描寫中秋節的三年級作文（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫中秋節的三年級作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫中秋節的三年級作文1
中秋節快到了，我邀請了我的好朋友們來我家搏餅。
我迫不及待地抓起骰子就往碗裡扔下去，二舉！我開心地拿到了兩本漂亮的本子。接著是張萱，她搏到了一秀。叮叮噹噹——六個骰子在碗裡發出清脆的聲音，好像百靈鳥在唱歌一樣。好朋友們有的搏到三紅，有的搏到四進；張萱和郭辰悅早早地搏到了對堂，沈欣語輕而易舉地搏了三個狀元，而我幾乎把二舉的獎品都拿光了。
吳昕艤搏到的獎品比較少，她一直高興不起來。又輪到她搏的時候，她很不服氣地把骰子扔進碗裡，骰子嘀溜溜地轉出了三個紅四，吳昕艤搏到了一盒漂亮的熒光水彩筆，這下她終於高興了！
桌上的獎品越來越少，我們的熱情卻越來越高了。曾子樂扔的骰子滿堂紅地轉動著，大家都屏住呼吸，等待一個新狀元的出現。四紅帶九！曾子樂失望地說：“真可惜，我搏到的狀元小了點。”旁邊的沈欣語鬆了一大口氣，可愛的粉紅揹包非我莫屬啦！
這真是一次有趣的中秋搏餅，我多希望明年的中秋能早點兒來呀！
描寫中秋節的三年級作文2
中秋節中秋節，是中國的一個古老節日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節和農曆新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多麼美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象徵團圓，反映了人們對家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞訊息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。
後來，朱元璋終於把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其後滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。
描寫中秋節的三年級作文3
星期三下午第三節課，我們學校舉行了慶中秋。
老師讓我們帶一些吃的。開始了，老師開啟白板，播放了幾個關於中秋的課件，我呢，因為看不見，所以沒怎麼看，我在下面偷偷的吃東西，老師一扭臉，我就把頭抬起來。播放完後，我的朋友東林，拿著他的木吉他，在上面彈了一曲童年，雖然唱的不好，但是彈得非常好，彈完後，我把我吃奶的勁用上，給他鼓掌，太帥了。
接下來是我們班學習最好的馬一卜，她來吹笛子，吹的好爛，不時發出沒有節奏的噪音，害的我們大家都哈哈大笑。然後老師讓我們看馬駿馳的吃像，太搞笑了，他都把一個蘋果吃完了，太能吃了。馬一博的魔術表演的真失敗，我看了兩遍就看見手法了，丟人。
最後，老師說：這次來是表演的，不是吃的，可是我們大家都在吃。我們都吃成小豬了，就當這次活動是吃東西大會吧！
描寫中秋節的三年級作文4
中秋節到了，往年的中秋節都是全家人在一起歡聚一堂，可是今年的中秋節卻與眾不同。
晚上，我狼吞虎嚥的.吃過晚飯，又拿了幾個豆沙餡兒的月餅迫不及待和媽媽去外面賞月。可是讓我大所失望，媽媽說：“最近總是連綿不斷的下著小雨，月亮悄悄的藏起來了。”唉，往年的中秋節，美麗的月亮像個大圓盤似的讓我們欣賞，有時還有幾朵銀灰色、薄薄的輕紗似的雲圍繞在月亮身旁，那景象美極了！可今年，等啊！等啊！我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。雖然沒有月亮的陪伴，但燈光就好像那明亮而輕柔的月光一樣，我和媽媽在燈光下有說有笑的散步。
我們走著走著，我突發奇想對媽媽說：“媽媽，咱們來比賽背誦有關月亮的古詩吧！”媽媽贊同不已，她先背，媽媽背起了《靜夜思》……，然後我搖頭晃腦的的背起了新學的古詩《鳥鳴澗》……我們不甘示弱的背了一首又一首。但後來媽媽敗下陣來，我得意洋洋的翩翩起舞，那動做逗得媽媽哈哈大笑。
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡度這個有意義的中秋節吧！
描寫中秋節的三年級作文5
我國有許多傳統節日，有清明節、中秋節、元宵節等……農曆八月十五是中秋節，傳說是為了紀念后羿和嫦娥的節日。每年八月十五，人們都要吃月餅、賞月。
很久很久以前，天上有十個太陽，有一個叫后羿的英雄，他射下了九個太陽後得到了王母娘娘的不老藥，嫦娥偷吃了不老藥，飛回了月宮。嫦娥十分想念后羿就對他說：八月十五的晚上，用麵粉做成一個圓形的餅子，這樣我們就可以團聚了。
今年的中秋節令我記憶猶新，媽媽在商場裡買了許多的月餅，有蓮蓉味的、火腿味的……讓我眼花繚亂，目不轉睛，令人垂涎三尺。開始吃月餅了，我迫不及待的開始切月餅，首先左手放在月餅上，右手小心翼翼的切著月餅，由於是第一次切，太緊張，我的手直髮抖，感覺刀也好像和我在作對似得，我從上向下切，可刀卻不聽話的往左傾斜，切出來的月餅歪歪斜斜的，參差不齊、媽媽見了，並沒有責罵我，還耐心的教我如何切好月餅。
