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生活點滴作文

生活點滴作文(彙編15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生活點滴作文,希望對大家有所幫助。

生活點滴作文1

  一天,我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候,我看見垃圾桶裡有一定紫色的帽子,八成新呢。不看那些骯髒的痕跡,這帽子還挺好看的呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般,左右兩側畫著愛心,並縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊,這正是我一直夢寐以求的帽子!前幾周,我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子,所以十分羨慕。可沒想到,再見到這樣的帽子,竟是在垃圾桶裡!

  望著這可愛的帽子,我不禁萌發了想象:一天,一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子,便把它買了下來。帶了幾個月後,發現了比這更好看的帽子,並覺得挺適合自己的,便不管自己已經有了一頂帽子,便把另一頂帽子買了下來。或許,這個女孩也許有一點喜新厭舊吧,本來並不想把那頂紫色的就帽子扔掉,可是,可能她嫌兩頂帽子太麻煩了,便索性扔掉了舊的帽子。

  我想,這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西,又為何把它無辜扔掉呢?我可不能想她一樣,要節約生活中的點點滴滴,否則一切資源會被一點點浪費的。

生活點滴作文2

  每天早上看著路邊的車,有時候覺得自己錯過了什麼。但是我不記得了。也許這只是我讀書時的一種遐想。每天對著窗戶,我總是靜靜地想,我在學校嗎?捫心自問。我說這些,可能大家都有過類似的情況,但你面對的是不同的事情。你會幻想身邊的人,會和路過的人交往,等等。不管怎麼想,總要回到現實生活中去。畢竟人總是要活著的。不可能像故事一樣。可以隨意新增一些內容。

  生活的點點滴滴,誰能真正理解生活?面對每天三餐,你自己煮幾次?你每天踩在乾淨的地板上支撐自己多少次?等等。這些普通的事情看起來很簡單。我能堅持做多少天?也許像我們這樣的人每天面對電腦都很開心。或者可以勤快一點。每天面對書本是一種享受。但是,不管怎麼看,總的來說迴歸生活是一種享受,哪怕自己做飯,自己下地。對生活的嚮往,誰能做到?

  想太多,太雜。總之希望自己能快點長大,不要讓家人打工,這才是最好的一種幸福。

生活點滴作文3

  生活中處處有數學,只要你細心觀察就會有所發現。

  今天媽媽給我100元,讓我去買我最喜歡吃的桂花魚。我來到賣魚的攤前,看見桂花魚要45元一斤。我說:“叔叔,幫我稱一條。”

  “好嘞!”老闆一邊說著一邊撈起了一條活蹦亂跳的桂花魚,熟練地一稱說道:“一斤三兩。”

  我在心裡算了起來:媽媽跟我說過,一斤等於十兩。一斤要45元,一兩就要4元5角,三兩就是13元5角。再加45元共計58元5角。這時老闆說道:“小妹妹,請給59元。”

  “應該是58元5角,怎麼是59元呢?”我反問道。

  “你真厲害!”老闆有點不好意思地說道。

  我拿出100元給他,老闆馬上找回我51元5角。我算了一算:100減58等於42,再減5角等於41元5角。老闆多找了我10元錢。我馬上回頭一邊遞給他10元錢一邊說:“叔叔,你多找了我10元,現在還給你。”

  “你真是個既聰明又誠實的好孩子!”老闆大聲地誇獎著我。

  透過這件事我知道了學好數學是多麼重要的事。

生活點滴作文4

  在我的腦海裡,有許多顆小星星。我要把其中最最閃亮的一顆小星星說給大家聽。

  記得那天,媽媽正要出去上班時,她對我說:“欣怡,你叫幾個好朋友,來我們家打掃衛生!”我的頭低得像雞啄米一樣,其實我的心裡在說:“媽呀,我最討厭打掃了,救救我吧!”可是,老媽說的話,我不能不聽呀!

  首先,我跑向樓下,大聲叫到她們的名字,然後,她們一一地來到了我家,大約來了四個,我來給她們分配工作,你去廚房、你去大廳、你去我的房屋,你去我爸媽的房間,我去廁所呀!

  剛過了一陣子,只聽見“啊!啊!”的尖叫聲,聽聲音好像是從廚房傳來的,我們連忙向廚房跑去,原來,有一隻死老鼠,我們嚇得大驚失聲,只聽見我妹妹說:“一隻老鼠有什麼可怕的,而且這隻老鼠還死了呢!”妹妹讓我們鼓起了勇氣。

  過了一刻鐘,兩刻鐘,三刻鐘,漸漸地過了一小時,二小時……“終於打掃完了!”我們大聲地歡呼著!

