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聖誕節的作文

關於聖誕節的作文800字(精選13篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的關於聖誕節的作文800字(精選13篇),希望對大家有所幫助。

  聖誕節的作文1

  聖誕節到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什麼都不要。

  “非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。

  “非要不可!”我堅定地說。

  “深筒靴也不行?”真的,我對深筒靴渴望已久了,但是,這回我認準要一匹小馬駒了。“不行!深筒皮靴也不行!”“一點糖果也不要?總得有小點的東西往你的長筒襪裡裝呀。聖誕老人怎麼能騎著小馬駒從煙囪裡下來呢?”

  是的,聖誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪裡下來。可是……

  “我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什麼也別給我好了!”

  聖誕前夜,我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來,好讓聖誕老人往裡邊裝聖誕禮物。

  第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這麼多聖誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那裡。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數著、喊著、唱著,好大一會兒,她們才發現我站在一邊,痛苦極了。她們一個個朝我走來,摸摸我的長筒襪:真的什麼也沒有。

  我記不清那時我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子矇住頭。我出了家門,獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚裡,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進房間,我聽見她與父親吵了起來。

  姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什麼,他的臉上露出了憂慮。

  一兩個小時後,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四隻白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧願把一切捨棄。

  那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺階上放聲大哭。忽然,我聽到一個聲音:

  “喂!小傢伙,你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”

  我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。

  “我就是。”我哭著回答。

  “太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號怎麼不掛在顯眼的地方呢?”“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”

  那人嘴裡說著些什麼:“應該7點趕到,可是……”我沒怎麼聽清楚,我幾乎等不及了,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經放好了養馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚裡滿是乾草。

  爸爸精心計劃的那個聖誕節,是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸後來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個成年人經受不起的。

  聖誕節的作文2

  聖誕節的前一天晚上,我捧著好朋友送給我的聖誕卡片,細細地欣賞著。卡片上的聖誕老人笑容可掬,身著大紅棉袍,正架著麋鹿,拉著雪橇準備去給世界各地的孩子們派送禮物。我要是現在能收到聖誕老人的禮物那該多好啊!可是這只是傳說。我一邊想,一邊把手裡的卡片放下,望著滿天的星星發呆。

  突然,天空的星星慢慢地彙集在一起,變成了一道極其耀眼的亮光,這亮光射得我眼睛都睜不開了。我的身體感覺暖暖的,像是已經離開了地面。耳邊響起“呼呼”的風聲,我很想睜開眼睛來看看到底發生了什麼事,可是眼皮就是打不開。

  不知過了多久,我覺得身上的熱氣消褪,眼睛也變得沒那麼沉重,就慢慢地睜開眼睛,發現自己身上穿著紅色的袍子,臉上似乎也多了些什麼,就伸手一摸,好像是鬍子呀!“叮叮鐺,叮叮鐺……”耳邊響起了似曾相識的聲音,我轉過頭一看,是一隻溫順的麋鹿拉著雪橇走到了我身邊。“我變成了聖誕老人!”我驚喜地叫了起來。

  “主人,禮物打包好了,放在雪橇上,咱們現在去派送禮物吧!”麋鹿輕柔地對我說。

  我坐上雪橇,駕著麋鹿,飛上了天空。我決定要把第一份禮物送給我最疼愛的妹妹。我去到妹妹的房間,她已經睡著了,嘴角掛著甜甜的笑,可能在做著美夢呢!我把一份包裝精美的禮物放到了她的床頭。我想,妹妹收到這份禮物,一定會高興得跳起來。

  離開了親愛的妹妹,緊接著,我去到了孤兒院。我把清冷的孤兒院裝飾得極有聖誕氣息,在院子中央放了一棵很大的聖誕樹,在上面掛滿了禮物。那五顏六色的包裝紙閃閃發光,把四周照射得特別溫暖。我想,孩子們收到禮物後,一定會感到特別幸福,然後圍著聖誕樹載歌載舞,歡度這溫馨的節日。

