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生活的點滴作文

生活的點滴作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的點滴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的點滴作文1

  樓下的電視機修好了,以後可以不要偷偷跑上樓看電視了,這天夜裡,我在樓下看到了八九點鐘,於是就睡在樓下了。

  第二天早晨,看見爺爺奶奶已經起床去幹活了,只有我和兩歲的弟弟坐在床上,這時,窗外傳來了母親的話語,我趕緊抱著弟弟躺下,她從窗外看見我們還在睡,說了一句:“今天沖沖睡的真沉呀,怕是昨晚看電視看到很晚了吧,既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調並不是很大,怕吵著我們似的。突然,另一個弟弟在外面吵鬧,媽媽對他說:“小聲點,姐姐還在睡覺呢?”我想媽媽還真是理解我呀。

  當然,昨晚確實玩瘋了,也夠了,該做作業了,可我又不想起來,於是我想就坐在床上做作業吧。突然,不知是誰推開了房門,我一看,原來是爸爸,把我嚇了一跳,我也不知他進來幹什麼,但他看見我坐在床上,對我說:“呀,沖沖起來了,”我點了點頭,一會兒,他拿了兩瓶牛奶,不用他說,我也知道是拿去熱給弟弟喝的,他又問我要不要喝,我想,我才醒,感覺喉嚨有點幹,就喝點吧,於是我對爸爸點了點頭,爸爸轉過身去又拿了一瓶,這時,我感覺爸爸真好,知道我一早起來做作業,還特地熱牛奶給我喝,一直以來,我都認為我和爸爸之間是有代溝的,儘管他極力想化解,可我就是不理睬他,覺得他無聊的沒事幹,我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現在我才覺得爸爸的話對於我來說是多麼的有用,也許,他平時對我的嚴格就是對我的理解。

  全家人都是對我理解的化身,包括兩個弟弟,雖然只有兩歲大,卻時常能逗我開心,每週五放學一回家,就能聽到兩個弟弟對我說:“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚,於是我就對他說:“賣揚(羊)子嘍”。他就會對我說:“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚,但這卻能使我們一家人開心起來,

  對家人的理解越深,那麼對他們的愛也會越深,雖然這只是生活中的點滴,但它折射出我們的整個世界。

生活的點滴作文2

  幸福是什麼呢?

  我暑假跟隨父母親回到家鄉,臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的,但在得知爺爺病重後,就在也高興不起來了。

  望著病榻上病懨懨的爺爺,奶奶蒼老的臉浮現出一種病態白,嘴角扯了扯,最終華為一聲嘆息流轉於嘴邊,爺爺強撐著坐起身,艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容,安慰著奶奶說:“老太婆,就別嘆氣了,我這不還沒死呢嗎!”

  “呸呸呸!說什麼死,多晦氣,你一定會好的!”奶奶沒由來的紅了眼眶,拉著爺爺的手在自我安慰。

  “爺爺,奶奶,都別說了,爺爺一定會好起來的,到時候,我們全家人一起去旅遊啊!”我年齡小,還不懂事,只知道揚起明媚的笑容去安慰這兩位老人。

  可是,爺爺還是去世了。

  那是一個寂寥的夜晚,老屋裡傳來奶奶的哭喊聲,媽媽在低低的抽泣,爸爸在沉默著,只有我,年齡尚小的我,在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩,天真的問著大人:“爺爺怎麼躺在裡面睡覺就不起來了呢?”爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋,沒有說話。

  直到我上了初中,學業繁忙,偶然在老屋的一個抽屜裡發現的一封信,我這才為爺爺的死而感到悲傷。

  那封信這樣寫道:”老太婆,還記得我們相遇的那時候嗎?那時候你年輕漂亮,又有才華,我碌碌無為,可是你偏偏卻看上我了,我娶了你,是我一輩子的榮幸啊……“記錄著爺爺和奶奶年輕時候的點點滴滴,再到老年的所有事情,最後,末尾還加上了一句話“老太婆啊,我先走一步了,你不要怪我,我實在是累了,我送你的巧克力,要記得吃哦,你常常低血糖,吃完記得告訴我什麼味道……”

