人類生存危機作文(2篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的人類生存危機作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人類生存危機作文1
當世界只剩下：
最後一棵樹，
最後一條河，
最後一條魚......
他們
他們是一排排堅實的大樹，堅強，勇敢對任何惡劣的環境都不會屈服，沙漠上有它們，戈壁灘上有他們，道路旁有他們，凡是需要他們的地方，都可以看到他沒的身影，無論環境多麼艱苦，但是如今的他們已變得蒼老，曾經的鬥士變得不再勇敢。由於人類的需求，總是以為的索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流，沙塵暴等災害頻頻發生。這代表著什麼？是的他們已經快要支援不住了。
它們
它們是一群快樂的孩子，有父母的疼愛，朋友的關懷，一切都是那麼的美好，所有美好的事物彷彿都在這裡匯聚。可是有一天，一切都變了，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”德望捉住了它們，它們的數量在日益減少，幸福快樂也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流，她們歡快的唱著歌向前奔跑，誰是那樣的清，以往即可到底，可是，好景不長當你再一次看到她們時，她們已變得渾濁不堪，散發出噁心的臭味，他們不在富有朝氣由於人類的工業汙水，她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪，周邊的花草也已經死掉了，估計萬物復甦的景象不會再次出現了吧！
它們是樹木，他們是動物，她們是溪流，這一切的一切，都被人類無親的破壞著。難道真的'世界上只剩下最後一棵樹，最後一條河，最後一條魚，人們才會發現“錢”是不能吃的！
老師點評：
這篇文章構思巧妙，主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來組織材料，“他們”是樹木，“它們”是動物，“她們”是溪流，這樣的想象非常豐富，藉助這三個載體，小作者表達了人類應該保護環境的主題。
人類生存危機作文2
土地荒漠化、水資源枯竭、能源危機、溫室效應、白色汙染----五大危機，正在喚起人們的驚醒！
現在人們只顧眼前的利益，有誰想過人類的未來？誰能夠斷言那些被人類破壞了的環境不會是人類自掘的墳墓呢？
聽啊！羅布泊的痛哭，青海湖的呼救，不要再浪費水資源了！青海湖正以每年12。1釐米的速度急劇下降，平均每年減少4。36億立方米水，一個個觸目驚心的數字正在不停地告誡人們：你們很快就沒有水喝了！4月22日—第40個世界地球日，有這樣一組畫面發人深省：6個大學生組成水資源雕塑，中間的藍色人代表“水之女神”，膚色各異代表五大洲的眾人或坐或臥或跪，向中間手捧半杯水的“水神”伸出手臂，作出渴求的姿態，令人驚愕的是水呈現的不是無色，而是紅色！它預示著世界上最後一滴水可能是人類的血液，難道這不是一種嘲諷嗎？
不知大家發現沒有？我們的家園在漸漸變暖--冬天越來越暖和，夏天越來越炎熱，如果我們不能善待地球，“溫室效應”將一天天加劇，也許在不久的將來氣溫會升到50℃以上。
由於二氧化碳排放導致的氣候變化，目前已經極大地威脅到地球上人類的生存，世界自然基金會倡議希望個人、社群、企業和政府在每年3月的最後一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支援。這項活動被稱為“地球一小時”，目的是讓人們意識到一個小小的動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣巨大的影響。
無知貪婪的人類啊！不要再只顧自己享受，不要再無度的浪費、無度地開採、無度地狩獵，多少礦產、多少珍奇都毀在了人類之手！誰敢說下一個消失的不會是我們人類自己！
我們只有一個地球，這個家是全球人共同的家！善待地球，從我做起！