  最後,她們也走了,老媽也回來了,老媽還表揚了我。雖然這只是一件小事,但讓我懂得團結就是力量!

生活點滴作文5

  星期六,我和媽媽去逛街。走著走著,媽媽拿出餐巾紙來用過後,隨手一扔,就不管了。這時,我看到了媽媽這種不文明的表現。心想:媽媽這樣做是不對的,我應該去把餐巾紙仍進垃圾桶裡。於是我走了過去。

  媽媽卻在一旁大喊:“哎呀,算了嘛,你髒不髒的啊!”我仍然不理會,把餐巾紙丟在了垃圾桶裡。可是媽媽直抱怨。真巧,一位老奶奶看見了剛才的情形,對我豎起了大拇指,說道:“你做的好,都是家長教育得好啊!”我聽了心裡美滋滋的,而媽媽紅著臉小聲對我說:“對不起,媽媽要向你學習。”不一會兒,激動地對我說:“我仔細想了一下,有你這樣懂事的孩子,我感到無比的自豪!”我也興奮地說:“媽媽,你知錯就好,下次可不許了哦!”要過馬路時,我看見一位小姑娘站在那邊,看上去很著急的樣子。她一定是過不去啦!於是,我走過去說:“小妹妹,我來帶你過去吧!”只見她的眼神裡充滿了害羞和感激。到了對面,她快樂地說了一聲:“謝謝你,大姐姐!”看著她遠去的背影,我的心裡多了一份慰籍。城市的明天要靠我們去創造,生活中的點點滴滴正是我們學習的啊!文明一小步,愛心一小步,道德成長一大步!

生活點滴作文6

  星期六早上,我睡覺起來,坐在沙發上看了一會兒電視,突然覺得肚子很餓。我就去房間找手機給爸爸打電話,讓爸爸給我買包子。我先去叫姐姐要吃什麼,姐姐說也要吃包子,爸爸就幫我們買包子。

  我和姐姐一邊看電視一邊等爸爸回來。不一會兒,爸爸就回來了,我們一邊看電視一邊津津有味地吃著包子。快到午飯時間了,爸爸就把買回來的菜煮得香噴噴的,還有我最喜歡吃的蝦。我吃了很多,吃飽後我們就睡午覺了,我們睡了很久。

  到晚飯時,哎呦,爸爸又做了我最愛吃的蝦。但是我的肚子有點疼,就去上廁所了。我上廁所時擔心他們把蝦都吃完了,我就叫他們少吃點。可是,我去吃飯的時候只有一點蝦了,我就把剩下的蝦都吃光了。

  這就是我一天的吃飯記錄。

生活點滴作文7

  一次,我從報上看到一篇小文,說成龍在出席一次與觀眾見面會時,在自己喝的半瓶礦泉水瓶上籤上了“成龍”。別人笑問:“成龍先生”,沒有人請你在礦泉水瓶上簽名呀!”成龍認真地說:“這是我沒喝完的水,我不能弄混了。

  這件事給我很大啟發。

  想想平時開會,許多礦泉水瓶開啟,人們喝了幾口就放在那裡,轉眼就記不清哪瓶是自己喝過的。這小小的疏忽浪費的水不計其數。

  從那天開始,我也學習成龍,在自己喝過的水瓶上籤上名,沒喝完的帶走;來客人給別人一次性水杯上也簽上名,以免混淆。平時洗澡的水放在桶裡,用來擦地板;洗臉的水用來洗腳,洗腳的水用來衝馬桶,水杯裡乾淨的剩水,第二天早上用來刷牙。

  堅持一段時間,感覺很好。

  低碳是一種生活方式。水資源是有限的。想一想,西部缺水,上學的孩子一天只有一瓶水還捨不得喝,拿回家給媽媽喝,我們真不該浪費水。

  古人說得好:“不以惡小而為之,不以善小而不為。”低碳生活真該從點點滴滴做起。

生活點滴作文8

  每天上午看著路邊的車,有的時候覺得自己好像缺少了什麼。卻總是想不起來。或許這是我讀書的時候一種遐想罷了。

  每天對著窗戶,總會靜靜的在想,我是在學校嗎?自己反問自己。

  我說的這些,或許大家都有過類似的情景,只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產生幻想,會對身邊擦肩而過的人產聯想,等等。

  不論您想到什麼,您總要回到現實生活中,畢竟人總是要生活的,不可能像個故事,可以隨意加點內容。

  生活的點點滴滴,誰又能真的懂得生活呢?每天面對一日三餐的飯菜,有幾次是自己親手做的呢?每天踩在乾淨的地板,又有幾回是自己託的呢?等等。這些平凡的事情,看起來很簡單,堅持去做,我又能堅持幾天呢?

