猜猜他是誰的三年級作文300字（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰的三年級作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇1
我有一個朋友，她是我最要好的朋友。她有一雙黃棕色的眼睛，頭髮有一點點卷，她總是不愛喝水，所以嘴唇總是乾乾的，她性格開朗，特別愛笑，她笑起來嘴巴彎彎的，眼睛眯成一條縫。
她也是一個愛哭的女孩，有一次老師給我們發了一張數學試卷，我們都埋頭拼命地做著題，老師說：“寫完的就可以交了。”她趕快跑過去把試卷交了上去，回來還跟我說：“這次我一定能得一百分。”可是當試卷發下來的時候，她發現她有一個算式忘寫得數了，被扣了一分就得了九十九分，她的眼圈一下紅了，我怎麼安慰都不行，她反倒哭得更厲害了。
這就是我又愛笑又愛哭的好朋友，你們猜猜她是誰。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇2
她是我們班上一個漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長髮，像瀑布似的，她經常扎著馬尾辮，顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛。她是一個愛讀書小女孩。有一次，我邀請她來我家玩。突然，她看見我家的書櫃上有一本《安徒生童話》，她馬上睜大了圓圓的眼睛，好像是一匹飢餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的時間到了，我叫了她半天，可她一點兒動靜也沒有，我跑到房間一看，原來，她看得太入迷了，你們說她是不是一個“小書蟲”？
她是一個愛學習的小女孩。她每次聽課都很專注，她的眼睛像一臺迷你照相機，把老師講的題和字都照了下來；她的耳朵像錄音機，把老師講的內容都錄了下來。因此，她的作業都是滿分，我覺得她很厲害，我要向她學習。
她就是一個愛學習、愛讀書、漂亮可愛的小女孩，那就請你們猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇3
他身材結實，一副運動員的樣子。圓潤的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭髮約半寸長，根根精神抖擻地豎立著。
他是個長跑健將。多少個烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一隻蜻蜓在水面上飛過，不一會就把我甩在後面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每週的游泳課又增加了一節，在枯燥的訓練中，我的腦海中有時會浮現他的背影，我想我就這樣堅持著，總有一天，我的背影也會綻放小小的光芒。
他是一個大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎金，這是他人生中的第一筆獎金，告訴我這個喜訊的時候，他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說要用這筆錢請朋友吃飯，我覺得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇4
我有一個好朋友，你們來猜猜他是誰吧！
他非常瘦，臉很方，每次上完體育課，他熱的時候，臉的顏色就會變得非常紅，他的眼睛非常小，他的眼雖然小，但他的視覺很好。鼻子很寬，最大的特點是嘴巴大，能一口吞下半個大包子呢。
他的腿很短，和我一樣。都是小短腿，但是跑步很快。他還很愛踢球，操場上經常看見他的身影。
他寫字很好，經常被老師表揚，還經常讓我們學習他的認真。
除了寫字認真，畫畫也特別好，我們班的板報上經常看見他畫的畫，看起來就跟真的一樣，有時候我都求他幫我畫，每次畫完我們都很開心。
他記憶力也很好，每次背誦課文速度都很快，總是我們班最早背過課文的。我都默默的跟他比賽。可是每次總晚那麼一會。
他還有很多特長我就不一一說了，現在請你們快來猜猜他是誰？猜不出來再來問我吧！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇5
他就像一隻帶著藍眼鏡的小猴子，他的眼鏡框圓圓的，好像很有學問。
他上課的時候總愛講話。有一次，音樂老師放了一個好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，這些花都變異了！”“天哪，那些樹葉變異啦！”“噢，地球也變異啦！”……搞得大傢什麼都聽不到了。不過，一旦老師批評他，他就會像一隻睡著的樹懶一樣在那裡發呆，什麼話也說不出來了。
他喜歡斤斤計較，總是為了一點小事跟同學吵架。但是，他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學習不大好，可能他把他的聰明勁兒都用在和同學吵架上了，正所謂“大象打跳蚤——有勁使不上”了。其實我認為，只要他認真學，還是能學好的，可是每次我告訴他我的想法的時候，他就會把頭一甩，瞪著眼睛大聲對我說：“哼，你管得著嗎？”然後就大步流星地走開了。每次這個時候我都會有點想揍他。不過，後來我想了想，不該對同學動粗的！
