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老師寫人作文300字

【推薦】老師寫人作文300字彙總六篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老師寫人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師寫人作文300字 篇1

  我是三年級的學生了,教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識,而且還教我如何做一個對社會有用的人。

  今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什麼樣的。

  首先,我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好:“嚴師出高徒。”只有一個教學嚴格的老師才會教出優秀的學生。如果我做錯事情的時候,老師會及時糾正我的錯誤。並告訴我為什麼錯了。當我表現好的時候,老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。

  其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會在下課的時候和我們一起玩,我就會和老師有更多彼此瞭解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。

  我愛我的老師,在教師節來臨之際。我祝願天下的老師節日快樂!

老師寫人作文300字 篇2

  我是一名六年級的學生,是畢業班,學習當然緊張了,我很努力在學,可是我的數學成績總上不去,我的基礎不好,不瞞大家,我這次數學才考了60分,雖然這次數學題有一點難,可是最高分是93分我考的太差了,我都覺得愧對於數學老師了。

  記得一次,我們數學過關考試,我考了89分,我就是不會那幾到錯題,我很笨,老師講過的題我都不會,我以後上課要認真請講了。到最後只剩下我和4個人了,老師走過了問你會不會,我羞愧的說不會,老師很認真的給我講解,我很感動,現在想起我感到又慚愧有感動。

  還有一次,老師出了幾道題,我做了20多分鐘都做不出來,我很急,想問其他同學,可是其他人都走了,我只好自己思考了,這次老師又一次走過來給我講解,老師並沒有埋怨我,而是耐心的為我講解,在這我想要對數學老師說,‘老師,謝謝您;老師,在下半學期裡,我一定會好好學習認真聽講,不辜負您的期望。在這裡我想要對全世界的老師說’老師,你們辛苦了‘。

老師寫人作文300字 篇3

  按照我國的教師節應該是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六,可是我們班同學都說要提前給老師過節。,9月9日到了,我們班大部分同學都買了兩份禮物,一份給語文老師一份給數學老師。有的同學只買了一份禮物給語文老師,也有的同學只買了一份禮物給數學老師。

  可是我是最先給老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進了教室,你進教室看到班級裡一個人都沒有,也沒有語文老師,也沒沒有數學老師,我就從書包裡拿出禮物,等了一會兒語文老師來了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心裡美滋滋的,雖然說這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。

  9月9日也到了,我像往常一樣也來到了學校,看到大部分同學手裡都拿著兩份禮物,有個各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學送帶小熊的小花,同學們每送一個小禮物,老師都會說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!

  透過這次的教師節,我知道了幹什麼都要有禮貌那才招人喜歡。到最後我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”!

老師寫人作文300字 篇4

  她,矮矮的個子,讓人看不見的眼睛,長的醜不拉稀,讓人一看就想吐!想知道她是誰嗎?她就是我的語文老師!

  她每天都給我們佈置許多作業,還說做作業能提高成績,還介意大家從週一到週五不要玩手機、看電視,做完作業就課外閱讀。週六週日玩一會兒遊戲就行。然後又佈置許多的作業,有好幾題是上網查資料,既然不玩手機、電腦,怎麼查資料?你們說,她腦不腦殘?

  佈置那麼多作業,還提高成績!那要是隻要做作業就能提高成績,那還要老師幹什麼?老師是用來教學生的,不是讓學生成為學習機器的!

  說好的快樂童年呢?是作業,是學習?說好的回憶童年呢?一回憶起來,全是學習的場面!我們的童年都被學校佔領了!你們算一算一天24個小時,有幾個小時是給我們玩的?放學時間是給我們休息的,可你們佈置那麼多作業,把我們休息的時間都佔領了,我們花在學習上的時間難道還不夠多嗎?為什麼不讓我們好好休息?

  這樣下去,愛學習的學生也會開始討厭學習,好比吃一種菜,再好吃,天天吃也會吃膩的!

  我的變態老師,還我快樂童年!

老師寫人作文300字 篇5

  我們班的姓嚴師老,一聽到這個字大家一定覺她很嚴格吧,果真如此,好學生和壞學生在老師眼裡都是一樣的,如果好學生做錯了還要重罰。作了好事還要送東西,嚴老師就是這樣獎罰分明。

  如果黑板就是浩淼的大海,那麼,嚴老師便是海上的.水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  嚴老師您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識不的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……啊!嚴老師,我怎能把您遺忘!

  嚴老師總是那麼忙,有時背課,有時上課,有時批作業,時而‘‘沙沙’’行筆 ,時而沉眉思鎖。有

  十年樹木,百年樹人。嚴老師,您在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花!我不會忘記您的教會之恩,我忠心感謝您。

老師寫人作文300字 篇6

  眨眼間,我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小夥子,高個子,高鼻樑,烏黑的頭髮下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。

  語文老師嚴肅,有時候很搞笑,真是招架不住。記得有這麼一回,上語文課時,有很多同學都在玩,語文老師發現後馬上沉下臉來,一言不發。同學們馬上安靜下來,意識到情況不妙,心裡想老師一定會臭罵一頓。“來到學校不讀書,不如回家種紅薯。”老師話剛說完,全班就哈哈大笑起來,連平日裡不愛笑的同學,也跟著笑了起來。

  有一次快期中考試了,老師叫同學們抓緊複習,給我們講重點、講難點。到了考試時,同學們埋頭做試卷。幾天後,老師對我們說:“雖然試卷還沒發,但早就知道你們的成績很差,罰雙倍作業。”我們的老師還真嚴厲。

  其實,語文老師很關心我們的學習。記得一次上語文課時,學了一篇很長的課文,內容又很重要,老師說:“不懂的同學請舉手。”幾個不會的同學舉起了手,老師看了說:“下課以後請你們一起到辦公室來,我給你們再講一次。”下課以後,那些不懂的同學到了老師辦公室,語文老師一點一滴地講,直到同學們聽懂為止。同學們臉上帶著感謝依依不捨地離開了老師辦公室。