  零時的鐘聲敲響,快樂的聖誕節拉開了序幕。“哇哇……”是哪裡傳來嬰兒的哭聲?我好奇地張望著,原來是一家醫院裡有對漂亮的龍鳳胎出生了。那粉嘟嘟的小臉真是太可愛了,就像水蜜桃一樣。他們可真會挑時間出生啊!我借用了一道柔光,把兩份禮物送給了他們。他們停止了哭聲,睜著圓圓的大眼睛,緊緊地盯著禮物,還“咯咯咯”地笑了起來……

  天快亮了,禮物也派完了。我坐著雪橇飄浮在雲端,望著地球上的孩子們都在興奮地拆著我送的禮物,他們是那麼的快樂,那麼的幸福!滿滿的成就感在我心裡油然而生,期待著明年的聖誕節,我要把更多的禮物派送給更多的孩子。

  聖誕節的作文3

  母愛是一份香包,把祝福帶給子女;母愛是一團爐火,讓溫暖填滿心田;母愛是一段蠟燭,把美好無私奉獻……每一個人都有母親,每一個人都能感受到母親對我們無私的、偉大的愛,尤其是在聖誕節,這個我最期盼日子,除了能收穫一份媽媽的祝福外,還能得到聖誕老人送給自己一份精美的禮物。

  但是今年聖誕節前的平安夜和以前不一樣了,因為路上堵車,媽媽可能很晚很晚才能回家,沒人管我,所以我住在了同學家。

  我特別高興,不是因為我可以住在同學家裡,而是因為我可以逃避媽媽送我聖誕禮物。以前每年聖誕節的早晨我都會收到一份精美的禮物,它有時在枕邊,有時在被子裡,有時在書桌上,它們是聖誕老人送給我的。每次拆開漂亮的包裝紙,都會有特別的驚喜:一套書、一個書包、一盒外國巧克力、或者是我向往已久的玩具。每當我收到禮物都特別興奮,感覺聖誕老人特別喜歡我、關注我,並且希望下一個聖誕節,聖誕老人還能送我一個精美的聖誕禮物。後來的一天我知道了世界上根本沒有聖誕老人,都是爸爸、媽媽假扮成聖誕老人送給我禮物,而且還騙我說聖誕老人是從煙囪鑽進家裡來給我送禮物。我感到特別的失望,我真不想要爸爸媽媽送我的禮物,因為我希望的是真的聖誕老人送我的禮物。就因為聖誕禮物這件事情,我還和媽媽吵了一架呢!

  第二天早上,我剛起床,就聽見門鈴聲響了起來,我知道是媽媽來接我回家的。我特別不高興,因為我和我的好朋友一個月才能見一次面,昨晚還沒玩夠,早上起來,還想多玩一會。誒,沒有辦法,只好下一個月見面吧!我戀戀不捨的離開了同學家。

  回到家裡,媽媽把我拉到身邊,從包裡拿出一個禮物,對我說:“祝你聖誕快樂!”我的心情變化極快,立刻從“小雨”變成了“雷陣雨”。於是,我對媽媽說:“我不要。”媽媽明白我的意思,微笑著對我說:“你送給媽媽一份禮物,表示你對媽媽的愛,同樣,媽媽送你一份禮物,也表示了媽媽對你的愛!”頓時我的眼眶裡盈滿了淚水。因為我明白了:不管是聖誕老人,還是爸爸、媽媽,他們送給我的禮物都包含的是一份真誠的愛,而且還包含了對愛的記憶!

  我緊緊地摟著媽媽的脖子對媽媽說“我喜歡您送給我的禮物,媽媽我愛您!”“兒子我也愛你!”

  今年的聖誕節真是一個特殊的聖誕節啊!我愛我的媽媽!

  聖誕節的作文4

  在我過每一次聖誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。

  我記我8歲的時候,那天是12月25日聖誕節,媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的聖誕節,當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。

  陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的鞦韆上,看著每家每戶上貼著快樂的聖誕老人,感覺到裡面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說":姐姐,你很幸福。"

  我很莫名其妙的問":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說":對!至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過聖誕,而我沒有這個機會……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在鞦韆上等媽媽下班陪我過聖誕。"我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內的溫馨,我站起來對小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間裡拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她並且對她說":你和我都不會孤單,這是送給你的聖誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。

  其實應該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。

  聖誕節的作文5

  這個星期六是聖誕節,也是我學英語的時間。記得上節課結束時,老師說:下次上課正好是聖誕節,大家不用帶任何學習用品,希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準備開一個聖誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動,於是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點送我去,一路上心裡甭提有多興奮,總覺得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。

  終於到了教室,一進門,屋裡的景象真的讓我驚呆了:只見教室所有牆上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂,講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來,又吵又鬧,開心的要死!