現在，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇6
他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。
他性格挺好，不如說他是很會保護同學的人吧。有一次，我們在風雨走廊玩，一個同學沒站穩，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的那一刻，周圍的同學們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學。我們紛紛稱讚他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。
他跑步很厲害，在班上比賽，有時候第二，有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦，看著有點傻傻的。
他酷愛打籃球，也喜歡踢足球，我每次經過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。
他的口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動作是：扎著馬步，朝自己快速地揮動雙手：來，來，傳給我，傳給我！
大家能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇7
我們來玩一個“猜猜猜”的遊戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學中的一個。
他的頭有點尖尖的，頭髮豎著，好像從來都不會倒。他天生就有一種病，那種病會讓他的手指腫起來，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說：“沒事。”
他總是嬉皮笑臉的，什麼時候都很開心。和他比賽他輸了的時候，他不笑了，我以為他生氣了，沒想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的。
他畫畫畫得很好，畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術。他體育也很好，他如風般在小操場奔跑。
他喜歡武術，平常下課他經常和我玩一些比武的遊戲，不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。
現在，我想問一下：你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇8
她像動漫裡聰明可愛的小公主，水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話，只要給她講一個笑話，她就會樂開花。
她很樂於助人，別人傷心的時候她就會去安慰那個人。
她是一個少先隊員，字也寫得好，經常被語文老師表揚，音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫，畫得很好！
她喜歡交朋友，特別喜歡跟人聊天，她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工，她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛，花見花開啊！
我和她經常一起聊天、散步、曬太陽、講故事。現在三年級了，我們也經常一起讀課外書，最近一起在我家讀《三毛流浪記》，我們跟著三毛四處流浪。我問她：“三毛好可憐啊，可以用什麼詞語來形容他呢？”她說：“孤苦伶仃。”我點頭表示同意。然後，我們一起畫了三毛的漫畫，我們把畫好的三毛剪下來，貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇9
我有一個好朋友，他有個外號叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭髮尖尖的像刺蝟，他很帥。
他學習成績很優異，五六年級的數學、英語都會。有一次，我有一道數學題不會，我馬上想到去找他。因為他是學霸。果然，不到一分鐘，他就教會了我。我覺得他講的比餘老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎麼好，每次看到籃球就想玩，有時候在場上連球都摸不到，卻還是快樂地追著球奔跑。
他很喜歡笑，和我玩捉人遊戲時，我一捉到他，他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇10
今天，我來給大家介紹我的朋友，你們猜猜他是誰呢？
他有一雙明亮的眼睛，當我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的個子很矮，是一名三年級的小學生，有一次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，解散時，他第一個跑出去的，而且跑的非常快，我都抓不住他，這一次我就看出他的愛好是跑步。