  我的眼淚一下子湧了出來,從這封信,我感受到了爺爺對奶奶的那種愛,那種至深至沉,至真至純的愛,我想,奶奶是幸福的。

  我給奶奶看了這封信,奶奶看完之後,哽咽的對著那封信說道:“老頭子啊,巧克力甜甜的……”

  我想,爺爺奶奶之間的幸福,就是點點滴滴匯聚起來的生活吧。

生活的點滴作文3

  我仰起頭,看著天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我,這個夏天已經到了中期。時間有時就那麼快,在你沒有發現它的時候,它就匆匆的離開了。時間就是一個雪球,在這個夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個時間的雪球如果融化沒了,它將再也回不來了,而且如果融化了,也再也不會有第二次了。

  我坐在圖書館裡的長椅上,看著那本我已經見了幾十遍的書,內心十分的平靜。因為,我知道,內心的那份平靜是永遠屬於我的。那份平靜,使我自己的情感;那份平靜,會使我在喧鬧中可以有一個自己的私人空間。平靜會是我變得不孤獨,會使我變得陽光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說,平靜不表示孤僻。平靜只是內心中的另外一個世界。那裡,平靜、安定。

  我倚在紅石公園中的一個法桐樹下,回想著童年時光的快樂。小時候的我,膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時候連一隻小小的螞蟻都害怕。但現在的我,沒有了當年的孩子氣,也為此失去了許多童年的樂趣。童年,多麼美麗,也離我們是多麼的遙遠。回想年少時的天真可愛,已經離我遠去。想到這裡,突然有些傷感,每個人的童年只有一次,童年是珍稀的!

  我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細觀察著它的紋理。它是多麼的細緻,多麼的細小。我想看到春天在它身上留下的記號,但,我沒找到,一點也沒有,我所看到的,只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒有的春天的記號。我的洗禮是必須接受,而記號也是一樣要做的。

  生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽每天都要升起,如果不忍讓,你則會在未來變得越來越不忍讓,最後變成自暴自棄的人。

生活的點滴作文4

  也曾拾起過那片楓葉,只是記錄生活的點滴。——題記

  從小時候起,我就知道了什麼叫享受,知道了一年四季,春之美好。但只是知道什麼叫外在美,覺得內在不重要。

  漸漸的,我又看見有些人在在付出著什麼卻沒有索取應得的,我感到好奇、無知、後來又恍然大悟,他們是我久久尋找的內在美,我拋棄了外在,拾起內在的楓葉,他不豔麗,卻露出了堅韌的五角。

  楓葉雖顯露出強勁的五角,實則像棉花一樣,先是被撕裂,然後隨風飄落。之後,我常常渴望什麼,但都沒有結果,我知道我並沒有努力,就連敢於嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望,我才鼓起勇氣開口說:“來吧,我不怕你!”

  堅持了沒多久,我就感覺到很累,並且枯乏無味。我厭倦了,開始討厭付出,想要索取,這時,我藏在心裡的內在的楓葉就已經撕成了碎片。

  緊接著,在那烏黑的屋子裡又閃爍著微弱的亮光。

  我的生活中出現了所謂的朋友,沒有太多的時間呆在一起,但是無時無刻都能知道他在幹什麼、他在想什麼,在需要的時候扶你一把,這估計就是生活中的點滴。好不容易出了山有了微弱的訊號,我趕忙抓住了機會,又從低谷爬上山腰、爬到山頂。

  我的生活時常會開玩笑,時常令我困步不前,但我知道這就是生活,生存的活路。戰則生,逃則亡。我開始慢慢地改變面對生活的意義,改變對於要完成的事情的看法,從必須的變成渴求的。

  生活這個字眼,聽起來很認真的樣子,實則就是一本日記,記錄生活的點滴,我想拾它,並永久的儲存。楓葉飄走了,來年還會有。

生活的點滴作文5

  如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天!

