初一生活二三事作文600字（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的初一生活二三事作文600字（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
初一生活二三事作文 篇1
時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一群朝夕相伴的同學們，在過去的初一的一年裡，帶給我無限樂趣。
“加油加油！”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什麼叫秒殺！”敵隊毫不示弱：
“哼，勝利一定是我們的！”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。
只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在後面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向後微傾，兩隻手臂死死抓住繩子，隨著整齊的號子聲，敵方成員終於敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海裡留下了不可磨滅的印象。
平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心裡卻並不平凡，我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現得怎麼樣呢？終於輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消雲散，我相信我可以做得很好！在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……
回望過去初一的一年裡，我不僅收穫了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的初二！
初一生活二三事作文 篇2
初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了初一·一班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。於是，我就成了初一·一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底裡喜歡它。
軍訓過後，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裡，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。
初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變為一件樂事了。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的'安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……
不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁，令我永生難忘。
初一生活二三事作文 篇3
剛剛進入佛山中學的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學們如離弦的箭一樣，爭先恐後的衝向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之氾濫，一發而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”
為了改變這種逆端，學校向我們下發了一道“聖旨”：吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江後浪推前浪，一代更比一帶強啊！不過，薑還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員，每次查對了人數再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風。終於，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有餘而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養，而後一種事件則不是如此（因為我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。
初一生活二三事作文 篇4
暑假早已經結束，我的暑假生活也早已經開始啦！
當我坐在教室的時候，我又多了一個新的身份——中學生！是的，我現在已經不再是小學生啦。在來學校的第一個晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認，識可問了他們後，才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什麼，就這樣有什麼聊什麼。到睡覺的時候，大家還在聊，就沒幾個睡覺的人！夜漸漸深了，說話聲也漸漸沒了。早上，我們宿舍就成群結隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說：“小云，我們去打粥好不好，那裡人比較少。”小云左右看了一下，說：“嗯，好。我們快點走，要不有人去排了。”說完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排，後面就有人來了。我大口喘氣對小云說：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊了。”小英嘻嘻一笑說：“這都是在小學打飯練出來的。”打飯完後。我們回到宿舍，我用勺子弄出來，用上唇輕輕碰了一下，就對小云說：“小云這個粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎麼辦。”小云說：“快點吃幾口，等一下再拿去倒。”我贊同的點了下頭。說：“也行早知道我們就不把那個麵包扔了，現在我好後悔啊！””後悔有什麼用啊！時間又不會倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到。”小云說著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完後，剛要洗碗就有一個舍友說：“時間來不及了，我等中午來再洗。”我心想：算了我也和他們一樣吧，然後我便和大夥把拿起書包，衝向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進來了，我不由得在心裡想：差點遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現在我雖然還沒有完全適應中學生的生活，但為了我的以後我會努力去適應的。加油！
