【精選】校園趣事作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園趣事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 篇1
為了讓班級更乾淨，為了讓班級更漂亮，也為了讓班級再增添一些生機，同學們主動從家裡帶來了垃圾袋、花草、貼畫，在大家的共同努力下，教室裡變得煥然一新。
那是個星期一的早晨，盧嘉欣從家帶來了三條紅色的小魚。小魚們的到來，讓同學們興奮不已，它們幾乎成了班裡的明星。一到課間，到講臺前看魚的同學就把過道圍得水洩不通。我也和大家一樣興奮，趴在自己的座位上仔細看。小魚們在水裡自由自在地游來游去，那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身後，一會兒又悄悄地溜出來，似乎在和我們玩捉迷藏，逗得同學們哈哈大笑。
中午，我們該吃午飯了，也許魚兒也餓了吧！不知是誰竟然一次給3只魚兒餵了20顆魚食，是不是他認為魚和人一樣也會吃很多飯？難道不怕把魚兒撐著嗎？
下午大課間時，陽光非常充足，我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上，小魚們沐浴著溫暖的陽光，時而靜止不動，時而吐個泡泡，時而歡快地游來游去，好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……
日子一天天過去，三隻漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。
過了雙休日，我們又興高采烈地回到學校看小魚，可當我們一個個走進教室時卻發現小魚們已經死了。同學們都很傷心，女生們的眼淚撲簌簌地往下滴，就連調皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子，但我們的心卻沒有感到溫暖。
過了幾個星期，施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚，它們的到來給我們重新帶來了歡笑……
校園趣事作文 篇2
“怎麼還有一組化學作業沒有交齊？”我仔細地在作業堆中尋找，仍然找不到剩下的一組，我散步並作兩步跨上前臺，環視一下空無一人的教室，桌面上除了我沒有任何座位上有書，我在三條過道上不斷穿梭，俯下身看哪兒有作業，下蹲次數愈來愈快，隨著一次又一次的失望，牙齒所發出的“咯咯”聲也越來越響，搜尋一遍無果，我猛地抬起拳頭，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻，我又不得不蹲下來整理，恨不得一把火燒了書，突然，一疊藍色的書吸引了我，好熟悉。把上面的書一拿開，終於發現了最後一組作業，長舒了一口氣，抱起所有作業，背上書包就開始去放作業。
終於回到了寢室，想要買瓶水喝，一摸，糟糕，我的飯卡掉了。我頓時慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓，回到教室開始胡亂翻查，就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右，也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭髮，懊惱這明天又要補卡了，渾身不舒服，悻悻地回到宿舍，把書包往床上隨手一扔，往床上一躺，什麼東西呢？磕著我腰不舒服，起來一看，飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天啊！
校園趣事作文 篇3
人走到廁所，便鬧起笑話來；或許是一個不經意的小動作，即變成了永恆的回憶。
記得在上個月，全初一年級的校外教學就是去小叮噹樂園露營，展開了一段驚險又美妙的旅程。第一天，大家都抱著期待、興奮的心情前往園區，當我們下車後，就迅速到集合場集合，首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個人，但是搭帳棚的速度可是“神快”!正當我們得意洋洋準備離開時，帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在裡頭。我們不約而同的大笑起來，旁邊的同學也笑倒在地，我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷，收拾這殘局!時間一分一秒的過去，很快的，又是個溫暖的早晨，我們這組趁老師還沒醒來時，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下!當我們開心的玩耍時，聽見了一個低沉的聲音“快...出…來…”其中一個女生因為驚嚇過度而不自覺的尖叫一聲：“啊!”刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子，他邊跑邊說：“有鬼阿!有鬼阿!”事後才發現隔天學校竟然上新聞了，且那名男子就是警衛。
校園的趣事五花八門，可說是學生最難以忘懷的回憶，除了拼成績、拼作業，當然也不能缺少一顆笑個不停的心!由於“帳篷包膜事件”實在是太好笑，至今想起仍舊止不住笑意，我想，這應該會是我的初中生活中難忘的回憶之一!
