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下雨了三年級作文

下雨了三年級作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的下雨了三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨了三年級作文 篇1

  嘩啦嘩啦——斗大的雨滴,從天而降,呱呱呱呱——可愛的青蛙,隨著雨聲高聲歌唱,池塘裡的小魚兒,嚇得四處游來游去,公園裡的花朵,被雨淋得彎下腰哭泣,

  下雨天,蝸牛最喜歡,沒有陽光的照射,只有雨水,讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈,從天上射下來,被射中的人都會說:“趕快躲雨。”可憐的房子,無法躲雨,傷心的眼淚從屋簷上流下來。雨停了,大家開心又歡喜。

  只要一下雨,我的心情就會跌落谷底,因為不能出去玩,好無聊!轟隆轟隆!唉!又下雨了我討厭下雨天,因為只要踏出家門,就會變成落湯雞!我喜歡下雨天,空氣中瀰漫著一股清新的氣息,雨滋潤了大地,幫大地洗了一個舒服的澡。

  我喜歡下雨天,因為可以穿著我的雨鞋去玩水。只要一安靜,仔細的聆聽,會發現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來,滴答滴答有趣極了!

下雨了三年級作文 篇2

  一天,小兔子正在山上撥蘿蔔。

  一會兒她覺得有點悶熱,於是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。

  小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問燕子:“小燕子,平時你飛得很高,今天你為什麼飛得這麼低呢?”燕子說:“因為快下雨了,空氣很潮溼,蟲子的翅膀沾了水,飛得低,我們為了吃到害蟲,為民除害,所以我們才飛得低。”小兔子聽了,提上籃子,向家走去。

  小兔走到了河塘邊,看見鯉魚不停地跳出水面,小兔子好奇地問:“鯉魚!你今天為什麼不斷地跳出水面呢?”鯉魚回答:“因為快要下雨時,水裡的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了,又加快了腳步。

  小兔走著走著,又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問:“小螞蟻們,你們為什麼要搬家呢?”一隻螞蟻說:“一旦下雨,雨水就會淹沒我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去。”小兔子聽了,像閃電搬(般)地往家衝去。

  小兔子剛跨進家門,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

下雨了三年級作文 篇3

  夏天的清晨,拉開窗簾,天陰沉沉的,灰濛濛的。看到這層厚厚的灰色幕布,人們的心情也被蓋上了幕布。

  烏雲密佈,忽然,一道閃電飛速地劃破天空,照亮大地,緊接著,“轟隆隆”,雷公公被閃電小弟的光照醒了,他搬來一口大鼓,“轟隆隆”地敲著,驚醒了正在雲中熟睡的雨點!雨點們嚇壞啦,毫無秩序地東逃西竄,更有許多雨點被推下雲朵,“嘩啦啦”。雲朵急了,可是,上空的太陽亮得睜不開眼睛,風姑姑使勁兒一吹,“呼啦呼啦”,把更厚的雲吹到了太陽身邊。

  街上更熱鬧了,豆大的雨點打在身上,還真疼!喇叭聲“嘟嘟”的,鈴聲“叮鈴鈴”的,因為人們直想快回家。計程車裝滿了一車又一車的人,地上溼溼的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花,沒帶傘的只好用皮包擋雨,時不時踩到一個個泥湯子,濺得褲子上都是。

