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我的生活作文

我的生活作文合集15篇

  在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的生活作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活作文1

  在這個繁忙的現在社會里,大街上熙來攘往的路人,每個人心中似乎都有著很重要的事情等待著他們去完成,好像連目前只是小學生的我也不例外。而在這“等待”的小片段時間裡,你會用它做什麼事情呢?

  每到放學時間,校門口總是聚集著許許多多等待家長接送的學生。在等待的過程中,有的人忙著和同學聊天,有的人在一旁追逐嬉鬧,有的人則是站在門口左顧右盼,而我呢?我總是靜靜的坐在花圃一角,目不轉睛的盯著手中的課本,腦中回憶著老師今天講授的內容,反覆咀嚼課文中包羅永珍的知識,或是細細品味作者想要傳達的真、善、美,讓自己的學問有所增長,也提升了自己的內涵。有時候,我也會拿出今天的回家功課,提早完成簡單的部份,預先思索困難的部份,這樣一來,回家後就能減少寫作業的時間,把多餘的時間留給我最親愛的家人。說著說著,媽媽終於來接我囉!

  偶爾,我會在假日時與同學去逛街、看電影,為了讓平日辛勞的爸爸媽媽好好休息,所以我總是自己搭乘公車前往。只是,公車一站站的停,抵達目的地也需要一小段時間,這時候做什麼好呢?老師說,車上不適合閱讀,所以我就用來思考事情吧!心中盤算著:等會和同學們見了面,可以去哪裡逛街?午餐要吃什麼?大概要搭幾點的車回家?提早把自己的行程規畫一遍,按照著計劃進行,大夥就不會像無頭蒼蠅四處亂逛,或是拿不定主意要看麼電影了。當然,我也不忘撥空欣賞一下窗外美麗的風光喔!

  或許,一小片段的時刻裡能做的事情真的不多,但只要你能善用這零碎的時間,小則讓自己接下來的每一步走得更順暢、更有效率;大則累積一點一滴在小片段時刻裡的努力,成就一件大事,或者,你也可以像我一樣,讓自己的成績突飛猛進,更上一層又一層樓喔!

我的生活作文2

  生活是一本無字的書,他即多彩有神秘,每一本書都等待著你去閱讀。

  我的生活很絢麗,課下和夥伴們一起玩耍,放假時還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個快樂的小神仙,真是“少年不識愁滋味”啊!

  我的生活很刺激。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁,費盡心思,而當我得到答案時,又是何等的喜悅;我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指,而當我在顯微鏡下發現洋蔥上皮細胞時,又是何等的興奮;我曾在自習課上為了探討一道數學題的解法和朋友吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當我從老師那裡得知我的解法正確時,又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇,當我取得好成績時,我是何等高興;當我考試失敗時,我又是何等地沮喪。學習讓我歡喜讓我憂,學習豐富了我的生活。

  我的生活很特別,我的家中既不窮也不富,父母對我的自主學習給予了很大的支援,所以我的生活並沒有太大的壓力。剛步入初中時,我對初中生活充滿了新鮮之感;升入二年級後,我又對考學充滿了恐懼之感。不過,初中正是少男少女們多夢的時節,我的夢想是建立自己的汽車品牌,設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現代的動感之美相結合的SUV。為此,我把大部分業餘時間都用在了收集汽車圖片,瞭解汽車常識上,不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。

  我就這樣在生活的道路上勇敢前進。

我的生活作文3

  影子,顧名思義當然是人性不離的朋友。

  可是,在我看來影子是渴望而不可即的! 站在燈光下,你做什麼動作,你的影子也會跟著做什麼動作,可是同時我也在想,生活的影子是否也一樣! 過完這個暑假,初中的生活就將步入高潮部分,其實我所謂的高潮部分就是緊張的初三學習.對於有些成績優秀的同學來說,初三的學習沒有什麼緊張的,可是對我來說就不一樣了,因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上,媽媽總是說:爭取自己考上吧,因為這樣我們又可以節約幾萬元錢.接著爸爸又說:如果你靠上高中.那麼我們一家就去海南玩玩! 但是我相信,我努力,那麼高中的影子將不會離我很遠,就想生活中的影子一樣,永遠不會離開! 我知道考上高中,是要99%的努力,加上1%的天賦的,雖然我沒有這1%的天賦,但是我將會付出100%的努力,因為只有這樣,我理想的高中才會向我招手!

  生活中的影子和燈光下的影子,雖然是有的意義不一樣,但對於我來說,它們都有一個共同的目標,因為是影子改變了我的生活!

