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描寫向日葵三年級作文

描寫向日葵三年級作文(通用25篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫向日葵三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  描寫向日葵三年級作文 篇1

  除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。

  向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌豔欲滴,也沒有白蓮的千姿百態,但它是極不平凡的。它面朝太陽,高高地挺立著,在金燦燦的陽光下,它原本黃豔豔的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花後的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇。花兒凋謝後,它大圓盤似的的花盤裡開始結出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹。花盤的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環列其下,美麗極了!

  向日葵每天對著太陽微笑,對著生活微笑,無任是晴天還是風雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛,帶著永不言棄的執著,傲然地活在這個世界,不卑不亢,不折不撓!

  永遠保持著一種向上的姿態,把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!

  描寫向日葵三年級作文 篇2

  我愛葵花。我愛它,因為它熱愛光明,整天向著太陽。

  在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能認出它來,只有它才有那樣高高的個兒,只有它才有那樣肥綠的葉子,只有它才有那樣金黃的花。

  因為葵花時時刻刻都向著太陽。它不像別的花,在陽光的愛撫下,開出那麼美那麼鮮豔的花。可是,一有東西把陽光遮住,就流淚了,就枯黃了,再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光,它不懈怠,拼命地長呀長,直到越過障礙,見到陽光,才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花,我愛葵花!

  它不像有些花那麼時髦。它不會撒嬌,也不會去打扮,更不會去故意討人喜歡。那些嬌豔的花兒在嘲笑它:多麼粗俗!多麼不識時務啊!

  葵花聽也不聽,只是一個勁兒往上長,直到把它的一切都奉獻給陽光和生活在陽光裡的人們。啊!我愛葵花!它是多麼頑強,對於困難都永不低頭,它是多麼偉大,把自己奉獻給陽光下的萬物,它又是多麼謙虛,對於那些誇讚之詞毫不理採。

  我愛葵花!

  描寫向日葵三年級作文 篇3

  我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

  向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄著一根柺杖。

  向日葵每天都面對著太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一群認錯的少年,每天都在努力地追趕著太陽,追趕著光明!

  向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮讚!

  描寫向日葵三年級作文 篇4

  在我們家的東南角的地方,種滿了向日葵。

  早晨,向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風吹過,向日葵擺動著自己的身軀。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花從中顯現出一份和諧和寧靜。是路過這裡的人都不捨得打破這份難得的寧靜。

  中午,太陽肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼,無論在什麼時候。都朝著太陽的那邊。他不怕太陽把他烤焦。它們默默地在那裡生長。從遠處望去像一個個小人在太陽下,爭先恐後的展示著自己。

  下雨了,他們都低下了他們的小腦袋。沒有了午時的那份熱鬧。聽見的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀!好久沒有下雨了。連葵花都渴了,站在一旁的我也好久沒見這綿綿絲雨了。當我沉浸在這安詳中時。雨停了,太陽出來的,但太陽光已沒有了剛才的那份強烈。

  雨後的向日葵在微風中搖擺著它的身軀,葉子上那些晶瑩的水滴,在陽光的照射下,閃閃發光,好像一顆顆潔白的珍珠一樣,在葉子上歡快的滾動著。

  啊!多美的葵花,多美的向日葵!

  描寫向日葵三年級作文 篇5

  大前天,是三八婦女節,我送給媽媽一盆向日葵,一盆我手工製作的紙做的向日葵。它的花是粉色的,葉子很綠,莖也很綠。我把用彩筆畫好後剪下來的花粘到紙做的莖上,再在小紙杯的底部劃開一條縫,將莖插進縫裡,這樣,把小紙杯倒扣著放在桌子上時,小向日葵就能穩穩當當的立起來了。

  我把它拿到媽媽房間時,媽媽高興地問:“是送給我的嗎?”我回答說:“是的,媽媽!祝您三八婦女節快樂!”媽媽驚喜的收下了這一盆小向日葵。把我抱進懷裡說:“謝謝你,我的寶貝。”我說:“不用謝!”剛剛說完我又想出個好主意。我興奮地說:“對了……”說完我跑回我的房間裡,拿起一朵紙做的綠色小小向日葵,向媽媽的房間跑去。我把綠色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了雙子向日葵(就像植物大戰殭屍裡面的一樣)。看著它,我想笑,在心裡偷偷笑了一陣,然後把向日葵放在書桌上,粘上賀卡,悄悄地走了(其實媽媽知道是我哦)。

  媽媽很喜歡這盆小向日葵,現在還把它儲存著。放在書桌上。我看到媽媽非常喜愛,我也很高興!

