元宵節三年級作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的元宵節三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節三年級作文 篇1
春節的潮汐剛退後不久，元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久，但是這獨特元宵節依然掀起了非常大的波浪。
那天，我來到了萬泉河畔，那裡沒有一輛車，我漫無心際的在大馬路上走著，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這裡有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞著，周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆裡，看著那歌手瘋狂的搖滾著，那歡快的節奏，影響著我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂，我興奮不已！
不知不覺中，已經到了十一點半。我回到家，躺在床上透過窗子抬頭望去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。
元宵節三年級作文 篇2
正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的風俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結綵。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。
瞧！一位“仙女”正駕著祥雲在空中飄蕩，她手裡捧著一隻花籃，花籃裡盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩隻威風凜凜的“老虎”燈，每隻都有兩米高，兩隻“老虎”雙目放著光，還不停地轉動著，旁邊還有很多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇鬥豔。
再瞧那邊的熊貓燈，一隻“小熊貓”站在一邊，手裡拿著杯子吹泡泡，一隻“大熊貓”站在一邊拿著照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。
人們在漂亮的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。
元宵節三年級作文 篇3
元宵節到了，我約了我們小組去我姥姥家做糟羹。
早一天前，我就打電話給姥姥，跟她說了這事，姥姥聽了，可能是不放心，忙說：“行，但得聽我的。”
下午，組員們到了，姥姥召集大家，給我們做示範。“先將胡蘿蔔洗淨，削皮，再切，切的時候要注意，小心不要切到手，要切成小顆粒，就這樣，對，你來切。”徐警妍乖乖地接過刀，小心翼翼地切著。“哦，不錯不錯。”“姥姥，是所有的菜都切成小顆粒嗎？”“對！”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了，“篤，篤，篤。”菜刀發出的聲音此起彼伏，挺像音樂節拍嘛。
“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿蔔、筍、蘑菇、川豆、豆腐乾，切完畢，姥姥大人。”“齊心協力，好快，拿來拿來。若中，你去灌水。”
姥姥把切好的菜放入鍋中，用鏟子翻過來，翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響，廚房交響樂，開始了。“啪啪”，油時而蹦出來，時而平靜。
“炒好了，加水！”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧，等水燒開。”過一會兒，姥姥叫我們過去，“同學們，接下來要放麵筋啦！”只見姥姥一手拿麵筋，一手拿鍋鏟，用鍋鏟撥麵筋，動作嫻熟，她手把手教我們，讓我們感受一下。我們輪流攪拌，最後一樣菜進入鍋裡後，姥姥宣佈可以開吃了。
嘗著自已做的糟羹，體驗著臨海的.民俗，真幸福！
元宵節三年級作文 篇4
元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們賞花燈、放鞭炮、猜燈謎、吃湯圓，這些活動成為了世代相沿的習俗。在我的家鄉每當元宵節的時候都會舉辦熱熱鬧鬧的燈會，爸爸、媽媽會帶我去看燈會，在看燈會的時候往往還會有猜燈謎的活動呢！
吃過早飯，我們一家人都開始準備包湯圓了，一開始我還有點不熟練，熟練後我包的湯圓就很好了，我們包的湯圓是紅豆餡的。湯圓煮熟後，吃著自己親手包的湯圓和買來的味道就是不一樣，自己包的就是好吃！
下午，我和爸爸一起在小區裡放起了鞭炮，那聲音“霹靂啪啦、霹靂啪啦”把我樂開了花！
吃好晚飯，我們就去看燈會，我們先到吳山廣場看燈會，之後又到人民廣場看燈會，“哦！好漂亮，好美麗呀！”有各式各樣的花燈，有紅色的、白的、藍的、綠的……實在太美了！我還去猜燈謎了呢！其中有一個讓我最難忘的是：“看起來是綠色的，吃進去又是紅色的，吐出來是黑色的”我一猜就知道是西瓜。
今年的元宵節讓我非常難忘，我希望明年的元宵節過的更的美好！