  這不算什麼,站在站臺上等著公交車,天氣還沒有到很暖和的時候,每一個人都把手插在兜兒裡保暖,這時候一輛662公交車駛入站中。有些人往前走,走在最後面的一個六七十歲的老人引起了我的注意,這個六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車,另一隻手拽著一個小女孩,顫顫巍巍的走在人群的最後面。天冷,出來的人不多。司機眼睛很尖,想讓老人家先上車,就衝著車外說:“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑,心裡想著“這麼冷的天,誰都凍得縮縮的,又有誰會聽司機的話呢。”可是,出乎我的意料的是,人們還真的給老人讓出一條路,讓老人上車。上車的時候購物車被臺基兒攔住,老人怎麼也拉不上去。一個年輕人伸出了手,握住了購物車幫老人抬了上去,老人對年輕人和司機表示感謝,沒想到司機和年輕人不約而同的說:“這不算什麼。”車開走了,我要坐的車也來了,上車後我想了想,我認為,這應該就是城市的愛吧。

  沒事,舉手之勞,有一次我坐車出去。下了車,走了一會兒後來到一個坡的前面,看見了一個女人推著一輛手推車往上走,這個坡雖然不算陡,但是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前,看見一位青年人伸出了手幫助女人推了一下,這一下,幫助她走上了坡。對青年人說了一句:“感謝”青年人擺擺手:“沒事,舉手之勞。”

  一分錢的感動,有一次,我去超市買東西。都買好去付款,隊伍長長的。終於輪到我了,我把錢遞過去,收款員計價後我:一百元零一分。我包裡沒有零錢,鬱悶啊,我正在糾結的時候,身後的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣,對我說送你一分錢。我當時心裡一熱,我急忙的對老爺子說“謝謝”。老爺子搖搖手說:“小意思!”

  一個被人關愛的人是幸福的`,一個關愛別人的人是快樂的。當我們把奉獻愛心當成生活中不可或缺的組成部分,溫馨的感受便會溢滿心田。

生活的點滴作文6

  生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中,每個音符都代表著生活的點點滴滴,若是少了其中任何一個,就不再是一場完美的奏樂了。

  生活中的常態就猶如奏樂中華實的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學,到達教室,同學們早已經熙熙攘攘鬧成一團,隨即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏樂中的高潮。學校的校運會拉開了序幕,運動健兒們各自參加了比賽專案,而我參加了200米短跑。戰場上,我蓄勢待發,同學們在一旁為我加油,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情,拿著槍,讓我們準備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節奏的擺動著,耳邊生著風,我想這次我一定會得第一。可事事難預料,跑到一半時由於前面沒有掌握好力度,現在就有一些力不從心了,雙腿的節奏開始出現差錯,這可是衝刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學們的加油聲。是呀,老師和同學們都對我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣衝刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學們跑過來把我團團圍住,並豎起了大拇指。

  悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當成績傳來的時候,我的眼前一片空白。怎麼會這樣?考試的時候我明明檢查了好多次了呀,怎麼還會錯這麼多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。

  在平淡的生活裡,我們的每一件事,每一個人,每一分鐘都構成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應該熱愛生活,從點滴之中看生活。

  生活的點點滴滴就像奏樂中美妙的音符,動聽卻又重要,它需要我們發現其中的奧秘,也需要我們的細細的品嚐。

生活的點滴作文7

  當一縷陽光斜射在大地,嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當羔羊落地的一剎那,眼裡的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。

  生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊含著最美的真情。

  感動生活,必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛,這些愛交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。

  感動生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在,親情:當爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學的眼神……你不妨說聲謝謝,因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因為他們要求並不高。友情:當我誤入迷途時,朋友堅定的話語喚醒了我;當我失敗時,朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當我驕傲時,朋友警示的眼神提醒了我。

  感動生活,必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你,使你不鬆懈;感動生活也必將感恩生活中的對手,是他們挑戰著你,使你要努力下去;感動生活,當然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因為他們使你意識到了自尊;感到生活,也會感恩生活中誇獎過你的人,因為他們給了你自信。

  感動生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風;感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅於二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。

  感到生活,必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢?