  描寫向日葵三年級作文 篇6

  今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由於下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來。”我聽了媽媽的話,彷彿明白了其中的意思,這時候,姥姥開口說話了;“向日葵裡面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個籽,嚐了嚐,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴裡,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了。“朋友”請原諒我的貪吃行為,給你帶來的傷害。

  我還知道一些關於我“朋友”的知識;向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。

  植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。

  描寫向日葵三年級作文 篇7

  以前,媽媽說過“向日葵”名字的來歷。因為它的花瓣總是跟著太陽轉,每當太陽昇起的時候,它會把“頭”抬起來朝著太陽,每當太陽落山的時候,它又會把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當到了春天,人們都會興沖沖地把它種下去。

  它有一個大約一根玉米杆那麼粗的莖,莖的上面長滿了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。

  它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那麼大。它的葉最小的只有我的手掌那麼大,越往上葉子越小可有趣了!

  它的花有個大圓盤那麼大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果實,它就是瓜子。

  剛出來的瓜子有一點甜味,還有一點生味。瓜子成熟的時候,挨挨擠擠的,最大的瓜子在最邊上,最小的在最中間,小的只有皮,沒有果實。

  瓜子也叫毛嗑,有多種做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,鹹瓜子,淡瓜子……也有多種吃法。在過年時少不了瓜子,看電視時也少不了瓜子,還有在飯店吃飯,上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧,向日葵成熟了果實就是寶貝了!

  描寫向日葵三年級作文 篇8

  秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農民伯伯又開始播種了,他們把優良的種子種進田裡,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地裡。

  一陣春風,一場春雨,種子從泥土裡悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。

  陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。

  夏天到了,在這成長的季節裡,向日葵已經告別了自己的童年,長成了一個“小夥子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉,難怪叫向日葵。

  向日葵真美啊!

  描寫向日葵三年級作文 篇9

  我住的小區裡有種很特別的植物:高瘦的身材挺得很直、披著幾件著綠色外衣、圓圓的腦袋在風中搖晃,那黃燦燦的臉蛋似乎在向我們微笑……媽媽告訴我,這就是向日葵。 “向日葵”—這個名字好特別,她真的能一直向著太陽嗎?我決定看個究竟。

  我利用週日的三個不同時間點觀察了向日葵的情況:早上當太陽公公從東邊升起時,向日葵的花盤就向著東邊;中午當太陽公公當頭照時,向日葵的花盤又稍稍抬起,還是對著太陽;日落西山時,向日葵的花盤又轉向了西邊。向日葵的確是跟著太陽公公走的!

  但這是什麼原理呢?為什麼別的植物沒有這種特性,而她卻有呢?我查閱了資料,終於解開了謎團。向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素,這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會到背光的一面去,同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長得快,使向日葵產生了向光性彎曲。

  近幾年來,科學家還有了新的發現:向日葵的莖葉生長區內有較高濃度的葉黃氧化素,其向陽性和葉黃氧化素也有十分大的關係

  原來,向日葵的向陽性是生長素和葉黃氧化素共同作用的結果。

  描寫向日葵三年級作文 篇10

  春天來了,冰雪消融了,農民伯伯開始播種了。過段日子,向日葵的小軀幹舉著它那嫩綠的'芽兒破土而出了。

  漸漸地、向日葵不斷地長大,葉子跟芭蕉扇似的,頂上長出一個小花朵——小小的花盤。花盤一天天接著長,幾十片鮮黃的花瓣圍著金色的花盤轉,花蕊是那麼的密密麻麻,燦燦發亮。向日葵的頭時時刻刻朝著太陽。早晨緩緩張開笑臉,迎接東山的日頭;傍晚,又面朝西方,戀戀不捨地向太陽告別。

  秋天來臨,向日葵的花瓣慢慢凋謝,但那些數不清的花蕊底下結出密密麻麻、而且飽滿的果實——葵花籽,把上面的花蕊輕輕抹掉,結實誘人的葵花籽便裸露出來,讓人好不喜歡。葵花籽可以榨油,也是家家戶戶乾果盤裡必備的乾果,葵花的根、莖可以做飼料,奶奶總是說;向日葵啊,是好東西,我呀也學會了種向日葵,等明年春天一到,我一定種它幾盆,放在門外的花園旁,天天陪伴太陽。