校園趣事作文 篇4
兵法有三十六計，我們也有校園三十六計，我今天就先舉其中常用的兩計吧。
第一計 瞞天過海
數學課上，麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室裡“臺上嘰裡呱啦，臺下搖頭晃腦”。任憑數學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕，有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”，有些人乾脆面晤周公，夢遊水鄉。
只見前排詹哥的頭在有規律地晃著。瞧！先向左，再向右，接著就枕著《數學》《練習冊》《課時作業》安然入眠，可謂爽矣。“詹瀛川，這道題怎麼做？”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”，卻不幸被數學老師點中。於是乎，睜開迷濛的雙眼，做出“夢裡尋他千百度”之狀，磨蹭了半天，才從那張金口裡擠出了幾個字：“老師，對不起，眼鏡忘帶了，我看不見。”其實，眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊，於是乎，數學老師只好放行。
第二計 空城計
一日，大課間，正當同學們呵欠連天時，一位同學大喊：“生物老師來啦！”於是，“哄”的一聲，同學們不是躲進了廁所裡，就是去了避難所英語老師的辦公室。“人呢？”生物老師詢問僅剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼：“被英語老師叫去了。”老師嘆了一口氣：“哎，那算了。”這真是隻嘆作業太多，剛掃過“單細胞”，又接上“生物鏈”，噢，後面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”，於是乎，特派一位眼線，只要老陳人一到，全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。
校園三十六計之一二，是計裡有計，計外也有計。不過若想在學海中修成正果，“用功”方為上計。
校園趣事作文 篇5
在我的六年小學生活中，有著無數的快樂場景，其中，令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的遊戲比賽，可是很有趣的呀！
那天下午，同學們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發生，果然不出我所料，是有遊戲比賽呀！是六年級的6個班來一場PK賽呀！看來，一場好戲要上演了。
第一個遊戲“背靠背跳凳子”，遊戲規則：遊戲者要跳過凳子，鑽過繩子，繞椅子轉兩圈，再叼上裝滿水的水杯回去，同時，也要透過椅子、繩子、凳子這三個要塞，在規定的時間內看哪個班的水量最多，哪個班就贏，這是第一個遊戲，再加上同學們的興趣濃，一個個摩肩擦掌，氣勢磅薄，好像生要把第一奪回來，不過，這就要看他們的實力了，比賽開始了，同學們一個個奮勇作戰，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風，大喊著：“加油”！不過，我猜我們班不會贏，因為比賽者只求速度，不求質量，別看速度挺快，一趟回來沒剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！
第二個遊戲“四方拔河”，遊戲規則：四個班的同學在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距離內站著，哪個班先拿到旗，哪個班獲勝，同學們都說我們班會贏，因為我們班的三將：劉敏、於嘉震、王世同都在這裡，他們可都是100多斤的重量級，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學們猜對了，不過，第二輪可就沒贏，因為這三將不在了，還有四班老師站的太遠了。
這就是我的校園趣事。
校園趣事作文 篇6
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園裡發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，儘管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語......
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的'豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎麼可能養豬呢?，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊是同桌，他和賈程傑是好朋友，幾乎每次下課都來找楊，可是有一天，他又來找楊，他不知說了什麼氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程傑走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊的......”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了，於是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往後一蹬，沒想到踢向了楊，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園裡的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!