我的生活作文4

  做為初中生的我,生活中不可缺少的是吃苦耐勞的耐力;頑強的毅力和坎坷的經歷……

  吃苦耐勞 雙休日,父母親一起回爺爺奶奶家了,打掃衛生的大事便落到了我的頭上。我收拾了餐桌上的碗筷並洗了兩遍,乾淨的碗盤像美玉一樣潔白無瑕。我還掃了一遍地,但由於掃地一直彎著腰,感覺腰痠得直不起來了,可看到一塵不染的地面,心中又輕鬆了許多。自己幹這麼點活就腰痠背痛,相比之下,真佩服父母吃苦的精神。

  堅持不懈 新學期開學時,英語老師讓每個人天天聽十五分鐘的磁帶,整理改錯本,做《最佳化課時練》,《完形填空》,《閱讀》和《聽力》。我被這浩瀚的作業量嚇到了,但老師鼓勵我們要相信自己的毅力,於是我盡力而為。果然,我養成了這個好習慣,堅持每天做它們,我自己都不幹相信我堅持下來了。再一次測驗中,我進步了八分,這使我看到了回報,為以後繼續堅持提供了動力。我堅持了,同時也獲得了應有的回報,相信以後會做的更好。

  百折不撓 體育課上的籃球賽中,開始我“百投不中”,這使我沒有了信心,接到球也不敢投。於是同學們都來鼓勵我,我有了一點信心,再次投了一球,令我吃驚的是——球進了。慢慢的,我的信心開始增加,終於,我完全恢復了自信,投球的命中率也是十有八九,成為球場上的一匹黑馬。成長的道路上少不了一些坎坷的經歷,重要的是如何看待它,是選擇繼續前進還是退縮,是重要的抉擇。

  這就是我的生活,有苦有甜。

我的生活作文5

  閱讀改變了我的生活。生活總需要新增一些新的元素來調整生活的軌道,而對我來說,讀書正是這樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大家對這些話再熟悉不過了,當我再一次深深品味時,更是感觸深刻……

  五柳先生曾說:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”每次聽到這句話,我都會想起我熬夜看《湯姆·索亞歷險記》時那跌宕起伏的心情,真是欣然忘食,有一種我就是主角的感覺。“玉不琢不成器,人不學不知義。”這“義”就是讀書的意義,學習路上給你指導的是書,一生陪伴你的也是書。每一本書都有一個故事,每一個故事都包含了一個人生道理,一個人全力以赴地求知向上,世界都會給你讓路。“讀萬卷書,行萬里路”。因為閱讀,我們在不斷成長!

  有時候,將速度放慢一點兒,我們才能細品書中的醇香。閱讀需要慢條斯理,細嚼慢嚥,急躁不得。讀一本經典更是如此,不細細品味,怎能悟出魯迅對封建孝道的.批判呢;不跟隨杜甫一覽眾山小,怎能得知世界的美好;不讓你在桃園停留,怎能知道劉關張三兄弟間的醇厚感情。所以請細細品讀,感悟作者之深情。

  沒有讀書的人就像一座空洞洞的房子,沒有靈魂。我曾經在某書上看到猶太人讓孩子們聞塗有蜂蜜的書本,是讓他們知道:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生,就要讀書。只要多讀書,你就會發現你是這個世界上最富有的人。

  所以說,讓我們捧起書本,閱讀書籍,豐盈我們的人生,助力我們的成長。

我的生活作文6

  我害怕考試,但並不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裡沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。

  初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,新的學習生活。 剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不願意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學。 隨著時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話,經常和同學交流學習經驗和朋友說說心裡話了。 我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業,很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多幹枯無味的數字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!

  初中校園裡沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子裡,年輕的我們品嚐著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮鬥與成長的幸福!

我的生活作文7

  生活總是需要新增一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一名句流傳至今,便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書,自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質,還有助於我們培養高尚情操與良好的人格魅力。

  我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊,手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗,以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭,拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況,去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們,去幫助他們開啟光亮的大門。

  高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西,但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中,靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。

  閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜,帶給我了書的清香;他抹去了人的面具,帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言,他帶給我們心靈的享受;喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字,他帶給我們心靈上的抨擊;更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字,他帶給我們的是心靈上的感同身受。

  我愛閱讀,閱讀使我快樂。願我們一同遨遊知識的海洋,感受書香帶給我們的享受!