  描寫向日葵三年級作文 篇11

  向日葵,你沒有桃花的嬌小玲瓏,沒有梅的耐寒,沒有桂花的芳香,可我依舊喜歡你,為人們提供方便的大小姐。

  當初我種下一顆瓜子似的種子,還是出於好奇,想知道里面住的是什麼花娃娃呢!過了一星期,當我去看時,莖已經有我的食指高了,莖與葉同色調,莖也許是剛冒出來,還沒適應光線,也許是太陽照得太熱了,總之,它在頭上撐起了兩片毛絨絨的葉子。摸一摸,和布娃娃有些相似。我給它取了個名字,叫陽陽。

  陽陽發芽之後,就一天一個樣子,我覺得,才不是“女大十八變”呢,而是“花大十八變”。我每次去看陽陽時,都會唱歌:“你開花,你結籽,炒瓜子,香香香!”隨著綠葉的增多,茸毛也隨之濃密。快長大吧,陽陽!

  陽陽開花了!一圈圈金黃的花瓣圍繞在大花盤四周,笑臉只是望著太陽。大花盤裡,我彷彿看見陽陽的一生,彷彿看見飽滿的瓜子粒,彷彿……陽陽真好看!

  陽陽快長大!快結籽吧!

  描寫向日葵三年級作文 篇12

  太陽是向日葵的孩子。每個人心裡都有一朵向日葵,生活會充滿希望和幸福。向日葵是金色太陽的花朵。每天,它總是面朝太陽。當太陽把細密的金粉撒在向日葵的臉上時,它的表情是高興還是悲傷?我不知道,我只知道她總是面帶微笑,面對生活。

  當你走進它,你會知道它是多麼的有活力,多麼的有表現力,多麼的神奇,吸引著你!

  向日葵穿著一件深黃色的外套,很像孫的爺爺。太陽公公從東方升起,他們互相推搡著,彷彿在笑,在歡騰地說話,太陽公公來了!

  它頑強,活著,沉默著,每次都面對著太陽,挺立著;每次都是筆直無懼風雨。雖然它沒有玫瑰的芬芳,菊花的優雅,但它有意志,有成長的旅程,有坎坷的道路。是痛苦讓它強大,是艱難讓它樹立目標。

  向日葵,你在我心中永遠是一個堅強頑強的人。

  描寫向日葵三年級作文 篇13

  春天來了,萬物復甦,百花齊放。有美麗的牡丹花,昂貴的玫瑰,美麗的茉莉花,優雅乾淨的荷花和五顏六色的桃花。多麼多彩多姿的花花世界!但是我最喜歡的花是向日葵。

  向日葵黃色的花瓣,裡面黑黑的,成熟的時候會有無數小瓜子。

  向日葵喜歡對著太陽微笑。它的葉子像一把圓扇子。樹枝上有小芽,最小的有人的小手指那麼大。慢慢長成大芽,像小菠蘿形狀,漸漸變成小黃花,像觀音菩薩的坐墊。從遠處看,向日葵像一個金色的小太陽,從近處看,它像一個臉上帶著微笑的小娃娃。

  向日葵雖然沒有其他花高貴,但精神很強。太陽一出來就帶著陽光微笑,所以人們叫它向日葵。不管它經歷了多少風雨,只要有陽光,它就會立刻昂起頭。我想學習向日葵積極向上的精神,遇到挫折不要灰心。美麗的向日葵,我愛你,我更愛你向上的精神!

  我喜歡向日葵花!

