身體內蘊含著多麼強大的生命力呀！竟使它活到現在。
去年8月，我出了車禍，當時我被撞昏迷了很久，雙腿嚴重受傷。開顱手術、雙腿植皮，幾次手術，手術之後長達半年的康復訓練，每天我都忍受著病痛殘忍地折磨。但是，傷痛還是久久不肯離開我。雖然很疼，但我卻努力的與傷痛作戰。因為，我不願輕易地死去，我的人生還剛剛開始，我得堅強的活著，使自己活得更加光彩有力！
生命是什麼？是小草那不向暴風雨屈服的精神，是小鯽魚頑強的生命力，也是與傷痛對戰的毅力。這麼弱小的動、植物都如此熱愛生命，更何況我們強大的人類呢？生命只有一次。我們應該珍惜生命，熱愛生活，絕不向挫折屈服！活出精彩的人生！
點評：這是我們班“小才女”燁子在學完《生命生命》這篇課文後當堂完成，之後稍作修改的文章。她是一個愛觀察、愛思考、愛寫作、愛生活的女孩。文章從不屈的小草、跳出魚缸的金魚、自身與病魔抗爭這三件真實的事例告訴讀者：只有珍惜生命，熱愛生活的人才能活出精彩的人生。樸素的文筆，慢慢道來的人生哲理，讓人不覺重新思考人生的意義！
生命生命!作文11
我常常在想，生命究竟是什麼呢？
去年寒假，我高興地得知，我家的看門狗“哈哈”懷寶寶了。我高興得一蹦三尺高。可近幾天，哈哈“失蹤“了。我翻箱倒櫃，從樓上找到樓下，還是找不到。我急忙跑到後院去忙，最終，我在後院找到了奄奄一息的哈哈。
它的屁股流著血，身子下邊，還有一坨紅紅的黃黃的東西。不知道是血漿還是什麼。我一看就知道，她的寶寶死在肚子裡了。我看著，不禁心疼起來。趕緊把它抱起來，抬到它的食盆前，讓它吃上好的火腿腸，我在想，它是不是撐不過這個星期了呢？過了幾天，它競然恢復了健康。沒想到，它，一隻年邁的老狗，卻能頑強地度過人生難關，我被它震撼了！
就在最近，清明節假時，我家買了一株向日葵。放假期間，我們一家人都不在家，沒有人給它換水，沒有人給它剪葉，更沒有人關心它的存在。從老家回來時，我們都以為它已經枯萎了。可沒想到的是，它競然好好地生長著，除了葉子有些枯黃之外，其它都沒有變化。我把枯黃的葉子修剪掉，把爛掉的一部分莖切掉，把幹葳的花瓣拔掉，放入水中。過了幾天，那株向日葵就長出了新的花瓣和葉子，原來的花瓣和葉子也變得更有生氣了。向日蔡都能在惡劣的環境中頑強生長，讓我佩服。
張海迪5歲時患有脊髓病，高位截癱，無法上學。可她並沒有放棄自己的生命，在家躺著自學，完成了中學課程。她自有針灸醫術，在殘酷的命運挑戰面前，不屈服，她以頑強的毅力和恆心，與疾病作鬥爭。之後，她自學多門語言，翻譯了許多著明作品，對自己的生活充滿了信心。任何人都有生活的權力，無論他身體是否健全，只要他熱愛生活，熱愛生命，就可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
啊，我明白了，生命就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。生命雖然是一張單程車票，去了就不能回來，但我們可以欣賞一路的美影，可以創造出一個屬於自己繽紛世界。
生命生命!作文12
蝴蝶，是花兒的朋友；小草，是大樹的朋友；荷花，是蜻蜓的朋友；狗，是人類最忠實的朋友！世間萬物，所有的生命都應該成為朋友，如果沒有了我們周圍的朋友，世界將會怎樣呢？
花園裡有一朵玫瑰，在它的邊上有一隻青蛙，它們是一對很要好的朋友。可是，一天，兩位小女孩經過花園，其中，一位女孩說：“看，那朵嬌豔的玫瑰花旁，怎麼會多出一隻噁心的青蛙？太不搭調了吧！”玫瑰委屈極了，看到旁邊的朋友，就氣不打一處來，將青蛙給趕走了。過了幾天，當青蛙回到了花園，卻發現，昔日裡嬌嫩的玫瑰已經枯萎了，取而代之的，卻是一朵粗黃的，耷拉著腦袋的花。原來，沒有了青蛙來吞食害蟲，玫瑰也就失去了保護，失去了長久的美麗……
玫瑰花的一時衝動，趕走了她一生最好的朋友，導致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。
一個男孩，一次和爸爸去張家界遊玩，由於誤了旅遊團的出發時間，可是有不想白跑一趟，於是父子倆開著車，一起去了張家界。由於沒有旅館，所以他們在一座山上露營。小男孩在晚飯之前說要出去走走，於是，他朝森林的另一方向走去。走著走著，他發現一條“狗”正蹲在樹旁，它的腳被夾住了，顯得異常痛苦。小男孩雖然有點害怕，可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。於是，他慢慢地走上前，將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來，感激地看了男孩一眼，然後一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走，邊想著，越想越奇怪，這森林裡怎麼會有狗呢？莫非那是狼？此時天已經黑了，小男孩不知不覺迷了路。
“天哪，這可怎麼辦吶？”忽然，他發現前面有一對綠色的眼，接著有冒出兩對，他用手電筒往前一照，“啊！”原來是一隻小狼和兩隻老狼。“不對，這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎？”
只見老狼轉過身，小狼叫著，用頭甩著，示意男孩跟它們走。此時此刻，男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠，忽然間，小狼和老狼都不見了，出現在他眼前的，是他爸爸的帳篷！於是，小男孩就這樣在狼的帶領下回到了父親的身邊。
世界上，有許許多多的生命，都需要互相依賴，才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧！讓世界的所有生命都能成為朋友！一起快樂地生活在這個美好的星球上！
生命生命!作文13
記得小學寒假的傍晚，我在樓下放鞭炮，點著了火便遠遠一扔，聽著鞭炮斷不絕耳的爆炸聲，覺得其樂無窮。一次我異想天開，將一枚點著的鞭炮插在泥土裡，因為膽子小，只好火急火燎的隨意放在了泥土裡。爆炸的聲音不大，只有一些泥土飛濺。第二天早晨，當我想去檢查一下爆炸的威力時，我赫然發現：在一個凹陷的焦坑邊上，有一株被火焰燒著的小花，但由於只是那種最普通的小白花，雖然潔白的花瓣被火焰灼燒的捲曲起來，但我依舊沒有太多的在意。畢竟在我看來，這多小百花活不了了。現如今，每每看見門前的小花從，我不由一陣感慨：這就是生命。
有人說，生活如一杯白開水，放點鹽它是鹹的，放點糖它是甜的，生活的質量要靠自己去調劑。生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開闊；不是快樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。
