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多彩的課餘生活小學作文

多彩的課餘生活小學作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的多彩的課餘生活小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的課餘生活小學作文1

  我的課餘生活是豐富多彩的,輪滑、爬山和郊遊,還有書法都是我的愛好。不過,我最感興趣的是輪滑。

  學輪滑其實挺難的,就像我初學時老是摔跤,而且還是“四腳朝天”,身上摔得青一塊紫一塊的,真不好學啊,但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”一開始學輪滑,是媽媽扶著我學的,不一會兒,我就能滑了,便自高自大起來。讓媽媽放開我的手,我自己滑。媽媽一放手,我就直衝撞牆上去了,結果摔了個“頭破血流”。沒想到,我犯了眼高手低的錯誤,後來經過長時間地練習、不斷挑戰自己,我終於學會了輪滑。

  有一次我跟同學們比賽輪滑,我嚴格按照滑輪滑的基本要領,滑時兩腿成八字型,一隻腳著地,並用力向外蹬地,同時另一隻腳抬起,兩腳交替進行,結果把同學們甩得老遠,我第一個到達了終點。我真是太高興了,大喊道:我贏了!我贏了!

  學輪滑讓我堅定了信念,充滿了自信。這就是我的課餘生活,真是豐富多彩、充實而有意義!

多彩的課餘生活小學作文2

  我的課餘生活是多麼豐富呀!玩滑板、騎腳踏車、畫畫、做科學小實驗。觀察小昆蟲、玩電腦遊戲......都是我喜歡的課餘活動。

  我最感興趣的事玩電腦遊戲—摩爾莊園,裡面的“豬豬快跑”最有意思了。玩得越多手眼越協調,得分越高。不過只有週末才可以玩。

  我騎滑板有一年了,已經學會了“跳板起滑”,這個動作很難,剛學的時候,我的屁股摔得好疼啊。我還想學更多的技巧,像那些哥哥一樣,那麼隨心所欲、那麼得意洋洋。

  昨天媽媽個我買了一輛單車,我可喜歡了,只想快點學會。哥哥姐姐在一起鼓勵我,媽媽扶著我,我好不容易上了車,可媽媽一鬆手我就掉了下來了.......

  我想在課餘開展更多活動,這些活動能讓我學到更多知識,鍛鍊身體,磨練意志,獲得無窮的樂趣。

多彩的課餘生活小學作文3

  我的課餘生活可豐富啦!每當我放學回家做完功課後,我就唱唱歌彈彈鋼琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去廣場溜冰。秋天的進修,我還會種蒜苗呢!

  我最愛彈琴了,不過這事對我以前來說,實在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯著我,讓我眼花繚亂。平時兩隻很靈巧的雙手在琴鍵上怎麼也不聽使喚。我就反覆練習直到雙手已經很疼,一首小曲會彈為止。那時我心裡會有成就感。

  我還喜歡種花,其中種蒜苗最有趣。有一天,媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子裡,再放些水。不久,我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現,下面的蒜頭已經黃了,爛了,於是我常常給它換水。又過了些日子,芽兒變成了葉子,漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天,我在給它們換水的時候,我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長,是白色的,許許多多,交織在一起,就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想:“蒜真堅強,在什麼地方都能生存。新學期到新學校,一也要向蒜兒學習,很快地去適應老師、同學”。

多彩的課餘生活小學作文4

  今天,陽光明媚,新的一天又開始了!

  今天我終於可以自己做蛋炒飯了,但能不能成功呢?我一點也不知道。我跑到廚房,首先以最快的速度整理好東西,之後,馬上就把雞蛋打碎了,準備做雞蛋飯。我把雞蛋攪拌了一下,就趕緊把雞蛋倒到鍋裡,然後加一點油,再把火打開了,煎雞蛋馬上做好了。我立刻把準備已久的胡蘿蔔也倒進去一會兒,一會兒,胡蘿蔔也炒熟了,我又把飯也放了進去,最後,飯也熟了,但是我覺得我做的不夠好,就再炒了一會兒,疑?這裡怎麼有火了?我一看,原來是一根筷子燒著了,我趕緊把筷子拿出來一看,還是有一點點小火苗,我又踩了一腳。哦,火終於滅了,我心裡的一塊石頭終於落了地。這時我非常高興,因為我的蛋炒飯做的和金子一樣黃,而我做的胡蘿蔔有的還是紅的,有的是黑的,還有的是棕褐色的。

  這次做蛋炒飯讓我明白了一個道理:做什麼事情都要有耐心,否則就會做的一塌糊塗。

多彩的課餘生活小學作文5

  我的課餘生活豐富多彩,做完作業後,我有時玩電腦,有時畫畫,有時玩遊戲,其中,玩遊戲最能令我放鬆了

  有一次,我在作文書上看了一篇名叫<逗笑比賽>我覺得挺好玩的,於是叫上了朋友一起來玩這個遊戲。我們分兩隊,一個隊叫笑口常開隊,另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我,惁靜,吳生和文文參加了笑口常開隊,張強,李雁吳飛和張麗參加了鐵面無私隊,