  描寫向日葵三年級作文 篇14

  有人喜歡頑強不屈的仙人掌,有人喜歡全身是寶的荷花,有人喜歡潔白如雪的曇花(月下美人),而我卻喜歡默默無聞的向日葵。

  向日葵顏色金黃,像一個大圓盤,中間有許許多多新鮮的瓜子兒,微風吹來有一點淡淡的幽香,還有很多藥用價值呢!瓜子還可以用來做油。

  它的生長特點是隻挑陽的地方,為什麼要叫向日葵呢?我帶著我的小問題去找老師,老師給我們放一個影片。

  向日葵為什麼跟著太陽?向日葵跟著太陽是因為喜歡太陽嗎?NoNoNo,恰恰相反,向日葵是怕大太陽!原來向日葵裡有一種東西叫植物生長素,植物生長素是非常怕太陽的,所以就躲在向日葵的大圓盤下面,就這樣太陽在東,向日葵就在東,太陽在西,向日葵就在西。

  原來在植物界裡面也有這麼多的知識啊,看來我要多多學習了。

  描寫向日葵三年級作文 篇15

  有的人很喜歡俗稱月下美人的曇花,有的人很喜歡大大綠綠的王蓮,還有的人很喜歡豔麗的玫瑰花,而我呢,我喜歡像大圓盤一樣的溫暖人心的向日葵。

  如果你坐飛機去別的地方的話,你可能會看到飛機正下方有一塊金燦燦的地,那就是一大片向日葵。它一天到晚都要圍著太陽轉,非常壯觀,聽說生存在水分充足的地方。它像一個大太陽,金黃色的臉蛋下有它那大大的葉子,莖上還有和我們人類一樣的"汗毛”呢!

  一陣輕風拂過,一股淡淡的幽香撲面而來,沁人心脾。向日葵的作用可大哩!比如說它的花瓣可用來泡茶當然也可以食用。中間的果實葵花籽也就是我們喜歡吃的瓜子,能夠在相聚一堂時帶來快樂。她的全身都可以是工業原料,把自己的所有都奉獻給人類。

  向日葵真美,真好看。

  描寫向日葵三年級作文 篇16

  我喜歡很多植物,又五顏六色的花朵,又碧綠的小草,還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是默默奉獻的向日葵。

  向日葵像一個亭亭玉立的小女孩。花盤圓圓的,像一個小小的太陽。它比一般的花朵要大,每個花序只能夠開出一朵花,長得高的可以達到一兩米呢!一陣微風吹來,葉子隨風晃動,像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌!

  向日葵的莖含有一種植物生長素,怕光,一遇光線照就會到背光的一面去,所以背光的一面就比向光的一面生長的快,花盤就會朝向太陽。

  向日葵不僅僅可以用來觀賞,他的種子可以榨油,做乾果也就是美味的瓜子,根與花盤等可以入藥,也是很好的工業原料。

  向日葵,我喜歡你,喜歡你的堅持不懈,喜歡你如同笑臉般的花朵,喜歡你的積極向上,更喜歡你的頑強不屈。

  描寫向日葵三年級作文 篇17

  我喜歡的植物不是低下頭的含羞草,不是妖豔的玫瑰,也不是可以抓蟲子的豬籠草,而是金燦燦的向日葵。

  向日葵又名向陽花、太陽花。花瓣是金色的,葉子又大又綠,微風吹來,像兩把芭蕉扇扇著風,中間的大圓盤又棕又橙,好像孩子天真的笑臉。

  向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素,非常害怕陽光,一遇光線照射就會到背光的一面去,同時還能刺激背光一面細胞迅速繁殖,所以指光的面就比向光的一面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲。向且葵從發芽到花盤盛開之前這一段時間的確是向日的,但是花盤一旦盛開後就不再向太陽轉動而是固定朝東方了。

  向日葵四季皆可以看到,主要是以夏、春兩個季節為主。向日葵適合觀賞裝飾,並且具有極高的利用價值,不但使人們喜愛的葵瓜子,還可以做藥。

  當向日葵開花時,就像無數個太陽,照耀著大地,總是給人一種要好好學習、天天向上的信念,因為他始終追尋著太陽。

  描寫向日葵三年級作文 篇18

  有人喜歡潔白無雙的茉莉花;也有人喜歡高貴的玫瑰,但我卻喜歡天天向上、默默無聞的向日葵。

  清晨我來到了奶奶家,這裡有一片金色的海洋,那便是向日葵。在近處看,那向日葵的莖葉比我還要高一點,它有一個像大圓盤的花,花瓣金黃金黃的,像有人故意的在上面塗的色一樣。

  “我發現,向日葵一直向著太陽,這是為什麼呀?”我問爸爸。爸爸告訴我說:“因為在它的莖部含有一種奇妙的植物生長素,害怕陽光,一遇到光照射就會到背光的一面去,同時還會刺激背光一面的細胞迅速繁殖,所以背光的一面比向光的一面長得快,於是向日葵就會一直朝著太陽。

  我喜歡向日葵,因為它總是堅持不懈追尋太陽,就像我們所追求心中目標那樣。我喜歡向日葵,因為它樂觀,不管夏日是那麼的炎熱,陽光是多麼刺眼,它總是面不改色。

  讓我們都做一株擁有燦爛笑臉的向日葵吧!

