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五一節三年級作文

五一節三年級作文彙編六篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五一節三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

五一節三年級作文 篇1

  世博會馬上就要到了,所以我們的假日小隊活動的內容就是:保護壞境。

  我們先分兩組,男生一組,女生一組,分頭搜小區,如果看到有隨地吐痰,不講衛生的人,進行勸阻,並讓他糾正,到點在指定地點集合。我們這樣做的目地是,讓全小區的人有衛生意識。然後我們再一起到小區裡比較髒的地方,用抹布擦乾淨。

  透過這次的假日小隊活動,我們體會到了清潔工叔叔阿姨的辛苦,因為當我們走遍全小區時,腳都發軟了。

  這次假日小隊活動,讓我們受益無窮。

五一節三年級作文 篇2

  “五一”勞動節是一個慶祝全世界勞動者的盛大節日,每年“五一”節到來之際,全國上下無不進行各種慶祝活動,表達勞動者內心的喜悅!各企業、單位也會放幾天長假讓員工們在輕鬆和歡樂中過好屬於自己的節日。

  想家的人利用勞動節的幾天長假回家和親人團聚、愛好外出旅遊的人打起揹包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細選、想休息的便在這個假期裡一覺睡到自然醒,補足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時、當你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時、當你高枕無憂進入甜美的夢鄉時。我們的身邊,卻有許多勞動者依然堅守在自己的工作崗位上,為熱鬧喜慶的節日增添著一些無聲的色彩!

  對於一些愛學習、喜歡閱讀的“書迷”們來說,圖書館可真是一個汲取營養的好地方。節假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館裡都是賓客滿盈,前來看書、借書、換書的人潮,一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如痴如醉,圖書館的工作人員更是忙個不停,借書、還書、登記。幾個熟爛於心的動作每天不知要重複多少遍,節假日的工作量遠比正常上班時要大得多,圖書管理員們卻仍然“樂不思疲”,熱情耐心的接待每一位“來賓”。就是這樣一個名不見經傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個“大家休息它上班、每天工作到10點”的圖書館,它傳遞智慧、輸送知識,它連結著歷史也溝通著未來!

  “每把鎖,每扇窗都要放在心上!”這是節日放假期間保安人員的值班口號。讓全體勞動者過一個開心、安全有保障的節日,面對如此繁瑣而又重大的任務。保安們沒有絲毫猶豫和鬆懈,更沒有因為一年一度的勞動節,也沒有休息時間而有任何報怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下,把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦後,認真的換崗上班、巡邏查驗。一門一窗、一草一木都時時刻刻放在心頭,為了國際勞動節、為了節日中的人們上好每一班,站好每一崗!

  節日期間,每個人、各個企業、單位都停止工作,享受“五一黃金假期”,但環境衛生卻不能放任不管。清潔工人們仍然穿著工作服,默默地堅守在工作崗位上,一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期裡,人們扔掉的垃圾可真像一座小山,剛剛倒掉的垃圾筒又滿了,剛剛掃過的樓梯又髒了,剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細緻無微的掃呀、拖呀、擦呀,辛勤的汗水溼透了衣背,笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動節對他們來說是什麼呢?除了更加繁重的工作就是工作,沒有人注意到節日裡的他們。人們只看到乾淨明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

五一節三年級作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽去奶奶家過勞動節。在路上,我問爸爸:“勞動節是怎麼來的?”

  爸爸說:“勞動節是全世界無產階級,勞動人民的共同節日”。

  到了奶奶家,我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛生,姐姐也說好。然後我們兩個分工,姐姐拿著掃把和畚斗掃地,我拿著拖把拖地,我拖著拖著,老爸過來了沒看見,把我剛剛拖的地方踩髒了,我無奈的說:老爸,討厭,我剛剛拖乾淨的,你又弄髒了。老爸連說“對不起,要不我幫你們拖?,我說:”不用了,你們每天上班也很辛苦,今天是勞動節,是你們的節日,還是我拖地吧“。奶奶誇我和姐姐是愛勞動的好孩子。今天我過了一個有意義的五一勞動節。