校園趣事作文 篇7
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人嚮往。什麼書展啊，狂歡節啊，感恩節義賣啊，萬聖節啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節義賣。
要說感恩節義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買後的錢數齊了交給泰達心血管醫院，幫助那裡有困難的孩子們做手術。義賣時，看著自己心愛的東西被別人買走了，心裡肯定會有一些不捨幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康，在陽光下歡笑，心裡就會好受一些了！
準備了兩週，我在玩具櫃和書櫥裡翻來選去，終於選擇了一些美麗的髮帶髮夾，好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標籤，認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會，真令人大開眼界：有遊戲區，有食品區，有義賣區，還有點歌區。既有各類學習用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時，一些家長還親手製做了美味的食品，在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嚐，有的攤位設計了有趣的遊戲環節請“顧客”體驗……
我先去了點歌區，花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌，然後去了食品區和賣場區。本來是準備在櫃檯前選購的，最後竟自始至終站在櫃檯裡，幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我彷彿看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達心血管醫院那裡，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關愛……
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去遊戲區。但我的收穫還是很大的，最少，我知道了應該關愛他人、奉獻愛心！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵裡。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。
校園趣事作文 篇8
陰似箭，日月如梭，轉眼間我便成為了南安中學初一（2）班裡的一名新生，在這個班集體中，我得到了不少快樂 .
開學這幾天，我們要軍訓三天。我們的教官姓岳，是湖南人。第一天軍訓，教官讓我們練習立正、稍息。半天一下來，我們便知道嶽教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的：我們學立正站得很不整齊，教官給我們調整好隊形，在太陽下暴曬了一段時間後，隊伍又變得有些彎曲了，嶽教官便說：“你看你們站的隊形，個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天後軍訓便結束了，大家腦子裡都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得，那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵，失去根的菜”。至今，許多同學的口頭不知什麼時候也變成了“拔了窩的”，我們心裡都明白：不做打敗了的兵。但我們都不想說，只是藏在心裡。
我開學那天的同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的一個男孩，他的名字叫鄒曉
宇。他時常欺負我，但他自己也被別人笑了一番。
那一天上晚自習，可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上，我當時沒注意，便坐了下去。下課後，他便笑著溜出了教室，等我起來時才發現，那些泡泡糖粘在我褲腳上，真叫人噁心！我當時真想哭，但經過好友極力勸慰，才勉強忍著。好友為我想了一個辦法：把泡泡糖粘在他的凳子上，我便照做了。上課後，他一屁股坐在了凳子上，我便拿出作業來做。忽然他有一道題不知怎麼做，便來問我，移動時褲子便粘上了泡泡糧，之後他才發覺，我和好友整整在那裡笑了一節課，就連放學時笑聲都不斷。
在中學的日子裡發生了不少趣事，像天上閃爍的星星一樣多。
校園趣事作文 篇9
童年是一生中最快樂的時光，我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀裡，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園裡的事.那是一場別開生面的跳繩比賽。這場跳繩比賽的主題是：“我參與，我健康，我成長，我快樂！”
盼星星，盼月亮，盼望已久的跳繩比賽終於來臨了。吃過早飯，大家早早地來的學校，排起整齊的隊伍，踏著歡快的步伐，來到寬闊的操常比賽還沒開始，有的同學已經開始操練上了,還有的同學在做熱身運動,個個都精神抖擻,鬥志昂揚的樣子，真像一隻奮鬥的小鳥！
一聲響亮的哨聲，宣佈比賽正式開始了！第一組的同學,劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來，繩子從他的頭頂上一閃而過,週而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風了一樣懸浮在空中。看他臉上得意的樣子，就知他取得了很不錯的成績。輪到我跳了，不能給女生丟臉，我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來越慢。,就聽到老師說:“還有十秒鐘”，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時間到！”都快累死了！我的成績不算太好，沒有為班級爭得榮譽，我感到有點傷心，真後悔平時沒有刻苦的鍛鍊。但老師安慰我說：“表現的不錯，重在參與”。
我們班的於興成最搞笑了！跳得最慢,像小鴨子伴舞似的，繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最後他也急了，用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣，結果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場內同學們打拼的熱火朝天，賽場外，拉拉隊同學們的加油於喝彩的喊聲更是震天動地。比賽在同學們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。
這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但同學們都盡了自己最大的努力。使我懂得了，光靠一個人的力量是不夠的。只有全班同學都發奮努力，，團結一心，才能奪得團體的榮譽。雖然我跳得不多，沒有取得好的名次，但我透過跳繩比賽我擁有了一個好心情。同時更讓我懂得：失敗是成功之母！這個道理。