  首先我們使用了第一招,搞怪,我們有的手舞足蹈,有的扮鬼臉,還有人故意做一些4滑稽的動作,他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈哈大笑起來,他們組的成員都瞪了她一眼,她才意識到,馬上變得一本正經起來,“哈哈,她笑了,她笑了,快來,快來,我們隊呀”文文說,她只好來我們隊。

  第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得對我們的對員(包括李雁)說:”一會兒你們裝做不服氣的樣子,對我們,然後我們在對你說“祝你笑口常開,笑死活該”大家聽懂了嗎?接著我們馬上實施了第二個計劃,我這招果然管用,把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了,就這樣我們勝利了,玩,天黑了,我們都戀戀不捨地回去了,

  啊,我喜歡這種生活,這種無憂無慮的課生活

多彩的課餘生活小學作文6

  我的課餘生活豐富多彩,有時畫畫,有時跳舞,有時看課外書……不過,我最喜歡的還是騎腳踏車。

  以前我不會騎腳踏車的時候,看到其他同學都會騎,心裡很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛腳踏車,生日那天爸爸終於給我買了一輛腳踏車,當時我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上腳踏車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我來幫你扶著腳踏車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,後來我越騎越好,我心裡想:騎腳踏車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快鬆開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我急著自信地說:“是,快點!”爸爸鬆開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲說:“小心點!”我剛騎了兩下子,就差點摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續練,練了四天我終於學會了騎腳踏車。

  我現在騎腳踏車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下衝!原來只要堅持、努力就一定會成功。

多彩的課餘生活小學作文7

  假日裡,我和爸爸去十里四鄉騎腳踏車。我的腳踏車可以換擋,一共有14擋。我們來到十里四鄉,十里四鄉的風景優美,有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹……

  我和爸爸比賽誰騎得快,一會兒爸爸比我快,一會兒我比爸爸快,不分上下。我們騎得不亦樂乎。

  爸爸是個釣魚迷。騎著騎著,他看見有人釣上了條大魚,就什麼都不管,扔下腳踏車跑過去看。又有一次,有人釣上了條大魚,爸爸就跑過去看,結果他的腳踏車都堵住了別人的道了。

  每次我騎不動了,爸爸就說:“有冰激凌吃哦!”於是,我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗,騎到了終點,我說:“冰激凌。”爸爸卻笑著說:“哈哈哈,你被我騙了。”

  我的課餘生活豐富多彩,除了騎腳踏車,還有下棋、看書、彈琴……

多彩的課餘生活小學作文8

  我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫畫、運動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養小動物。我養的呢,是可愛的金魚。

  我家有三條金魚,金魚的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

  我很喜歡看金魚搶魚食,我拿著一粒魚食,嘴裡倒數著:三、二、一,放!我馬上把魚食扔進了魚缸,金魚看見了,直奔魚食。笨重的身體扭來扭去,三條金魚同時奔向一粒魚食,搶來搶去,好像非要爭個你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚食了。

  吃飯了,我正要離開,一條金魚突然跳了出來,死了。我非常傷心,心想:那條金魚為什麼要跳出來呢?要是它能活過來,那該有多好啊!不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚,把它倒進魚缸。果然,它們把它當成了死去的那條魚,又快樂起來了。

  這就是我豐富多彩又快樂的課餘生活。

多彩的課餘生活小學作文9

  “叮呤呤,叮呤呤!”下課鈴終於響了,同學們像一隻只小兔子一樣跑出教室,來到操場上,豐富多彩的課餘生活開始了。

  同學們有的跳跳繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩手球,還有的玩貓捉老鼠的遊戲……

  玩老鷹捉小雞遊戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽,其餘的人都當小雞。

  玩手球和玩籃球的規則一樣,只是手球要比籃球小一些,同學們你追我趕的搶著球,在他們手裡,手球蹦來蹦去,活像一個頑皮的孩子。

  玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓,其他的人都當老鼠。正好我們班也有一夥同學在玩這個遊戲,遊戲過程中,他們老騙王景軒讓他當貓,所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

  我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖(跳繩裡的一種),我們找了四個人來幫助我們計時和計數,我們都非常想得第一名,所以我們都發揮了自己最好的水平,最後的贏家是齊舒昊。雖然我輸了,但是我還是很高興。

  課間十分鐘很快過去了,同學們都依依不捨的離開了操場,回到了教室。

多彩的課餘生活小學作文10

  一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水遊,貼地遊等。

  我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由於現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我遊著遊著,那阿姨見我遊的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

  到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋裡掏什麼東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關係,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

  這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課餘生活!