生活的點滴作文8

  正是有了新芽和鳥啼,才有了春天的。正是有了烈火炎炎,才有了夏天的美麗,正是有了落葉紛飛,一片紅火,才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛,才有了冬天的美麗。因為有了中的點滴,我們這個才會如此可愛,日新月異。

  剛剛翻出山頭,隨著魚肚白的出現,街道上的車開始急促起來,都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會兒,他們手扶著手,微風輕輕使他們的銀髮微微飄動。綠燈亮了,兩位老人終於邁開了腳步,多麼美的姿勢啊!他們互相攙扶,相互看著對方,那麼恩愛啊,他們不懼怕視線中的恐懼,就那麼一步一步穿過了斑馬線,在街的轉角消失了,著一,在太陽光下是不會忘記的:他們抿著嘴,好像是他們只見的密語或者是他們在互相囑咐對方。

  在綠蔭下,瀰漫著緊張的氣氛,在緊張的氣氛中。鬍子花白的老者一手摸著鬍子,一邊手捏著白色的棋子試來試去,對面是個中年男子,正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子,神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮,眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭虎鬥”下來,老者勝利了,那位男子不解的問“不可能,我怎麼會輸了呢?”老者說“你第一步都走錯了,註定要輸”是啊,走錯一步,全盤皆輸。我們生活中的每一個細節都在決定成功的關鍵。

  烈日下,農民們在賣力的除草,一天下來,“舉起來,鋤下去”的動作不知道持續了多少回,一下一下,涼風習習,不經意,水流入了田中,農民們哥哥都抿起嘴笑了,又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。

  做好這點點滴滴的細節,生活中的道路上可能會到來意想不到的奇蹟。因為點滴,世界才會有了今天突飛猛進的發展,走向成功。

生活的點滴作文9

  童年生活永遠是美好的。在童年的小溪中,不時湧起幾朵浪花,讓我的腦海中浮現出一個個動人的畫面……

  童年與小夥伴一同度過的時光是快樂的。還記得,在幼兒園玩“老鷹捉小雞”,一位同學戴著老鷹頭飾,眼睛滴溜溜地轉,作出一幅即將猛撲的樣子。而母雞則張開翅膀,遮起身後的我們這些小雞。老鷹猛躥過來,母雞左遮右擋,帶著小雞左躲右閃。老鷹一看,改變策略,隨即飛快地溜到後面,爪子一伸,揪住了一隻小雞。母雞猛一轉身,幾隻小雞又掉了隊,被抓住。母雞更加細心了,老鷹無奈,直衝過去,不想一個倒栽蔥,摔在地上,母雞見了,領著小雞一擁而上,抓住老鷹就打,老鷹一個起身,打成一片。這時,笑聲響遍整個校園。

  校內生活快樂有趣,校外生活也豐富多彩。

  星期日,是我們相聚外婆家的日子。外婆家可是一個世外桃源,四周樹木蔥蘢。一日,我和表哥正在嬉鬧,忽聽到“咕咕”的叫聲,我們一愣:是野雞!當即決定去抓一隻來玩玩。於是,我們信心滿滿,一入樹林,便四處搜尋。“看!”表哥一聲叫,我循聲望去,一隻黑色的野雞正停在樹枝上。我們欣喜若狂,猛撲過去,那野雞不慌不忙,一扇翅膀到了另棵樹上。這次可不能放過!我倆躡手躡腳地走過去,剛伸手,那野雞又撲稜稜地飛走了。我倆大怒,追上去,不想一塊石頭,絆得我們摔在地上。那野雞反而不逃了,卻在我們周圍蹦來跳去,叫個不停,彷彿在嘲笑我們。灰頭土臉的我倆只好怒視一陣,悻悻地走了。

  童年如七色彩虹,色彩繽紛;如一首樂曲,歡快流暢。童年生活的點點滴滴,不就是一筆珍貴的精神財富嗎?