初一生活二三事作文 篇5
充滿整個初一的是一種緊張而不失放鬆，有壓力卻不失快樂的旋律。
初一好像邁入了一個新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事，現在可能認為幼稚。以前一些不願意做的事，現在可能會認為十分有用。必定，成長，便意味著變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都瀰漫著青春。這股綠不是冷色調的，而是有著蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節體育課上，操場上、球桌旁、籃框下，綠茵場上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛。
初一的旋律是張弛有度的，每每為了學習，成績奔波、努力，都是緊張卻充實的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續奮戰。而在奮戰過後的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放鬆，又豈是不付出努力就能得到的？
初一的精神是上進的、永不放棄的，這才是一切關鍵和核心。多少次對學業的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過來，才可能迎來成功。每天早早起床起向學校，在學校忙碌過後，又趕回家來，繼續鞏固這一天的知識。努力，只為心中那份理想。
初一的我們是團結的。一直為了集體而戰。跳繩比賽時取得些許成就的快樂，每週得到流動紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望，正是我們團結一心，共同努力的表現。
初一的一切是快樂的。剛剛入學的新奇，認識了新老師新同學的喜悅，和同學們一同外出研學的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來，又算得了什麼呢？
轉眼一年又過，回首往昔，將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環，戴在頭上，體味到的是成長的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結束，只是另一個開始。
初一生活二三事作文 篇6
轉眼之間，初一就宣告結束了。回望這一年，別人大多是兩點一線，我卻是三點三線。
教室
上課前，有的人專心致志地寫著作業，有的人興高采烈地小聲聊天，有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室裡一片自由的氣息。
突然，有腳步聲自遠而近地傳來，不知道誰喊了一聲：“老師來了！”於是，所有人瞬間安靜下來，裝作寫作業或複習的樣子。只聽那腳步聲越來越大，只覺等了很長時間，還是沒見老師的人影。有些人按捺不住了，又放鬆了起來。教室裡像一滴水滴入滾燙的油裡，炸開了鍋，只有紀律委員和班長在嘆息。
餐廳
隨著熟悉的鈴聲響起，午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳，不知哪位同學叫了一聲：“今天又是麵條。”頓時，全體都騷動起來。有人喊起來：“大家靜一靜！我們每天吃麵條，營養根本不夠，
不到晚飯時間就餓得厲害，實在是影響我們的學習。”大家正紛紛應和時，有幾個“肥豬”插嘴：“這對我們來說是好事，平時想盡方法減肥，卻一直沒成功，這下好了，沒用多久就減了好幾斤呢！”話音剛落地，鬨堂大笑，有幾個剛把飯扒拉進嘴裡，就又噴出來了。
寢室
忙完一天的功課，終於可以休息了。結果總有一些人在你瞌睡時活躍：“對了，今天我們老師批評我了，說我抄襲作業。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學：“批評得好，看你以後敢不敢了！”下鋪的同學生氣了，兩個人吵了起來……
我再也聽不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學習上吧！”寢室又恢復了寂靜。
這就是我的初一，沒有轟轟烈烈，一天也就是一年。但細細想來，生命中值得回味的歲月，哪個不曾是平平淡淡！
初一生活二三事作文 篇7
生活多姿多彩，甜酸苦辣都有，記得有人說過"生活，是在於你用心對待。”的確，生活就是這樣。
品味生活，就像品味一杯不加糖，不加奶的咖啡，對其中原本苦涅慢慢地，細細地品嚐，會覺得越品越苦，越苦越有滋味；品味生活，又像品味一塊口香糖，要細細地咀嚼，才能知道它的香甜；品味生活，也像品味一杯茶，待那清香的茶流到心坎，感受它的甘甜，否則，它就像一杯白開水一樣平淡無味。
生活給予每個人的內容都是一樣的，就像一張白紙，任你用豐富的色彩來描繪你的人生，如果你對生活充滿信心，畫出的就是晴空萬里，反之，就得到烏雲滿天，陰雨綿綿的天空，這時候生活對我們的獎罰，所以說，善待生活等於善待自己。
也許有人說生活是向前看齊的，一味地回味過去，懷念往事，只能讓人對現有的生活失去信心，可我卻不這麼認為，一個年輕人若能回憶過去，想想曾經輝煌的一刻，就會對現在的生活充滿信心；一個老人若能回憶過去美好的一刻，就會對未來的日子充滿憬憧，這所有的一切一切，你又怎能說回憶會喪失一個人對生活的信心呢？
生活需要我們用慈愛的心去對待，用實際的行動去實現，用感懷的目光去看······或許，你的生活不平坦，但只要你肯勇敢地去面對，那所謂的困難不過是一個個墊腳石，是我們走向成功的轉折點。
人總要進步，總要走向成熟，淚水總要擦拭，佈滿荊棘的路總要走下去，生活也總要去過，無論生活是怎樣的，我們都要迎接！讓我們品味到不一樣的生活！
初一生活二三事作文 篇8
現在全世界正面臨著能源危機，全世界人民都在倡導低碳生活，低碳生活在我家也悄然進行著。
自從我家開始低碳生活後，除雨天外，一般時間都不得開私家車。這下，我們都有苦吃了！我上補習班，要麼走路，要麼坐公交車，腳都“抗議”了；媽媽每次去超市，買一大堆生活用品，結果回家時，簡直是寸步難行；爸爸也好不到哪去，上班下班，騎著腳踏車忙上忙下，到頭來，腿照樣還是酸的。唉，要低碳，真難！可過了一陣子，我們家的油費還真省了蠻多哩！那還是繼續這個低碳的活動吧。
