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小學三年級觀察作文

小學三年級觀察作文

小學三年級觀察作文1

  今天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。

  今天,我很開心,因為我知道了許多植物的秘密。

小學三年級觀察作文2

  今天語文課是觀察胖大海。它一頭尖,一頭又圓。摸上去很粗糙,像樹皮一樣!我們又拿起它,聞了聞,上面還散發著淡淡的中藥味呢!

  我們拿來了一個杯子,把胖大海放了進去,陳老師來到我們面前,把水倒到了我們的杯子裡面。我們看見,它搖搖擺擺地升了上來。突然,我們發現,它尖尖的那頭竟然冒出了一大堆的海綿來,就像潛水艇裡冒出來的泡泡!我還發現,不僅它有變化,連水也有變化呢!水會順著時間而變得越來越黃,越來越黃。我忍不住還喝一口,“呀”我叫了起來,“這水有點甜,還有點苦,真好喝啊!”

  老師和我們說它可以潤喉治咳嗽。

  我心想:原來一顆小小的胖大海也有這麼大的作用啊!

小學三年級觀察作文3

  今天語文課上,我們全班正在專心致志地觀察胖大海。

  胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個橄欖,更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個威武的大將軍,戰鬥性別說有多強了!

  老師拿來熱水,倒到我們小組的杯子裡。我們放入胖大海,只見一個棕色的“潛艇”在水裡上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子裡撲面而來。不一會兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然後蛻了皮,綻開了棕色的小花,爆開了,冒著海綿一樣的東西,越來越大,越來越大,終於撐破了自己的“衣服”。

  水的顏色變黑了,我喝了一口,有點淡淡的甜,還有淡淡的苦。

  老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤喉呢!

  原來,小小的胖大海也有這麼大的作用,我怎麼沒想到呢?

小學三年級觀察作文4

  我家養了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

  金魚在水裡悠閒地遊著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

  魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放了一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子裡。

  金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。

小學三年級觀察作文5

  今天早上,我打算捉兩隻蝸牛做觀察實驗,從中發現蝸牛的奧秘。

  於是,我興沖沖地跑到我家的小花園裡,開始“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費我老半天時間還沒找到。可是,“功夫不負有心人”,終於我在一個溼漉漉的牆角找到它。“唔,可找到你,我要帶你回去好好研究一番。”於是我急急忙忙地拿來一個透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,並在玻璃小盒裡滴幾滴水,保持溼潤,然後帶回去做實驗。

  我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什麼的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些麵包屑放到小盒裡,看看蝸牛究竟吃什麼的。我目不轉睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理裡也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過後,我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒裡的.菜葉子不見,只剩下米和麵包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排洩物。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什麼就吃什麼呢。

  接下來就是做第二個實驗:為什麼蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行。”於是,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什麼蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當於蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利於它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線,其實那是粘液乾的痕跡。”“哦,原來是這樣。”我高興地說。

  其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考,總會發現其中的奧秘。

小學三年級觀察作文6

  這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裡,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就是豆芽。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裡,接著,我又放一些水,最後我把它放到煤球上。

  第二天,我回到家裡一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到裡面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最後長出豆芽。

  我真希望豆芽快點變成綠葉子。

小學三年級觀察作文7

  星期四上午,我和同學們在教室裡舉行了一次觀察胖大海的活動。

  胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆棕色的橄欖。它的一頭尖尖的,細看還有一些花紋,像穿著一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,還散發這淡淡的中藥味。

  我把胖大海扔進了杯子裡,讓老師把熱水倒進杯子裡。它慢慢地沉下去後又馬上像一條活潑可愛的小魚浮到水面上。我發現它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會兒,它就開始脫皮了。忽然,它一下子爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大。

  這時,水的顏色漸漸地變成了黃色,並散發著淡淡的清香。我忍不住喝了一點。呀,淡淡的甜中帶著一絲絲苦味。老師還告訴我們胖大海可以止咳……

  原來,一顆普普通通的胖大海也有這麼多秘密啊!我以後要多多觀察!

小學三年級觀察作文8

  在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬於簇生植物,高約40釐米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那麼的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘後便會恢復。

  這究竟是為什麼呢?我帶著這個疑問繼續觀察含羞草。

  我發現含羞草一經觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細胞裡的水分就會立即向上部和兩側流去。於是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏。

  我還發現,含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將資訊傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

  透過查閱資料,我知道含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕醜草。耐寒性較差,原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動後,不單單會下垂合攏,有時還會向上捲曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。

  觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發現其中的奧秘。

小學三年級觀察作文9

  我家養幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

  金魚在水裡悠閒地遊著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

  魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子裡。

  金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。

小學三年級觀察作文10

  這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裡,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裡,接著,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家裡一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裡面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。

  我真希望豆芽快點變成綠葉子。