  聖誕Party開始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個聖誕帽,然後說:“我們今天的聖誕Party會有很多有趣好玩的節目表演,但我們不僅僅是隻是玩,我們要在玩的同時學習一些關於聖誕節的知識,今天誰表現的好就會得到老師精美的聖誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節目就開始了,老師先讓一個大哥哥用英語給我們講聖誕節的來歷,還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語說的非常好,等他說完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什麼時候才能學的這麼好呢?第二個節目是老師教我們唱《聖誕樹之歌》,這首歌的意思是:讚美聖誕樹(松樹)生命力非常頑強,它四季長青,無論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優美的音樂中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學會了,老師伸出大拇指,誇我們都是非常聰明的寶貝,並且獎勵我們每人一份禮物。

  再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個節目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……

  就這樣,我們邊玩邊學,不知不覺已是下課的時間了,可是我們都還沒玩夠,都不想走,但也沒辦法,最後還是在老師“聖誕Party結束了,下課了,祝大家聖誕快樂!”的宣佈聲中結束了這個快樂的聖誕Party。

  聖誕Party!明年再見吧!

  聖誕節的作文6

  悠揚、婉轉、妙曼、肆意。

  聖誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著優雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。

  我所在的城市沒有漫天的白雪,聖誕節的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣並非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在聖誕節的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

  印象中的聖誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最後一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——聖誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出聖誕節的純真無邪。放學後,同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……

  在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日裡激烈的競爭甩在腦後。小學潔白無瑕的聖誕節,大家齊心協力,在教室裡外插滿綵帶鮮花,前來上學的夥伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“聖誕快樂”,一種如家般的暖流湧入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什麼兩樣罷!

  哦,聖誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裡擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  我愛你,聖誕節。

  聖誕節的作文7

  12月25日下午三點,小三班舉行了“童話老人,詩意聖誕”的活動,邀請每位家長儘量都參加。我是個比較內向的人,從小到大都沒上臺表演過,有什麼活動也是能躲就躲,平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現自己,老師提問題時也不好主動發言,有點內向,我不希望女兒長大後像我這樣,所以這次我要為女兒做個榜樣,勇敢的站到臺上去,不要害怕沒什麼大不了。

  下午活動現場熱鬧非凡,家長們在周老師的帶領下扮成聖誕老人的樣子,出來給小朋友們見面,然後每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》,非常感人,其他家長講的也都不錯,中間我一直很緊張,為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手裡,好像不拿點東西就不知道怎麼辦似的。儘管在臺下背的滾瓜爛熟,但真到我講時還是慌了,尤其是站到臺上,小朋友們一看到《狼狼》的畫面時,就像炸開了鍋,因為有的小朋友已經看過這個故事了,對此並不感興趣,場面一片混亂,也許是準備的不充分也許是太緊張了,上臺後和小朋友們一說話就把臺詞給忘了,好不容易講了幾句,就有小朋友給指出阿姨你講錯了,弄的自己好窘,當時真想找個地洞鑽進去,但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語後又大著膽子講下去,早知道這樣該選一個短小的故事了,熟悉好講,當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來,可以進行對話,鍛練孩子,可是天雪就是不配合,只好自己講了。在這裡再次的謝謝幾位老師。

  本人覺得這次活動搞的非常好,孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過聖誕節,還給他們講故事,看到孩子們一張張高興的笑臉,我想這是孩子們在聖誕節得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步,更應關注孩子在身心方面全面發展;我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作,主動參與到幼兒園活動中去,並努力發揮自身的優勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動,也希望我的女兒以後不管遇到什麼問題都要勇於去挑戰!加油!

