【精華】校園趣事作文三篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 篇1
某個下午我沒課，在辦公室裡瀏覽著學校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺到耳朵快聾了：“快把麥無忌叫來聽電話！”我儘量讓自己禮貌點說：“請問您的孩子是哪個年級哪個班的學生？”“我怎麼知道？”他大嚷道。“對不起，我們這裡有幾十上百個班，我幫不了您。”接著不堪入耳的話硬塞進我的'耳朵：“你是什麼鳥老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過來交學費，現在過來了，門衛又不準進！”我開始不耐煩了：“對不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長，連自己的孩子哪個年級哪個班都不知道，請恕我們愛莫能助”“叫你們校長過來！”能感覺到他的極度憤怒。“對不起，這我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見！”其實這時候我已經想起哪個班還有一學生沒有交學費了，再說交學費是到某銀行交而不需要到學校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛折騰吧。
校園趣事作文 篇2
一聽說學校要舉行愛心義賣活動，給一位高年級的大哥哥獻愛心義賣募捐，希望他能早日重返校園。我們班的同學都紛紛捐了自己家裡心愛的東西來賣。
星期四那天吃完中飯，在老師的帶領下，我們齊心協力將義賣的東西搬到操場上。不一會兒，安靜的操場一下子變得熱鬧起來。每個班級的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子，吆喝聲不斷，東西也琳琅滿目。有賣書的、玩具的、文具的、生活用品的，還有買吃的呢。我和小夥伴們看看這個攤位，又看看那個攤位，買了好多東西。因為我們低年級的同學還不會怎麼吆喝賣東西，所以在義工媽媽們的幫助下，我們班攤位上的東西都被同學們一搶而空了，賣了七百多元錢呢。
愛心義賣活動結束了，同學們個個都滿載而歸，抱著手中買來的東西，心裡充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不僅是一些東西，還是同學們的一份愛心呢。
校園趣事作文 篇3
大家有沒有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧！
有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準備就緒後，開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲，兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕，不分上下地搶球……隨著時間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒有中鋒、後衛和守門員的事。
這時，我們班的浩子同學悠閒地說:“他們怎麼那麼慢？咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話，惹得同學們鬨堂大笑，我對浩子說:“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個澡、打扮打扮，然後再玩會兒，他們也不可能把球踢到咱這兒。”
浩子說:“嗯……徒弟，你這話說的對……”還沒等浩子說完，這球就朝著我們中鋒“跑來”，我一個腳，踢到了我師爺那兒，然後我師爺踢著球向對方球門衝去，對方的守門員貝貝驚慌失措，沒擋住球，球就進了對方的球門……耶！進球了！進球了！我方隊員興高采烈地抱成一團，然而呢？對方唉聲地嘆了一口氣……
接著，我們隊的前鋒依次配合，把球踢進了對方球門，我們贏了，比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員，因為她們隊輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說:“嗯嗯！你說得對……”