生活的意義小學作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的生活的意義小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的意義小學作文1
生活,怎樣才算真正的生活?這個問題讓我十分困惑,直到一個暑假,我才真正明白。
暑假,原來是一件大家都很開心的事情,看看電視,玩玩手機,打打電腦,吃吃零食,自由自在的。可為什麼會讓人厭倦呢?
那天,我也和往常一樣,邊看電視邊吃零食。可總覺得缺少了什麼,真是無聊。於是我開始回想,發現每天過得幾乎一模一樣。起床,看電視,睡覺。我感覺到了生活是那麼無趣,不能做一些有意義的事情。瞬間,一切似乎都停了下來,樹不搖了,鳥兒不叫了,就連電視中的人物說話聲似乎都停止了。我走到陽臺,仰望天空,想:如果這樣的生活無法停止的話,這不就和動物一樣了嗎?每一天都是這麼的單調乏味,那生活在世界上又有什麼意義呢?我要生活!我要生活!
忽然我眼前一亮,似乎知道了什麼。我開始做題目,縫玩偶,出去參加課外活動。時間似乎變快了許多,像梭子一樣飛快過去,生活豐富多彩。
到現在我終於明白了那時缺少的東西是什麼,是壓力。生活不能沒有壓力,這樣的生活很死,也不能壓力過大。只要有一點壓力,那麼生活就會很美好。
生活的意義小學作文2
有人說,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時候,就是它燃起火花的那一剎那。有的火焰,微弱欲熄;有人的.火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰,歸復平靜的一刻,唯一不同的是一所留下來的讚歎。
“生存”是生物的本能,就連螻蟻都尚且貪生。但是,這並不是真正的“生”。一個沒有目標,醉生夢死的人,就彷彿是個拖著臭皮囊走路的“行屍走肉”,跟“植物人”又有多大的差別呢?世界上有許多的人怕死,中國古代的皇帝都千方百計地想要求得長生不死之藥。其實,死亡並不可怕,只是因為他們並不瞭解生命的真正意義—生活的目的,在增進人類全體之生活;生命的意義,在創造宇宙繼起之生命。
死,並不可怕,可怕的是,你是否曾好好地活過?不要等到年老發白,才為蹉跎時光而傷悲,甚至臨死前,才覺悟到自己虛走一遭,而留不下什麼。這樣,就算是長命百歲,在時間的長河裡,也不過是一粒小塵埃,只是個過客,泛不起任何漣漪。
“生”要生得有意義,“死”要死得有價值。我們應該努力地充實自我的生活,讓我們生命的蠟燭燒得五彩繽紛。