我的生活作文8

  “一二三四五六七八……”喇叭裡傳來陣陣充滿活力感的音樂,這是幹什麼呢?原來是林州市第一實驗小學五年級的同學們在操場上抖空竹。

  空竹是中國傳統體育專案,這次我們五年級的學生要代表學校參加林州市全民運動會開幕式,表演的專案就是抖空竹。別看是一個小小的空竹,要想抖出精彩可得花費功夫呢!我們每天在大課間和放學後都要在操場上排好隊形加強練習。儘管烈日炎炎當空照,可我們按照老師教給的動作要領專心致志地練著,一遍兩遍三四遍,豆大汗珠滾下來,同學們卻絲毫不受影響。此時此刻,我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好,在全運會開幕式上一展一實小風采!

  由於時間緊任務重,為了能不折不扣高質量完成這項活動,每天天剛矇矇亮,大部分人還在熟睡,而我們五年級的師生早跟夢婆婆告別到校練空竹了。你聽,口號聲、空竹聲、指導聲響成一片,好不熱鬧!功夫不負有心人,你看,整齊的隊伍,統一的服裝,伴隨著音樂的節拍,同學們手中的空竹時而“金雞上架”,時而“帶線上拋”,時而“回頭望月”,時而“蜻蜓點水”……嫻熟的動作如同行雲流水般自如,得到了校領導一致的肯定。

  經過這段時間抖空竹,我從中悟出了許多道理,受益匪淺。一個小小的普通的空竹經過排練可以變出許許多多的花樣,那人生呢?是不是經過歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當空竹的繩子纏結時,你急不得躁不得更丟不得,只有耐心解開方可繼續抖下去,學習生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時,你逃不掉躲不掉更推不掉,只有靜心解決才能繼續向前行!

我的生活作文9

  有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰。

  磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終於邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養

  人才的基地,他們賞識人才。在這裡,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

  考驗,比磨練更累人,但往往收穫更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校佈置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立於不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。

  求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手雲集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的複習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收穫曾經付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

我的生活作文10

  老天,你終於不哭了……

  十四歲的我總喜歡在雨後看藍天,看白雲,我覺得是一種享受。十四歲的我,愛哭,愛笑,愛靜,愛鬧。十四歲的我,愛生活,愛別人,愛自己。十四歲的我,懂得什麼是關懷。

  有人說我瘋瘋癲癲,我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作,說一些有趣的話。

  有人說我脆弱,因為我愛哭,在生活中,我遇到一點不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此,別人都說我嬌氣。唉,我以後一定要改掉這個毛病。

  有人說我安靜。我喜歡在房間裡靜靜地坐著,在這美好的環境中捧一本書看看,拿一張紙畫畫,有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽風吹竹葉的沙沙聲,聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲,聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜,誰不喜歡?

  有人說我愛鬧。我喜歡在節假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此,爸媽費盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂的,沒有快樂的生活就不是生活。

  這就是我,一個十四歲的小女孩。我要求自己,做一個新時代的好少年!

我的生活作文11

  呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裡不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

  終於,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心裡酸溜溜的……

  甜

  下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地揹著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉,我的心裡甜滋滋的……

  中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

我的生活作文12

  窗外是濃密的綠蔭,風中夾雜著濃郁的桂花香,這陣淡淡的香味,把我那美好的初中記憶渲染開來。

  風景這邊獨好

  還記得嗎,和朋友在校園遊玩的快樂,滌盪心靈。

  校園一隅,是花草叢生的自然堂。堂內沒有奼紫嫣紅的富貴牡丹,也沒有紅的刺眼的一串紅,只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過一縷清風,綠中隱現幾點紅,呵,如此恬靜與平淡,是我不禁感嘆風景這邊獨好。

  青春在風中激盪

  男生籃球賽拉開了帷幕,看臺上昔日文靜的女生也活躍起來,在汗水的碰撞,球衣的飛揚中,一顆籃球在場地上的位置變化無窮,每一個細節都引來女生尖叫歡喜連連。輸了,有女孩們的鼓勵;贏了,有女孩們的掌聲,初中時代,正值青春,就應該精彩飛揚。

  滿腹詩書氣自華

  近了,近了,中考的日子即將來臨。

  想著在過去的一千多個日日夜夜裡,我們在題海里遨遊,接受風雨的洗禮,常與墨香為伴。一摞摞書本與試卷,凝聚著老師、父母的期望與自己的目標,在離中考還有不多的日子裡,我們更要奮勇拼搏,讓這窗外的綠蔭投射著墨香,照亮我們以後的美好時光,引領我們踏入理想高中的殿堂。

我的生活作文13

  就快要畢業了,現在的小學生活都變得緊張了,我想,初中的生活也一定很緊張吧!

