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像魚兒一樣生活小學生作文

像魚兒一樣生活小學生作文

  有時會呆呆的望著金魚缸,看金魚游上游下,永遠新奇快樂。心中暗暗笑它們的傻:那個角落已經去過千次萬次,為何每次都充滿新奇?我一直疑惑不解,但後來我明白了,也讓我決定要像魚兒一樣的生活,傻傻的活……

  這僅僅源於一次吵架。

  一節下課,同桌在那裡搖頭晃腦的揹著文章,旁邊站著我的好友——鬱。

  “哎,‘倉鷹’的‘倉’什麼意思?”同桌問道。

  “通‘蒼’,灰白色。”我頭也不抬的說。

  “不對,只要寫通‘蒼’。”鬱反駁道。

  “不對,”聽到有人反駁我的意見,我不禁有些急,“老師說的,一定要有解釋,就寫通假字是不對的。”

  “什麼呀?!你上課一定沒認真聽講。”鬱開玩笑似的說。

  “你才沒認真聽講呢!”我卻較了真,大聲朝她吼道。

  “你急什麼呀!真是的。”鬱扭頭走向自己的座位。臉因生氣漲得通紅。

  聽了這句抱怨,我的怒火“噌”的竄上心頭,心想:是誰說話傷人,說我不認真聽講,還埋怨我?!太不像話了!

  這時,上課鈴響了。老師在上面講解道。我卻心神不定。心中怒火早已平息,可不知怎的,總有一種異樣的感覺。

  同桌目睹了這場“沒有硝煙的戰爭”,沒說什麼,似乎被我兇巴巴的樣子嚇到了。可過了一會兒,她傳來一張紙條,我展開一看,只有兩句話:“魚的記憶只有7秒。我希望你像魚兒一樣活。”我看著這張紙條,思索著。忽然我明白了,同桌是想讓我像魚兒一樣,7秒後忘記一切煩惱。我感激的看了看她,鄭重的在紙條上寫道:“我會的。”又傳了回去。同桌看了看我,笑了……

  一下課,我就衝到鬱那,笑嘻嘻的.說:“中午一起去食堂?”鬱驚奇的看了看我,似乎在想,這不像我,這麼快就忘了“前仇”。直到鬱輕輕的點了點頭,我才歡笑著跑回了座位。

  我和鬱的友情非但沒有破壞,反而跟進一層。鬱一直問我問什麼那次不計“前仇”。我卻一直笑而不答。這,將是我的一個秘密。

  現在我還會呆呆的看金魚,卻不再笑它們傻。7秒後,魚兒的世界又是嶄新而美好的,所以它們永遠快樂。現在的我,遇到煩惱在心中默默數7下:“1,2,3,……,7!”一切煩惱化為烏有。

  “像魚兒一樣的生活。”這幾個字深深刻在我心上。