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樂觀是人生最美的姿態作文

樂觀是人生最美的姿態作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的樂觀是人生最美的姿態作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  樂觀是人生最美的姿態作文 篇1

  “只要你還活著,你就能改變生活,走出苦難,獲得快樂。”這是法國昆蟲學家法布林對於樂觀發自內心的呼告。在我看來,樂觀不僅象徵著一種積極向上的人生態度,還是洞察世事後對萬物怡然自足的心境。

  樂觀,能讓人從逆境中汲取動力,從而取得更大的成功。英國物理學家霍金,本從小就有著驚人的科學天賦,但不幸在二十一歲時患上漸凍症。但是,他並沒有因此心灰意冷,而是保持樂觀向上的心態,繼續投身科學研究。輪椅之上的他,睿智的目光中是對科學的思考,是對浩瀚星空孜孜不倦探索的慾望,更是對一個時代的思考。他用自己樂觀的心態,用飽含哲學的目光為人們劃出科學新時代,用自己僅能活動的三根手指,敲打出人們對他如熾如炬的仰望。樂觀是一種積極的人生態度,是在風雨後迎接彩虹的最佳姿態,是像蘆葦一樣堅韌,白蓮一樣純淨的道德品質。

  我國宋代文學家蘇軾文采斐然,卻仕途不順,貶至黃州,他也曾因此一度消沉,但憑藉自己樂觀的心態,在變幻莫測的人生羈旅中尋尋覓覓,終於找到了那個“不羈灑脫,與民同樂”的東坡居士,憑藉著自己“翩若驚鴻,宛若游龍”的文筆,真正走進人們的視野,從傲氣的少年蘇軾蛻變為灑脫陽光、洗盡鉛華的“蘇東坡”。

  樂觀是像楊萬里那樣“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”的心境。但是,並不是所有人都有著像楊萬里一樣豁達開朗的胸懷。“漢初三傑”之一韓信,驍勇善戰,素有雄才大略,但他卻沒有吞吐萬丈長虹的英雄氣概。他被囚禁之後,便像折翼的鳥兒般從湛藍的天際徒然墜入懸崖谷底,讓自己的一切信念都跌的粉身碎骨,昔日風範也隨之灰飛煙滅。他沒有等候自己再被重用的那天,而是萬念俱灰,在暗無天日的囚籠中虛晃度日,最終抑鬱而死。這一切都是因為他沒有樂觀的態度,導致了他最終的悲劇。

  古今中外,很多名人志士都是因為有樂觀的心態才創造不朽的成就。春秋戰國時期越王勾踐為復國始終保持樂觀心態,終於留下“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”千古佳話。當代作家張海迪,五歲時因脊髓血管瘤導致高位截癱,但她身殘志堅,堅持寫作。面對不幸她選擇樂觀,用她那療愈心靈的文字感動了無數中國人。著名的`勵志演說家力克·胡哲先天就沒有四肢,但他的演講激勵了無數人……

  樂觀是我們每個人在不設限的人生中應持有的一種態度。在苦難面前,不要嘆息憂愁,要用自己樂觀向上的態度找到解決的方法,用心去聆聽“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的人生真諦,惟其如此。

  樂觀是人生最美的姿態作文 篇2

  “我一路看到了錢山和萬水。我的腳到處都是。不管是下雨還是颳風,對我來說都無所謂。即使我逆風而行,世界是多麼美好……”墨菲定理說,當你不想見一個人的時候,你可以在那裡遇見他,但是當你想見一個人的時候,你看不見他。世事無常。無論發生什麼,都是一種體驗。我全要了。

  一切往往都不盡如人意。有時候不是我小心眼,生氣了,而是我的委屈上來了,停不下來。尤其是你無法體會我失落的委屈。本週三下午的第二節課,我們進行了體育活動。本來第一節下課頭很痛,應該是有些發燒。同桌嗓子不舒服,疼得說不出來話。下課後,我們去找數學老師請假出去看病。本來下節課也是體育課,就和同桌去辦公室準備老師。這時候走進了韓的辦公室。我問他們;你也請假了?他們說“對,我說”你們是好學生。先邀請他們吧。他們說:“不行不行,好學生也不行。”然後她視力很快,所以我們提前一步告訴老師。她笑著跟老師說肚子疼,然後老師欣然認可。然後我去跟老師說她嗓子疼想出去看病,然後老師不同意,說我在同桌吃飯,同桌嗓子疼說不出話來,老師還是這個樣子。然後我同桌眼裡全是淚水,過了一會兒,她刷下來,停不下來。我帶他下樓洗臉,然後去運動,很難過,然後體育老師讓我們女生跑800米。剛開始女生都說團結,後來大家都衝著跑,都一樣。關鍵時刻必須只為自己。我跑啊跑,肚子不爭氣的疼。疼得我滿頭大汗,沒有力氣了。除了養活自己,我別無選擇。跑完全程800米的時候,我是最後一個,三分五十二秒,委屈了一下。我坐在草地上,什麼也沒說,只是呆呆地看著天空,兩者都沒有。反正我就是覺得很累很累,累到只想躺在草地上什麼都不做,可是我又想,人生不就是這樣嗎,充滿了悲傷,但最後還是要自己面對。如果有一天我摔倒了,不要扶我,等我站起來,再來抱我。