生命在於堅持！世界著名的科學家霍金，21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病！醫生預言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術，使他失去了說話的能力，這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來，霍金不僅堅持活了下來，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界！
他並不比別人多擁有什麼，相反，他比正常人缺少了健康，但是他卻用堅持，讓自己本已殘缺的生命比健康人更美滿，他的生命是真正完整的，充滿意義的！
保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。”用自己不變的追求，向世界宣告自己的存在，證明自己生命的意義！
生命生命!作文14
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什麼喜歡讀書》一文中自述自己喜歡讀書的原因時說：“閱讀——而不是別的，可以給我比一個人的生命更多的生命，因為他從生命的深處增加了生命，儘管它並不能在時間上延長它。”
當你在晚上睡覺，你會選擇什麼伴你入睡？一首優美的音樂，一杯溫熱的牛奶，還是一句簡單的晚安……如果你問到我，我會不假思索地回答：“我會選擇一本書。”坐在柔軟的床上，打開臺燈，捧著一本書如醉如痴地讀著，細細品味書中的精彩段落。覺得困了，放下書，伴著書香甜甜入睡，這難道不是一種享受嗎？
當你過生日時，你又會選擇什麼作為你的生日禮物？一支口琴，一個蛋糕，還是一個百音盒……似乎很難作出選擇。如果你問到我，我會毫不猶豫地說：“我會選擇書。”坐在鞦韆上，沐浴著暖暖的陽光，迎著柔柔的微風，拿著一本書貪婪地讀著。這難道不是件最好的禮物？
在炎炎夏日裡，你最希望做什麼？是在房間裡看電視，還是吃東西？如果你問道我，我會堅定不移地說：“我會選擇看書。”在涼爽的房間裡，靠著枕頭，舒舒服服地看書。還能靜下心來從多個角度品讀書中含義深刻的句段。這難道不是一件最舒服的事情？
小時候，童話充滿了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話故事，嚮往那諾亞方舟，蓬萊仙島。《賣火柴的小女孩》至今仍記憶憂新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的悽愴；隨著《醜小鴨》的一路成長，我的情感由當初的憐惜到最後的感動；《灰姑娘》最終的完美結局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的幻想，但它卻打開了我生命中對書本的渴望，因為書本給予我的不僅僅是智慧和知識，更是一種生命的昇華，一種精神，一種力量。
隨著年齡的增長，我變了，不再是懵懵懂懂，幼稚的小孩了，我開始思考，開始理解，閱讀的範圍也越來越廣，從安徒生的童話到魯迅、巴金這些名家名作書香愈發出沁人心脾的幽香。。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的溫暖，鬧市的喧譁，社會的殘忍，人性的真、善、美與假、惡、醜！
生命生命!作文15
我經常想，生命是什麼呢？
有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個蟻穴，裡面住著一群螞蟻。冬天裡，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一髮之際，螞蟻們做出了一個出人意料的舉動。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個蟻團，從坡上滾了下來。雖然蟻團表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團內面的幼蟻得到了保護。壯哉！我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護的都是幼小的螞蟻，有一種保護弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團來逃生的，有一股團結就是力量的合作精神。最後，它們有一種活下去的堅定信念。一隻螞蟻的作用微小，卻有捨己為人的思想。一隻螞蟻的力量弱小，卻有團結協作的精神。一隻螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因為它們的行為證明了！螞蟻是團結的，因為它們緊緊抱成一團！螞蟻是堅強的，因為它們存活了下來！生命的意義就在於此。
晚上，下起了狂風暴雨，我站在陽臺上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經凋零了好幾瓣，有點現得無助、無奈。接受風雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝幹。我後悔沒有看見最後一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什麼要跟冷風冷雨做鬥爭，我的心裡豁然開朗，是――勇氣。因為生命中最重要的是勇敢地面對風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。
有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動那樣強烈！那樣鮮明！那一聲聲活潑而有規律的跳動，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對自己的生命負責，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。
一群螞蟻，即使犧牲自己，也要保護群體；一株月季，即使接受狂風暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對；一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命！生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。