低碳，字面上看，意思是儘量少排放或少用些碳。可人類撥出的二氧化碳怎麼辦？對了，植物！於是，我們家又掀起了低碳的第二風波——植物大戰二氧化碳。熱愛花草的媽媽最先開始行動，她不知從哪個小攤上買來了一盆還在成長的萬年青，放在陽臺上，迎著陽光，碧綠碧綠的；我也不甘示弱，從花店買回一小盆仙人球，放在電腦旁，既吸收二氧化碳，又防輻射，真是一舉兩得；爸爸更厲害，乾脆在小區裡栽起樹，想必明年的這時，樹已經長大了吧。嘿嘿，其實低碳生活也蠻有趣的嘛。
我的弟弟也躍躍欲試，想體驗一番低碳生活，最近他幼兒園舉行了環保知識搶答賽，回家後就開始執行了，提醒我們如何節約用電、節約用水等等。還在家模仿老師搞起了環保知識搶答賽呢！什麼酸雨的危害、汽車尾氣的危害等等，我感覺我弟弟真的長大了！
其實低碳並不難，它常常在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，將低碳進行到底！
初一生活二三事作文 篇9
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯，上了初中以後，我有深深的體會，想起剛上初中一年級時，有些都還不太能適應，但轉眼間我已經要是初二的學生了。
在讀初一的這一年間，發生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現在想想，這些回憶，都是初一生活的點點滴滴。
還記得初一的運動會，那是我上初中後的第一次校慶，也因為這樣，我希望可以奪得好成績，所以很努力的在練習。那個時候，全班的同學都很認真的在練習每個比賽專案，不論是籃球、拔河或是短跑接力，我們都想要有優異的表現。雖然練習很累也很辛苦，但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽專案的成績之後，我們很開心，也很高興大家可以奪得這麼亮眼的成績，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。
初一下學期的第一次月考，是我第一次感到成績的落差，因為那次的成績幾乎都退步了，我心想：“我到底怎麼了？這些不是都複習和背過了嗎？為什麼成績會是這麼的令我不滿意？”那也是上初中以來，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績不是很理想，但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比，如果退步了，就算贏了別人也毫無意義。第二次月考，我總算替自己爭了一口氣，成績迴歸以前的標準了，那時我真的很開心。
初一是初中最輕鬆的時候，也是我最沒課業壓力的時候，我很開心，我的初一生活可以這麼的充實與豐富，這些回憶，將會是我以後最美好的回憶。
初一生活二三事作文 篇10
一年，說長不長，說短不短，卻盛滿了我整個初一。
運動會時，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現著青春的活力。無論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔。不管結局怎樣，都會有人陪在你身旁。為我們送東西的家長，為比賽的同學送水的後勤，領導著主方向的老師無不彰顯著我們是一個集體
論語比賽時，大家鬥智鬥勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長期背論語的努力付之東流。比賽間隙主持人還會讓同學們做一些遊戲。看著參加比賽的同學失敗的囧樣，我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰成功，也會發自內心的歡呼。
週週請後，整個教室如菜市場般，熱鬧非凡。每個人都拿著卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會繼續找別人問答案，這時候他們內心絕對是少數服從多數。對完答案，他們就開始算分了，彷彿那就是他們真實的成績。可謂幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動聲色，有的已經開始一我放棄，打算給父母打電話叫他們晚點來接並且這種情緒可能延續到回寢室。
要期末考試時，從平常的悠哉遊哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學期的耕耘沒有收穫。早自習都聚精會神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書。回寢室睡午覺也是每人手拿一本書，腳步也比平常快了許多。晚上回寢室時，經過操場，藉著柔和的月光，還能看見一些同學在跑道上跑步。與他們擦肩而過，一陣風一陣風掠過，讓高速運轉的腦袋輕鬆了些。
一年就這麼過去了，我的初一就這麼與我揮手告別了，我也要開始新的旅程了，讓這一年成為美好的回憶，放在行李箱底。
初一生活二三事作文 篇11
時間在悄悄流逝，眨眼間，初一生活即將畫上句號。你們的初一生活是什麼樣的呢？快樂？豐富？苦悶？遺憾？……，每個人的回答一定不同，不過，我可以肯定地說，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。
一年來，學校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動，看電影，聽講座，演講比賽，書畫展……，一次次活動都舉辦得有聲有色，我從中受益匪淺，輕鬆娛樂、明白事理、增加興趣，讓課餘生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進行了一天、我踴躍參與其中的體育文化藝術節。
那天上午舉行的是藝術節，下午舉行的是體育節。藝術節在無數只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開了序幕。每個班級都準備了精彩的節目，舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術、課本劇……，輪流登場，臺上跳得熱火朝天，唱得優美動聽，說得有板有眼，臺下揮舞著紅旗，搖動著氣球，拍動著手掌，互動的場面可謂聲勢浩大。尤其是由師生共同演唱的《眾人划槳開大船》，將演出推向了高潮。
上午的藝術節充滿的是喝彩歡笑聲，那下午的體育節充滿的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運球跑、接力賽、三人四足跑……，場上運動員是拼足了力氣爭奪冠軍，場下觀眾是加油聲一浪高過一浪。一聲聲發令槍響，一次次名次公佈，緊張和興奮交替著，奮進和歡呼相映著，可真是齊心協力，鬥志昂揚。
這次體育文化藝術節是我參加的規模最大的一次學校課外活動，為我的初一生活增添了最開心的色彩。雖然初一生活會隨著時間的腳步走過去成為過去，但它的多彩會留在我的記憶裡，它是我初中生活美好的開始。