  “到了這個年紀,我已經無法應付,有些東西也無法保留。該來的總會來,該走的留不住……”。難過,怎麼說明明失望,怎麼感同身受,就這樣得過且過,難過的時候記住三個字,算了,沒關係,會過去的,不管發生什麼,一定要以樂觀的心態向前,從快樂開始。

  樂觀是人生最美的姿態作文 篇3

  “我一路看過千山和萬水,我的腳踏遍天南和地北,雨曬或是風吹,我都無所謂,就算迎著風前進,看著這世界有多美…”墨菲定理說,當你不想見一個人的時候,卻偏偏在那兒都可以遇見他,當你想見一個人的時候,卻怎麼也見不到,世事無常,不管發生什麼事皆為經歷,我都照單全收,要知道“你管他那麼多上天安排的最大嘛”,無論受到多大困難和委屈,我們都要以樂觀的姿態前行。

  凡事往往不盡人意,有時候不是我小心眼,愛生氣,而是委屈勁上來了,擋都擋不住,尤其是你還體會不到我的那種失落委屈,這星期星期三下午第二節課,我們上的體育。本來第一節下課我頭就很痛,應該有些發燒,剛好我同桌嗓子也不舒服,疼得話都說不出來,下課我們去找數學老師請假出去看病。本來下節課也是體育沒有多大事,我和同桌去到辦公室準備個老師說呢。這時候韓佳文王一涵走進辦公室。我問她們;你們也請假?她們說:是的,我說:你們是好學生,讓我們先請吧,她們說:不不,好學生也不行,還是算了吧,接著她眼疾手快,先我們一步給老師說去了,她笑著對老師說她肚子疼怎麼怎麼,然後老師很爽快的批了。然後我同桌去給老師說她嗓子疼想出去看病,然後老師不批了,說了我同桌一頓,我同桌嗓子疼的都說不出話了,老師還這樣子,然後我同桌眼眶中充滿淚水,一會兒刷刷的往下流,止都止不住。我拉著他下樓洗了臉後去上體育了,本來就很喪,然後體育老師又讓我們女生八百米長跑比賽。剛開始女生們都說團結,可後來誰都爭先恐後的跑吶,都是這樣,關鍵時刻肯定只為自己了,我跑著跑著肚子卻不爭氣的疼了起來,疼得我滿頭大汗,沒有力氣,我別無選擇只能硬撐,跑完整個八百米時我最後一個,三分五十二秒,一瞬間委屈死了,我坐在草地上一言不發,只是呆滯的望著天空,也不知道想些什麼,反正就是感覺很累很累,累到只想躺在草地上,什麼也不想做,但我又想了想,人生不都是這樣嗎,充滿難過,但最後還要自己去面對,如果有天我摔倒了,你不要扶我,等我自己站起來了,再過來抱抱我。

  “這個年紀我已不在將就,有些事也無法挽留,該來的總會來,該走的也無法挽留……”。難過,怎麼說得清楚失望,怎麼感同身受,得過且過才好過難過的時候要記住三句話,算了吧,沒關係的,會過去的,無論發生什麼,我們都要以樂觀的姿態前行,伴著快樂出發。

  樂觀是人生最美的姿態作文 篇4

  放學路上,每每經過那衚衕,深藏那家小店,不太明顯,也沒曾去過。

  三月的雨悵然且有憂傷,再加剛被老師一頓冷落,憂傷且又無處躲雨的我,恰好來到那店附近。店主招呼我到店裡躲雨。並拿出一塊毛巾和一杯熱水:“喝杯熱水,擦擦身上的雨!”

  就那樣,與店主相識,與店結緣。

  店前有一棵大樹,樹幹上有無數深深淺淺的傷痕,但依舊擁有著生命的熱情與希望,樂觀的。不管何時,都淋漓盡致地展現自己的美麗。

  店裡的器具雖幾分樸素但一塵不染,店主每天都辛勤的擦拭,不知多少年,已成習慣。如同店外的大樹……

  那店總是冷冷清清,生意慘淡。彷彿冷冬傲雪,一樹梅花香漂清逸,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老闆

  依然堅持下來,以樂觀的生活姿態面對生活中的這一切。

  我問著店老闆為什麼不另尋出路,她樂觀的解釋:“能夠養活一家老小就夠了。雖客人不多,夠補貼家用了。再者,也對這房子有感情。”

  是啊,為什麼我沒有做到這麼樂觀,做到知足常樂。

  周圍的小店,也都貼出出售或出租的告示,可她仍以堅強的意志樂觀的心態,從事自己熱愛的事業。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象,多麼幸福多麼樂觀的一家人啊。

  風來了,書被吹得搖曳,卻用盡全力,抗爭狂風,屹立不倒。也許就是那份樂觀那最美的生命姿態。

  每每從那衚衕出來,都發現,這是一個多麼好的地方,安靜,人又少,樂觀的店主。路面不寬,兩面房屋依舊古樸,陰涼的……慢慢走過整個人得以平靜,心中充滿那份樂觀。

  有兩個人,在荒漠跋涉,飲用水只剩半瓶,一人說到:“啊,我們就剩這麼點水了。”可另一個人說:“歐,我們還有這麼多水。”是啊,我們應該學會樂觀,將那挫折視為財富,樂觀的面對,海納百川……

  “在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行雲流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數、嚐遍百味的人,會更加生動而乾淨。”