多彩的課餘生活小學作文11

  星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什麼要買溜冰鞋吧?告訴你們,因為,我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰,所以讓我也去滑冰。

  我來到溜冰部,哇!我突然看見了各式各樣的溜冰鞋,有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的小娃娃站在那兒,真可愛!

  興奮地跑過去,穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋,好帥呀!

  開始滑冰了,教練輕巧的地給我做示範,他滑得是那麼好,那麼輕鬆,還能花樣滑冰,我肯定是一看就會。可是事情並不像我想象的那麼簡單,一不小心,哎喲,我摔了一跤,又一不小心,我又摔了一跤,就像翻不盡跟斗的小猴子,那醜樣真難為情。教練看見了笑了,說:“你怎麼那麼糊塗呀,護器都沒帶。”我一下愣了,滑冰還要帶護器嗎?我飛快地帶上護器,又滑,這次我可不大意了,一步一步地滑著,可是不到半圈就又滑倒了,幸好帶了護器才沒摔痛。

  我在自己的努力下和教練的指導下,我終於可以自己獨立滑冰,像輕雁滑冰的人群裡也有了我的身影。

  經過了這一天,我很高興,因為我從滑冰裡學到了更多的知識。

多彩的課餘生活小學作文12

  我的課餘生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。

  記得剛開始學舞蹈的時候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把杆兒上,左腿外開,左腳的主力跟朝前,右腿膝關節伸直,雙手用力往下壓。過會兒,雙腿交換。當時我的腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動作很不情願。當時心裡還在想,學舞蹈這麼受罪,乾脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵的眼神望著我,好像在說:“做什麼事情都要有恆心和毅力,要堅持不懈,不能有始無終啊!學舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵下,我刻苦訓練,堅持到底,到了考級的時候,順利晉級,現在我已通過了六級考試,我拿到了證書的時候,心裡有說不出的高興!

  當我們第一次彙報演出的時候,我感到很激動!演出時我每一個動作都做得很盡心,很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時,我感到很欣慰。

  我感到學舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課餘生活,培養了我的自信和勇氣,在這裡我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支援。

  我愛我的課餘生活!

多彩的課餘生活小學作文13

  我們的課餘生活豐富多彩。下課了,同學們有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的'在賽跑……

  我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的遊戲。每一節下課我們就開始了。這個遊戲參加的人數最少為四人,其中一個人背對著大家大聲喊數數,其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始,圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置,但是手是絕對不能鬆開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方鬆開。如果沒有儘量恢復對方原來的動作,就開始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去開啟鎖。做動作的這些人就像一把把鎖,等著鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作,有的能解開兩個人的動作,那些愛動腦善於觀察的人能夠解開所有人的動作,恢復了圓圈就獲勝了。

  你覺得這個遊戲好玩嗎?即可以使人的大腦放鬆,又可以做些肢體上的動作。課間做過之後,從身體、從思想都特別輕鬆。

  同學們,如果大家覺得好玩就輕輕鬆鬆的玩吧!

多彩的課餘生活小學作文14

  我是一個活潑、可愛又聰明的小女孩。除了緊張的學習之外,我還有許多豐富多彩的課餘生活,比如:畫畫、練書法、唱歌、彈古箏……在這些活動中我最喜歡的要算彈古箏。

  我從四歲起就對古箏很有興趣。那時年紀小,媽媽不肯給我學,怕我吃不了苦。我苦苦哀求,媽媽才答應了。古箏的指法非常難,剛開始練習的時候由於掌握不好,我的手指磨出了水泡,媽媽看了很心疼,勸我放棄算了。“其他同學能彈出悠揚的樂曲,我也一定能”我對媽媽說。經過了一個學期的學習,我有了不小的進步。老師誇我有天賦。我對古箏的興趣也越來越濃厚了。

  練習古箏之餘,我也常常參加畫畫、舞蹈等各種比賽,有的還拿了獎呢!

  瞧!這就是我的課餘生活,是不是豐富多彩呢?

多彩的課餘生活小學作文15

  我的課餘生活就是和小夥伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過後,我就去街心花園找小夥伴們捉迷藏。

  玩法是:幾個小夥伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個人來,蒙上他的眼睛,讓他從1數到30,其餘的人在他數數的時間裡,快速找地方藏起來。當他數到30的時候,他就可以拿掉矇眼睛的布條開始抓小夥伴。開始玩的時候,經常是小東輸的比較多,所以常常是小東來抓我們,我和小夥伴藏得緊緊的,小東找不到我們,他就會騙我們,大聲說:“我要回家嘍,不找你們了,你們自己玩吧!”然後就假裝走了,等我們都信以為真,走出躲藏的地方的時候,他就哈哈大笑著說:“怎麼樣?都上當了吧,我可是全部找完了嘛!厲害吧!”雖然我們心裡不服氣,但是都很開心!

  我喜歡我的課餘生活,因為捉迷藏不但快樂,而且開發我們的智力。