這可真是一個有趣的中秋節呀！
描寫中秋節的三年級作文6
中秋節是我國傳統節日，僅次於春節的第二大傳統節日，為秋季的第二個月，而八月十五的月亮圓滿，象徵家庭團圓，所以，又叫：“團圓節。”
今天爸爸、媽媽帶我去極地海洋公園。進了極地海洋公園，我們先去看各種各樣的動物，比如：海象、海獸、鯊魚、海龜、白鯨等還有我說不出名字的魚。我們又去了海豚表演廳，那裡人山人海，大約等了十多分鐘，一位主持阿姨上臺介紹極地海洋公園的來歷。表演開始，一位叔叔領著一隻海豚從水中游出來敬了個禮。阿姨說：“哪個小朋友要坐海豚拉的船。”小朋友們紛紛舉手，一個小女孩被阿姨選中了。
小女孩一點也不緊張，她在叔叔和阿姨領導下穿上救生衣，坐上氣船，海豚拉著氣船帶領著小朋友遊了一整圈，才回到了岸邊。又請了一個阿姨和海豚比賽呼啦圈，四隻海豚轉的可快了，連阿姨都比不過。四隻海豚的動作一致，就像心靈相通一樣。演完後，海豚又表演各種動作，阿姨宣佈表演結束，我依依不捨的回家了。
描寫中秋節的三年級作文7
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”這就是中秋節了，中秋節是每年的八月十五。
中秋節是古代帝王的祭祀活動，古人稱“秋報”，中秋節有吃月餅賞月，吃團圓飯等風俗。
在這一天最讓我深刻的是做玉兔和賞月。做玉兔首先要拿出白色的彩泥，把它做成小兔子的頭、手、腳還有身體，再用粉色和白色的彩泥做成小兔子耳朵（的形狀），然後把粉色，和白色的彩泥貼在一起，最後就成了一隻可愛的小兔子。我趕緊把小兔子給爸爸看，爸爸連忙喊道“真漂亮，真漂亮！”
到了晚上，我在草坪上賞月，明亮的月光照亮著我全身，就像在媽媽的懷抱裡。又大又圓的月亮，就像一個金盤子。我拿出望遠鏡看月亮，好像伸手就能摸到月亮。
我喜歡中秋節，因為中秋節的月亮圓圓的，亮亮的，所以我喜歡中秋節。
描寫中秋節的三年級作文8
一生中總有一些朋友難以忘記，一生中總有一些日子最珍惜。從春到冬，由陌生到熟悉，雖然不能時時相聚，卻總在特別的日子深深想起。——是中秋節。
在中秋節的晚上，一定要賞月，因為那時的月亮是最圓的，表示：“團圓”的意思。我最喜歡過中秋節，因為中秋節有許多月餅，甜甜的可好吃了！每年都有不同的花式月餅。晚上吃過飯之後，我就飛快地衝向窗戶邊看圓圓的月亮，隨後爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟都來到了窗邊。我們一家人在月亮下賞月吃月餅，還一起說知心話。爸爸說：“你們看！月亮上好像站著仙女和玉兔。”對呀！我在自己心裡想：我們家雖然團圓了，但一些山村裡的窮孩子和家人團圓嗎？可能團圓，也可能自己獨自一人過中秋節。想到這裡，我覺得有些山村裡的孩子很可憐，沒有父母在身邊，卻要看著別人一家團圓。我下定決心，要是學校再向山村小學獻愛心，我一定當第一個。
哦！已經十點多鐘了，沒辦法，該睡覺了。我做了一個甜美的夢……
描寫中秋節的三年級作文9
桂花從枝頭飄落，落在碧綠的草坪上，過路人聞到花香，看到花瓣飄落，就知道中秋節快要到啦。中秋節要說幹什麼最好玩？我都會先想到吃月餅、做月餅、賞那圓圓的月亮最好玩。
吃月餅，是我們中秋節時都會吃的。我最喜歡的是豆沙口味的。酥軟的黃色皮面印著各種花紋。那厚皮裡還有紅色的豆沙泥，甜的恰到好處。一咬下去，那是美味。不說我喜歡的，深受父母喜愛的口味，那便是包了肉的雲腿月餅。口味那是又鹹又甜吃起來特別有趣。來說水果的吧！我就比較喜歡風梨味的。
光想著吃現成的，當然也要會自己做月餅。月餅分為有四個步驟搓皮、印花、包各種口味。食材極為重要，有糯米粉、麵粉、糖漿、奶粉、鹼水和花生油蛋黃。水把麵粉搓好，倒油攪拌最後發進冰箱。
中秋節，賞月不能少。當夜悄悄來時，我們坐在草坪上吃著甜甜月餅。看著月亮，我們說著甜蜜的話。一家人坐在一起那就是團圓的快樂吧！
中秋節可真好！
描寫中秋節的三年級作文10
農曆8月15日是一年一度的中秋節，中秋節也被稱為八月會，仲秋節，團圓節，月節，是我們中華民族三大傳統節日之一。
中秋節少不了賞月。到了晚上，圓圓的月亮從東方緩緩升起。漸漸地，月亮像一個大大的圓盤在空中掛了起來，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空裡，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調皮，一會兒鑽進雲姐姐的懷裡，不願露面；有時露出容貌，讓我們讚歎。真是“人在畫中游”！
這時，爸爸提議說：“不如我們舉行‘賽詩會’吧，說說與明月有關詩句。”我和媽媽一致同意。“但願人長久，千里共嬋娟。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“海上生明月，天涯共此時。”
隨後我們又舉行了猜謎語，講故事等活動。今天真有趣啊！