  也許在初中,早晨6點就要上學,在學校裡,從早到晚不停的上課,語文、數學、英語、地理、生物、歷史都是主課,而且樣樣都得考好,一不留神成績就會下降。但儘管這樣,我還是對初中生活很好奇:語文有沒有像現在一樣簡單呢?數學會不會有行程問題?英語單詞好記麼?地理會不會講化石?生物是什麼東西?歷史是不是很難學……

  一個又一個的問題在我的腦袋裡轉來轉去,這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常常幻想著走進初中的大門,看著那大大的操場、進入那高高的教學樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。

  如果問我現在的心情,我一定是激動又捨不得,激動是因為就要升入新的學校了,而捨不得老師和同學們。有許多人告訴我,初中有許多考驗等著我們,我們就像一隻快要斷線的風箏,即將要想出眾的藍天飛去,這片藍天上值得有我們的追求的白雲,也有恐怖的電閃雷鳴等著們去挑戰,我們渴望這片能讓我們飛翔的天空,可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧!

  不論怎樣現在的我們還是要努力複習,努力讓自己的知識更豐富,養自己變得更加強壯,考上自己理想的初中,努力然後自己的夢想成真,讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。

  在初中的這片天空中,我們僅是一支小風箏但我們敢於挑戰,敢於戰鬥,我們一定會不顧一切打敗所有困難,讓自己的初中生活更加美好!

我的生活作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在歲月長河中,時光不停流逝,永不止步。我們相遇,再分開,記憶如白駒過隙,但絕不雁過無痕,歲月無聲。過去,永遠會被貯存在記憶的寶庫中,永遠是一顆流光溢彩的珍珠。而未來,即使是鋪滿鮮花的康莊大道,也需要我們去開闢。悵惘昨天,不如暢望明天,放飛夢想。小學的六年時光,如流水般急速逝去,無法挽留,即使一切都那般美好,但終究已是過去。當我們跨進初中的大門,就意味著一個嶄新的畫卷需要我們去添彩。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。即使你曾虛度了光陰,但如今還是要把握好明天。新生活為我們展開,我們要去改變過去,給自己一個美好的未來!初中的第一個學期就在匆匆忙忙中度過了,就是這短短的四個月,奠定了一切的開始。進入這個新班級,結識新朋友,開始新旅程。我就在這個學習學習說不上不好,體育體育也讓人無奈的平凡小班級裡成長,但我愛這個班,愛這裡的每一位成員,我為身在這個班而慶幸!這個小班級裡,每天都會出現種種樂趣,那些即使不好笑也會讓人笑的小事,使每一天都那麼精彩,幸福。即使成績不好,但我們互尊互愛,共同努力,向夢想進發,總有一天,我們就會成功!這就是我的新生活,誰能說這不令人嚮往?有愛,勝過一切。我們同學之間,如果有了愛,即使是學習不好,還是體育不好,一切都能被愛克服!不要留戀過去,因為,不管怎樣,過去就是過去。嚮往明天,我們努力,我們勇敢,我們自強,我們自愛!別忘了,新生活還要我們去開啟呢,別忘了風雨過後鷗翔魚遊的水天一色,荊棘過後鋪滿鮮花的康莊大道,我們一起,到那彼岸,一起,暢想未來……

我的生活作文15

  音樂是一種感受,是一種修養,是一種語言,是一種歡樂,是一種享受。音樂的融入感動了我的生活。

  在我上幼兒園大班時,有一部很好看的動畫片——《貓和老鼠》,有一集貓穿著燕尾服在彈琴。雖然我並不認為它彈的有多好,但我十分想穿那樣的衣服。之後我聽說郎朗、劉歡等音樂人透過音樂獲得了巨大的財富,於是我也想學音樂了,於是我讓媽媽給我買了一臺電子琴。

  在當時我的眼裡,那黑白的按鍵,就是黑白兩個國家,那一首首歌曲,就是它們齊心協力建造的高樓大廈,那一個個優美的音符,就是他們各國的磚、瓦。那一種種節奏,便是一種種房屋的風格。那一種種音色,便是一種種不同的材料。

  日復一日,年復一年,每天我都會坐在琴邊,開啟電源,把曲子如流水般一邊又一邊地彈,該錯誤,彈新曲,這樣的堅持練習,讓我的技術越來越高,現在達到5級水平。

  因為我學了琴,識了譜,有了對音樂的感受,我便成了每年元旦聯歡會必不可缺的一個“小演員”,也成了大家眼裡的“才藝之星”。

  因為我有音樂的天賦,在學校參加了一年的小樂器社團,三年的管樂社團,有了很多登臺為全校師生表演的機會。

  音樂感動著我,激勵著我,讓我有了更遠大的目標。