他的性格很好，不生氣也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生氣，而且還讓我還他杯子。
我們倆是一對好朋友，經常玩耍，經常談話，一下課我們就在教室外面玩耍，做遊戲，我們兩個好朋友如同兄弟一般。我們有時候會談論一些關於學習的有關知識，不會的不知道的都會相互討論。比如：我數學作業不會，我就會去問他，他上課筆記沒有寫完，他就會借我的書來抄寫。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇11
她的頭髮很短的，有一點像俊俏的男生。她不僅聰明，而且字寫的又快又好。
她是一個非常有趣的人。上課時，突然就變得十分安靜，課堂上老師說：“請同學們舉手回答問題時。”她從來都不舉手，就算她知道問題的答案也不會舉手。有一次，提出的問題比較簡單，老師說：“知道答案的同學請舉手。”我悄悄地側過頭看著她，心想：這次她應該舉手了吧！哎，還是沒有舉手啊！下課時，突然變得活潑、開朗、可愛，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的。
她可是我們班的學神呢！有一次期末考試，她考了雙滿分，厲害吧！她不僅有一雙亮晶晶的眼睛，還特別炯炯有神。她是住校生，所以她的大左手上戴著塊手錶。她雖然有一點膽小，但是見到了自已的舍友，會往主動上前打招呼。
我和她是好朋友，每一天都在起，除了節假日。你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇12
她有一頭烏黑亮麗的頭髮，身高一米二左右，大大的眼睛炯炯有神，濃密的睫毛如同一把小蒲扇。她長得很美麗，雖然皮膚有點黑卻非常可愛。
她是一個活潑可愛的小女孩，對人十分大方。她每次出去玩如果遇見熟人，都會很熱情的和他們打招呼。她喜歡說笑話，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出了聲。當看見媽媽在客廳打掃衛生時，她也會幫媽媽一起收拾。
她非常喜歡跳舞，會跳中國舞、古典舞……每次跳舞都會站在第一排，經常能聽見她說，老師今天上課又誇她了！我每次去舞蹈房接她時，都能看她跳的滿頭大汗，而她自己卻開心的說：“跳舞可真有趣啊！”
她不僅喜歡跳舞還喜歡畫畫，每一次畫畫課上都要畫孔雀、天鵝……你能猜出她是誰了嗎？哈哈，她就是我的妹妹——黃新晨！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇13
我們班40多個人，其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩隻手那麼大。因為他的臉比較寬大，所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大，我要用兩隻手才能包住他的一隻手。
他最不喜歡跑步了，因為他的身體比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他最多隻能跑70米。平時他也不會玩跑步的遊戲，因為他跑得不是很快，是非常容易輸的。
但他卻喜歡打羽毛球，因為他的反應速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球為什麼那麼厲害？”“我每天都會去打羽毛球的！”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業後就會去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個人經常形影不離，他們兩個成為班裡最親密的兄弟了。
說到這裡，你知道他是誰了吧！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇14
他長著一頭烏黑的短髮，一雙又大又圓的眼睛，一個獅子鼻，一雙大嘴巴，兩顆和兔子一樣的大門牙，他的個子高高的，也瘦瘦的。
他的個性很溫柔，他也很樂於助人，有一次我摔倒了，他一下子就跑過來把我扶起來，送到老師辦公室去。在路上他對我說：“沒事吧，再過一下就到老師辦公室。”，
他是我們班跑得最快的，他跑起來的速度比小兔子跑起來的速度還要快呢！在我們學校舉行500米賽跑時，他如箭一般的速度向終點跑去，他只用了30秒就跑到了終點。大家都在為他鼓掌，這時候風停了，鳥不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在看他們精彩的比賽。
他也很會下五子棋。有一次，我和他下五子棋的時候，我就快要贏的時候，他居然連收我4顆子，結果他贏了。“你快教我一下吧。”他說：“好呀，沒問題。”
我寫了這麼多，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇15
她有一束烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，眼睛大大的，三瓣嘴，笑起來有兩個小酒窩，她的身體瘦瘦的。
她很溫柔，也愛幫助同學，不管同學說什麼事她都會立馬舉起手來幫助同學。上次我考試成績不理想，她還一直安慰我呢。不過她有個缺點就是不愛寫作業，所以我就給她取了一個外號叫“不愛寫作業的小懶貓”。有一次媽媽上街去買菜，走之前和她說：“我回來之前要把作業寫完，我回來檢查。”媽媽一走她就把作業藏起來，開心的玩了起來。媽媽回來看到批評她了。