  或許像我們這樣的人,每天面對電腦才是一種快樂。又或者您勤奮一點,每天面對書本是一種快樂。

  但不論您怎麼看,總的迴歸到生活當中,點滴的生活,哪怕自己做一下飯,託下地,也是一種享受吧。對生活一種嚮往,有誰又能做到呢?

  想的太多,太雜。總之希望自己快點長大,不讓家裡人操勞,那就是最好一種幸福。

生活點滴作文9

  生活中有許許多多的點點滴滴,而我們都能從中體會到人間真情,接下來我就要截下我一天中的幾個片段:中午,我和姐姐都在外公家吃飯。飯後,姐姐立刻跑上樓去“霸佔”電腦,而我約了幾個網友,便跟她搶電腦。姐姐顯出很可憐的樣子,說:“哎呀,我兩個星期才玩一次電腦,就讓我吧!

  反正你回家不照樣能玩嗎。”我則顯出著急的樣子:“我都跟同學約好了這個時候上,回去就不行了!

  ”我們爭來了好久。最終,姐姐還是讓了我。傍晚,我正對著看不懂的、眼花繚亂的、亂七八糟的英語閱讀犯愁呢,正好爸爸回來了,我便馬上跑到他面前讓他教,而他也很樂意,雖然我早上又被罵得狗血淋頭、生不如死、備受煎熬。他雖是個老師,但面對我們的新教材也還是傻了——大人就是靠不住啊!

  晚上吃飯時,媽媽很是氣憤地對爸爸說:“你的棉毛衫呢,被風吹啦。真是,明知道我不在還不去收!

  ”“這事怎麼怨我呢?是你夾得太鬆了吧!

  ”爸爸跟媽媽較上了勁,互不相讓,可謂:火星撞地球。不過到了晚上,他們竟然又不吵了,“甜蜜”地睡了——真像小孩子!

  這些事例足以可見一斑出人世間豐富的情感。“點滴生活”,“生活點滴”。

生活點滴作文10

  時間像白駒過隙,轉眼間,我從那個小不點兒,長成了一個大小孩,面臨著即將分手的同學們,我的心中充滿了不捨。我真的哭了……

  今天,萬老師的空間裡的日誌,令我潸然淚下。當我看見日誌裡的集體照時,我覺得心裡面好難過。六年裡,我們在一起經歷了風風雨雨,我們同舟共濟,共同走過了6個春秋。如今,我們要分手了,心裡除了不捨,還會有什麼呢?這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消雲散了。課代表被你們推翻時,我失落過,消沉過,生氣過,哭泣過……可是,現在的我,依然是那一個整天嘻嘻哈哈,給你們帶來開心的袁子怡啊!難道不是嗎?希望你們不要忘記我,相信我也一定不會忘記你們的!這些美好的回憶,是我們成長的足跡。

生活點滴作文11

  生活中處處是愛,我就講講父母對我的愛。在我的記憶裡,母親是慈祥的,父親是冷漠的,但絲毫不能阻擋他們對我的愛。

  早上,媽媽一大早起來給我做早飯,我吃完後,媽媽又送我去上學,一路上,她為我遮風擋雨,到了學校,媽媽千叮嚀萬囑咐,放學了,媽媽問我學校發生的點點滴滴,回家後,她用可口的飯菜溫暖著我的心。這難道不是媽媽對我的愛嗎?

  父親的愛是如山的,是溫暖的,是默默的。一天開始,父親默默地起床,默默地叫醒我,默默地吃早飯,默默地上班去。傍晚,父親默默地回家,默默地盯著我學習,默默地給我檢查作業,又默默地躺上床。這難道不是父親對我的愛嗎?