  聖誕節的作文8

  世界上究竟有多少節日?恐怕誰也說不清。但世界上哪個節日影響,流傳最廣?答案卻是明確的,這就是聖誕節。

  地球上有140多個國家和地區慶祝聖誕節。節期從12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流傳範圍最廣,參與的人數最多的節日。可以說,聖誕節是個超越國界的普天同慶的世界性節日。

  聖誕節是紀念基督教創始人耶穌誕生的節日。據《聖經》記載:未婚女瑪麗亞由於“聖靈感孕“,在一個冬天的夜晚,生下了耶穌。基督徒們就把耶穌降生的這一年作為世界的開始,算是“公元元年“現在國際上通用的就是這種紀年法,叫做“公元“,也就是我們所說“公曆“。耶穌的生日在歷並沒有記載,直到公元354年羅馬天主教會才規定12月25日為“聖誕節“。為為什麼要選擇這一天呢?原來,每年的12月25日是農神節,這個節日緊跟在農曆冬至之後,冬至時白天最短,黑夜最長,日照最少。從農神節開始,白天逐漸變長,黑夜逐漸變短,日照時間越來越長,太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。人們為了感謝太陽的恩賜,在農神節時常常要舉行多種多樣的慶祝活動,並向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農神節同一天,無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生,耶穌就像太陽一樣普照眾生。於是,耶穌的生日就這樣被人們製造出來了。

  雖然聖誕節是在12月25日,但歡度聖誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節並不從正月初一開始,而是從大年三十開始一樣。

  歡度聖誕節的活動,雖然各個國家不完全相同,但大同小異。單從這一點看,就充分說明聖誕節確實是一個很不一般的世界性節日。

  贈送聖誕卡拉開了聖誕節的序幕,早在聖誕節到來之前,人們就開始互相贈聖誕卡了。這是人們普遍採用的祝賀方式。一般習慣把聖誕賀卡郵寄給對方,對不能常見面的人或在遠方的親友更是如此。據說聖誕節贈送聖誕節,邀請了許多王族的孩子們進宮參加歡宴,請帖上印有祝賀的詞句,後來,歐洲其它各國也紛紛效仿,於是逐步演變發展成祝賀聖誕和新年的節日賀卡。在我國,早在宋代元年間(1086-1093年)就有用名帖拜年的風俗。屈指算來,我國使用節日賀卡至少要比外國人早750多年。節日賀卡是由中國最先發明和使用的。

  聖誕節的作文9

  不知道從什麼時候開始,我們也學洋人過起了聖誕節,而且是越演越烈,花樣百出,讓我混亂的以為聖誕節就和中國人的大年夜一樣根深蒂固的存在著。

  十八九歲的聖誕是浪漫的,五彩包裝紙不僅裝著蘋果和巧克力糖還有一個童話,裝點著純真年代的繽紛色彩,堅貞的友情,不朽的愛情,快樂的笑容……幸福總是那麼的多,溢了一地,青春總是在燃燒不盡。

  三十歲的聖誕是落寞的,懶得再去擺弄那五彩包裝紙,即使再包出一個童話,也不知要和誰一起分享,浪漫成了浪費腦細胞的事兒,躺著就好……

  給朋友們發了E—mail,每看見傳送成功的提示資訊就會反射性的微笑起來,不知道他們會不會有時間在聖誕夜開啟郵箱查收?也不知道那天自己會不會收到同樣的祝福?面無表情的.裝著不在意卻又似滿懷期待……

  Q裡的人越聊越少,網戀也不再時髦已成為人們打發時間的廣告和笑料,可能是話說到盡頭再聊就沒意思了,看著那亮晶晶的頭像掛在上面也無動於衷,能一起看著同樣的電腦螢幕,這樣就好……

  做了一組聖誕圖片,思緒是混亂的,我不知道自己要表達一種怎麼樣的思想,一直以來我都瞭解自己是缺乏創意天賦的,只是耍些小聰明,亂抹亂畫,外行人稱我為天才,內行人叫我痴呆,不管是天才還是痴呆都是對我的一種讚美,因為我實在不想做個庸人,扒了皮和肉炸幹了骨頭我也咬牙切齒的不願承認,即便我確確實實,叮噹三響的是個大庸人。