她平時喜歡跳繩，跳繩技術也很厲害。有一次體育課上老師說：“兩人一組，跳繩。”其他同學都找另一個同伴，只有我一人沒有找到同伴。於是，我找到了她說：“我們能搭檔嗎？”“好啊，我們一起跳繩吧。”那天她教了我很多有關跳繩的技巧，我們開心的玩了一節課。
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇16
她是我最好的朋友，大家快來猜一猜她是誰吧！
她有一頭烏黑的頭髮，扎著一個雙馬尾，頭上夾著一個白色的小白兔髮卡，可愛極了。她臉雪白雪白的，像白色的小白兔，一雙水汪汪的大眼睛下有一個高高的鼻樑，還有一張櫻桃小嘴。
她上身穿著一件藍色的校服，下面穿著一條淺藍色的褲子，腳穿一雙黑色的鞋子。膽子特別大，有一次我大聲叫了一下，她卻一點感覺都沒有。
她喜歡的食物是蔥爆羊肉，喜歡的體育專案室跳繩，愛吃的水果是獼猴桃。她還很喜歡搭配衣服。她的學習也很好，是星期一帶早讀的，帶讀的時候聲音很大。她的字也寫得很工整、漂亮。
有一次，我有一道不會的題，一直解不開。她看見了就耐心地教我。經過她的幫助，我終於做出來了。對此，我非常感激她。
我說了這麼多大家猜到她是誰了嗎？對了，她就是我們的學霸譚雨薇。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇17
有這麼一個人，他長著一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，像正在行駛的小船似的，眉毛下面嵌著一對寶石般的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴，紅潤潤的臉，可愛極了！他常常穿著我們帥氣翻領的校服，顯得十分有學問。
他愛好很廣泛，看書、跳繩、跑步……樣樣精通。記得去年“六一”兒童節搶凳子的遊戲，當老師說：“開始，”他彷彿像一隻機靈的猴子，動作敏捷地搶到了一個凳子，經過幾個回合，在同學們的一片歡呼聲中，他終於獲得了第二名的好成績。
他愛幫助別人。有幾次，我有難題不會做，就是他耐心給我講解，直到我會做為止，我很感謝他，我要學習他“予人玫瑰，手有餘香”的精神，幫助別人的同時也幫助自己。
嘿嘿，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇18
他的眼睛不大不小，大大的耳朵，頭髮是豎著的。他還是一個聰明伶俐，愛讀書的男孩兒，還有就是他上課的時候，不太愛回答問題。
至於他的`愛好，接下來就給大家講講他的愛好，他喜歡跆拳道，畫畫，他的功夫是相當厲害，畫畫畫的更好，每當我們上美術課時，他畫完畫給老師看完，總能得到老師的誇獎。
他的聲音也特別大，讀課文時，基本上只能聽到他的聲音，他考試的時候，做題非常認真，而且寫完題會非常認真的檢查，等公佈分數時，他門門兒都考在90分以上，他做語文非常認真，還有他做數學題和做語文題一樣認真，每次寫語文，數學等等，他寫的都是又快又認真，子還寫的非常好。
每次我遇到困難，他都會幫我。
你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇19
我有一個好朋友，他個子在班級中屬於較高的，臉圓圓的像一張大圓餅。他經常穿著藍色的衣服，黑色的褲子上還印著白色的花紋，腳上還有一雙黑、橙、藍相間的鞋子。他的頭髮有點長，長的能扎小辮子了，他的眉毛也很特別，一說話，眉毛就往上彎，眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，他那張嘴，特別能說會道，說起話總是停不下來了。
他很喜歡跑步，也跑得很快。以前上體育課要衝刺跑，他總是跑到很前面，超過了很多人。我覺得他體育很好，具有運動的天賦。
他特別活潑、開朗，也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心，就無精打采的在大廳走。這時，他走過來，覺得我不開心就給我講了一個笑話，我就開心起來了。這就是我要介紹的人，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇20
圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，這對大眼睛與眾不同，能持久睜著，而且上面的一對濃眉還能跳舞哩！給人的印象就一個字：逗！
除了長得逗人，他有時也會做一些逗人的事。
有一天課間十分鐘，他的周圍圍滿人，我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔張開，只聽“噗”的一聲，兩條鼻涕噴湧而出，同學們見了都笑得前俯後仰，直不起腰來。
還有一次，他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動耳神功”，試了好幾次，把臉憋得通紅，但耳朵依然紋絲不動，於是他就用雙手去幫忙，結果把耳朵揪得通紅，就像兩片剛烘乾的牛肉片，看得我直流口水。
這就是我們班最“逗”的同學，他的逗人事蹟遠不止這兩件，想知道的先猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇21