生活的點滴作文10

  沒有睡意,那就寫幾句吧。我知道,你看我的這些文字,成了一種習慣。就如同我寫這些文字一樣,也是一種習慣。我覺得是個好習慣,不知不覺之間,幾萬字就有了,生活的足跡,在這些文字裡是那麼清晰,讀著這些文字,那些往事就清晰地浮現在眼前。我曾開玩笑,說這是我的情書!我以一種特殊的方式,不用信封,不花郵資,就送到你面前了。同時,還會有很多朋友,陪著你一起閱讀。

  說說今天的事吧。

  那真是一個好地方,溫馨而浪漫,舒適而優雅。我真喜歡那地方,要一杯龍井,一杯咖啡,再要一點小吃,隨意喝著、聊著,輕鬆、自然、愜意。天南地北,東拉西扯,興之所由,言之所至。你也總是閒不住,替我擦眼鏡、剪鼻毛、挖耳屎,那種肌膚之親,總是讓我感動。真實的生活,讓我對愛有了更深的理解。愛,雖浪漫,但很具體,很充實。就是一點點感動、一點點激動,一點點積累。日積月累,就會長大、豐滿、成熟。沒有這種天長日久的累積,愛,就很空洞,很蒼白,沒有活力,沒有生機。

  你總把我們的生活,安排的井井有條,有序不繁雜,熱鬧不輕浮,溫馨而浪費,一切是那麼可意、那麼舒心,總是恰到好處,讓我久久不能忘懷,陶醉於此,也是一種幸福!

  和你一起回憶,也是一種浪漫。愛情的浪漫,是在回憶之中。如果多少年之後,當你回憶起往事,還是那麼激動,那麼不可剋制,充滿了渴望,恨不得回到過去,那就說明,那愛,才是真的美好,真的浪漫!我們現在的快樂,很多就是對往事的回憶,我們一起回憶著、陶醉著、繼續著、創造著……

  我們八十歲了的時候,我還在這樣寫著文字,你還在津津有味地讀著這些文字,那才是真的愛,真的浪漫,真的幸福!

  這,就是我們愛的目標!

生活的點滴作文11

  每天早晨叫醒我們的不是枯燥乏味的起床鈴聲,而是我們自己跑操時的氣勢。早晨5:30開始了我們一天的學習,第一項任務就是跑操。跑操跑好了,會提高我們一天的學習狀態,如果相反,那麼我們一天都會悶悶不樂。剛分班,即使我們不熟悉對方,不瞭解他人,但我們在跑操時調整的很快。分班後的第一次跑操,我們的氣勢震撼了十三中的每一寸土地,我們的口號響徹了十三中的天空。跑操可以提高我們的精神,所以在每天的跑操中,我們都拼盡全力,只求無愧於這一天的開端。

  認真努力的九班。一天十幾節課,早讀便是開端。如若你在早讀時間走進九班的教室,展現在你面前的是這樣一幅畫面:窗戶全部開啟,我們全部起立,書舉得很高,一雙雙眼睛中全是對知識的渴望。這便是我們的九班的早讀,沒有一個人會打盹,沒有一個人會說笑,因為我們不想被別人嘲笑,我們要前進。在課堂上,我們認真聽課,即使有困的同學,他們也會主動站到後面去,其實我也曾在後面站著聽課,在後面聽課的效率確實要比站著的效率高。我們是沒有退路的一屆,我們的目標是20xx年的高考。為了將來不被別人嘲笑,為了20xx年高考的輝煌,我們拼了!