  同學錄裡冷冷清清的,我把班級宣言的歌曲換成《忘記》,聽起了卻是那麼傷感悲泣,又勾起舊時的回憶,自言自語又有些語無倫次的在裡面留了言,坐在電腦前的自己已淚眼婆娑,朋友說我是一個人在房間裡呆久了,悶的,其實不是,只是感覺到自己越來越能證實“庸人”的定義,沒了浪漫,沒了激情,沒了想法,一層不變的日子週而復始卻仍過的滿不在乎甚至津津有味的,突然很害怕起來,這樣的自己不是痴呆更不會是天才,天才和痴呆都被庸人淹沒了或者說從來就沒有那兩種人的存在?不過全是我自己的假想和幻覺?我打了個哆嗦,頭也變得昏沉沉的,彷彿聽見雪車滑著地面的聲音,是聖誕老人來了吧,這個聖誕節他會給我帶來什麼樣的禮物呢?我啞著聲音拼盡渾身的力氣對自己說:聖誕快樂!

  聖誕節的作文10

  小時候,每逢聖誕節,我都滿心歡喜。因為那一天,我會上臺表演節目;可以去肯德基參加Party;沒準還能看一場電影。最讓我期待的是,平安夜的晚上,聖誕老爺爺一定會揹著他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的,我絕對沒騙你們,我每年都收到哦!

  每年媽媽都會教我在平安夜的晚上,在床頭掛上一雙新襪子,她告訴我,聖誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物,如果這小孩一年都很乖,聖誕節的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許願呀!就這樣,我在聖誕節的早上,起床第一件事就是翻看床頭的襪子,我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一隻恐怖的大蜘蛛玩具、一個棒棒糖。……

  我老在想聖誕老人是怎樣跳進我家的窗子?又是怎樣把玩具放到我的襪子裡的呢?他又是怎樣知道我心裡想要的禮物的呢?

  我一天一天地長大了:我在學校裡是一個品學兼優的好學生,我每週都按時學習芭蕾舞、學習電子琴,我還按媽媽的要求去上一個又一個課外班……我是一個人見人愛的小姑娘,因此我每年都得到聖誕老人的禮物。

  可是今年,老爺爺的禮物卻沒有如期而至。平安夜,我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下,中途不放心還起來看了一下。可是第二天早上,襪子裡空空的,我床上床下都翻了個遍,還是沒有。我給在外地學習的媽媽打電話尋找答案。

  媽媽說她最近一直忙著考試,都忘了昨天是平安夜,但老爺爺是不會忘的,可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來,讓我在電話裡再許個心願,把襪子再多掛一天……

  等我放學回家,果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來,立馬就給媽媽打電話,當媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過來的時候,我突然想到:莫非,媽媽就是那個聖誕老人?

  我告訴媽媽我收到禮物了,而且聖誕老爺爺也送給她一個禮物,一張女兒音樂特長生的證書,媽媽在電話那頭笑了。原來,這麼多年來,我的媽媽用一個美麗的謊言編織了一個美麗的童話,給她心愛的女兒一個充滿樂趣的童年,媽媽我愛你!

  聖誕節的作文11

  今天,是聖誕節的前夕——平安夜,我們全家都開始忙碌起來,為明天的聖誕節做準備。

  看爸爸和媽媽正在佈置著一棵很大的聖誕樹,上面會掛上許許多多不同顏色的燈,它們亮起來的時候會一閃一閃的,非常的漂亮,而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的願望,不知道今年的聖誕老公公還會實現我們的願望嗎,我和弟弟一邊寫一邊說著。其實我和弟弟一直都知道聖誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的開啟我們寫下的紙條,然後來實現我和弟弟的願望,只是我們一直沒有拆穿爸爸而已,然而爸爸每次聖誕節後的一天都會對我們說:“瞧瞧,聖誕老公公又給你們送禮物來了。”

  這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了,看他這次怎麼實現我的願望。我和弟弟在紙條上寫下我們的願望:“聖誕老公公,我的願望是要一輛直升飛機,我要載我的爸爸媽媽去環遊世界。”然後放進聖誕樹上的襪子裡。我們寫了很多的願望,比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸福快樂……