他有一個娃娃頭，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學，一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線後，已經做好了跑步姿勢。“啪！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，衝出了起跑線，遙遙領先。他的速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當他看到終點線時，他的內心湧起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉過頭後看，後面的時候，才發現自己已經領先很長段距離了！此時他已經興奮的衝向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個第一名實至名歸！
這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇22
我寫的這個人呀，他理著一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會說出一些關於畫畫的事情。
他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。
他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎腳踏車。
每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎腳踏車。我們路上有說有笑，談論著這周在班級裡發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎腳踏車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。
我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇23
我有一個同學，他個子高高的，眼睛圓溜溜的，目光炯炯有神。
他特別喜歡下圍棋。課間休息時，只見他的桌子上放著一張棋盤，手上拿著棋子，認真地鑽研著，然後突然把棋子放在一個位置。對面的同學看了看棋盤，不由得慌了起來。接著，他們又輪流往棋盤上放棋子。最後，那位同學好不容易才取得勝利。
他對待每次作業都非常認真，一有不會的問題就去問老師，然後回到位置上自己再思考一遍，最後寫上正確的答案。
別看他平時大大咧咧的，嘴巴動個不停，一上起數學課，他會頓時安靜下來。上課時，每當老師問一個問題，他就飛快地舉起手，然後，眼珠子咕嚕咕嚕地轉。我猜他在想：我能確定這個答案嗎？會有更好的答案嗎？
你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇24
他，個頭比我高一點，一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇，鼻子上架著一副藍色的眼睛，好像很有學問。他笑起來的時候會露出兩顆潔白的大門牙，活像一隻小兔子。
他的愛好有很多，比如：做手工、跑步……要說最喜歡的，那當然是讀書了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們一窩蜂地跑出教室，而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉睛地盯著書，全神貫注地看著，一動不動，像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭，時而笑成一朵花，已經完全沉浸在書的世界。這時，上課鈴聲響了，但他似乎沒聽到，眼睛仍盯在書上。我拍了他一下，他才反應過來，這才合上書，一副戀戀不捨的樣子，真是個“小書蟲”！
他還很喜歡跑步，而且跑得像風一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔，我都看得驚掉了下巴，而他也會很得意地說：“我跑得快不快？”那模樣，真像一位剛剛打了勝仗的大將軍！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇25
她長著一雙葡萄般的大眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋。平時一大把頭髮紮成馬尾，走起路來馬尾上一跳一跳的，看起來真可愛呀！
她非常喜歡笑，性格特別開朗。當你講一個笑話的時候她就會哈哈大笑，並誇你講得好。她非常喜歡跳舞，每週五下午放學都要堅持去學舞蹈，而且一堅持就是3年並且考過了舞蹈四級。
她也很喜歡看課外書，有一次她的好朋友來她家裡玩，結果商量著去到圖書館看書，整整看了一個下午直到他們的奶奶來接她們，她們才戀戀不捨的離開了書店。
有次我值日，下課我去上廁所然後在操場裡玩了一會兒，把擦黑板的事情給忘記了。鈴聲響了，我回到教室，看到她正在奮力揮舞著黑板刷把黑板擦得乾乾淨淨的，我心裡特別感激她。