  豐富多彩的九班,當然是下午唱班歌的時候。14:05,在國歌之後,各班開始了唱自己的班歌。《追夢赤子心》唱出了我們逐夢的信心和勇氣;《沒有什麼不同》唱出了我們對夢想的執著追求;《父親》則是我們內心最真實的獨白。在元旦的時候,班裡還會組織文藝晚會。記得那一天,我們玩的很high,即使離家很遠,我們也能夠放鬆自己,也能夠讓自己開心起來;平安夜,老師們會給我們發橙子,上面還有鼓勵的話語;每次考試前,老師們把早就準備好的祝福帖放到桌子上,寓意著第二天考試的勝利……

  給我力量,讓我可以翱翔;給我翅膀,是你讓我變堅強,不怕受傷,因為有你在身旁,你的話,你的淚,是我逐夢路上最美的太陽……我很慶幸,在最美的年齡遇到最美的九班。時光不老,九班不散。

生活的點滴作文12

  暑假裡,我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一隻愛笑且會笑的貓。笑貓是一隻很神奇的貓,它不僅會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。

  小學時,老師告訴我,笑貓不僅是一隻普通的,會笑的貓,它還是一隻與眾不同的貓。試問,誰家的貓和一隻老鼠長期保持友好的關係?笑貓用行動告訴我們;友誼並不分國界,也不分種族。

  笑貓的四個孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個性,各有所長,只是,可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場突如其來的寒流,無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象,也不敢想象,做父母的,離開了自己的孩子,該會有多麼心痛,多麼不捨,多麼難過……

  但是,笑貓沒有被現實壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛的寶貝,誰還會依然樂觀的生活下去?就算翻遍天下,也並無幾個。

  我也是個愛笑的女孩,笑起來,淑女形象不知飛到哪裡去了。我和笑貓一樣,開朗活潑,誇張一點來說,我無時無刻不在笑。我覺得,現在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會逆流而上的精神品質。我堅信,只要人人都做到這一點,可以說,這個社會會是一個美好的社會,這個國家會是一個可愛的國家,人民會是樂觀向上的,花草會是芳香撲鼻的,生活中會瀰漫著愛的空氣!

  有的時候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對生活中的點點滴滴,那麼,所謂的挫折、困難,也就不算什麼了吧?

生活的點滴作文13

  清晨的陽光寫灑在路上,而我正行進在趕往學校的路上。中考將近,同學們正在加緊後期的複習,準備最後一搏。此時,我正眉關緊鎖,思考著自己昨天一直無法解決的一道數學題。

  忽然,一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看,原來是村子東頭的張爺爺。張爺爺平時可和藹了,經常笑眯眯給我講故事,也沒少吃張爺爺的糖果和水果。只是他的兒子、女兒都在外地工作,他的老伴也很早就去世了,他是一位真真切切的空巢老人。

  原來張爺爺讓我幫他把一堆劈好的木材搬進廚房。我低頭一看,只剩十分鐘就要上早讀了,如果遲到,老師要批評的。可是張爺爺的特殊情況,又讓我不忍心拒絕。我思量再三,還是決定幫幫他。

  我抱起一堆劈好的材正想往裡面走,卻被張爺爺喊住了,他說:“你不要著急,進去要把材擺放好。”我放下了一些,把剩下的搬到廚房。放下後剛要轉身,張爺爺又對我說:“你擺放的方法不對,要一層一層的細緻擺放。”然後我小心翼翼照老人的方法擺放,直到張爺爺滿意為止。

  我一次又一次地搬運木材,不知不覺中,已經擺了很高的一堆木材。當我把最後一塊木頭放在木材垛上時,木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛,張爺爺微微一笑,說:“你太急躁了,正所謂’欲速則不達’,在還沒有把基礎打牢固的情況下,就急著往上堆,倒下就是必然的!”