  雨過天晴,天邊懸掛起美麗的彩虹,空氣也被洗得一塵不染,還略帶著泥土、花草樹木的芬芳……

下雨了三年級作文 篇4

  傍晚放學時分,外面下起了滂沱大雨。看著雨中那些孩子的身影,我忽然想起兒子好像沒有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子,像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心,我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前衝。這幾天他本已經感冒得厲害,若再經這麼一折騰,就更糟了。我就一直那麼心神不定地想著,一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺得兒子是忘帶了,心中的想法百轉千回,竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起,兒子這一週是要做值日的,這個時間應該還在教室裡,便趕緊開啟窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒,那邊的走廊裡出現了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個新的擔憂又湧上我的心頭:沒有傘,兒子怎麼去一年級樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個孩子帶傘了嗎?受不住內心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓衝去。正好在樓道上截住了兒子,我問他準備怎麼去上興趣小組,兒子悠閒得很,還說:“雨這麼大,我怎麼去呀?”彷彿他早就已經料定我會給他送傘,又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過,我已不想去計較些什麼,反正兒子現在手中已經有了傘,我也就不必擔心些什麼了。只見兒子拿了傘,快樂的身影漸行漸遠,直往一年級樓奔去。晚上,我問兒子:“下雨的時候,你有沒有一種特別的感覺,感覺到媽媽好像在擔心你?”“沒有啊!”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽,兒子沒有說話,只是開心地笑了——還有什麼比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的.呢!

  想來,有多少孩子會明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會想到,不過是一個雨天,不過是一把小小的傘,竟然會勾起父母親那麼多的憂慮與擔心,真應了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風箏,而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線,始終牽掛著他們。或許,當有一天,當他們為人父母時,才會明白其中包含的那份愛。

下雨了三年級作文 篇5

  今天天氣不好,烏雲密佈,太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

  烏雲娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線劃過天空,烏雲寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下著,樹葉被風颳得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響,似乎說:“可惡的雨,把我的新衣服都淋溼了。”腳踏車“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車“轟轟”地行駛著,彷彿在自言自語:“這雨太好了,幫我免費洗了個澡。”

  過了一會兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來,“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹在風的吹動下互相碰撞,發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿著傘到雨中踩水,雨點落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。

  雨漸漸停了,太陽公公終於露出了笑臉。

下雨了三年級作文 篇6

  今天早上六點鐘的時候,天空上烏雲密佈,空氣很悶熱。

  後來,九點十分的時候,下起了小雨,九點十五分到時候,變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過後,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠處看,天色霧濛濛的。本來看得清的房子現在已經被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠處的樹木也看不清了。

  我聽說過,下雨時是給樹洗澡,所以下雨時樹是最高興的。但農民很不高興,因為田地裡本來很硬的土地變得很泥濘,農民幹起活兒來很吃力。可是也有好處,莊稼喝足了水,農民就不用給莊稼澆水了。

  雨中人們打著五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。

  後來雨停了,西邊的天晴空萬里,還有朵朵白雲。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的,南邊的天空已經出了太陽,湛藍的天空變得乾淨明亮了,小鳥也飛出來了,大街上傳來:“賣蘋果”的喊聲,街上的人漸漸多了。

  我最喜歡下雨天啦,因為下雨天可以玩水,下雨天很涼爽,天空還會有彩虹呢。

下雨了三年級作文 篇7

  今天放學,天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。

  下課鈴一響,同學們都各自被家長接回去了,教室裡就剩下我一個人了。我很著急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會不會以為我被壞人捉走了,肯定會著急的!正在我著急的時候,一向嚴厲的張老師溫和地問我:“你怎麼不回家呢?是不是沒帶傘呀?”我不好意思地說:“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧。”老師說著將傘遞給我,我小聲地問:“那您怎麼辦呀?”老師又親切地說:“沒事,我還可以乘公交車呢!”我十分感激地說:“謝謝您張老師!”然後我就開心地接過老師的傘,回家了。

  這件事我深深地記在心裡,讓我總是想起老師的愛!

下雨了三年級作文 篇8

  今天下午,放學的時候,天下起了雷陣雨。

  鼕鼕和天天沒帶雨傘,怎麼辦呢?他們看到小明帶了雨傘,就異口同聲的對小明說:“你能送我們回家嗎。”小明說:“好啊!”於是他們三個人合帶一把雨傘,先把鼕鼕送回家,接著把天天送回家。

  小明回到家後,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽誇小明真是一個憧事的孩子。