  父母的愛是多樣化 的,它既是媽媽口中的嘮叨,也是爸爸的冷漠。

生活點滴作文12

  暑假多麼激動人心的字眼,多麼令人嚮往的一種生活方式,暑假對於我們學生而言就是一種節日呀!夏季煩躁的天氣,枯燥的課程,是我們暫時想擺脫的一種生活。去盡情的放鬆自己,也是一個自我檢討的時間過程。

  那麼暑假的到來你會幹嗎呢?上網聊天?遊戲?宅在家吃喝睡?逛街逛購?這些對於我們絕大多數同學而言是司空見慣吧?這是學生們少不了的一種暑假生活狀態。但是也有另外一種暑假生活的版本。

  那就是對於我而言吧,我的暑假生活平平淡淡簡簡單單,或許沒有名山大川的遊玩;或許沒有一分特殊的經歷;或許沒有做過什麼特令人佩服的事;但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。

  在絕大多數的.早晨,我是七點多起床,到樓下的小區跑幾圈,然後到鍛鍊的地方和那些老人一起鍛鍊身體,之後會吃點早飯回到家裡,先是衝個澡接下來的就是簡單的瑜伽的練習。這是我一天之中最享受的時刻,我很喜歡運動,運動讓我健康強壯,讓我快樂自信,讓我懂得堅持,明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。

生活點滴作文13

  平時,長輩們無微不至地關心著我。現在,我已經十一歲了,也應該回報,孝敬長輩了。

  “問”中盡孝心

  下午,媽媽一下班就顯得神情很不好,媽媽你怎麼了?我焦急地問。沒事,只是頸椎病又犯了。我聽後就搬來一張椅子,讓媽媽坐下,開始給她按摩起來了。媽媽微笑著說:”我的女兒長大了。”

  “洗”中盡孝心

  每天飯後都是爸爸洗碗。上個星期,我提出要洗碗的要求,爸爸瞪大眼睛看著我。”我們學校要進行洗碗比賽呢,你也應該讓我練習一下呀!”我撒了個善意的謊。於是,我來到廚房,把碗筷洗得乾乾津津。現在,每天晚飯後我都堅持洗碗,洗完後還特別高興。

  “泡”中盡孝心

  夜深了,媽媽還在備課,聽著傳來哈欠聲,我心裡很不是滋味,忽然我眼前一亮,別人說喝咖啡能提神,我便溜下了床,輕手輕腳的來到廚房為媽媽泡了一杯。我端著咖啡來到書房說:”媽媽,喝一杯咖啡吧,這樣你就不會犯困了。”媽媽看看我,又看看杯子,端起來喝了一大口,撫摸著我的頭說:"女兒真乖,快去睡覺吧!”

  很多時候,儘管我們盡的孝心都微不足道,卻能讓長輩感到最大的幸福和滿足。

生活點滴作文14

  生活中的一點一滴都是回憶。在生活中,點滴是時間的代表,是記憶的代表,是年老時對青年時的回憶。生活中的一點一滴都非常重要。

  生活就是生存,活著,人在這個世界上的意義在於自己對社會的貢獻。人生中生活的點滴是很重要的,它可以用照片回憶,也能用影片回憶,還可以在土地裡面埋一個“時光膠囊”。

  生活在我們的歲月裡留下了影子,痕跡,我們知道他來過,並且想要挽留他,但生活和時間一樣。想挽留是不可能的,只能去珍惜他,好好把握他,不讓他浪費。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。

  生活中也有著我們的足記,我們在生活中旅行,在生活中踏青,我們要去生活中感受生活,可以在外出的時候好好感受一下生活的精彩,生活中又許多快樂,傷心,難受,精彩。

  精彩的人生不需要理由,美麗的生活不需要插手。我們要留下生活的足跡,拾起生活的點滴,讓我們的生活更加精彩絕倫,綻放光彩。

生活點滴作文15

  清晨,陽光明媚,雖然有些小冷,但我和寶寶(錢玥如)堅持要到屋外的花園走走,做做鍛鍊!心想就在小區裡,就穿著家居服出門啦!

  剛剛做完運動,正在慢步走,這時媽媽發現乾淨花園的路上有許多紙屑,很不雅觀。媽媽心想:“寶寶跟在後面,如果她看見了會怎麼做呢?”於是,媽媽就在一旁靜靜地看著......

  正想著,寶寶慢悠悠的走過來了,剛看到地上的紙屑立刻就和媽媽說到:“你看看這是誰?亂扔紙屑和垃圾,把美麗的花園弄的都不“美麗”了!”

  這時候,寶貝還沒等媽媽開口說話,就彎下腰撿起了地上的紙屑和垃圾,扔進了垃圾箱,同時還自言自語的說:“愛護環境、從我做起!”

  一旁的媽媽看到這一幕,欣慰地露出了笑容!因為這是孩子在生活中自己自覺的行動,也是生活的點滴!

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