  我的基因裡的執拗的元素也許這時被激活了,我按照老人的方法,一步一步的重新堆起來……不知不覺之中,一個木材垛已經堆好了,而張爺爺的臉上也露出笑容。

  臨走之時,他送我一個大蘋果。我一邊向學校趕,一邊低頭看錶,已經一個小時過去了,“糟了,快跑……”,我心裡嘀咕著。趕快向學校奔去。

  雖然今天遲到了一個小時,但我感覺收穫多多!

  在灑滿陽光的道路上,我邁著輕快的腳步,向前奔去。

生活的點滴作文14

  落葉飄蕩,時近秋末,天氣愈來愈冷。北風瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時期,走向衰敗。

  開啟門,寒風迎面襲,不由打了個顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。

  呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無聊起來,便四下裡張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進入了視野。嗬!是野菊。那貼著牆的一個角落裡,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細看,還真會將它與牆看成一體。可再細看,卻又有了了不得的發現。

  那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,彷彿是一隻倔強的精靈,不畏風的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。

  我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那麼冷了,那是我的心已被點燃。

  寒冷的天,有了它的點綴,也會不再寂寞寒冷。

  丁立梅在書中寫道:“生活最好的態度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負。”對此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時時讚頌生活的美好。

  為何?是不錯過,不錯過一株草,一朵花,一個人,一件事,不錯過每一場春暖花開,每一場秋寒葉落,不錯過,生活的點點滴滴。

生活的點滴作文15

  小時誰為你穿衣,長大點時誰為你做飯,工作後誰夜夜思念你,那是媽媽。

  小時後有人問我你愛你的媽媽嗎?我都會很快的回答說“我愛我的媽媽”,並跑到媽媽面前給媽媽一個大大的吻。現在的我呢?對媽媽只是歡快的一句:“媽,我回來啦!”

  週日午飯後全家人坐在電視前看抗日戰爭片,一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著,看著媽媽略帶疲憊的臉,心裡有點發酸。突然,在媽媽的短髮中我看見一根刺眼的銀髮,頓時鼻子發酸,眼裡一熱,但我不會讓淚水浸溼我的衣襟,更不會讓淚水滴入媽媽的心田。

  媽媽,謝謝你的養育!以前的不懂事讓它化為炊煙,讓我現在的行動印入你的心坎。

  等清晨的第一縷陽光撒入媽媽的房間時,我已將那熱騰騰的早飯準備好,擺在餐桌上,等待著媽媽的誇獎。

  我知道八點鐘一到,媽媽就要去上班,家裡只有我和妹妹,好大的一個家只有我倆顯得格外冷清,但我要讓它“熱鬧”起來。我和妹妹分工明確,她只負責將那早飯後的碗碟洗乾淨,而我的就會一大堆,但我心甘情願。我先將各個房間裡的垃圾掃出來,這活肯定不會容易,我掃完這兒,那兒保準又會有一些碎末,剛把碎末清理幹清又是一些垃圾,把垃圾清理出家門,接下來我會洗衣服、收拾廚房……最後我會去做飯,迎接媽媽。

  做飯,因為上次做飯將鍋和門燒掉,給我留下了後遺症,讓我不想去觸碰那些東西,但是我為了媽媽,我將再次走進廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋,我將西紅柿洗乾淨後,把一個完整的“小燈籠”刻成一個四不像的東西,我把雞蛋打在碗裡,可誰知雞蛋皮也想進去,在一旁觀戰的妹妹幸災樂禍地說了一句:“幸虧是洗過的,不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒,就因那四不像很難熟,讓整盤菜看起來不怎麼樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜,連連說味道很香。

  歲月流逝人安好,點點滴滴總關情。媽媽,知道嗎:女兒一直愛您啊,就像您愛我一樣!