這樣一個性格開朗，堅持學習自己喜歡的舞蹈，並且樂於幫助別人的同學，你們猜到她是誰了嗎？你們想和她做朋友嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇26
叮鈴鈴，上課了！從門外跑進來了一位同學，他的頭髮直直地立著，像刺蝟的尖刺一樣。一雙炯炯有神的眼睛，看向前方。別看他胳膊細，力氣卻不小！我跟他掰手腕，都掰不過他！
力氣大的他很樂於助人，課間裡，有一名同學摔倒了，他看見之後，健步如飛地跑過去，把那個同學扶了起來，關心地問：“你摔傷了沒有？”“沒有。”那個同學感激地說，“謝謝你！”他又仔仔細細查看了那個同學的身體，發現沒有摔傷，這才長長的籲出了一口氣！
樂於助人的他還熱愛打籃球，我管他叫：“籃球小明星”有一次比賽，他拍著籃球，身體左右搖晃著，迷惑敵人的注意力，還不時：“咯咯”地笑著，一副興高采烈的樣子。只見他突然一個加速，衝過了敵人的包圍圈，一個飛躍，進了球！我一下子為他歡呼了起來！
同學們，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇27
我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。
你看，他那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神。一對招風耳，告訴你一個小秘密，他的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢！
他愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。他做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是他！他摺紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工摺紙作品就“立”在桌子上，讓你驚歎於他的巧手“神功”。
他會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的外號，但他一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎？他就是xx——我！
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇28
我有一個好朋友，他的個子不高，不瘦也不胖，臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛，眼睛不大，笑起來會眯成一條縫。他也特別愛笑，我給他講一個笑話就會笑個不停。他笑起來特別特別好看，就像春天的陽光一樣，我們大家都說，不管有多難過的事情，看見他的笑容，心情就會變好很多。
他還關心班上的每個人，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙。有一次，我被一塊石頭絆倒了，是他幫我扶起來的。還有一次，我們班上一個同學忘記帶雨傘，是他給那個女生借的雨傘，這樣的話，才沒有被雨打溼。他酷愛跑步和學習，經常能看見他在操場上奔跑和在教室裡認真看書的身影。有一次，我給他借了一本作文書，他看了很久很久。他學習很好，我們全班都稱他為“學霸”。所以大家非常羨慕他。
同學們，你們猜到這個人是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇29
他是我的一位老師，不高不矮，不胖不瘦，長得很帥。烏黑的頭髮服服貼貼，眼睛不大，但炯炯有神，鼻樑很高，上面架著一副眼鏡，斯斯文文的，臉上常常帶著笑容。他性格開朗，上課幽默風趣，經常逗我們笑，也不容易生氣，除非我們沒做完作業，但他從來沒留過太多作業。
他的課堂充滿了笑聲，在走廊上都能聽見。有一次，他怎麼按滑鼠課件也不放，他把滑鼠左搖搖，右晃晃，逗得我們哈哈笑，再一按，課件就出來了，我們還以為電腦出問題了，下了課才知道他在開玩笑，因為其他老師上課從未出現過這種事。還有，他每次上課都會有粉筆斷，這不是我們笑的重點，重點是每當粉筆斷時，他會看著粉筆說聲：“ugly！”我猜他是太用力了吧！大家對他最多的評價就是幽默，他上課有趣的事太多了，我覺得這樣很好，因為這是個不錯的教學方式。
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇30
我有一位美麗的老師，如果你們想了解她的話，就請看下文吧！
我的這位美麗的老師呀，她有一頭烏黑的長髮，並常常將它高高地挽起來，顯得特別精神。大大的頭髮團矗立在頭頂，我想一定能對她的腦袋起到很好的保護作用吧！彎彎的眉毛，就像兩條彎彎的小船，那兩條小船停靠在鼻樑兩邊，紋絲不動。她戴著一幅黑邊眼鏡，可是卻掩蓋不了鏡片後面那雙亮晶晶的眼睛。對了，差點忘了，老師的嘴巴小小的，笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鍊，婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。
老師穿著米白色的連衣裙，腰上繫著一條黑白相間的腰帶，腳上穿著一雙黑色的高跟鞋，走起路來啪啪直響。遠遠望去，她就宛如一隻白天鵝在水裡鳴叫著游來游去。
同學們，你知道她是誰了嗎。如果知道，就請告訴我吧！