  描寫向日葵三年級作文 篇19

  清晨遠處的太陽映出了一大片朝霞,清風吹過門口的一大片一大片的向日葵田,田中的向日葵羞澀的向太陽公公問好。太陽公見了,開心了,就把成光更加亮更加溫暖的光送給大地。

  向日葵整體看像一把巨大的金黃的太陽傘,為一些小動物遮擋烈日。向日葵為頭狀花序,生長在莖的頂端,俗稱花盤;一般有橙黃、淡黃和紫紅色。向日葵的香味和玫瑰、百合不一樣,它的香味是一股淡淡的清香,就算很淡,也足以沁人心脾。

  向日葵作用非常大,種子可以食用,可以榨油、做乾果,它的葉子、花瓣、果殼可以用作建築材料,還可以醫治疾病呢!

  說到這你們肯定會問為什麼它朝著太陽,那是因為向日葵的莖部含在有一種奇妙的植物生長素,很害怕太陽,會躲在向日葵大大的花盤後,所以才會跟著太陽轉。

  向日葵,我喜歡你的積極向上,也喜歡你的頑強不屈,更喜歡你為人們貢獻的精神。

  描寫向日葵三年級作文 篇20

  我最喜歡植物了,尤其是向日葵。只要我一寫完作業就跑到花園裡觀察向日葵,一看就是整整一個下午。

  春天,我在花園裡玩的時候,發現了許多株嫩芽,這些嫩芽的葉子有一個嬰兒的小手差不多大小,綠油油的,一摸毛茸茸的,非常舒服!

  夏天,這些嫩芽慢慢地長高,然後開出了一朵橘黃色的花,花瓣兒的形狀像一朵大菊花,它的顏色很像芒果的顏色,花芯很象大圓盤,花盤兒里長滿了針似的東西,它的莖又細又長,葉子又寬又大,就像一個金色的小太陽射出一道道金光,耀眼極了。原來,這就是美麗的向日葵啊!

  秋天,向日葵引來了許多的蜜蜂小姐,向日葵的花盤兒也漸漸的變黑,結出了一個個小小的葵花籽兒,沉甸甸的花盤像害羞的小姑娘低著頭,整整齊齊的排列花盤兒中,就像一排排整裝待發計程車兵,雄壯極了!待它的葵花籽兒成熟的時候採下,煮著吃,與大家一起分享!

  向日葵真美啊!

  描寫向日葵三年級作文 篇21

  在我家菜園中一個偏僻的角落裡,長著五棵黃燦燦的向日葵。它們參差不齊地站在那兒,就像一對父母牽著三個可愛的孩子。它們長得非常精神,總是隨風歡快地搖擺著。

  我走上前細細觀察,發現向日葵的花蕊是淡棕色的,呈圓形,有碗口那麼大。花瓣是黃黃的,就像太陽的光芒包裹著花蕊。它那青綠色的莖深深地插入泥土中,有力地託舉著花盤,像是有著無窮的力量。我家的這些向日葵長得高高的,連最小最矮的那棵都要比我高出一個頭。

  有陽光的時候,它們永遠向著太陽高昂著頭微笑,好像革命烈士始終向著祖國一般。等到太陽逐漸西落時,它們便收起笑臉,耷拉起腦袋來。等到第二天太陽昇起時,它們再次微笑,向著太陽綻放美麗的笑臉。

  不管是承受風吹雨打,還是在炎炎夏日中暴曬,這五棵向日葵仍能堅定地紮根於泥土中,茁壯地生長。我喜歡向日葵堅強不屈的精神,更喜歡向日葵那顆如太陽般明朗、快樂的心。

  描寫向日葵三年級作文 篇22

  在明媚的盛夏,好多花都開了:花香四溢的百合,花枝招展的海棠,還有群芳鬥豔的玫瑰……但他們都比不上花色迷人的向日葵。

  一天中午,我和爸爸媽媽去郊外玩。我在車上看見了一大片金燦燦的向日葵,它們那麼耀眼,那麼燦爛,在陽光下閃閃發光,好像穿上了金色的外衣。

  我讓爸爸把車停了下來,然後飛奔到了那片草地上,遠遠的就聞到了一陣陣清香,它們鑽進了我的鼻子裡,並一直往下,往下,讓我的心窩窩也變得甜絲絲了。

  那燦爛的花芯裡,有一粒粒葵花籽,排列得相當整齊,我摘了一顆嚐了嚐,嗯,香香的,還混著一股青草味兒。

  向日葵蓬勃向上,在炎炎夏日,它迎著太陽競相開放,正如司馬光所言:“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。”