  孩子們快來吃飯啦!媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來,吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩,到晚上才會回來,回來之後會很早就睡下。這天我們不管要去那裡玩爸爸媽媽都會答應,所以我們總會盼望著每年的這一天早點到來,因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩,一家人在一起快快樂樂的玩耍,這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了,所以早早就會家,早早的睡下了。我們急忙開啟聖誕老公公送來的禮物箱,每個禮物箱上面都會貼著我們的願望,我開啟第一個箱子,裡面放著一條紙條,說你要的這個禮物太大了我拿不來,就算是拿來了也沒有地方可以放,其他的願望都實現了,你們自己去看吧,哈哈哈……祝你們聖誕節快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這麼聰明,連這都可以想到,我當時怎麼沒想到呢?

  這就是我們家的聖誕節,是不是很有趣呢?那你們家的聖誕節是怎麼樣的呢,不妨說出來大家一起分享一下吧。

  聖誕節的作文12

  在21世紀,這個科技飛速發展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節日都會發電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有聖誕氣氛,他們熱衷於過“傳統”的聖誕節。

  而在我國,卻有越來越多的人熱衷於寄電子賀卡,熱衷於過洋節。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對於我國的傳統節日,則越發忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高,這些傳統活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的衝擊?

  從小學到大學,我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節有什麼聯絡;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷;我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節是如何算出來的。我想,在國外人們一定會知道聖誕節為什麼要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什麼端午節要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬於我國的傳統節日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

  自從香港、澳門迴歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節時洋溢著濃厚的節日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有更多的節日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。於是,洋節在國內肆虐,特別在聖誕節,人們學著外國人一樣去倒數、送禮物、買聖誕樹,然而他們根本不知道聖誕節的歷史。在西方情人節,人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節。

  我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的衝撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

  月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。

  聖誕節的作文13

  叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹......又是一年聖誕,我坐在座位上,聽著同學們的交談,要什麼什麼禮物。好像聖誕老人的笑容也無比鮮亮。

  我一聲不吭,我沒有過都對聖誕的憧憬和迷戀;也許,這些西方的節日在中國,在我的眼中,是那樣的輕薄,渺小。看到家家店鋪都各自掛個聖誕襪,擺個白白胖胖的大雪人,店內放著聖誕歌。也許,一切都那麼熱鬧。小時候,老是掛個襪子在床頭,以為,聖誕老人真的真的會在晚上駕著雪橇,牽著麋鹿把禮物帶到襪子中。是在晚上掛著一片甜美的夢。起床,迫不及待的開啟那小小的襪子,一點也沒有,什麼都沒有......或許,在那個時候,我就不相信有聖誕老人了吧。不敢去幻想,幻想那些天馬行空,幻想那些童話寓言。我好怕,好怕現實會把一切都打碎,然後那些碎片插進我心裡,令我痛不欲生。

  為了融入群體,我變得虛榮,在同學們的話題中:“我的聖誕禮物早就準備好啦,是一個超大的薰衣草小熊哦。”把這些虛假的謊言,來掩飾自己。當天,我回到家。看了媽媽的微信,原來,她只給弟弟準備了禮物。哪怕是一杯牛奶和一個巧克力。我質問她:“我的禮物呢?”她笑著說:“你那麼大了,難道還相信聖誕老人的存在嗎?”我愣住了,沒做聲:“才怪,世界上根本沒有聖誕老人,哈哈哈哈。”我雖在笑,但心中卻像打翻了五味瓶,酸澀。唉,算了,沒有就沒有,我就這麼安慰自己。

  此刻,感覺,心好累。所謂的聖誕,彷彿也在訴說著我逝去的思想與童話。在聖誕節裡,我想向聖誕老人許下最真誠的願望:希望在期末考試中,語數英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機幹嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假裡,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索,在無聊閒著沒事幹時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩遊戲,在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯絡到我的學習,還聯絡到我的生活,幫我解解悶。在今後的日子裡,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這裡,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們聖誕節快樂。