  今天是勞動節假期的第一天,剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了,買了很多好吃的,然後坐車到我外婆家,給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六週歲,長得胖胖的,非常可愛,看見我們來,高興得蹦蹦跳跳的。說要馬上切蛋糕,吃完了蛋糕,我和表弟,媽媽還有外婆一起去看火車,我外婆家後面沒多遠的天橋上就能看到火車。因為危險,平時是不允許我和表弟去看的。

  今天有大人陪著,就可以看,看見一列列火車開得像會飛一樣快。我和表弟怎麼也數不清每一列列火車到底有多少節車廂,今天真是令人難忘的一天!

五一節三年級作文 篇4

  今天是“五一”勞動節,所有媽媽也就早早的叫我起床“幹活”了。我今天一開始覺得沒什麼特別的,因為星期天早上我也都要打掃房間的,除了打掃房間也就是洗洗碗,洗洗衣服,讀讀書......,但做完了這些普通的活,我就開始做特別的活了!

  首先,媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個!我很不明白媽媽為什要讓我幹那麼怪的.“活”,但也沒想太多變開始幹起“活”來了,幹到一半,我停了下來,媽媽鼓勵我說:“加油,不要停!”我便按照媽媽的話堅持了下了,努力的把這個“活”幹完,幹完這“活”後,我的腿麻麻的,媽媽終於告訴了我她為什麼要叫我幹那麼怪的“活”她說:“其實我只是想讓你鍛鍊身體。”

  做完了這個活,我又要開始幹下一個“活”了,那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑,跑了一圈又回來了,突然想到了去哪兒幹,我便和媽媽來到了我家的廠裡看見了許多可以乾的活,便隨便挑了一個,那就是搬小木頭。

  我首先是給工人叔叔說一下,工人叔叔點了點頭便說“小心點哦!”我就開始幹活了,我陷入了忙碌中,搬啊搬!抬啊抬!終於搬了一些木頭,又搬了另一些,還有......

  終於搬完了所有的小木頭,幹完了所有的活,那時夜幕降臨,我便回家休息了。

  我透過這次“幹活”的經歷,知道了勞動的重要性。

  “勞動最光榮!”

五一節三年級作文 篇5

  今天是“勞動節”,可是爸爸媽媽沒有休息,都去上班了。

  我一個人在家裡,心想媽媽上班那麼辛苦,我幫她做點家務吧!於是我拿起掃帚開始打掃衛生,沒多久我就把地面掃乾淨了。太陽公公照到了陽臺上,我把洗過的鞋子擺到陽光曬過的地方。

  媽媽下班回來了,看到這一切,摸摸我的頭笑著對我說:“你又長大了。”

五一節三年級作文 篇6

  今年的五一勞動節,我是在山東度過的。

  四月三十日一大早,我們乘車去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那裡四周都是山,我們由大峽谷的洞口進入,只見一塊塊石頭千姿百態,有的像水柱一樣,有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長出一公分!而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了,這些人太可恥了!地下大峽谷裡還有一項比較刺激的地下漂流。這個漂流十分吸引人,我們可是排著好長的隊才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個人發了兩個腳套防止腳被弄溼了,一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水裡,開始我還以為速度應該不快,沒想到它順著河道嗖地一下就衝了出去,中途還時不時遇到恐龍的襲擊,到了出口處還一團漆黑,更增添了它的神秘色彩,直到下了小艇我還心有餘悸,兩腿發軟.

  接著我們來到了地下螢光湖。顧名思義,地下螢光湖就是位於地下的湖上面有螢火蟲。我們乘船前往湖中心,湖心一片漆黑,伸手不見五指,耳邊伴著的是好聽的螢光湖的簡介,忽然我們的頭頂上出現了一閃一閃的螢火蟲,遊人們不由得都讚歎不已。有的螢火蟲還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢!可惜時間太短了,我還沒看過癮就到了岸邊了。

  聽了我的介紹你們是不是也覺得挺好玩的,那還不趕快行動呀!