  我喜歡向日葵,但是對它情有獨鍾的原因,還是它頑強不息的精神。

  描寫向日葵三年級作文 篇23

  我家院子裡種了三朵向日葵。他們又高又胖又可愛。

  這株向日葵大約有兩米高。濃密的綠色樹枝和我的手臂一般粗,皮相還有一層細毛。連摸都難!向日葵的葉子也是綠色的,彼此相對,依次成長在樹枝上。葉子有手掌那麼大,邊緣有鋸齒狀的小邊緣,一不小心會割傷手;它的皮相有明明的網狀脈,是用來輸送養分的!

  我昂首看著未成熟的花盤,一股淡淡的香味飄了出來。花盤周圍環繞著明黃色的花瓣,如同太陽的火焰;花盤中央有一黃綠色的雄蕊,上面有采花粉的小蜜蜂!媽媽對我說:“小蜜蜂或小蝴蝶散播花粉,果實就慢慢成熟了。”我想若是它長大了,應該油炸還是生吃?好吃不好吃?

  倏忽發現,向日葵的花盤正對著太陽,在陽光的暉映下加倍浪漫!哦,難怪它的名字是向日葵!

  描寫向日葵三年級作文 篇24

  我觀察最多的就是向日葵,它最讓我喜歡的就是亭亭玉立的身姿,它的香氣也很迷人,從遠處就能聞到一陣陣清香。

  我見過的向日葵花樣子很美,都挺直了“腰桿”,迎著太陽感覺在向太陽問好。它的花瓣是黃色的,就像一張可愛的笑臉。花盤是棕色的,下面凹下去了,感覺就像龍捲風一樣,裡面卷著什麼似的,很讓人好奇,它的花盤不止這一種,有的是凹下去的,有的是凸上來的,還有的是平著的。它的果實是黑色的瓜子,一說到瓜子我都饞得流口水啦。向日葵根旁邊的葉子綠油油的,上面有幾滴水珠,感覺用手一碰,水珠就會滴下來。

  我忽然覺得自己就是一朵亭亭玉立的向日葵,當風吹來我就翩翩起舞,給我的好朋友們展示,讓它們知道我才是真正的舞者,蚯蚓鑽到我的腳下告訴我它吃了很多好東西,蜜蜂來採蜜告訴我它今天收穫了不少,蝴蝶環繞在我的身邊告訴我它很快樂。

  向日葵象徵著溫暖和幸福,我喜歡它。

  描寫向日葵三年級作文 篇25

  同菊花一樣,它燦爛在秋天;像夜香追隨柔和的月光一樣,它最喜歡太陽。這種美麗的植物便是太陽花,就是我們俗稱的向日葵。

  走近太陽花從,映入你眼簾的,一定是一幅富有生命力的金黃色與深沉而熱烈的深紅色組成的畫卷。等你彎下腰時,才會注意到,太陽花的枝幹一棵棵全是筆直的。上面還佈滿濃密的細刺,觸控上去,那些細刺就會毫不猶豫地刺你一下。但它不會像仙人掌那樣兇狠,只是輕輕的,像是給你一個小小的警告……

  金黃色花瓣的太陽花,那是正午時的色彩的紅色葉片的太陽花。此時的太陽花,總是謙虛地垂下它碩大的臉盤,好像正向別人請教一樣。

  人們之所以又把它叫向日葵,是因為它的花盤一直都是向著太陽的。大約是吸收了太多陽光的緣故吧,它的果實總是十分飽滿。是的,我們平時吃的葵花子,便是它的果實。那時太陽花用全部生命的熱情和能量,奉獻給這個世界的禮物。

  太陽花追隨著太陽,以它的朝氣、熱情、謙遜、奉獻時刻影響著我。